PAGE培訓機臨時構隔離室制度一、總則1.目的為有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障培訓機構全體人員的身體健康和生命安全，規(guī)范隔離室的管理與使用，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本培訓機構內所有人員，包括教職工、學員以及來訪人員等在出現(xiàn)疑似或確診傳染性疾病等需要隔離觀察的情況時的管理。3.基本原則遵循科學、規(guī)范、有序、安全的原則，嚴格按照相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，做好隔離室的設置、使用、管理及解除隔離等工作，確保隔離措施的有效實施，防止疫情傳播擴散。二、隔離室設置1.選址要求隔離室應選擇在相對獨立、通風良好、易于消毒且與其他教學、生活區(qū)域保持一定安全距離的位置。不得設置在人員密集場所的通道旁或緊鄰食堂、水源等易污染區(qū)域。2.設施配備隔離室內應配備單人床或可折疊的簡易床，保證一人一床，床間距應不小于1米。設有獨立的衛(wèi)生間，衛(wèi)生間應具備洗手池、蹲便器或坐便器，并配備必要的清潔用品和消毒設備。配備基本的生活設施，如桌椅、衣柜、垃圾桶等，垃圾桶應配備垃圾袋，定期更換。安裝通風設備，確保室內空氣流通，必要時可配備空氣凈化設備。配備體溫計、血壓計、聽診器等基本醫(yī)療設備，以及常用的防護用品，如口罩、手套、防護服等。配備消毒用品，如含氯消毒劑、酒精、紫外線燈等，用于日常消毒和終末消毒。3.標識管理在隔離室門口顯著位置張貼“隔離室”標識，標識應清晰、醒目，易于識別。同時，在隔離室內張貼溫馨提示，告知隔離人員相關注意事項。三、隔離室使用1.啟用條件當培訓機構內人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似傳染性疾病癥狀，或與確診病例、疑似病例有密切接觸史時，應及時將其轉移至隔離室進行隔離觀察。2.入住流程發(fā)現(xiàn)符合隔離條件的人員后，由發(fā)現(xiàn)人員立即通知培訓機構負責人，并協(xié)助其前往隔離室。培訓機構負責人安排專人負責引導隔離人員進入隔離室，并做好信息登記，登記內容包括姓名、性別、年齡、聯(lián)系方式、所在班級或部門、癥狀表現(xiàn)、接觸史等。為隔離人員提供必要的生活用品和防護用品，告知其在隔離期間的注意事項，如不得擅自離開隔離室、按要求佩戴口罩、配合醫(yī)護人員進行體溫監(jiān)測和健康觀察等。3.隔離觀察期限一般情況下，隔離觀察期限根據(jù)相關疾病的潛伏期確定。對于新型冠狀病毒感染，隔離觀察期限為14天。在隔離觀察期間，如隔離人員癥狀消失且連續(xù)兩次核酸檢測結果均為陰性（間隔24小時以上），可解除隔離。4.生活保障安排專人負責為隔離人員提供每日三餐及必要的生活物資，確保飲食安全和生活需求。每日對隔離人員的生活情況進行巡查，及時了解其需求，解決生活中遇到的問題。5.健康監(jiān)測安排醫(yī)護人員或經過培訓的專人每天至少兩次對隔離人員進行體溫測量、癥狀觀察等健康監(jiān)測，并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)隔離人員體溫異?；虬Y狀加重，應及時報告培訓機構負責人，并聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構進行進一步檢查和診斷。四、隔離室管理1.人員管理隔離室管理人員應經過專業(yè)培訓，熟悉隔離觀察流程、防護知識和消毒技能，具備應急處理能力。管理人員在進入隔離室時應穿戴好防護用品，嚴格遵守操作規(guī)程，避免交叉感染。非隔離室管理人員未經許可不得擅自進入隔離室。因工作需要進入隔離室的，應經培訓機構負責人批準，并做好登記和防護措施。2.消毒管理每天對隔離室進行至少兩次常規(guī)消毒，包括地面、墻面、桌椅、衛(wèi)生間等，消毒時應嚴格按照消毒產品的使用說明進行操作，確保消毒效果。隔離人員離開隔離室后，應對隔離室進行終末消毒，包括對空氣、物品表面、地面等進行全面消毒，消毒后進行通風換氣。消毒過程應做好記錄，記錄內容包括消毒時間、消毒區(qū)域、消毒方法、消毒人員等。3.醫(yī)療廢棄物管理隔離室產生的醫(yī)療廢棄物應按照醫(yī)療廢棄物管理的相關規(guī)定進行分類收集、暫存和處理。醫(yī)療廢棄物應使用專用包裝袋或容器進行包裝，貼上明顯的醫(yī)療廢棄物標識，并及時交由有資質的醫(yī)療廢棄物處理單位進行處理。對醫(yī)療廢棄物的收集、暫存和轉運過程應做好記錄，記錄內容包括廢棄物種類、數(shù)量、收集時間、處理時間、處理單位等。4.信息管理建立隔離人員信息臺賬，詳細記錄隔離人員的基本信息、隔離時間、健康狀況、解除隔離時間等信息，并及時更新。定期對隔離人員信息進行統(tǒng)計分析，向上級主管部門和相關部門報告隔離情況，為疫情防控決策提供依據(jù)。對隔離室的使用情況、消毒情況、醫(yī)療廢棄物處理情況等進行記錄，并存檔備查。五、隔離人員管理1.遵守規(guī)定隔離人員應嚴格遵守隔離室管理制度，自覺配合管理人員的管理，不得擅自離開隔離室。2.個人衛(wèi)生隔離人員應注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤消毒，保持良好的生活習慣?？人曰虼驀娞鐣r，應使用紙巾或肘部遮掩口鼻，用過的紙巾、口罩等應放置在有蓋的垃圾桶內，并及時處理。3.心理健康管理人員應關注隔離人員的心理健康狀況，及時了解其心理需求，給予關心和支持。如有必要，可安排心理咨詢師對隔離人員進行心理疏導，緩解其焦慮、恐懼等不良情緒。六、解除隔離1.解除條件隔離人員在隔離觀察期限內，癥狀消失且連續(xù)兩次核酸檢測結果均為陰性（間隔24小時以上），經醫(yī)療機構或疾控部門評估后，可解除隔離。2.解除流程由醫(yī)療機構或疾控部門出具解除隔離證明，通知培訓機構負責人。培訓機構負責人安排專人通知隔離人員及其所在班級或部門，并告知其解除隔離后的注意事項，如繼續(xù)做好個人防護、避免前往人員密集場所等。隔離人員解除隔離后，應更換衣物，對個人物品進行消毒處理，并在管理人員的陪同下離開隔離室。七、培訓與演練1.培訓計劃制定隔離室相關知識和技能培訓計劃，定期組織管理人員、教職工和學員進行培訓。培訓內容包括隔離室管理制度、防護知識、消毒技能、應急處理流程等，確保相關人員熟悉掌握隔離室的使用和管理要求。2.演練安排定期組織隔離室應急演練，演練內容包括模擬隔離人員出現(xiàn)緊急情況的處置、防護用品的正確使用、消毒操作、醫(yī)療廢棄物處理等。通過演練，檢驗和提高相關人員的應急處置能力，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保隔離室在突發(fā)情況下能夠正常、高效運行。八、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查培訓機構負責人定期對隔離室的管理情況進行監(jiān)督檢查，包括隔離室設施設備的配備與運行、消毒管理、人員管理、信息記錄等方面。對發(fā)現(xiàn)的問題及時下達整改通知書，要求責任部門或人員限期整改，并跟蹤整改落實情況。2.考核評價將隔離室管理工