PAGE培訓學校傳染病教育制度一、總則（一）目的為有效預防、控制和消除傳染病在培訓學校的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)，結合本校實際情況，特制定本傳染病教育制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在本校開展培訓活動的所有人員。（三）工作原則傳染病防控工作遵循“預防為主、防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾”的原則，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，做到快速反應、有效處置。二、傳染病防控組織與職責（一）成立傳染病防控工作領導小組學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人、班主任為成員的傳染病防控工作領導小組。領導小組全面負責學校傳染病防控工作的組織、協(xié)調和決策，制定防控工作方案，落實防控措施，指揮應急處置工作。（二）各部門職責1.校長室負責統(tǒng)籌協(xié)調學校傳染病防控工作，保障防控工作所需的人力、物力和財力，對防控工作進行全面監(jiān)督和指導。2.教務處將傳染病防控知識納入教學計劃，安排專門的健康教育課程，確保學生接受系統(tǒng)的傳染病防治教育。督促教師在課堂教學中滲透傳染病防控知識，提高學生的自我保護意識。3.德育處負責組織開展形式多樣的傳染病防控宣傳教育活動，通過主題班會、宣傳欄、校園廣播等形式，向師生宣傳傳染病防治知識和防控要求。加強學生的日常行為管理，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4.后勤處負責學校環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒和通風工作，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。提供充足的清潔用水和消毒用品，保障防控工作的物資供應。加強對學校食堂、飲用水等衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，防止病從口入。5.班主任負責本班學生的健康狀況監(jiān)測，每天對學生進行晨檢、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生。配合學校做好因病缺勤學生的追蹤登記工作，了解學生的病情和病因，督促患病學生及時就醫(yī)。向學生宣傳傳染病防控知識，指導學生做好個人衛(wèi)生防護。三、傳染病監(jiān)測與報告（一）晨檢、午檢制度1.班主任每天早晨和下午上課前對本班學生進行晨檢和午檢，觀察學生的精神狀態(tài)、面色、有無發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀。2.晨檢、午檢時，班主任應認真填寫晨檢、午檢記錄表，記錄學生的體溫、癥狀等情況。對發(fā)現(xiàn)的異常情況要及時詢問學生，并做好登記。3.如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生，班主任應立即通知校醫(yī)進行進一步檢查，并將學生帶至隔離觀察室。同時，及時報告學校傳染病防控工作領導小組。（二）因病缺勤追蹤登記制度1.班主任負責對因病缺勤的學生進行追蹤登記，及時了解學生的病情和病因。2.對于因病缺勤3天以上的學生，班主任應通過電話、微信等方式進行追蹤，詢問學生的病情恢復情況，并做好記錄。3.如發(fā)現(xiàn)學生患傳染病，班主任應及時將患病學生的診斷結果、病情進展等信息報告學校傳染病防控工作領導小組，并配合學校做好后續(xù)的防控措施。（三）疫情報告制度1.學校建立健全傳染病疫情報告制度，明確疫情報告人。疫情報告人由校醫(yī)擔任，負責學校傳染病疫情的收集、核實、報告工作。2.校醫(yī)在晨檢、午檢或其他日常監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例后，應立即報告學校傳染病防控工作領導小組，并在2小時內通過電話或傳真等方式向當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門報告。3.報告內容應包括發(fā)病時間、地點、人數(shù)、主要癥狀、可能的診斷等信息，并及時續(xù)報疫情的發(fā)展變化情況。4.任何個人不得瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。對于違反疫情報告制度的單位和個人，將依法依規(guī)追究責任。四、傳染病防控措施（一）健康教育1.學校將傳染病防控知識納入健康教育課程，每學期至少安排6課時的傳染病防治專題教育。課程內容包括常見傳染病的種類、傳播途徑、癥狀、預防方法等。2.德育處定期組織開展傳染病防控宣傳教育活動，如主題班會、專題講座、知識競賽等。通過多種形式向師生宣傳傳染病防治知識，提高師生的自我保護意識和防控能力。3.利用校園宣傳欄、校園廣播、微信公眾號等宣傳陣地，及時發(fā)布傳染病防控知識和學校防控工作動態(tài)，營造良好的防控氛圍。（二）環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.后勤處加強對學校環(huán)境衛(wèi)生的管理，每天定時清掃校園，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。及時清理校園內的垃圾和雜物，消除衛(wèi)生死角。2.加強對教室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點場所的通風換氣，每天至少通風2次，每次通風時間不少于30分鐘。3.定期對學校公共區(qū)域、教室、宿舍等進行消毒。消毒工作由專人負責，嚴格按照消毒操作規(guī)程進行。消毒用品應符合國家相關標準，確保消毒效果。4.對學校的飲用水設施進行定期檢查和維護，確保飲用水衛(wèi)生安全。加強對學校食堂的衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生制度，防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生。（三）個人衛(wèi)生與防護1.教育師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持口腔清潔。咳嗽、打噴嚏時應使用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。2.要求師生在傳染病流行期間盡量減少到人員密集場所活動，避免接觸有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員。如需前往公共場所，應佩戴口罩。3.學校為師生提供必要的個人衛(wèi)生防護用品，如洗手液、消毒濕巾、口罩等，并指導師生正確使用。（四）隔離與治療1.學校設立隔離觀察室，用于臨時隔離觀察患病學生。隔離觀察室應配備必要的設施設備，如床、桌椅、體溫計、消毒用品等。2.對確診或疑似傳染病的學生，應立即送往醫(yī)院進行治療，并及時通知家長。同時，對與其密切接觸的學生進行醫(yī)學觀察，觀察期限根據(jù)相關傳染病的潛伏期確定。3.患病學生治愈后，需持醫(yī)院開具的康復證明方可返校上課。學校應對其進行健康狀況復查，確保其身體完全康復。五、應急處置（一）應急預案制定學校制定完善的傳染病應急預案，明確應急處置流程和各部門的職責分工。應急預案應包括應急響應機制、疫情報告程序、現(xiàn)場處置措施、醫(yī)療救治安排、后勤保障等內容。（二）應急演練學校定期組織開展傳染病應急演練，演練內容包括疫情報告、人員疏散、隔離觀察、消毒處理等環(huán)節(jié)。通過演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高學校應對傳染病疫情的應急處置能力。（三）疫情處置1.一旦發(fā)生傳染病疫情，學校傳染病防控工作領導小組應立即啟動應急預案，組織開展應急處置工作。2.按照疫情報告制度及時報告疫情，配合當?shù)丶膊☆A防控制機構做好疫情調查、采樣、檢測等工作。3.根據(jù)疫情防控需要，采取停課、封閉管理等措施，防止疫情進一步擴散。對校園進行全面消毒，對密切接觸者進行隔離觀察和醫(yī)學監(jiān)測。4.做好師生和家長的思想工作，穩(wěn)定師生情緒，維護學校正常的教學秩序。積極配合衛(wèi)生部門做好患者的救治工作，及時了解患者的病情進展情況。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查學校傳染病防控工作領導小組定期對學校各部門的傳染病防控工作進行監(jiān)督檢查，重點檢查防控措施的落實情況、疫情報告的及時性和準確性、環(huán)境衛(wèi)生與消毒情況等。對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改，確保防控工作落到實處。（