小學(xué)培訓(xùn)班班級規(guī)章制度_第1頁
小學(xué)培訓(xùn)班班級規(guī)章制度_第2頁
小學(xué)培訓(xùn)班班級規(guī)章制度_第3頁
小學(xué)培訓(xùn)班班級規(guī)章制度_第4頁
小學(xué)培訓(xùn)班班級規(guī)章制度_第5頁
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PAGE小學(xué)培訓(xùn)班班級規(guī)章制度一、總則(一)制定目的為了確保小學(xué)培訓(xùn)班教學(xué)活動的順利開展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益,特制定本班級規(guī)章制度。本規(guī)章制度旨在規(guī)范培訓(xùn)班內(nèi)學(xué)生、教師及工作人員的行為準(zhǔn)則,明確各方責(zé)任與義務(wù),促進(jìn)班級的有序管理和健康發(fā)展。(二)適用范圍本規(guī)章制度適用于在本小學(xué)培訓(xùn)班就讀的所有學(xué)生、授課教師以及參與培訓(xùn)班管理與服務(wù)的工作人員。(三)基本原則1.合法性原則:本規(guī)章制度嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)以及教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),確保各項規(guī)定合法合規(guī)。2.公平公正原則:對待所有學(xué)生、教師和工作人員一視同仁,在規(guī)章制度面前人人平等,不偏袒、不歧視。3.教育性原則:規(guī)章制度的制定與執(zhí)行以教育為出發(fā)點,注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.可操作性原則:各項規(guī)定明確具體,具有實際可操作性,便于學(xué)生、教師和工作人員理解與執(zhí)行。二、學(xué)生行為規(guī)范(一)出勤管理1.按時到校:學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)班規(guī)定的上課時間按時到校,不得遲到。遲到10分鐘以內(nèi)視為遲到一次,遲到超過10分鐘按曠課一節(jié)處理。因病或特殊情況不能按時到校的,需提前向家長或班主任請假。2.請假制度:學(xué)生請假需填寫請假條,注明請假原因和請假時長。請假1天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn),請假1天以上(含1天)需經(jīng)培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。請假條需家長簽字確認(rèn)后交班主任留存。請假期間的課程,學(xué)生應(yīng)在課后及時向授課教師咨詢并補(bǔ)齊所缺課程內(nèi)容。3.曠課處理:無故曠課者,曠課一節(jié)扣除相應(yīng)課時費用,并給予警告處分。連續(xù)曠課超過3節(jié)或累計曠課超過5節(jié),培訓(xùn)班將與家長溝通,勸其退學(xué)。(二)課堂紀(jì)律1.遵守課堂秩序:學(xué)生進(jìn)入教室后應(yīng)迅速就座,保持安靜,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。課堂上不得隨意講話、打鬧、交頭接耳,不得做與課堂無關(guān)的事情。如有問題需向教師提問,應(yīng)先舉手示意,經(jīng)教師允許后方可發(fā)言。2.尊重教師:尊重授課教師的勞動成果,聽從教師的教導(dǎo)。不得頂撞教師,如有不同意見應(yīng)在課后與教師溝通交流。3.認(rèn)真聽講:學(xué)生應(yīng)集中注意力,認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動。按時完成教師布置的課堂作業(yè)和課后作業(yè),不得抄襲他人作業(yè)。(三)學(xué)習(xí)態(tài)度1.積極進(jìn)取:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,努力提高學(xué)習(xí)成績。積極參加培訓(xùn)班組織的各項學(xué)習(xí)活動,如課堂討論、小組活動、競賽等,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作能力。2.按時完成作業(yè):學(xué)生應(yīng)按照教師要求按時完成作業(yè),作業(yè)應(yīng)書寫工整、規(guī)范,不得潦草應(yīng)付。教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋學(xué)生作業(yè)情況,對于作業(yè)完成質(zhì)量差的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個別輔導(dǎo)。3.復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天課后及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,每周進(jìn)行一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)。同時,提前預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。(四)課間行為1.注意安全:課間休息時,學(xué)生應(yīng)注意自身安全,不得在教室、走廊、樓梯等場所追逐打鬧、推搡他人。上下樓梯靠右行走,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。2.文明休息:保持課間環(huán)境整潔,不得在教室或走廊亂扔垃圾。同學(xué)之間應(yīng)友好相處,互相尊重,不得說臟話、粗話,不得欺負(fù)同學(xué)。(五)考試紀(jì)律1.誠信考試:在培訓(xùn)班組織的各類考試中,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,誠信考試,不得作弊??荚囎鞅渍撸摽颇砍煽冇洖榱惴?,并給予嚴(yán)重警告處分。2.遵守考試規(guī)則:學(xué)生應(yīng)按照考試要求,在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成試卷。考試過程中不得抄襲他人答案,不得交頭接耳、傳遞紙條等。如有違反考試規(guī)則的行為,將按照考試作弊處理。三、教師行為規(guī)范(一)教學(xué)準(zhǔn)備1.備課充分:教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定詳細(xì)的教學(xué)計劃和教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)評價等環(huán)節(jié),確保教學(xué)內(nèi)容豐富、生動,教學(xué)方法靈活多樣。2.熟悉教材:深入研究教材,把握教材的重點、難點和知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系。結(jié)合教學(xué)實際,對教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣购脱由欤菇虒W(xué)內(nèi)容更具針對性和實用性。3.準(zhǔn)備教學(xué)資源:根據(jù)教學(xué)需要,提前準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教具、課件、練習(xí)題等教學(xué)資源。確保教學(xué)資源的質(zhì)量和適用性,為教學(xué)活動的順利開展提供保障。(二)課堂教學(xué)1.按時上課:教師應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)班規(guī)定的上課時間準(zhǔn)時進(jìn)入教室,不得遲到、早退。如有特殊情況需要調(diào)整上課時間,應(yīng)提前通知培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人和學(xué)生。2.教學(xué)規(guī)范:課堂教學(xué)應(yīng)語言規(guī)范、表達(dá)清晰、板書工整。合理運用教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。注重與學(xué)生的互動交流,鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和發(fā)言,及時解答學(xué)生的疑問。3.關(guān)注學(xué)生:關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并給予幫助和指導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,應(yīng)進(jìn)行個別輔導(dǎo),制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。4.教學(xué)進(jìn)度:按照教學(xué)計劃有序推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間。不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容或拖延教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握所學(xué)知識。(三)作業(yè)批改與輔導(dǎo)**1.認(rèn)真批改作業(yè):教師應(yīng)及時批改學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況,對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的批改和評價。對于作業(yè)中存在的問題,應(yīng)及時指出并要求學(xué)生認(rèn)真訂正。2.作業(yè)反饋:定期向?qū)W生反饋作業(yè)情況,針對學(xué)生作業(yè)中普遍存在的問題進(jìn)行集中講解和輔導(dǎo)。對于個別學(xué)生的作業(yè)問題,應(yīng)進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生理解和掌握知識點。3.課外輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供必要的課外輔導(dǎo)。輔導(dǎo)方式可以是個別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)或集中輔導(dǎo)等,幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識漏洞,提高學(xué)習(xí)成績。(四)師德師風(fēng)1.關(guān)愛學(xué)生:關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和個性差異。不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系。2.敬業(yè)奉獻(xiàn):樹立敬業(yè)精神,認(rèn)真履行教師職責(zé),全身心投入到教學(xué)工作中。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。3.廉潔自律:嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,廉潔自律,不得接受學(xué)生家長的禮品、宴請或其他不正當(dāng)利益。不得從事有償家教或在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課,影響本職工作。四、工作人員行為規(guī)范(一)行政人員1.服務(wù)意識:樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,以學(xué)生和教師為中心,為培訓(xùn)班的教學(xué)活動提供全方位的支持和保障。熱情接待來訪人員,耐心解答咨詢問題,及時處理各類事務(wù)。2.工作效率:嚴(yán)格遵守工作時間,按時上下班,不得遲到、早退。認(rèn)真履行工作職責(zé),提高工作效率,及時完成各項工作任務(wù)。對于緊急任務(wù),應(yīng)加班加點,確保工作順利完成。3.溝通協(xié)調(diào):加強(qiáng)與教師、學(xué)生及家長之間的溝通協(xié)調(diào),及時反饋教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)班內(nèi)部的各類矛盾和問題,維護(hù)培訓(xùn)班的正常教學(xué)秩序。4.檔案管理:做好培訓(xùn)班各類檔案資料的收集、整理、歸檔和保管工作。檔案資料應(yīng)包括學(xué)生檔案、教師檔案、教學(xué)資料、財務(wù)資料等,確保檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性。(二)后勤人員1.保障教學(xué):做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理工作,確保教室、實驗室、圖書館等教學(xué)場所的設(shè)施設(shè)備正常運行。及時供應(yīng)教學(xué)所需的教材、教具、文具等物資,為教學(xué)活動提供有力保障。2.環(huán)境衛(wèi)生:保持培訓(xùn)班內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔,定期進(jìn)行清潔消毒工作。加強(qiáng)對公共區(qū)域的管理,督促學(xué)生和教師保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.安全管理:加強(qiáng)培訓(xùn)班的安全管理工作,制定安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。定期進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。4.服務(wù)態(tài)度:熱情周到地為學(xué)生和教師提供后勤服務(wù),及時解決他們在生活中遇到的問題。耐心傾聽他們的意見和建議,不斷改進(jìn)后勤服務(wù)工作質(zhì)量。五、班級活動管理(一)活動組織1.活動策劃:培訓(xùn)班定期組織各類班級活動,如文體活動、社會實踐活動、主題班會等。活動策劃應(yīng)提前制定詳細(xì)的活動方案,包括活動主題、活動目的、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動流程、人員安排等,確保活動的順利開展。2.活動通知:提前向?qū)W生和教師發(fā)布活動通知,明確活動的具體要求和注意事項。通知應(yīng)采用多種方式進(jìn)行發(fā)布,如班級群消息、書面通知等,確保每位學(xué)生和教師都能及時收到通知。3.活動準(zhǔn)備:根據(jù)活動方案,做好活動前的各項準(zhǔn)備工作。如場地布置、物資采購、設(shè)備調(diào)試等,確保活動現(xiàn)場的各項設(shè)施設(shè)備齊全、完好。同時,安排好活動的工作人員,明確各自的職責(zé)和分工。(二)活動參與1.積極參與:學(xué)生和教師應(yīng)積極參與培訓(xùn)班組織的各類班級活動,充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,為活動的成功舉辦貢獻(xiàn)力量。2.遵守活動規(guī)則:在活動過程中,學(xué)生和教師應(yīng)遵守活動規(guī)則和紀(jì)律,聽從工作人員的指揮和安排。不得擅自離隊或中途退場,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。3.愛護(hù)活動設(shè)施:愛護(hù)活動現(xiàn)場的設(shè)施設(shè)備和物資,不得隨意損壞或丟棄?;顒咏Y(jié)束后,應(yīng)協(xié)助工作人員做好場地清理和物資整理工作。(三)活動總結(jié)1.經(jīng)驗總結(jié):活動結(jié)束后,及時對活動進(jìn)行總結(jié),總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處。針對活動中存在的問題,提出改進(jìn)措施和建議,為今后的活動組織提供參考。2.反饋評價:收集學(xué)生和教師對活動的反饋意見和評價,了解他們對活動的滿意度和需求。根據(jù)反饋意見,對活動方案和組織過程進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,不斷提高活動質(zhì)量。六、班級衛(wèi)生管理(一)教室衛(wèi)生1.值日制度:建立教室值日制度,安排學(xué)生輪流值日,負(fù)責(zé)教室的日常清潔工作。值日內(nèi)容包括掃地、拖地、擦黑板、整理講臺、清理垃圾等,確保教室地面干凈、桌面整潔、黑板無灰塵。2.保持整潔:學(xué)生應(yīng)保持教室整潔,不得在教室亂扔垃圾、亂涂亂畫。將個人物品擺放整齊,不得隨意堆放。每天放學(xué)后,應(yīng)將桌椅擺放整齊,關(guān)好門窗。3.定期消毒:定期對教室進(jìn)行消毒,消毒工作由后勤人員負(fù)責(zé)。消毒時間為每周[X]次,消毒范圍包括教室地面、桌面、門窗把手、黑板等。消毒過程中應(yīng)做好記錄,確保消毒效果。(二)公共區(qū)域衛(wèi)生1.責(zé)任劃分:明確公共區(qū)域的衛(wèi)生責(zé)任劃分,包括走廊、樓梯、衛(wèi)生間等。各區(qū)域的衛(wèi)生由相應(yīng)的班級或人員負(fù)責(zé)打掃,確保公共區(qū)域干凈整潔。2.日常維護(hù):加強(qiáng)對公共區(qū)域的日常維護(hù),及時清理垃圾和雜物。定期對公共區(qū)域的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其正常運行。3.衛(wèi)生檢查:培訓(xùn)班定期對公共區(qū)域的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入班級考核。對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的區(qū)域,及時通知相關(guān)班級或人員進(jìn)行整改,確保公共區(qū)域衛(wèi)生符合要求。七、班級財物管理(一)財物登記1.建立臺賬:培訓(xùn)班建立班級財物臺賬,對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)備、辦公用品、圖書資料等財物進(jìn)行詳細(xì)登記。臺賬內(nèi)容包括財物名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、購置時間、使用情況等,確保財物信息準(zhǔn)確無誤。2.專人管理:指定專人負(fù)責(zé)班級財物的管理工作,管理人員應(yīng)熟悉財物的使用情況和保管要求。定期對財物進(jìn)行盤點,核對財物數(shù)量和賬目,確保賬物相符。(二)財物使用1.規(guī)范使用:學(xué)生和教師應(yīng)按照規(guī)定的用途和方法使用班級財物,不得擅自挪用或損壞財物。如需借用財物,應(yīng)辦理借用手續(xù),使用完畢后及時歸還。2.節(jié)約使用:倡導(dǎo)節(jié)約使用財物的意識,教育學(xué)生和教師珍惜教學(xué)資源,避免浪費。對于可重復(fù)使用的財物,應(yīng)妥善保管,延長其使用壽命。(三)財物損壞賠償1.損壞賠償:因故意或過失造成班級財物損壞的,責(zé)任人應(yīng)照價賠償。賠償金額根據(jù)財物的購置價格和損壞

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