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文檔簡介
PAGE教職工七五法制培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為深入貫徹落實國家“七五”普法規(guī)劃,切實加強我校教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律素質(zhì)和依法執(zhí)教能力,促進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于我校全體教職工。(三)基本原則1.堅持圍繞中心、服務(wù)大局。緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際,有針對性地開展法制培訓(xùn),為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。2.堅持以人為本、服務(wù)群眾。著眼于教職工的實際需求,采取多種形式,提供優(yōu)質(zhì)高效的法制培訓(xùn)服務(wù),增強教職工的法律意識和法治觀念。3.堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉。將法制培訓(xùn)與學(xué)校管理、教育教學(xué)實踐相結(jié)合,促進(jìn)教職工依法履行職責(zé),依法維護(hù)自身合法權(quán)益,推動學(xué)校各項工作法治化。4.堅持分類指導(dǎo)、注重實效。根據(jù)不同崗位、不同層次教職工的特點和需求,分類施教,注重培訓(xùn)效果,確保法制培訓(xùn)工作取得實實在在的成效。二、培訓(xùn)內(nèi)容(一)法律法規(guī)基本知識1.憲法及相關(guān)法律法規(guī),如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等。2.教育法律法規(guī),包括教育政策法規(guī)、學(xué)校章程、教育教學(xué)管理規(guī)定、學(xué)生管理規(guī)定等。3.與教職工工作生活密切相關(guān)的法律法規(guī),如《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》《中華人民共和國社會保險法》等。(二)法治理念與法治思維1.社會主義法治理念,包括依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容。2.法治思維方式,培養(yǎng)教職工運用法治思維分析問題、解決問題的能力,提高依法決策、依法管理、依法辦事的水平。(三)職業(yè)道德與廉潔自律1.教師職業(yè)道德規(guī)范,如愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等。2.廉潔自律相關(guān)法律法規(guī),如《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等,教育引導(dǎo)教職工自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定,杜絕違法違紀(jì)行為。(四)依法執(zhí)教與校園安全管理1.依法執(zhí)教的要求和方法,指導(dǎo)教職工依法履行教育教學(xué)職責(zé),規(guī)范教育教學(xué)行為,尊重和保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。2.校園安全管理法律法規(guī),如《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等,提高教職工的校園安全意識和應(yīng)急處置能力。三、培訓(xùn)方式(一)集中培訓(xùn)1.定期組織全體教職工參加集中法制培訓(xùn),邀請法律專家、學(xué)者或司法實務(wù)工作者進(jìn)行專題講座,系統(tǒng)講解法律法規(guī)知識。2.集中培訓(xùn)時間每年不少于[X]天,可根據(jù)實際情況分批次進(jìn)行。(二)專題培訓(xùn)1.根據(jù)學(xué)校工作實際和教職工的需求,針對特定法律法規(guī)或熱點問題開展專題培訓(xùn)。2.專題培訓(xùn)可采取講座、研討、案例分析等多種形式,提高培訓(xùn)的針對性和實效性。(三)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)1.利用學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)法制培訓(xùn)專欄,上傳法律法規(guī)課件、視頻資料、在線測試等學(xué)習(xí)資源,供教職工自主學(xué)習(xí)。2.鼓勵教職工參加在線法律課程學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),并進(jìn)行考核。(四)自學(xué)1.教職工根據(jù)自身實際情況,自主學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,閱讀相關(guān)法律書籍、報刊雜志,觀看法制宣傳教育片等。2.學(xué)校為教職工提供必要的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)條件,鼓勵教職工積極開展自學(xué)活動。(五)案例教學(xué)1.收集整理教育教學(xué)及學(xué)校管理中的典型案例,通過案例分析的方式,引導(dǎo)教職工運用所學(xué)法律法規(guī)知識進(jìn)行分析判斷,提高依法處理問題的能力。2.定期組織案例研討活動,讓教職工分享案例分析的經(jīng)驗和體會,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流。四、培訓(xùn)計劃(一)年度培訓(xùn)計劃1.學(xué)校每年年初制定教職工七五法制培訓(xùn)年度計劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間安排等。2.年度培訓(xùn)計劃應(yīng)根據(jù)國家法律法規(guī)的更新和學(xué)校工作實際進(jìn)行調(diào)整和完善。(二)學(xué)期培訓(xùn)安排1.根據(jù)年度培訓(xùn)計劃,制定學(xué)期培訓(xùn)安排,將培訓(xùn)任務(wù)分解到各學(xué)期,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。2.學(xué)期培訓(xùn)安排應(yīng)提前向教職工公布,讓教職工做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。(三)培訓(xùn)計劃的執(zhí)行與調(diào)整1.各部門應(yīng)按照學(xué)校培訓(xùn)計劃組織實施培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)任務(wù)按時完成。2.在培訓(xùn)計劃執(zhí)行過程中,如因特殊情況需要調(diào)整培訓(xùn)計劃,應(yīng)提前報學(xué)校批準(zhǔn),并及時通知相關(guān)部門和教職工。五、培訓(xùn)師資(一)內(nèi)部師資1.選拔學(xué)校內(nèi)部具有法律專業(yè)背景或豐富法律實踐經(jīng)驗的教職工擔(dān)任培訓(xùn)師資,承擔(dān)部分法律法規(guī)知識的講解和案例分析等培訓(xùn)任務(wù)。2.對內(nèi)部培訓(xùn)師資進(jìn)行培訓(xùn),提高其教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,確保培訓(xùn)質(zhì)量。(二)外部師資1.邀請法律專家、學(xué)者、司法實務(wù)工作者、律師等作為外部培訓(xùn)師資,為教職工進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)指導(dǎo)。2.建立外部培訓(xùn)師資庫,根據(jù)培訓(xùn)需求,有針對性地邀請外部師資參與培訓(xùn)工作。六、培訓(xùn)考核(一)考核方式1.培訓(xùn)考核采取多種方式進(jìn)行,包括考試、撰寫心得體會、案例分析報告、課堂表現(xiàn)等。2.根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,合理確定考核方式和考核權(quán)重。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)1.制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn),對教職工的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、實際應(yīng)用能力等方面進(jìn)行全面考核。2.考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,考核結(jié)果作為教職工年度考核、評先評優(yōu)、職稱晉升等的重要依據(jù)。(三)補考與重學(xué)1.對考核不合格的教職工進(jìn)行補考,補考仍不合格的,應(yīng)參加下一輪培訓(xùn)并重新考核。D.重學(xué)期間,教職工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)考核合格后方可通過培訓(xùn)。七、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案內(nèi)容1.教職工七五法制培訓(xùn)檔案應(yīng)包括培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄、考核成績、心得體會、案例分析報告等相關(guān)資料。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)如實記錄教職工參加培訓(xùn)的全過程,確保檔案資料的完整性和真實性。(二)檔案建立與保管1.學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)教職工七五法制培訓(xùn)檔案的建立和保管工作。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)按照年度和教職工個人進(jìn)行分類整理,妥善保管,保存期限不少于[X]年。(三)檔案查閱與使用1.教職工因工作需要可查閱本人的培訓(xùn)檔案,如需復(fù)印相關(guān)資料,應(yīng)經(jīng)檔案管理人員同意。2.學(xué)校有關(guān)部門在開展教職工考核、評先評優(yōu)、職稱晉升等工作時,可查閱培訓(xùn)檔案,作為參考依據(jù)。八、保障措施(一)組織保障1.成立學(xué)校教職工七五法制培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作。2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)校[具體部門],負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實施和日常管理。(二)經(jīng)費保障1.學(xué)校將教職工七五法制培訓(xùn)經(jīng)費納入年度預(yù)算,確保培訓(xùn)工作所需經(jīng)費。2.培訓(xùn)經(jīng)費主要用于培訓(xùn)師資聘請、培訓(xùn)教材購買、培訓(xùn)場地租賃、網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)、考核獎勵等方面。(三)時間保障1.合理安排培訓(xùn)時間,避免與學(xué)校正常教育教學(xué)工作發(fā)生沖突。2.鼓勵教職工利用業(yè)余時間參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)任務(wù)按時完成。(四)激勵
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