PAGE校園反恐培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為有效防范校園恐怖襲擊事件的發(fā)生，提高校園應(yīng)對恐怖襲擊的能力，保障師生生命安全和校園穩(wěn)定，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本校園反恐培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于校園內(nèi)全體教職員工及學(xué)生。（三）基本原則1.預(yù)防為主：通過加強安全教育、完善安全設(shè)施、強化安全管理等措施，預(yù)防校園恐怖襲擊事件的發(fā)生。2.快速反應(yīng)：一旦發(fā)生恐怖襲擊事件，能夠迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)對，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。3.依法處置：嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定，依法進(jìn)行事件處置，確保處置工作合法、合規(guī)、有序。二、培訓(xùn)組織與職責(zé)（一）培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成立校園反恐培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃校園反恐培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)計劃，協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，指導(dǎo)培訓(xùn)實施，監(jiān)督培訓(xùn)效果評估等工作。（二）培訓(xùn)實施部門1.安全管理部門：負(fù)責(zé)制定具體的反恐培訓(xùn)方案，組織開展反恐知識和技能培訓(xùn)，包括恐怖襲擊的識別、預(yù)防、應(yīng)急處置等內(nèi)容。2.保衛(wèi)部門：協(xié)助安全管理部門開展培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)人員的反恐專項培訓(xùn)，提高安保人員應(yīng)對恐怖襲擊的實戰(zhàn)能力。3.各教學(xué)部門：負(fù)責(zé)組織本部門師生的反恐培訓(xùn)，將反恐知識融入日常教學(xué)活動中，培養(yǎng)師生的反恐意識和自我保護(hù)能力。（三）職責(zé)分工1.校長：全面負(fù)責(zé)校園反恐培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)工作的順利開展和有效實施。2.副校長：協(xié)助校長開展培訓(xùn)工作，具體組織協(xié)調(diào)培訓(xùn)計劃的制定和實施，監(jiān)督培訓(xùn)效果評估等工作。3.安全管理部門負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)制定反恐培訓(xùn)方案，組織編寫培訓(xùn)教材，開展培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，組織實施各類反恐培訓(xùn)活動。4.保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)安保人員的反恐專項培訓(xùn)，制定安保人員反恐應(yīng)急預(yù)案，組織開展安保人員反恐演練。5.各教學(xué)部門負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)本部門師生的反恐培訓(xùn)工作，將反恐知識納入教學(xué)計劃，組織開展形式多樣的反恐教育活動。6.教職員工：積極參加學(xué)校組織的反恐培訓(xùn)，掌握反恐知識和技能，在日常工作中做好反恐宣傳教育和應(yīng)急處置工作。7.學(xué)生：認(rèn)真學(xué)習(xí)反恐知識，積極參加學(xué)校組織的反恐培訓(xùn)和演練活動，提高自身反恐意識和自我保護(hù)能力。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）反恐法律法規(guī)1.國家關(guān)于反恐工作的法律法規(guī)，如《中華人民共和國反恐怖主義法》等。2.校園反恐相關(guān)的政策文件和規(guī)章制度。（二）恐怖襲擊識別與預(yù)防1.恐怖襲擊的常見手段和方式（如爆炸、槍擊、劫持等）。2.恐怖襲擊的跡象和預(yù)警信息，如可疑人員行為、異常物品等。3.校園安全防范措施，包括門禁管理、監(jiān)控系統(tǒng)、安全檢查等。（三）應(yīng)急處置技能1.反恐應(yīng)急預(yù)案的啟動程序和流程。2.在恐怖襲擊現(xiàn)場的自我保護(hù)方法，如躲避、掩護(hù)、疏散等。3.緊急救援技能，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。4.與警方、醫(yī)療機構(gòu)等相關(guān)部門的協(xié)作配合。（四）心理調(diào)適與溝通1.恐怖襲擊事件對師生心理造成的影響及應(yīng)對方法。2.在應(yīng)急處置過程中的溝通技巧，如安撫師生情緒、傳達(dá)準(zhǔn)確信息等。四、培訓(xùn)方式（一）集中培訓(xùn)1.定期組織全體教職員工和學(xué)生參加集中培訓(xùn)，邀請專業(yè)反恐專家進(jìn)行授課，講解反恐法律法規(guī)、恐怖襲擊識別與預(yù)防、應(yīng)急處置技能等內(nèi)容。2.集中培訓(xùn)可采用課堂講授、案例分析、模擬演練等多種形式，提高培訓(xùn)效果。（二）專項培訓(xùn)1.針對安保人員、重點崗位人員等開展專項反恐培訓(xùn)，根據(jù)其工作特點和職責(zé)要求，進(jìn)行有針對性的技能培訓(xùn)，如安保人員的應(yīng)急處置實戰(zhàn)技能培訓(xùn)。2.專項培訓(xùn)可邀請公安機關(guān)反恐部門的專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和實用性。（三）日常教育1.將反恐知識納入日常教學(xué)活動中，通過課堂教學(xué)、主題班會、專題講座等形式，向?qū)W生傳授反恐知識和技能。2.在校園內(nèi)設(shè)置反恐宣傳展板、張貼宣傳海報、播放反恐宣傳視頻等，營造濃厚的反恐宣傳氛圍。（四）模擬演練1.定期組織校園反恐模擬演練，模擬恐怖襲擊事件場景，檢驗和提高師生的應(yīng)急處置能力。2.演練結(jié)束后，及時進(jìn)行總結(jié)評估，針對演練中存在的問題，制定改進(jìn)措施，完善應(yīng)急預(yù)案。五、培訓(xùn)計劃與安排（一）年度培訓(xùn)計劃每年年初，由安全管理部門根據(jù)校園反恐工作實際情況，制定年度反恐培訓(xùn)計劃，并報培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。年度培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象等。（二）季度培訓(xùn)安排1.每季度根據(jù)年度培訓(xùn)計劃，制定本季度的培訓(xùn)安排，明確具體的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間。2.第一季度重點開展反恐法律法規(guī)和恐怖襲擊識別與預(yù)防培訓(xùn)；第二季度重點開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)；第三季度重點開展心理調(diào)適與溝通培訓(xùn)；第四季度重點開展年度反恐培訓(xùn)總結(jié)評估和模擬演練。（三）臨時培訓(xùn)根據(jù)校園反恐形勢和實際工作需要，適時組織臨時培訓(xùn)，如在發(fā)生恐怖襲擊事件后及時開展針對性的應(yīng)急處置培訓(xùn)，或在重要活動、敏感時期前加強反恐培訓(xùn)等。六、培訓(xùn)師資（一）內(nèi)部培訓(xùn)師1.選拔具有豐富反恐知識和實踐經(jīng)驗的教職員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師，如安全管理部門、保衛(wèi)部門的工作人員以及具有相關(guān)專業(yè)背景的教師等。2.對內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高其教學(xué)能力和水平，使其能夠勝任反恐培訓(xùn)工作。（二）外部專家1.邀請公安機關(guān)反恐部門的專業(yè)人員、反恐專家學(xué)者等擔(dān)任外部培訓(xùn)師，定期為校園師生進(jìn)行反恐知識和技能培訓(xùn)。2.與外部專家建立長期合作關(guān)系，及時了解反恐工作的最新動態(tài)和前沿知識，確保培訓(xùn)內(nèi)容的時效性和專業(yè)性。七、培訓(xùn)考核與評估（一）考核方式1.對教職員工的反恐培訓(xùn)考核，可采用理論考試、實際操作考核、課堂表現(xiàn)評價等方式進(jìn)行綜合評定。2.對學(xué)生的反恐培訓(xùn)考核，可采用知識競賽、模擬演練表現(xiàn)、日常學(xué)習(xí)情況等方式進(jìn)行評價。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，對不同培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象設(shè)定相應(yīng)的考核指標(biāo)和分值。2.考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，考核合格及以上為通過培訓(xùn)。（三）評估與反饋1.定期對反恐培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，通過問卷調(diào)查、師生反饋、實際工作檢驗等方式，了解培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況、應(yīng)急處置能力的提升情況等。2.根據(jù)評估結(jié)果，及時總結(jié)培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，針對存在的問題提出改進(jìn)措施和建議，不斷完善培訓(xùn)制度和培訓(xùn)內(nèi)容。八、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案建立1.建立校園反恐培訓(xùn)檔案，對培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)記錄、考核評估結(jié)果等資料進(jìn)行分類整理歸檔。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)做到內(nèi)容完整、資料詳實、分類清晰、便于查閱。（二）檔案保管1.明確培訓(xùn)檔案的保管期限，按照國家檔案管理規(guī)定進(jìn)行妥善保管。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)存放于安全、保密的場所，防止檔案資料丟失、損壞或泄露。（三）檔案查閱1.嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)檔案的查閱程序