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文檔簡介

2025年九年級政治期末名垂青史測試卷2025年九年級政治期末名垂青史測試卷

姓名:______班級:______學(xué)號:______得分:______

(考試時間:90分鐘,滿分:100分)

一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

1.下列對社會主義核心價值觀理解正確的是

2.我國堅持全面依法治國,其根本目的是

3.中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是

4.我國的基本經(jīng)濟制度是

5.青少年要增強國家安全意識,應(yīng)做到

6.參與社會實踐有利于青少年

7.我國堅持人與自然和諧共生,體現(xiàn)了

8.我國公民的政治權(quán)利和自由包括

9.我國現(xiàn)階段的主要矛盾是

10.我國堅持對外開放的基本國策,其意義在于

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

11.下列屬于我國根本政治制度的是

12.我國公民享有的經(jīng)濟權(quán)利包括

13.青少年維護國家安全可以做到

14.我國生態(tài)文明建設(shè)的原則包括

15.我國發(fā)展社會主義民主政治的措施有

三、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)

16.簡述我國堅持全面依法治國的要求。

17.簡述我國公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則。

18.簡述青少年如何為建設(shè)生態(tài)文明貢獻自己的力量。

四、辨析題(本大題共1小題,共10分)

19.有人認為:“只要經(jīng)濟發(fā)展了,國家就能實現(xiàn)富強?!闭埍嫖鲞@一觀點。

五、論述題(本大題共1小題,共17分)

20.結(jié)合材料和教材知識,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

1.D2.C3.A4.B5.B6.C7.A8.D9.C10.A

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

11.AB12.AC13.ABC14.AB15.ABCD

三、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)

16.我國堅持全面依法治國的要求包括:完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;深入推進依法行政;保證公正司法;加強法治工作隊伍建設(shè);增強全民法治觀念;推進法治社會建設(shè)。

17.我國公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則包括:堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持人民主體地位;堅持依法治國;堅持民主集中制。

18.青少年為建設(shè)生態(tài)文明貢獻力量的途徑包括:樹立生態(tài)文明理念;踐行綠色生活方式;積極參與環(huán)?;顒樱恍麄魃鷳B(tài)文明思想;監(jiān)督破壞環(huán)境的行為。

四、辨析題(本大題共1小題,共10分)

19.該觀點是片面的。經(jīng)濟發(fā)展是國家富強的物質(zhì)基礎(chǔ),但不是唯一因素。實現(xiàn)國家富強還需要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持全面依法治國;發(fā)展社會主義民主政治;推進科技創(chuàng)新;加強文化建設(shè);維護國家安全和統(tǒng)一等。只有各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,才能實現(xiàn)國家富強。

五、論述題(本大題共1小題,共17分)

20.青少年踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量,可以從以下幾個方面入手:

(1)富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。青少年應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。同時,要積極參與社會主義民主政治建設(shè),依法行使權(quán)利,履行義務(wù),為國家發(fā)展建言獻策。

(2)自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。青少年應(yīng)樹立正確的法治觀念,自覺遵守法律法規(guī),維護社會公平正義。同時,要尊重他人權(quán)利,平等相待,構(gòu)建和諧友善的社會關(guān)系。

(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。青少年應(yīng)樹立愛國主義精神,熱愛祖國,維護國家利益。要敬業(yè)樂群,勤奮學(xué)習(xí),認真工作。要誠實守信,言行一致,做老實人,辦老實事。要友善待人,樂于助人,構(gòu)建和諧人際關(guān)系。

通過踐行社會主義核心價值觀,青少年可以提升自身道德素質(zhì),增強社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量。

八、材料分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

21.閱讀下列材料,回答問題。

材料一:2023年,我國堅持全面深化改革,推出了一系列改革措施,推動經(jīng)濟社會發(fā)展取得新成就。

材料二:某地中學(xué)開展了“改革在我身邊”主題班會,同學(xué)們積極發(fā)言,分享自己感受到的改革變化。

(1)結(jié)合材料一,說明我國改革的性質(zhì)和目的。(5分)

(2)結(jié)合材料二,談?wù)勄嗌倌耆绾螀⑴c改革,為改革貢獻自己的力量。(5分)

22.閱讀下列材料,回答問題。

材料一:近年來,我國不斷加強生態(tài)文明建設(shè),推出了一系列環(huán)保措施,取得顯著成效。

材料二:某地社區(qū)居民積極參與垃圾分類,共建美好家園。

(1)結(jié)合材料一,說明我國為什么要加強生態(tài)文明建設(shè)。(5分)

(2)結(jié)合材料二,談?wù)勄嗌倌耆绾螢榻ㄔO(shè)美麗中國貢獻自己的力量。(5分)

九、活動與探究題(本大題共1小題,共15分)

23.某中學(xué)準備開展“學(xué)習(xí)二十大,奮進新征程”主題教育活動,請你參與設(shè)計活動方案。

(1)請列出該主題教育活動的主要形式。(6分)

(2)請設(shè)計兩個具體活動內(nèi)容。(9分)

十、情景模擬題(本大題共1小題,共12分)

24.某中學(xué)學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的一家工廠經(jīng)常排放污水,污染環(huán)境。小明該怎么辦?請你為他設(shè)計一個解決方案,并說明理由。

十一、時事政治題(本大題共1小題,共8分)

25.2023年,我國成功舉辦成都大運會。結(jié)合這一時事,談?wù)勀銓ξ覈鴧⑴c國際體育賽事的認識。

十二、價值判斷題(本大題共1小題,共5分)

26.有人認為:“只要學(xué)習(xí)成績好,其他方面都不重要?!闭堈?wù)勀銓@一觀點的看法。

十三、簡答題(本大題共1小題,共7分)

27.簡述我國的基本國情。

十四、簡答題(本大題共1小題,共8分)

28.簡述我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

十五、材料分析題(本大題共1小題,共10分)

29.閱讀下列材料,回答問題。

材料一:習(xí)近平總書記強調(diào):“要堅持在發(fā)展中保障和改善民生,讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感?!?/p>

材料二:近年來,我國不斷加大民生投入,推出了一系列惠民政策,人民群眾的生活水平不斷提高。

(1)結(jié)合材料一,說明我國為什么要重視保障和改善民生。(5分)

(2)結(jié)合材料二,談?wù)勀銓ξ覈裆ㄔO(shè)成就的認識。(5分)

一、單項選擇題

1.D解析:社會主義核心價值觀包括富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。D選項最全面。

2.C解析:全面依法治國的根本目的是保證人民安居樂業(yè),維護社會公平正義,促進國家長治久安。

3.A解析:中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。

4.B解析:我國的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

5.B解析:青少年增強國家安全意識,應(yīng)保守國家秘密,維護國家安全和利益。

6.C解析:參與社會實踐有利于青少年增長才干,培養(yǎng)能力,了解社會。

7.A解析:我國堅持人與自然和諧共生,體現(xiàn)了生態(tài)文明理念。

8.D解析:我國公民的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。

9.C解析:我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

10.A解析:我國堅持對外開放的基本國策,其意義在于促進經(jīng)濟發(fā)展,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提升國際地位。

二、多項選擇題

11.AB解析:我國的根本政治制度是人民代表大會制度。A選項是根本政治制度,B選項是基本政治制度。

12.AC解析:我國公民享有的經(jīng)濟權(quán)利包括勞動權(quán)、休息權(quán)。A選項正確,C選項正確。

13.ABC解析:青少年維護國家安全可以保守國家秘密,積極舉報危害國家安全的行為,為國家安全工作提供便利和協(xié)助。

14.AB解析:我國生態(tài)文明建設(shè)的原則包括堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。

15.ABCD解析:我國發(fā)展社會主義民主政治的措施有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)展人民民主,推進法治建設(shè),深化政治體制改革。

三、簡答題

16.我國堅持全面依法治國的要求包括:完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;深入推進依法行政;保證公正司法;加強法治工作隊伍建設(shè);增強全民法治觀念;推進法治社會建設(shè)。

17.我國公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則包括:堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持人民主體地位;堅持依法治國;堅持民主集中制。

18.青少年為建設(shè)生態(tài)文明貢獻力量的途徑包括:樹立生態(tài)文明理念;踐行綠色生活方式;積極參與環(huán)?;顒?;宣傳生態(tài)文明思想;監(jiān)督破壞環(huán)境的行為。

四、辨析題

19.該觀點是片面的。經(jīng)濟發(fā)展是國家富強的物質(zhì)基礎(chǔ),但不是唯一因素。實現(xiàn)國家富強還需要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持全面依法治國;發(fā)展社會主義民主政治;推進科技創(chuàng)新;加強文化建設(shè);維護國家安全和統(tǒng)一等。只有各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,才能實現(xiàn)國家富強。

五、論述題

20.青少年踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量,可以從以下幾個方面入手:

(1)富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。青少年應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。同時,要積極參與社會主義民主政治建設(shè),依法行使權(quán)利,履行義務(wù),為國家發(fā)展建言獻策。

(2)自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。青少年應(yīng)樹立正確的法治觀念,自覺遵守法律法規(guī),維護社會公平正義。同時,要尊重他人權(quán)利,平等相待,構(gòu)建和諧友善的社會關(guān)系。

(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。青少年應(yīng)樹立愛國主義精神,熱愛祖國,維護國家利益。要敬業(yè)樂群,勤奮學(xué)習(xí),認真工作。要誠實守信,言行一致,做老實人,辦老實事。要友善待人,樂于助人,構(gòu)建和諧人際關(guān)系。

通過踐行社會主義核心價值觀,青少年可以提升自身道德素質(zhì),增強社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量。

八、材料分析題

21.(1)我國改革的性質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。我國改革的目的在于解放和發(fā)展生產(chǎn)力,推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè),提高人民生活水平。

(2)青少年參與改革,可以為改革提供智力支持,可以通過創(chuàng)新推動改革,可以通過積極參與社會實踐活動,為改革貢獻自己的力量。

22.(1)我國加強生態(tài)文明建設(shè),是因為生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。

(2)青少年為建設(shè)美麗中國貢獻力量的途徑包括:樹立生態(tài)文明理念,踐行綠色生活方式,積極參與環(huán)?;顒?,宣傳生態(tài)文明思想,監(jiān)督破壞環(huán)境的行為。

九、活動與探究題

23.(1)該主題教育活動的主要形式有:主題班會、知識競賽、演講比賽、征文比賽、參觀學(xué)習(xí)等。

(2)活動內(nèi)容設(shè)計:

①舉辦“學(xué)習(xí)二十大精神”主題班會,邀請專家學(xué)者解讀二十大精神,引導(dǎo)學(xué)生深入理解二十大報告的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。

②開展“奮進新征程”知識競賽,以賽促學(xué),幫助學(xué)生了解國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策措施,增強學(xué)生的國家意識和責(zé)任感。

③組織學(xué)生參加“我與祖國共成長”演講比賽,鼓勵學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷和奮斗故事,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和奮斗精神。

④開展“書寫新時代”征文比賽,引導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)二十大精神,撰寫心得體會和文章,表達對祖國的熱愛和對未來的憧憬。

十、情景模擬題

24.小明可以采取以下解決方案:

(1)首先,小明可以向?qū)W校老師或環(huán)保部門反映情況,請求他們進行調(diào)查和處理。

(2)其次,小明可以向當(dāng)?shù)卣颦h(huán)保部門舉報該工廠的違法行為,要求他們依法進行處罰。

(3)最后,小明可以聯(lián)合其他同學(xué)和社區(qū)居民,通過合法途徑對該工廠進行監(jiān)督,要求其改正行為,保護環(huán)境。

理由:小明作為公民,有權(quán)利和義務(wù)保護環(huán)境,維護國家利益。采取以上措施,既是對自己權(quán)益的維護,也是對國家法律法規(guī)的執(zhí)行。

十一、時事政治題

25.我國參與國際體育賽事,可以增進與其他國家的友誼和交流,促進文化交流,提升我國的國際形象和影響力。同時,參與國際體育賽事,也可以促進我國體育事業(yè)的發(fā)展,提高我國的競技水平。

十二、價值判斷題

26.該觀點是錯誤的。學(xué)習(xí)成績固然重要,但其他方面如品德、能力、健康等同樣重要。只有德智體美勞全面發(fā)展,才能成為對社會有用的人才。

十三、簡答題

27.我國的基本國情是:我國處于并將長期處于社會主義初級階段。這是我國現(xiàn)在以及未來相當(dāng)長一段時期內(nèi)的基本國情。

十四、簡答題

28.我國公民的基本權(quán)利包括:政治權(quán)利和自由,人身自由,文化教育權(quán)利,監(jiān)督權(quán)等。我國公民的基本義務(wù)包括:維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),依法服兵役,依法納稅等。

十五、材料分析題

29.(1)我國重視保障和改善民生,是因為這是社會主義的本質(zhì)要求,是堅持以人民為中心的發(fā)展思想的具體體現(xiàn),是維護社會穩(wěn)定和促進國家長治久安的重要保障。

(2)我國民生建設(shè)成就顯著,體現(xiàn)在:人民生活水平不斷提高,社會保障體系不斷完善,教育、醫(yī)療、住房等民生領(lǐng)域取得重大進展,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。

知識點分類和總結(jié)

一、中國特色社會主義理論體系

1.社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

2.全面依法治國:完善法律體系,推進依法行政,保證公正司法,加強法治工作隊伍建設(shè),增強全民法治觀念,推進法治社會建設(shè)。

3.全面深化改革:堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向,完善社會主義基本經(jīng)濟制度,推進各領(lǐng)域改革。

二、中國特色社會主義政治制度

1.根本政治制度:人民代表大會制度。

2.基本政治制度:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,民族區(qū)域自治制度,基層群眾自治制度。

3.公民的政治權(quán)利和自由:選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。

三、中國特色社會主義經(jīng)濟制度

1.基本經(jīng)濟制度:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

2.公民的經(jīng)濟權(quán)利:勞動權(quán)、休息權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)等。

四、中國特色社會主義文化制度

1.生態(tài)文明建設(shè):堅持人與自然和諧共生,推進綠色發(fā)展。

2.社會主義核心價值觀:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

五、中國特色社會主義社會制度

1.民生建設(shè):保障和改善民生,提高人民生活水平。

2.社會保障體系:社會保險、社會救助、社會福利等。

題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例

一、單項選擇題

考察學(xué)生對基本概念、基本原理的掌握程度。例如,考查社會主義核心價值觀的內(nèi)容,考察全面依法治國的根本目的等。

示例:我國的基本經(jīng)濟制度是

A.公有制經(jīng)濟

B.多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

C.按勞分配

D.社會主義市場經(jīng)濟

答案:B

二、多項選擇題

考察學(xué)生對知識的綜合運用和理解能力。例如,考查我國的根本政治制度和基本政治制度,考查我國公民享有的經(jīng)濟權(quán)利等。

示例:我國公民享有的經(jīng)濟權(quán)利包括

A.勞動權(quán)

B.休息權(quán)

C.選舉權(quán)

D.監(jiān)督權(quán)

答案:AB

三、簡答題

考察學(xué)生對知識的記憶和理解能力。例如,考查我國堅持全面依法治國的要求,考查我國公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則等。

示例:簡述我國堅持全面依法治國的要求。

答案:完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;深入推進依法行政;保證公正司法;加強法治工作隊伍建設(shè);增強全民法治觀念;推進法治社會建設(shè)。

四、辨析題

考察學(xué)生對知識的批判性思維能力。例如,考查對“只要經(jīng)濟發(fā)展了,國家就能實現(xiàn)富強”這一觀點的辨析。

示例:有人認為:“只要經(jīng)濟發(fā)展了,國家就能實現(xiàn)富強?!闭埍嫖鲞@一觀點。

答案:該觀點是片面的。經(jīng)濟發(fā)展是國家富強的物質(zhì)基礎(chǔ),但不是唯一因素。實現(xiàn)國家富強還需要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持全面依法治國;發(fā)展社會主義民主政治;推進科技創(chuàng)新;加強文化建設(shè);維護國家安全和統(tǒng)一等。只有各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,才能實現(xiàn)國家富強。

五、論述題

考察學(xué)生對知識的綜合運用和表達能力。例如,考查青少年如何踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

示例:青少年踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量,可以從以下幾個方面入手:

(1)富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。青少年應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。同時,要積極參與社會主義民主政治建設(shè),依法行使權(quán)利,履行義務(wù),為國家發(fā)展建言獻策。

(2)自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。青少年應(yīng)樹立正確的法治觀念,自覺遵守法律法規(guī),維護社會公平正義。同時,要尊重他人權(quán)利,平等相待,構(gòu)建和諧友善的社會關(guān)系。

(3)愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。青少年應(yīng)樹立愛國主義精神,熱愛祖國,維護國家利益。要敬業(yè)樂群,勤奮學(xué)習(xí),認真工作。要誠實守信,言行一致,做老實人,辦老實事。要友善待人,樂于助人,構(gòu)建和諧人際關(guān)系。

通過踐行社會主義核心價值觀,青少年可以提升自身道德素質(zhì),增強社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量。

八、材料分析題

考察學(xué)生運用知識分析問題的能力。例如,考查我國改革的性質(zhì)和目的,考查青少年如何參與改革等。

示例:閱讀下列材料,回答問題。

材料一:2023年,我國堅持全面深化改革,推出了一系列改革措施,推動經(jīng)濟社會發(fā)展取得新成就。

材料二:某地中學(xué)開展了“改革在我身邊”主題班會,同學(xué)們積極發(fā)言,分享自己感受到的改革變化。

(1)結(jié)合材料一,說明我國改革的性質(zhì)和目的。(5分)

(2)結(jié)合材料二,談?wù)勄嗌倌耆绾螀⑴c改革,為改革貢獻自己的力量。(5分)

答案:

(1)我國改革的性質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。我國改革的目的在于解放和發(fā)展生產(chǎn)力,推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè),提高人民生活水平。

(2)青少年參與改革,可以為改革提供智力支持,可以通過創(chuàng)新推動改革,可以通過積極參與社會實踐活動,為改革貢獻自己的力量。

九、活動與探究題

考察學(xué)生設(shè)計活動的能力。例如,設(shè)計“學(xué)習(xí)二十大,奮進新征程”主題教育活動方案。

示例:某中學(xué)準備開展“學(xué)習(xí)二十大,奮進新征程”主題教育活動,請你參與設(shè)計活動方案。

(1)請列出該主題教育活動的主要形式。(6分)

(2)請設(shè)計兩個具體活動內(nèi)容。(9分)

答案:

(1)該主題教育活動的主要形式有:主題班會、知識競賽、演講比賽、征文比賽、參觀學(xué)習(xí)等。

(2)活動內(nèi)容設(shè)計:

①舉辦“學(xué)習(xí)二十大精神”主題班會,邀請專家學(xué)者解讀二十大精神,引導(dǎo)學(xué)生深入理解二十大報告的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。

②開展“奮進新征程”知識競賽,以賽促學(xué),幫助學(xué)生了解國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策措施,增強學(xué)生的國家意識和責(zé)任感。

十、情景模擬題

考察學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。例如,小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的一家工廠經(jīng)常排放污水,污染環(huán)境,小明該怎么辦?

示例:某中學(xué)學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的一家工廠經(jīng)常排放污水,污染環(huán)境。小明該怎么辦?請你為他設(shè)計一個解決方案,并說明理由。

答案:小明可以采取以下解決方案:

(1)首先,小明可以向?qū)W校老師或環(huán)保部門反映情況,請求他們進行調(diào)查和處理。

(2)其次,小明可以向當(dāng)?shù)卣颦h(huán)保部門舉報該工廠的違法行為,要求他們依法進行處罰。

(3)最后,小明可以聯(lián)合其他同學(xué)和社區(qū)居民,通過合法途徑對該工廠進行監(jiān)督,要求其改正行為,保護環(huán)境。

理由:小明作為公民,有權(quán)利和義務(wù)保護環(huán)境,維護國家利益。采取以上措施,既是對自己權(quán)益的維護,也是對國家法律法規(guī)的執(zhí)行。

十一、時事政治題

考察學(xué)生對時事政治的關(guān)注程度。例如,考查對我國參與國際體育賽事的認識。

示例:2023年,我國成功舉辦成都大運會。結(jié)合這一時事,談?wù)勀銓ξ覈鴧⑴c國際體育賽事的認識。

答案:我國參與國際體育賽

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