PAGE培訓(xùn)班孩子請假制度一、總則1.目的本請假制度旨在規(guī)范培訓(xùn)班孩子的請假流程，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，保障孩子能夠在連續(xù)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲取知識與技能，同時維護(hù)家長與培訓(xùn)班之間的溝通順暢，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。2.適用范圍本制度適用于在本培訓(xùn)班報名參加各類課程學(xué)習(xí)的所有孩子及其家長。3.基本原則尊重教育規(guī)律原則：請假安排應(yīng)充分考慮孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和課程連貫性，避免因頻繁請假導(dǎo)致孩子知識體系脫節(jié)，影響學(xué)習(xí)效果。家長責(zé)任原則：家長作為孩子學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，應(yīng)積極配合培訓(xùn)班的教學(xué)安排，合理安排孩子的請假事宜，如有特殊情況需提前與培訓(xùn)班溝通協(xié)調(diào)。公平公正原則：所有孩子在請假制度面前一律平等，嚴(yán)格按照規(guī)定的流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審批，確保制度執(zhí)行的公正性和透明度。二、請假類型及相關(guān)規(guī)定（一）病假1.定義因孩子身體不適，無法正常參加培訓(xùn)班課程的情況。2.請假要求家長應(yīng)在孩子病假當(dāng)天及時與培訓(xùn)班授課教師取得聯(lián)系，說明孩子的病情及請假天數(shù)。如需請假超過一天，家長需提供正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明，證明孩子確實因病需要休息。診斷證明應(yīng)包含孩子的姓名、年齡、病情診斷、建議休息天數(shù)等詳細(xì)信息，并加蓋醫(yī)院公章。3.請假期限一般病假期限根據(jù)孩子的病情和醫(yī)生建議確定，但最長不超過課程總時長的[X]%。若超過此期限，需由家長向培訓(xùn)班教學(xué)主管提交書面申請，說明特殊情況及預(yù)計恢復(fù)上課時間，經(jīng)教學(xué)主管審核批準(zhǔn)后方可繼續(xù)請假。連續(xù)病假天數(shù)超過[X]天的，培訓(xùn)班有權(quán)要求家長提供孩子病情的后續(xù)診斷證明或康復(fù)情況說明，以確保孩子身體狀況適合繼續(xù)學(xué)習(xí)。4.補(bǔ)課安排對于因病請假的孩子，培訓(xùn)班將根據(jù)課程進(jìn)度和教學(xué)計劃，為其安排相應(yīng)的補(bǔ)課。補(bǔ)課方式可根據(jù)實際情況選擇線上視頻補(bǔ)課或在培訓(xùn)班指定時間進(jìn)行面對面補(bǔ)課。家長應(yīng)積極配合培訓(xùn)班的補(bǔ)課安排，確保孩子按時參加補(bǔ)課。若因特殊原因無法按時補(bǔ)課，需提前與授課教師溝通協(xié)商，另行確定補(bǔ)課時間。（二）事假1.定義因孩子或家庭出現(xiàn)特殊情況，如參加重要活動、處理緊急事務(wù)等，需要請假的情況。2.請假要求家長應(yīng)提前[X]天向培訓(xùn)班提出事假申請，說明請假事由及預(yù)計請假天數(shù)。申請應(yīng)采用書面形式，注明孩子的姓名、所在班級、請假原因、請假起止日期等信息，并由家長簽字確認(rèn)。對于涉及重要考試、比賽等與孩子成長發(fā)展密切相關(guān)的事假申請，家長需提供相關(guān)證明材料，如考試準(zhǔn)考證、比賽邀請函等，以便培訓(xùn)班進(jìn)行審核評估。3.請假期限事假期限原則上每次不超過[X]天，全學(xué)期累計事假天數(shù)不超過課程總時長的[X]%。如有特殊情況需要延長請假期限，需經(jīng)培訓(xùn)班教學(xué)主管批準(zhǔn)，并根據(jù)課程安排協(xié)商確定孩子的補(bǔ)課方式和時間。若孩子因事假請假時間較長，可能影響課程學(xué)習(xí)進(jìn)度的，培訓(xùn)班將與家長共同商討制定個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃，幫助孩子在請假期間保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡量減少對學(xué)業(yè)的影響。4.補(bǔ)課安排事假期間原則上不予補(bǔ)課，但家長可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，自行安排孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí)或參加課外輔導(dǎo)。若家長有補(bǔ)課需求，可在請假申請中注明，并與培訓(xùn)班協(xié)商確定補(bǔ)課時間和方式。對于因事假請假時間較短且不影響課程學(xué)習(xí)進(jìn)度的孩子，培訓(xùn)班將在后續(xù)課程中加強(qiáng)關(guān)注，確保孩子能夠跟上教學(xué)節(jié)奏。（三）公假1.定義因孩子參加政府部門、學(xué)校或其他官方機(jī)構(gòu)組織的正式活動，如學(xué)校組織的社會實踐、競賽活動等，需要請假的情況。2.請假要求家長應(yīng)提前[X]天向培訓(xùn)班提交公假申請，并附上相關(guān)活動的正式通知或證明文件，注明活動名稱、活動時間、活動組織單位等信息。公假申請需經(jīng)培訓(xùn)班教學(xué)主管審核批準(zhǔn)，批準(zhǔn)后方可生效。教學(xué)主管將根據(jù)活動的重要性、與課程的關(guān)聯(lián)性以及對孩子學(xué)習(xí)的影響程度等因素進(jìn)行綜合評估。3.請假期限公假期限根據(jù)活動實際安排確定，以確保孩子能夠按時參加活動。若活動時間與培訓(xùn)班課程沖突，且無法協(xié)調(diào)解決的，經(jīng)教學(xué)主管批準(zhǔn)后，孩子可請假參加活動。對于因公假請假時間較長的孩子，培訓(xùn)班將根據(jù)課程進(jìn)度為其制定詳細(xì)的補(bǔ)課計劃，確保孩子在活動結(jié)束后能夠及時跟上教學(xué)進(jìn)度。補(bǔ)課方式可根據(jù)實際情況選擇線上視頻補(bǔ)課或在培訓(xùn)班指定時間進(jìn)行面對面補(bǔ)課。4.補(bǔ)課安排培訓(xùn)班將全力支持孩子參加公假活動，并在活動結(jié)束后及時為孩子安排補(bǔ)課。補(bǔ)課內(nèi)容將涵蓋孩子請假期間所缺的課程知識點、作業(yè)及相關(guān)練習(xí)，確保孩子能夠全面掌握所學(xué)內(nèi)容。家長應(yīng)督促孩子按時參加補(bǔ)課，并積極配合培訓(xùn)班教師的教學(xué)工作，幫助孩子盡快彌補(bǔ)請假期間落下的課程進(jìn)度。三、請假流程1.請假申請家長如需為孩子請假，應(yīng)首先填寫《培訓(xùn)班孩子請假申請表》，詳細(xì)注明孩子的姓名、所在班級、請假類型、請假起止日期、請假原因等信息，并簽字確認(rèn)。對于病假，家長需在申請表中附上正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明；對于事假，需提前[X]天提交書面申請并說明事由；對于公假，需附上相關(guān)活動的正式通知或證明文件。2.申請?zhí)峤患议L可通過以下方式提交請假申請：線上提交：登錄培訓(xùn)班官方網(wǎng)站或手機(jī)APP，在請假申請模塊中填寫并提交申請表及相關(guān)證明材料。線下提交：將填寫完整的請假申請表及證明材料交至培訓(xùn)班前臺或授課教師處。3.審批流程授課教師收到請假申請后，將對申請內(nèi)容進(jìn)行初步審核，確認(rèn)申請信息的完整性和真實性。如申請信息不完整或不符合要求，授課教師將及時通知家長補(bǔ)充完善。對于病假申請，授課教師將根據(jù)診斷證明判斷請假的必要性和合理性；對于事假申請，授課教師將綜合考慮請假事由對孩子學(xué)習(xí)的影響程度進(jìn)行審核；對于公假申請，授課教師將依據(jù)相關(guān)活動通知進(jìn)行審核。經(jīng)授課教師初步審核通過的請假申請，將提交至培訓(xùn)班教學(xué)主管進(jìn)行最終審批。教學(xué)主管將根據(jù)請假類型、請假期限、課程安排等因素進(jìn)行全面評估，并在請假申請表上簽署審批意見。審批結(jié)果將通過短信、電話或培訓(xùn)班官方網(wǎng)站/APP消息推送等方式及時通知家長。如請假申請獲得批準(zhǔn)，家長應(yīng)按照批準(zhǔn)的請假期限安排孩子的學(xué)習(xí)和生活；如申請未獲批準(zhǔn)，家長如有異議，可在接到通知后的[X]個工作日內(nèi)與教學(xué)主管進(jìn)行溝通協(xié)商，說明情況并提供補(bǔ)充材料，教學(xué)主管將重新進(jìn)行審核評估。四、特殊情況處理1.緊急情況請假如遇孩子突發(fā)緊急病情或其他不可抗力因素導(dǎo)致無法提前請假的情況，家長應(yīng)在第一時間與培訓(xùn)班授課教師取得聯(lián)系，說明情況并盡快提交請假申請及相關(guān)證明材料。授課教師將及時向教學(xué)主管匯報，教學(xué)主管將根據(jù)實際情況特事特辦，優(yōu)先處理緊急請假申請，并在最短時間內(nèi)給予家長審批結(jié)果反饋。2.長期請假對于需要長期請假（連續(xù)請假超過[X]天）的孩子，培訓(xùn)班將與家長進(jìn)行深入溝通，共同商討孩子的學(xué)習(xí)安排和后續(xù)教學(xué)計劃。教學(xué)主管將組織授課教師、學(xué)科負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評估，制定個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，確保孩子在請假期間能夠保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，并在復(fù)課后能夠順利跟上教學(xué)進(jìn)度。3.請假期間的學(xué)習(xí)管理在孩子請假期間，家長應(yīng)積極配合培訓(xùn)班的教學(xué)管理工作，督促孩子按照培訓(xùn)班提供的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如觀看線上教學(xué)視頻、完成課后作業(yè)等。授課教師將定期與家長溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，并給予必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議。對于請假時間較長的孩子，培訓(xùn)班將根據(jù)課程進(jìn)度為其安排階段性的學(xué)習(xí)測試或評估，以便及時掌握孩子的學(xué)習(xí)效果，為后續(xù)的補(bǔ)課和輔導(dǎo)提供參考依據(jù)。五、監(jiān)督與檢查1.培訓(xùn)班內(nèi)部監(jiān)督培訓(xùn)班教學(xué)管理部門將定期對孩子的請假情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，檢查請假制度的執(zhí)行情況，確保請假流程的規(guī)范和公正。如發(fā)現(xiàn)有違反請假制度的行為，將及時進(jìn)行調(diào)查處理，并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。授課教師應(yīng)嚴(yán)格按照請假制度對學(xué)生的請假申請進(jìn)行審核和管理，如實記錄學(xué)生的請假情況，并及時向教學(xué)主管匯報。對于在請假管理工作中敷衍了事、把關(guān)不嚴(yán)的教師，將進(jìn)行批評教育并責(zé)令整改。2.家長監(jiān)督家長有權(quán)對培訓(xùn)班的請假制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有不合理的審批流程或處理結(jié)果，可向培訓(xùn)班教學(xué)主管提出意見和建議。培訓(xùn)班將認(rèn)真對待家長的反饋，及時進(jìn)行調(diào)查核實，并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。家長應(yīng)積極配合培訓(xùn)班的請假管理工作，如實提供請假相關(guān)信息和證明材料，如有虛假申報或故意隱瞞請假事由的行為，培訓(xùn)班將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理，直至取消孩子的培訓(xùn)資格。六、附則1.本制度的解釋權(quán)本請假制度由本培訓(xùn)班負(fù)責(zé)解釋。如有未盡事宜或在執(zhí)行過程中遇到特殊情況，培訓(xùn)班將根據(jù)實際