小學(xué)黨員培訓(xùn)激勵(lì)制度_第1頁(yè)
小學(xué)黨員培訓(xùn)激勵(lì)制度_第2頁(yè)
小學(xué)黨員培訓(xùn)激勵(lì)制度_第3頁(yè)
小學(xué)黨員培訓(xùn)激勵(lì)制度_第4頁(yè)
小學(xué)黨員培訓(xùn)激勵(lì)制度_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE小學(xué)黨員培訓(xùn)激勵(lì)制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)小學(xué)黨員隊(duì)伍建設(shè),提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用,特制定本培訓(xùn)激勵(lì)制度。本制度旨在通過(guò)系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)與激勵(lì)措施,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和工作積極性,提升黨員的思想政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。(二)適用范圍本制度適用于本校全體在職黨員。(三)基本原則1.以人為本原則:關(guān)注黨員的個(gè)人發(fā)展需求,尊重黨員的主體地位,激發(fā)黨員的內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)黨員全面成長(zhǎng)。2.按需培訓(xùn)原則:根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)需要,有針對(duì)性地開展培訓(xùn)活動(dòng),確保培訓(xùn)內(nèi)容與黨員工作實(shí)際緊密結(jié)合。3.注重實(shí)效原則:強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的實(shí)用性和可操作性,注重培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化,使黨員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,切實(shí)提高工作績(jī)效。4.激勵(lì)與約束并重原則:建立健全激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí),強(qiáng)化約束機(jī)制,對(duì)違反黨紀(jì)黨規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。二、培訓(xùn)內(nèi)容(一)思想政治教育1.黨的理論方針政策:深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,及時(shí)了解黨的最新理論成果和方針政策,增強(qiáng)黨員的政治敏銳性和政治鑒別力。2.黨性修養(yǎng):加強(qiáng)黨性鍛煉,培養(yǎng)黨員的忠誠(chéng)意識(shí)、宗旨意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,引導(dǎo)黨員自覺(jué)踐行黨的根本宗旨,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。3.師德師風(fēng)建設(shè):組織黨員學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,強(qiáng)化黨員的師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象,做學(xué)生的表率。(二)業(yè)務(wù)能力提升1.教育教學(xué)理論與方法:開展教育教學(xué)理論培訓(xùn),幫助黨員掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理念和方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育科研能力。2.學(xué)科專業(yè)知識(shí):根據(jù)黨員教師的學(xué)科特點(diǎn),組織學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),拓寬黨員教師的知識(shí)面,提升學(xué)科教學(xué)水平。3.信息技術(shù)應(yīng)用能力:加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),使黨員教師熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合能力,推動(dòng)教育教學(xué)信息化發(fā)展。(三)綜合素質(zhì)培養(yǎng)1.溝通協(xié)調(diào)能力:通過(guò)開展溝通技巧培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)等,提高黨員與同事、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通協(xié)調(diào)能力,營(yíng)造和諧的工作氛圍。2.創(chuàng)新能力:培養(yǎng)黨員的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)黨員在教育教學(xué)工作中勇于探索、敢于創(chuàng)新,積極推動(dòng)教育教學(xué)改革。3.領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力:針對(duì)學(xué)校管理崗位的黨員,開展領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力培訓(xùn),提升其組織管理能力和決策能力,更好地履行管理職責(zé)。三、培訓(xùn)方式(一)集中培訓(xùn)1.專題講座:邀請(qǐng)專家學(xué)者、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等舉辦專題講座,系統(tǒng)講解黨的理論方針政策、教育教學(xué)前沿知識(shí)等,使黨員開闊視野,更新觀念。2.集中研討:圍繞特定主題組織黨員進(jìn)行集中研討,鼓勵(lì)黨員結(jié)合工作實(shí)際交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得,共同探討解決問(wèn)題的方法和途徑,促進(jìn)黨員之間的思想碰撞和相互學(xué)習(xí)。3.觀看教育片:定期組織黨員觀看黨性教育片、先進(jìn)事跡報(bào)告片等,通過(guò)直觀的影像資料,增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和責(zé)任感。(二)自主學(xué)習(xí)1.在線學(xué)習(xí)平臺(tái):搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái),提供豐富的學(xué)習(xí)資源,包括黨的理論文獻(xiàn)、教育教學(xué)資料、培訓(xùn)課程視頻等,黨員可根據(jù)自身需求自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。2.閱讀書籍報(bào)刊:推薦與黨的建設(shè)、教育教學(xué)相關(guān)的書籍報(bào)刊,鼓勵(lì)黨員自主閱讀,撰寫讀書筆記,不斷提升自身素養(yǎng)。3.參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng):支持黨員參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng),了解教育教學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和研究成果,拓寬學(xué)術(shù)視野,提升業(yè)務(wù)水平。(三)實(shí)踐鍛煉1.教學(xué)實(shí)踐:組織黨員開展教學(xué)觀摩、示范課展示、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐鍛煉,提高黨員的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平。2.課題研究:鼓勵(lì)黨員參與學(xué)校教育科研課題研究,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升教育科研能力和創(chuàng)新能力。3.志愿服務(wù):組織黨員參加志愿服務(wù)活動(dòng),如關(guān)愛(ài)留守兒童、義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生、社區(qū)教育宣傳等,增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí)和服務(wù)社會(huì)的能力。四、培訓(xùn)計(jì)劃與組織實(shí)施(一)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃:每年年初,由學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織的要求和學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,制定年度黨員培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排等。2.季度培訓(xùn)安排:根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,每季度制定詳細(xì)的培訓(xùn)安排,將培訓(xùn)任務(wù)分解到具體月份,確保培訓(xùn)工作有序開展。3.培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整:如遇特殊情況需要調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,應(yīng)提前向上級(jí)黨組織報(bào)告,并及時(shí)通知黨員。(二)培訓(xùn)組織實(shí)施1.培訓(xùn)準(zhǔn)備:培訓(xùn)前,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門或人員要做好培訓(xùn)資料收集、場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試等準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。2.培訓(xùn)實(shí)施:按照培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方式要求,認(rèn)真組織培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)過(guò)程中,要嚴(yán)格考勤制度,做好培訓(xùn)記錄,確保培訓(xùn)質(zhì)量。3.培訓(xùn)反饋:培訓(xùn)結(jié)束后,及時(shí)收集黨員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果等方面的反饋意見,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)反思,為改進(jìn)培訓(xùn)工作提供依據(jù)。五、激勵(lì)措施(一)表彰獎(jiǎng)勵(lì)1.優(yōu)秀黨員評(píng)選:每年開展一次優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng),對(duì)在思想政治、教育教學(xué)、師德師風(fēng)等方面表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在教育教學(xué)改革、教學(xué)競(jìng)賽、課題研究等方面取得優(yōu)異成績(jī)的黨員教師,給予教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)黨員教師積極投身教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)顯著的黨員,給予學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì),并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣,樹立學(xué)習(xí)榜樣。(二)晉升優(yōu)先1.職務(wù)晉升:在學(xué)校管理崗位職務(wù)晉升時(shí),同等條件下,優(yōu)先考慮表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員。對(duì)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中不斷提升自身素質(zhì)和能力,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用的黨員,給予重點(diǎn)關(guān)注和支持。2.職稱評(píng)定:在職稱評(píng)定過(guò)程中,將黨員的思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)情況、培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果等納入評(píng)價(jià)體系,對(duì)表現(xiàn)突出的黨員在職稱評(píng)定中給予適當(dāng)傾斜。(三)發(fā)展激勵(lì)1.入黨積極分子培養(yǎng):注重從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極進(jìn)取的黨員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子,為黨組織注入新鮮血液,不斷壯大黨員隊(duì)伍。2.黨員發(fā)展優(yōu)先:在黨員發(fā)展工作中,優(yōu)先發(fā)展在培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出,政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)秀分子入黨,確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。六、考核評(píng)價(jià)(一)考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn):考核黨員對(duì)黨的理論方針政策的學(xué)習(xí)掌握情況,政治立場(chǎng)、政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng),以及在思想政治工作中的表現(xiàn)。2.教育教學(xué)工作:考核黨員的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革成果、指導(dǎo)學(xué)生情況等教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。3.培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況:考核黨員參加培訓(xùn)的出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化等培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。4.師德師風(fēng)表現(xiàn):考核黨員遵守教師職業(yè)道德規(guī)范情況,廉潔自律情況,以及在師生中的口碑和形象。(二)考核方式1.個(gè)人自評(píng):黨員每年年底進(jìn)行個(gè)人總結(jié),對(duì)照考核內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià),填寫個(gè)人自評(píng)表,總結(jié)一年來(lái)的思想政治、教育教學(xué)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)等方面的表現(xiàn),分析存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施。2.群眾測(cè)評(píng):組織黨員所在年級(jí)組、學(xué)科組或班級(jí)的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表對(duì)黨員進(jìn)行測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)內(nèi)容包括黨員的工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jī)、師德師風(fēng)等方面,測(cè)評(píng)結(jié)果作為考核的重要參考。3.組織評(píng)定:學(xué)校黨支部根據(jù)黨員個(gè)人自評(píng)和群眾測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合黨員日常工作表現(xiàn)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況等,對(duì)黨員進(jìn)行綜合評(píng)定,確定考核等次。(三)考核結(jié)果運(yùn)用1.反饋與整改:考核結(jié)果及時(shí)反饋給黨員本人,針對(duì)存在的問(wèn)題,黨員要制定整改措施,明確整改期限,認(rèn)真加以整改。2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù):考核結(jié)果作為黨員表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),對(duì)考核優(yōu)秀的黨員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核不合格的黨員進(jìn)行批評(píng)教育,督促其限期整改。3.與黨員發(fā)展、晉升掛鉤:考核結(jié)果與黨員發(fā)展、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定等掛鉤,對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論