PAGE圖書館消防培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)圖書館消防安全管理，提高全體員工及讀者的消防安全意識和自防自救能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保障圖書館人員生命財產(chǎn)安全和圖書資料等重要資產(chǎn)的安全，特制定本消防培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于圖書館全體工作人員、在館讀者以及進(jìn)入圖書館的其他人員。（三）依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《圖書館、博物館、美術(shù)館、展覽館消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、培訓(xùn)組織與職責(zé)（一）培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成立圖書館消防培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由館長擔(dān)任組長，副館長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃圖書館消防培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)計劃，協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中的重大問題。（二）培訓(xùn)實施部門圖書館安全管理部門負(fù)責(zé)具體組織實施消防培訓(xùn)工作，制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案，安排培訓(xùn)課程，準(zhǔn)備培訓(xùn)教材和器材，組織培訓(xùn)考核等工作。（三）各部門職責(zé)1.館長辦公室：負(fù)責(zé)監(jiān)督消防培訓(xùn)制度的執(zhí)行情況，對培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和支持，協(xié)調(diào)與外部消防部門的溝通與合作。2.采編部：負(fù)責(zé)確保采購的消防培訓(xùn)教材和資料的準(zhǔn)確性和適用性，配合安全管理部門做好培訓(xùn)相關(guān)資料的整理和歸檔工作。3.流通部：負(fù)責(zé)向讀者宣傳消防安全知識，提醒讀者遵守圖書館消防安全規(guī)定，協(xié)助安全管理部門組織讀者參加消防培訓(xùn)活動。4.閱覽部：負(fù)責(zé)在日常工作中對讀者進(jìn)行消防安全引導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和報告火災(zāi)隱患，配合安全管理部門開展消防培訓(xùn)后的效果評估工作。5.技術(shù)部：負(fù)責(zé)保障圖書館消防設(shè)施設(shè)備的正常運行，為消防培訓(xùn)提供技術(shù)支持，如制作消防培訓(xùn)課件、視頻等。6.后勤部：負(fù)責(zé)提供消防培訓(xùn)所需的場地、設(shè)備和物資保障，確保培訓(xùn)工作的順利開展。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）消防法律法規(guī)1.講解《中華人民共和國消防法》等相關(guān)法律法規(guī)中關(guān)于圖書館消防安全的規(guī)定和要求，使全體人員明確自身在消防安全方面的責(zé)任和義務(wù)。2.介紹違反消防法律法規(guī)應(yīng)承擔(dān)的法律后果，增強(qiáng)人員的法律意識，促使其自覺遵守消防規(guī)定。（二）圖書館火災(zāi)特點1.分析圖書館火災(zāi)的起因，如電氣故障、違規(guī)用火、吸煙等，讓人員了解火災(zāi)發(fā)生的常見原因，提高警惕性。2.闡述圖書館火災(zāi)的蔓延速度和危害程度，由于圖書館存放大量易燃的圖書資料，一旦發(fā)生火災(zāi)，火勢容易迅速蔓延，造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)的嚴(yán)重性。3.講解圖書館火災(zāi)可能產(chǎn)生的有毒煙霧對人員的危害，使人員認(rèn)識到火災(zāi)中煙霧的危險性，掌握正確的逃生和防護(hù)方法。（三）消防設(shè)施設(shè)備知識1.介紹圖書館內(nèi)各類消防設(shè)施設(shè)備的種類、位置和用途，如圖消火栓、滅火器、自動噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)報警系統(tǒng)等，確保人員熟悉其分布情況，以便在緊急情況下能夠迅速找到并使用。2.講解消防設(shè)施設(shè)備的工作原理和操作方法，使人員能夠正確操作和維護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，保證其在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。例如，如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火，如何啟動和使用消火栓等。3.強(qiáng)調(diào)定期檢查和維護(hù)消防設(shè)施設(shè)備的重要性，要求人員發(fā)現(xiàn)問題及時報告，確保消防設(shè)施設(shè)備始終處于良好狀態(tài)。（四）火災(zāi)預(yù)防知識1.教導(dǎo)人員如何預(yù)防電氣火災(zāi)，如正確使用電器設(shè)備、避免私拉亂接電線、定期檢查電氣線路等。2.講解用火、用電安全管理規(guī)定，禁止在圖書館內(nèi)違規(guī)吸煙、使用明火，如需進(jìn)行電氣維修等動火作業(yè)，必須辦理相關(guān)審批手續(xù)，并采取相應(yīng)的防火措施。3.介紹圖書資料的存放和保管要求，防止因圖書資料擺放不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，如保持書架之間的通道暢通，避免圖書堆積過高，對易燃、易潮的圖書資料要進(jìn)行特殊保管等。4.強(qiáng)調(diào)日常消防安全檢查的重要性，要求人員養(yǎng)成檢查火災(zāi)隱患的習(xí)慣，如檢查電器設(shè)備是否正常、消防通道是否暢通、消防設(shè)施設(shè)備是否完好等，及時發(fā)現(xiàn)并消除潛在的火災(zāi)隱患。（五）火災(zāi)報警與初期火災(zāi)撲救1.講解火災(zāi)報警的方法和程序，要求人員一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即撥打“119”火警電話，并向圖書館內(nèi)部報告，報告時要清晰準(zhǔn)確地說明火災(zāi)發(fā)生的地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)等情況。2.介紹如何正確使用圖書館內(nèi)的火災(zāi)報警系統(tǒng)，如手動報警按鈕、煙霧探測器等，確保在緊急情況下能夠及時發(fā)出警報。3.教授初期火災(zāi)撲救的基本方法和技能，如利用滅火器撲滅小火、使用消火栓控制火勢蔓延等，使人員掌握一定的滅火自救能力，在火災(zāi)初期能夠有效地控制火勢，減少損失。（六）火災(zāi)逃生與疏散1.講解火災(zāi)逃生的基本原則和方法，如保持冷靜、用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行、按照疏散指示標(biāo)志方向逃生等，確保人員在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速、安全地撤離現(xiàn)場。2.介紹圖書館內(nèi)疏散通道和安全出口的位置及疏散路線，要求人員熟悉疏散通道的走向，不得隨意占用疏散通道，確保疏散通道暢通無阻。3.組織人員進(jìn)行疏散演練，讓人員在實踐中掌握疏散逃生技能，提高應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)急能力。演練內(nèi)容包括模擬火災(zāi)場景下的緊急疏散、集合清點人數(shù)、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)等環(huán)節(jié)。四、培訓(xùn)方式（一）集中授課定期組織全體人員參加集中消防培訓(xùn)課程，由專業(yè)的消防人員或圖書館安全管理人員進(jìn)行授課。課程內(nèi)容涵蓋消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、消防設(shè)施設(shè)備使用、火災(zāi)報警與初期火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生與疏散等方面的知識和技能。通過系統(tǒng)的講解和演示，使人員全面了解消防安全知識，掌握基本的消防技能。（二）現(xiàn)場演示在圖書館內(nèi)設(shè)置消防設(shè)施設(shè)備演示區(qū)域，由專業(yè)人員現(xiàn)場演示各類消防設(shè)施設(shè)備的操作方法和使用技巧。如滅火器的正確握持姿勢、滅火操作步驟，消火栓的連接與噴水操作等。人員可以親身體驗，加深對消防設(shè)施設(shè)備的理解和掌握，提高實際操作能力。（三）案例分析收集國內(nèi)外圖書館火災(zāi)案例，通過案例分析的方式，讓人員直觀地了解火災(zāi)的起因、發(fā)展過程、造成的損失以及應(yīng)吸取的教訓(xùn)。分析案例中消防措施的實施情況和人員的應(yīng)對方法，引導(dǎo)人員從中總結(jié)經(jīng)驗，增強(qiáng)消防安全意識，提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。（四）模擬演練定期組織火災(zāi)模擬演練，模擬真實的火災(zāi)場景，檢驗和提高人員的應(yīng)急反應(yīng)能力和疏散逃生技能。演練前制定詳細(xì)的演練方案，明確各部門和人員的職責(zé)分工，設(shè)定演練流程和場景。演練過程中，要求人員按照預(yù)定的方案進(jìn)行報警、疏散、滅火等操作，演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)評估，針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行改進(jìn)和完善。（五）線上培訓(xùn)利用圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺或在線學(xué)習(xí)軟件，提供消防培訓(xùn)課程和資料，方便人員隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。線上培訓(xùn)內(nèi)容包括視頻教程、圖文資料、在線測試等，人員可以根據(jù)自己的時間和進(jìn)度自主學(xué)習(xí)，并通過在線測試檢驗學(xué)習(xí)效果。同時，定期推送消防安全知識和提示信息，保持人員對消防安全的關(guān)注和學(xué)習(xí)熱情。五、培訓(xùn)計劃與安排（一）新員工入職培訓(xùn)新員工入職后，應(yīng)在一周內(nèi)參加由圖書館安全管理部門組織的消防培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括圖書館消防基本情況介紹、消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防知識、消防設(shè)施設(shè)備使用等基礎(chǔ)知識，使新員工盡快了解圖書館消防安全要求，掌握基本的消防安全技能。培訓(xùn)時間為半天，采用集中授課和現(xiàn)場演示相結(jié)合的方式進(jìn)行。（二）定期培訓(xùn)1.全體工作人員每季度參加一次消防培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)不同季節(jié)和工作特點進(jìn)行調(diào)整和深化。春季培訓(xùn)重點加強(qiáng)電氣火災(zāi)預(yù)防和用火安全管理；夏季培訓(xùn)著重講解高溫天氣下的消防安全注意事項，如電器設(shè)備散熱、易燃物品存放等；秋季培訓(xùn)關(guān)注圖書資料整理和存放過程中的消防安全；冬季培訓(xùn)強(qiáng)化用火用電安全、火災(zāi)報警與初期火災(zāi)撲救等內(nèi)容。培訓(xùn)時間為半天，采用集中授課、案例分析和模擬演練相結(jié)合的方式進(jìn)行。2.針對不同崗位的工作人員，如采編部、流通部、閱覽部、技術(shù)部、后勤部等，每半年分別組織一次專項消防培訓(xùn)。專項培訓(xùn)根據(jù)各崗位的工作特點和消防安全風(fēng)險，有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)。例如，采編部重點培訓(xùn)圖書資料整理和存放的消防安全要求；流通部培訓(xùn)讀者服務(wù)過程中的消防安全引導(dǎo)和應(yīng)急處置；閱覽部培訓(xùn)如何發(fā)現(xiàn)和報告火災(zāi)隱患以及在火災(zāi)發(fā)生時如何引導(dǎo)讀者疏散；技術(shù)部培訓(xùn)消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和技術(shù)操作規(guī)范；后勤部培訓(xùn)消防設(shè)施設(shè)備的采購、安裝和物資保障等方面的消防安全知識。培訓(xùn)時間為半天，采用集中授課和現(xiàn)場演示相結(jié)合的方式進(jìn)行。（三）特殊時期培訓(xùn)在重大節(jié)日、重要活動期間或火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，組織全體人員進(jìn)行消防安全專項培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容重點強(qiáng)調(diào)火災(zāi)預(yù)防措施的落實、應(yīng)急處置能力的提升以及消防安全責(zé)任的強(qiáng)化。培訓(xùn)時間根據(jù)實際情況確定，可采用集中授課、案例分析和模擬演練相結(jié)合的方式進(jìn)行，確保人員在特殊時期能夠保持高度的消防安全警惕性，有效防范火災(zāi)事故的發(fā)生。（四）讀者培訓(xùn)1.每年定期組織面向讀者的消防安全培訓(xùn)活動，培訓(xùn)時間根據(jù)圖書館的開放時間和讀者流量情況合理安排，可選擇在周末或節(jié)假日進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容包括圖書館火災(zāi)特點、火災(zāi)預(yù)防知識、火災(zāi)報警方法、初期火災(zāi)撲救技能、火災(zāi)逃生與疏散等基本消防安全知識，采用集中授課和現(xiàn)場演示相結(jié)合的方式進(jìn)行，使讀者了解圖書館消防安全規(guī)定，掌握基本的消防安全技能。2.在圖書館內(nèi)設(shè)置消防安全宣傳展板、張貼消防安全標(biāo)語、播放消防安全宣傳片等，向讀者宣傳消防安全知識，營造良好的消防安全氛圍。同時，在讀者借閱圖書時，工作人員可向讀者發(fā)放消防安全宣傳資料，提醒讀者注意消防安全。六、培訓(xùn)考核（一）考核方式1.理論考核：采用閉卷考試的方式進(jìn)行，考試內(nèi)容涵蓋消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防知識、消防設(shè)施設(shè)備知識、火災(zāi)報警與初期火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生與疏散等培訓(xùn)內(nèi)容。題型包括選擇題、填空題、簡答題、案例分析題等，全面考核人員對消防安全知識的掌握程度。2.實踐考核：通過現(xiàn)場操作消防設(shè)施設(shè)備、模擬火災(zāi)場景下的應(yīng)急處置等方式進(jìn)行實踐考核，檢驗人員的實際操作能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。實踐考核可在圖書館消防設(shè)施設(shè)備演示區(qū)域或模擬演練現(xiàn)場進(jìn)行，由專業(yè)人員進(jìn)行評判。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論考核成績滿分為100分，60分為合格?？己顺煽儗⒆鳛槿藛T年度消防安全工作考核的重要依據(jù)之一。2.實踐考核根據(jù)操作的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和應(yīng)急反應(yīng)的及時性等方面進(jìn)行評分，滿分為100分，60分為合格。實踐考核不合格的人員，需重新參加實踐培訓(xùn)和考核，直至合格為止。（三）補(bǔ)考與獎懲1.對于考核不合格的人員，將組織補(bǔ)考。補(bǔ)考時間和方式另行通知。補(bǔ)考仍不合格的人員，將進(jìn)行再次培訓(xùn)，培訓(xùn)后重新進(jìn)行考核，直至合格。2.對在消防培訓(xùn)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的人員，給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質(zhì)獎勵等，以激勵全體人員積極參加消防培訓(xùn)，提高消防安全意識和技能。3.對無故不參加消防培訓(xùn)或考核不合格且經(jīng)多次補(bǔ)考仍不合格的人員，將按照圖書館相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，如扣發(fā)績效獎金、調(diào)整工作崗位等，以確保全體人員重視消防安全培訓(xùn)工作，切實提高自身消防安全素質(zhì)。七、培訓(xùn)記錄與檔案管理（一）培訓(xùn)記錄1.每次消防培訓(xùn)活動應(yīng)做好詳細(xì)的記錄，包括培訓(xùn)時間、地點、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)講師、參加人員名單、培訓(xùn)考核情況等信息。培訓(xùn)記錄可采用紙質(zhì)文檔或電子文檔的形式進(jìn)行保存。2.培訓(xùn)記錄應(yīng)由培訓(xùn)實施部門指定專人負(fù)責(zé)填寫和整理，確保記錄內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、完整。培訓(xùn)記錄應(yīng)妥善保管，以備查閱和追溯。（二）培訓(xùn)檔案管理1.建立圖書館消防培訓(xùn)檔案，將每次培訓(xùn)的相關(guān)資料進(jìn)行歸檔管理。培訓(xùn)檔案內(nèi)容包括培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)記錄、考核試卷及成績、演練方案及總結(jié)、讀者培訓(xùn)資料等。2.