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文檔簡介

PAGE教師參會培訓(xùn)制度一、總則1.目的為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,特制定本教師參會培訓(xùn)制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體教師。3.基本原則按需培訓(xùn)原則:根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實際需求和教師個人發(fā)展的需要,有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容和形式。注重實效原則:培訓(xùn)要緊密聯(lián)系教育教學(xué)實際,注重培訓(xùn)效果,切實提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)能力。全員參與原則:鼓勵全體教師積極參與各類培訓(xùn)活動,不斷提升自身素質(zhì)。經(jīng)費保障原則:學(xué)校要為教師參會培訓(xùn)提供必要的經(jīng)費支持,確保培訓(xùn)工作的順利開展。二、培訓(xùn)計劃與組織1.培訓(xùn)計劃制定學(xué)校教務(wù)處應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革要求以及教師隊伍現(xiàn)狀,每年制定年度教師培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象等。培訓(xùn)計劃應(yīng)廣泛征求教師意見,確保計劃的科學(xué)性和可行性。2.培訓(xùn)組織實施教務(wù)處負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃的組織實施,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象的特點,選擇合適的培訓(xùn)方式,如校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等。對于校內(nèi)培訓(xùn),教務(wù)處應(yīng)提前確定培訓(xùn)教師、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)地點,并通知相關(guān)教師按時參加。培訓(xùn)教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),確保培訓(xùn)質(zhì)量。對于校外培訓(xùn),教務(wù)處應(yīng)提前與培訓(xùn)單位聯(lián)系,了解培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)費用等情況,并組織教師報名參加。教師參加校外培訓(xùn)前,應(yīng)填寫《教師校外培訓(xùn)申請表》,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可參加。對于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),教務(wù)處應(yīng)選擇優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,組織教師注冊學(xué)習(xí)。教師應(yīng)按照培訓(xùn)要求,按時完成網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),并積極參與在線討論和交流。對于學(xué)術(shù)交流活動,教務(wù)處應(yīng)積極組織教師參加,拓寬教師的學(xué)術(shù)視野,提高教師的學(xué)術(shù)水平,教師參加學(xué)術(shù)交流活動后,應(yīng)及時向?qū)W校匯報交流情況。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.培訓(xùn)內(nèi)容教育教學(xué)理論:包括教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育評價等方面的知識,幫助教師更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法。學(xué)科專業(yè)知識:根據(jù)不同學(xué)科的特點和發(fā)展需求,開展學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn),提高教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。教育技術(shù)應(yīng)用:包括信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用、多媒體教學(xué)軟件的使用、在線教學(xué)平臺的操作等,提升教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。師德師風(fēng)建設(shè):加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的良好品德。教育教學(xué)實踐:組織教師開展教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、教學(xué)反思等活動,促進(jìn)教師將理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合,提高教學(xué)能力。2.培訓(xùn)方式校內(nèi)培訓(xùn):由學(xué)校組織本校優(yōu)秀教師或邀請校外專家進(jìn)行培訓(xùn)講座、專題研討、教學(xué)示范等活動。校外培訓(xùn):選派教師參加教育行政部門或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議、研修班等。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展在線課程學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、虛擬實驗室等培訓(xùn)活動。校本研修:以學(xué)校為單位,組織教師開展集體備課、聽課評課、課題研究、教學(xué)反思等校本研修活動。師徒結(jié)對:建立師徒結(jié)對制度,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,幫助青年教師快速成長。四、培訓(xùn)要求與考核1.培訓(xùn)要求教師應(yīng)按時參加各類培訓(xùn)活動,不得無故缺席。如有特殊情況需要請假,應(yīng)提前向教務(wù)處提交書面請假申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假。教師在培訓(xùn)過程中應(yīng)認(rèn)真聽講,做好筆記,積極參與討論和交流,按時完成培訓(xùn)作業(yè)和考核任務(wù)。教師應(yīng)將培訓(xùn)所學(xué)知識和技能應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。2.培訓(xùn)考核教務(wù)處應(yīng)建立教師培訓(xùn)考核制度,對教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核評價??己藘?nèi)容包括培訓(xùn)出勤情況、培訓(xùn)作業(yè)完成情況、培訓(xùn)考試成績、教學(xué)實踐應(yīng)用情況等。培訓(xùn)考核結(jié)果將作為教師年度考核、職稱評定、崗位聘任等的重要依據(jù)。對于考核優(yōu)秀的教師,學(xué)校將給予表彰和獎勵;對于考核不合格的教師,學(xué)校將進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn),直至考核合格為止。五、培訓(xùn)經(jīng)費管理1.經(jīng)費來源教師參會培訓(xùn)經(jīng)費主要來源于學(xué)校年度預(yù)算安排、上級教育主管部門專項撥款、社會捐贈等。2.經(jīng)費使用范圍培訓(xùn)學(xué)費:支付教師參加校外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動的培訓(xùn)費用。教材資料費:購買培訓(xùn)所需的教材、參考書籍、學(xué)習(xí)資料等費用。培訓(xùn)師資費:支付校內(nèi)培訓(xùn)教師的講課費、校外專家的講座費等。培訓(xùn)場地費:租賃培訓(xùn)場地的費用。培訓(xùn)設(shè)備費:購置培訓(xùn)所需的設(shè)備、儀器等費用。其他費用:與培訓(xùn)相關(guān)的交通、食宿、證書費等費用。3.經(jīng)費報銷教師參加培訓(xùn)后,應(yīng)及時整理培訓(xùn)相關(guān)票據(jù),并按照學(xué)校財務(wù)制度的規(guī)定填寫報銷申請表。報銷申請表應(yīng)注明培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)費用等信息,并附上培訓(xùn)通知、培訓(xùn)證書、發(fā)票等相關(guān)證明材料。教務(wù)處對教師提交的報銷申請進(jìn)行審核,審核通過后報學(xué)校財務(wù)部門審批。財務(wù)部門按照學(xué)校財務(wù)制度的規(guī)定進(jìn)行報銷支付。4.經(jīng)費管理與監(jiān)督學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)建立健全教師培訓(xùn)經(jīng)費管理制度,加強(qiáng)對培訓(xùn)經(jīng)費的核算和管理,確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。學(xué)校審計部門應(yīng)定期對教師培訓(xùn)經(jīng)費的使用情況進(jìn)行審計監(jiān)督,檢查經(jīng)費使用是否符合規(guī)定,是否達(dá)到預(yù)期效果。對于發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時提出整改意見,并督促相關(guān)部門進(jìn)行整改。六、培訓(xùn)檔案管理1.檔案建立教務(wù)處負(fù)責(zé)建立教師培訓(xùn)檔案,對教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。培訓(xùn)檔案應(yīng)包括教師個人基本信息、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)作業(yè)、培訓(xùn)考試成績、培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)證書等材料。2.檔案管理培訓(xùn)檔案應(yīng)按照年度進(jìn)行分類整理,裝訂成冊,并妥善保管。教師培訓(xùn)檔案應(yīng)實行電子化管理,建立電子檔案數(shù)據(jù)庫,方便查詢和使用。教務(wù)處應(yīng)定期對教師培訓(xùn)檔案進(jìn)行更新和維護(hù),確保檔案信息的準(zhǔn)確性和完整性。3.檔案使用教師培訓(xùn)檔案是教師個人專業(yè)發(fā)展的重要記錄,可作為教師年度考核、職稱評定、崗位聘任等的重要依據(jù)。學(xué)校其他部門如需查閱教師培訓(xùn)檔案,應(yīng)提前向教務(wù)處提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可查閱。查閱人員應(yīng)

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