浙江強(qiáng)基聯(lián)盟年月高三聯(lián)考生物學(xué)試題考生注意：本試卷滿(mǎn)分分，考試時(shí)間分鐘?？忌鞔饡r(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。一、選擇題：本大題共小題，每小題2分，共分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。1.2025年國(guó)際生物多樣性日宣傳活動(dòng)的主題為“萬(wàn)物共生、和美永續(xù)”。下列舉措不符合該主題理念的是（）A.建立種子庫(kù)和基因資源庫(kù)B.大量引進(jìn)外來(lái)經(jīng)濟(jì)作物C.推進(jìn)生態(tài)修復(fù)重大工程D.豐富城市生態(tài)保護(hù)空間2.關(guān)。下列敘述正確的是（）A.的組成元素為C、H、OB.線粒體為的合成提供能量C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)囊泡將運(yùn)至高爾基體D.高爾基體會(huì)在細(xì)胞分裂時(shí)將連接成紡錘體3.人體內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，其穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過(guò)程是（）A.抗原與抗體的特異性結(jié)合B.唾液淀粉酶的合成和加工C.血紅蛋白與氧氣的結(jié)合D.微生物被呼吸道的粘液捕獲4.當(dāng)同種流感病毒再次入侵時(shí)，記憶T細(xì)胞感受刺激后，再次恢復(fù)增殖分化能力，清除被病毒等感染的宿主細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.記憶T細(xì)胞通過(guò)有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖B.記憶T細(xì)胞分化后遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變C.宿主細(xì)胞被侵染后會(huì)發(fā)生異常的分裂分化D.宿主細(xì)胞的凋亡是由基因決定的編程性死亡過(guò)程第1頁(yè)/共11頁(yè)的變異類(lèi)型最可能依次是（）A.易位、基因突變B.易位、交叉互換C.交叉互換、易位D.交叉互換、缺失閱讀材料，完成下面小題：科研小組深入調(diào)查了千島湖某島嶼上的環(huán)毛蚓種群，并使用干漏斗分離裝置進(jìn)行土壤小動(dòng)物樣本采集，以探究千島湖不同島嶼土壤小動(dòng)物的物種豐富度差異。6.關(guān)于千島湖某島嶼上的環(huán)毛蚓種群的調(diào)查。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.一般通過(guò)樣方法調(diào)查環(huán)毛蚓的種群密度B.該毛竹林內(nèi)所有環(huán)毛蚓的個(gè)體構(gòu)成了一個(gè)種群C.環(huán)毛蚓個(gè)體間非隨機(jī)交配會(huì)導(dǎo)致種群的基因頻率定向改變D.若環(huán)毛蚓種群年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定型，預(yù)測(cè)種群數(shù)量將保持相對(duì)穩(wěn)定7.關(guān)于千島湖不同島嶼上土壤小動(dòng)物的調(diào)查。下列敘述正確的是（）A.土壤動(dòng)物是指生命活動(dòng)全部時(shí)間在土壤中度過(guò)的動(dòng)物B.干漏斗分離裝置利用土壤小動(dòng)物避光、趨濕等習(xí)性分離小動(dòng)物C.某島嶼土壤樣本中的物種總數(shù)可直接反映該島嶼的物種豐富度D.為保護(hù)千島湖土壤生物的多樣性，最有效的措施是遷地保護(hù)8.A瓶和B瓶中分別加入該微生物的培養(yǎng)液。下列敘述正確的是（）A.可利用A→C→D裝置探究該微生物需氧呼吸產(chǎn)物第2頁(yè)/共11頁(yè)C.可向裝置D中加入酸性重鉻酸鉀來(lái)判斷厭氧呼吸否有酒精產(chǎn)生D.可用裝置D中液體變渾濁的速度表示該微生物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度9.下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的釀制桑葚醋的基本流程圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.桑葚不能反復(fù)沖洗的原因是會(huì)減少附著的酵母菌數(shù)量B.桑葚果汁中加入一定量蔗糖，可提高果酒的酒精濃度C.若要提高桑葚果醋的產(chǎn)量，需保持密封條件D.可通過(guò)檢測(cè)pH的變化來(lái)反映醋酸發(fā)酵程度10.鼩與一般哺乳動(dòng)物的TR1蛋白存在差異，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.樹(shù)鼩先天不怕辣的原因可能與TR1蛋白第579位氨基酸存在差異有關(guān)B.利用TR1蛋白的氨基酸序列可用于推測(cè)相應(yīng)核苷酸序列C.TR1蛋白結(jié)構(gòu)差異可為研究生物進(jìn)化提供分子水平上的證據(jù)D.TR1蛋白相同位點(diǎn)氨基酸差異產(chǎn)生的根本原因是自然選擇的結(jié)果）第3頁(yè)/共11頁(yè)B.患者甲對(duì)胰島素不敏感是導(dǎo)致其血糖偏高的主要原因C.患者乙由于胰島素分子未發(fā)揮作用而導(dǎo)致血糖高于健康個(gè)體D.若某藥物能促進(jìn)胰島素的分泌，可用于緩解患者甲的癥狀12.乙表示無(wú)抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.酶與底物結(jié)合后，酶的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變B.競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑對(duì)酶活性抑制作用是可逆的C.曲線b表示非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑存在時(shí)的作用效果D.P點(diǎn)酶促反應(yīng)速率不增加的主要原因是酶的數(shù)量有限閱讀材料，完成下面小題：人體吸收過(guò)量的龍葵素可引起腹痛、嘔吐、呼吸困難等癥狀。研究發(fā)現(xiàn)，在光照下馬鈴薯塊莖中特定的轉(zhuǎn)SGT1分子。13.法是（）A.基因編輯技術(shù)B.雜交育種技術(shù)C.單倍體育種技術(shù)D.植物組織培養(yǎng)第4頁(yè)/共11頁(yè)14.關(guān)于龍葵素的合成及SGT1基因表達(dá)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.SGT1基因轉(zhuǎn)錄的啟動(dòng)需要轉(zhuǎn)錄因子和起始密碼子結(jié)合B.龍葵素的合成過(guò)程體現(xiàn)基因通過(guò)酶的合成控制生物性狀C.SGT1基因的翻譯過(guò)程一定需要三種RNA的共同參與D.若SGT1基因發(fā)生甲基化，可用于培育減毒的馬鈴薯15.H+H+排到細(xì)胞pH變化和細(xì)胞伸長(zhǎng)之間的關(guān)系。下列敘述正確的是（）A.生長(zhǎng)素作為信號(hào)分子能影響H+酶的活性B.50min內(nèi)，細(xì)胞的伸長(zhǎng)度與IAA處理時(shí)間呈負(fù)相關(guān)C.經(jīng)IAA處理的胚芽鞘，噴灑呼吸抑制劑可加快細(xì)胞的伸長(zhǎng)D.推測(cè)增加IAA濃度會(huì)使細(xì)胞伸長(zhǎng)度變化更顯著16.培養(yǎng)基→獲得愈傷組織→繼代培養(yǎng)→分化出叢狀苗→生根→移栽。下列敘述正確的是（）A.取植株其他部位作為外植體，只要做好消毒操作也能得到脫毒苗B.若培養(yǎng)基中均加入抗生素抑制雜菌生長(zhǎng)，則消毒后無(wú)需進(jìn)行無(wú)菌操作C.誘導(dǎo)分化出叢狀苗時(shí)，培養(yǎng)基中需要保持細(xì)胞分裂素多生長(zhǎng)素少D.在移栽前還需將植株從培養(yǎng)基中移出，移入到含有雜菌的蛭石中進(jìn)行煉苗17.土壤中的NO和NH+作用，其轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖所示。下列敘述正確的是（）第5頁(yè)/共11頁(yè)B.圖中的可來(lái)自于光合作用和呼吸作用C.結(jié)構(gòu)B的數(shù)量增加會(huì)使根細(xì)胞吸收NO的速率降低D.根細(xì)胞吸收NO和NH+的跨膜運(yùn)輸方式是不同的18.遺傳病甲由一對(duì)等位基因控制，遺傳病乙由另一對(duì)等位基因控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳且不位于Y染色體上，已知遺傳病乙為隱性遺傳病，現(xiàn)有某家族系譜圖如圖所示。下列敘述正確的是（）A.乙病的致病基因可能位于常染色體或X染色體上B.若只考慮甲病，III2的基因型與I2相同的概率為50%C.III5為兩種遺傳病的致病基因攜帶者的概率為1/8D.III3與正常男性婚配育有兩病皆患的兒子，其女兒正常的概率為9/1619.55HT）是一種神經(jīng)遞質(zhì)，能促使突觸后神經(jīng)元興奮進(jìn)而使人體產(chǎn)生愉悅感，研究人員檢測(cè)了正常人與抑郁癥患者神經(jīng)元胞體區(qū)動(dòng)作電位發(fā)放頻率與海馬區(qū)5HT正確的是（）第6頁(yè)/共11頁(yè)B.B區(qū)的5HT與受體結(jié)合后，導(dǎo)致突觸后膜的Na+內(nèi)流減少C.B區(qū)的5HT釋放量與A區(qū)動(dòng)作電位發(fā)放頻率呈負(fù)相關(guān)D.抑制5HT回收或促進(jìn)5HT釋放的藥物都能緩解抑郁癥狀20.SYBRDNADNA結(jié)合的SYBR不會(huì)發(fā)出熒光。科研小組在PCRDNADNA聚合酶、dNTPHOSYBRPCRDNA）模板DNA序列反應(yīng)管①中引物序列反應(yīng)管②中引物序列—GGACTCGGA—注：為未寫(xiě)出的序列，表中引物與模板DNA中未寫(xiě)出序列不會(huì)發(fā)生特異性結(jié)合。A.反應(yīng)管①PCR產(chǎn)物電泳后，可進(jìn)行二苯胺染色以判斷DNA條帶位置B.反應(yīng)管②中引物序列不能與模板鏈完全堿基互補(bǔ)，仍會(huì)出現(xiàn)熒光現(xiàn)象C.調(diào)節(jié)反應(yīng)管①②的退火溫度，可使兩支反應(yīng)管中出現(xiàn)相似的熒光強(qiáng)度D.SYBR可用于比較不同PCR反應(yīng)中反應(yīng)管DNA模板初始含量的差異二、非選擇題：本大題共5小題，共分。21.海洋牧場(chǎng)是一種海洋人工生態(tài)系統(tǒng)，通過(guò)在特定海域投放人工魚(yú)礁等措施，構(gòu)建或修復(fù)海洋生物生長(zhǎng)、繁殖、索餌或避敵所需的場(chǎng)所，以實(shí)現(xiàn)海洋生態(tài)保護(hù)和漁業(yè)資源持續(xù)高效產(chǎn)出，圖1為某海洋牧場(chǎng)投放人工魚(yú)礁前的食物網(wǎng)，圖2為某海洋牧場(chǎng)投放人工魚(yú)礁后的食物網(wǎng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：第7頁(yè)/共11頁(yè)______價(jià)值。與未投放人工魚(yú)礁的海洋牧場(chǎng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)_______的能力較強(qiáng)，原因是_______。（2）在同一片海域中，投放人工魚(yú)礁和未投放人工魚(yú)礁的區(qū)域出現(xiàn)環(huán)境差異，從而引起海洋生物呈現(xiàn)鑲嵌分布，這屬于群落的_______結(jié)構(gòu)。（3）海洋牧場(chǎng)中綠藻、褐藻和紅藻分別分布于水體表層、中層、深層，其決定性因素是_______，藻類(lèi)植物的這種分布有利于_______。該海洋牧場(chǎng)中浮游動(dòng)物同化的能量一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，該部分能量的去向是_______①通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)③流向分解者④未被利用（4_______（答出1點(diǎn)即可）的措施提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。22.某綠茶類(lèi)變異品種，對(duì)溫度敏感，呈現(xiàn)階段性白化現(xiàn)象（春季新生葉片呈微綠色，溫度低于23℃時(shí)產(chǎn)生白化現(xiàn)象——部分生理指標(biāo)的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果如下表所示，回答下列問(wèn)題：氣孔導(dǎo)度胞間CO2濃度凈光合速率時(shí)期（mol·m2·s1）（μmol·mol1）（μmol·m2·s1）白化前期0.0532552.1白化中期0.0712404白化期0.0612463.2（1）可采用_______法檢測(cè)該茶樹(shù)白化過(guò)程中葉片光合色素的變化，用_______試劑提取葉片中光合色素，若層析后在濾紙條上只出現(xiàn)了黃色、橙黃色兩條色素帶，則推測(cè)白化現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是_______。（2）據(jù)表分析，白化期茶樹(shù)凈光合速率比白化中期低，主要是由_______（填“氣孔限制”或“非氣孔限制”）第8頁(yè)/共11頁(yè)（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)并不能判斷茶樹(shù)在不同時(shí)期真正光合速率的變化，原因是_______。（4）在生產(chǎn)實(shí)踐中，采茶主要集中在春季，隨著采摘次數(shù)的增加，嫩芽的數(shù)量大大增加，從植物激素調(diào)節(jié)的角度分析，原因是_______。23.研究人員在水稻試驗(yàn)田中發(fā)現(xiàn)一個(gè)穩(wěn)定遺傳的類(lèi)病斑突變體MA/aB/b遺傳。為研究其遺傳規(guī)律，研究人員進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：正常葉晚熟植株×純合類(lèi)病斑早熟植株→F1表型及比例為正常葉中熟：類(lèi)病斑中熟=1：1。實(shí)驗(yàn)二：F1正常葉中熟植株自交→F2表型及比例為正常葉早熟：正常葉中熟：正常葉晚熟：類(lèi)病斑早熟：類(lèi)病斑中熟：類(lèi)病斑晚熟=2：4：2：1：2：1。回答下列問(wèn)題：（1）M突變體是由化學(xué)誘變劑EMS處理野生型水稻所致。EMS主要引起堿基烷化，最終導(dǎo)致DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基錯(cuò)配。這種可遺傳的變異屬于_______。（2（填“顯性”或“隱性”（填“完全顯性”“不完全顯性”或“共顯性”_______定律。（3）實(shí)驗(yàn)二的F2中正常葉與類(lèi)病斑葉的比例為_(kāi)______，推測(cè)其出現(xiàn)的原因可能是胚胎或幼苗期存在致死現(xiàn)象有關(guān)，致死基因型為_(kāi)______。（4F1中表型為_(kāi)_______表型及比例。若推測(cè)正確，則后代中正常葉晚熟植株的比例為_(kāi)_______。用遺傳圖解表示該過(guò)程________24.Foxp3CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)對(duì)小鼠受精卵中的Foxp3Foxp3基因功能完全喪失；然后再結(jié)合胚胎工程技術(shù)獲得Foxp3突變模型小鼠?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1Cas9蛋白的作用相當(dāng)于_______DNA的_______發(fā)生斷裂，DNA切割與拼接后，F(xiàn)oxp3第9頁(yè)/共11頁(yè)（2RNA的作用是（至少寫(xiě)2RNA與非目標(biāo)DNA“脫靶”現(xiàn)象，一般向?qū)NA的長(zhǎng)度越_______（填“長(zhǎng)”或“短”（3）科研人員對(duì)雌鼠注射_______使其超數(shù)排卵后，將雄性小鼠與雌性小鼠合籠一段時(shí)間，收集受精卵。相比于人工體外受精，上述操作方法的簡(jiǎn)便之處在于_______。完成受精卵的收集后，用_______（方法）將向?qū)NACas9蛋白復(fù)合物轉(zhuǎn)入受精卵。將受精卵進(jìn)行體外胚胎培養(yǎng)后移植到雌性小鼠的_______中，最終分娩得到F0小鼠。（4F0_______（填“基因文庫(kù)”或“基因數(shù)據(jù)庫(kù)”得到基因編輯成功的F0F0小鼠與野生型小鼠雜交，獲得F1F1小鼠_______出純合的基因敲除小鼠，即成功制得Foxp3突變模型小鼠。25.酸奶中富含D—鼠為模型，探究不同劑量的D—乳酸對(duì)免疫低下小鼠的免疫調(diào)節(jié)作用。以胸腺指數(shù)（胸腺指數(shù)與免疫能力正相關(guān)，單位mg/g）和外周血中白細(xì)胞數(shù)量（單位：×109個(gè)/mL）為指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)行分析與討論。材料與用具：健康6周齡雌性小鼠若干只，D—鹽酸左旋咪唑溶液（具有改善小鼠免疫低下功能，溶于蒸餾水）溶液，生理鹽水、蒸餾水，顯微鏡等。（說(shuō)明與要求：測(cè)算胸腺指數(shù)和外周血中白細(xì)胞數(shù)量的具體操作方法不做要求。（1）完善實(shí)驗(yàn)思路a．分組編號(hào)：將小鼠適應(yīng)性飼養(yǎng)7d后，_______為6組，編號(hào)為A~F。b．藥物處理：組別處理1第4d開(kāi)始處理2A組每天腹腔注射適量的生理鹽水灌胃_______B組C組灌胃_______D組每天腹腔注射_______，連續(xù)3d灌胃低劑量D—乳酸溶液E組灌胃中劑量D—乳酸溶液F組灌胃__