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文檔簡介

2026年中考數(shù)學題型全解全練試卷(附答案可下載)考試時間:120分鐘滿分:150分注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應(yīng)位置;2.所有答案均需寫在答題卡上,寫在試卷上無效;3.考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)下列各數(shù)中,相反數(shù)等于本身的是()

A.-1B.0C.1D.√2

下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()

A.圓B.等邊三角形C.平行四邊形D.正方形

計算(2a2b)·(-3ab2)的結(jié)果是()

A.-6a3b3B.-6a2b2C.6a3b3D.6a2b2

如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,若∠AOC=70°,則∠BOE的度數(shù)為()

A.35°B.40°C.70°D.110°

(注:試卷印刷時配直線相交圖,AB、CD交于O,OE平分∠BOD)

若分式(x2-4)/(x+2)的值為0,則x的值為()

A.2B.-2C.±2D.0

一次函數(shù)y=2x-3的圖象不經(jīng)過的象限是()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

某校5名學生的數(shù)學競賽成績分別為80,85,90,95,100,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()

A.85B.90C.95D.100

如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD:DB=1:2,若DE=2,則BC的長為()

A.4B.6C.8D.10

(注:試卷印刷時配△ABC,D在AB上,E在AC上,DE∥BC)

已知⊙O的半徑為5,點P到圓心O的距離為3,則點P與⊙O的位置關(guān)系是()

A.點P在⊙O內(nèi)B.點P在⊙O上C.點P在⊙O外D.無法確定

二次函數(shù)y=x2-2x+3的最小值為()

A.2B.3C.4D.5

二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分。請把答案填在答題卡相應(yīng)位置)因式分解:x2-5x+6=______。若式子√(x-1)在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是______。從1,2,3,4四個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),作為關(guān)于x的方程2x+k=0的k值,使方程的解為正數(shù)的概率是______。如圖,在矩形ABCD中,對角線AC=10,AB=6,則AD的長為______。

(注:試卷印刷時配矩形ABCD,AC為對角線)

如圖,扇形的圓心角為60°,半徑為6,則該扇形的弧長為______(結(jié)果保留π)。

(注:試卷印刷時配扇形,圓心角60°,半徑6)

如圖,在平面直角坐標系中,點A(1,2)、B(3,4),將線段AB平移后得到線段A'B',若點A的對應(yīng)點A'為(2,3),則點B的對應(yīng)點B'的坐標為______。三、解答題(本大題共9小題,共86分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟,請把答案寫在答題卡相應(yīng)位置)(一)基礎(chǔ)運算題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)計算:√9+|√2-1|-2cos45°+(1/2)?1+(π-2026)?。解方程組:{2x+y=5①;x-3y=6②}(二)代數(shù)式化簡求值題(本大題1小題,10分)先化簡,再求值:[(x2-4)/(x2-4x+4)-2/(x-2)]÷(x2)/(x-2),其中x=√2+1。(三)幾何證明與計算題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F分別在AB、CD上,且AE=CF。

(1)求證:△ADE≌△CBF;

(2)若∠DEB=120°,求∠ADE的度數(shù)。

(注:試卷印刷時配平行四邊形ABCD,E在AB上,F(xiàn)在CD上,AE=CF)

如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線,交AB的延長線于點P,若∠P=30°,PC=√3,求⊙O的半徑。

(注:試卷印刷時配圓O,AB為直徑,P在AB延長線上,PC切⊙O于C)

(四)統(tǒng)計與概率題(本大題1小題,10分)為了解學生對“垃圾分類”知識的掌握情況,某校隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個等級,整理并繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。

(1)求本次抽取的學生總?cè)藬?shù)及扇形統(tǒng)計圖中“良好”對應(yīng)的圓心角度數(shù);

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校共有1500名學生,估計對“垃圾分類”知識掌握情況為“優(yōu)秀”的學生人數(shù)。

(注:試卷印刷時配條形圖和扇形圖,條形圖中優(yōu)秀15人、良好25人、合格10人、不合格未知;扇形圖中優(yōu)秀占30%)

(五)函數(shù)綜合題(本大題1小題,10分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(-1,0)、C(0,3),與x軸的另一個交點為B。

(1)求二次函數(shù)的解析式及點B的坐標;

(2)若點P是拋物線上位于x軸上方的動點,求△PAB面積的最大值。

(六)動態(tài)幾何綜合題(本大題1小題,10分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,點D是BC邊上的動點,連接AD,將△ACD沿AD折疊,得到△AED,連接BE。

(1)求證:∠BED=90°;

(2)當CD=1時,求BE的長;

(3)在點D的運動過程中,BE的長度是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,請說明理由。

參考答案一、選擇題(每小題4分,共40分)1.B2.B3.A4.A5.A6.B7.B8.B9.A10.A二、填空題(每小題4分,共24分)11.(x-2)(x-3)12.x≥113.1/414.815.2π16.(4,5)三、解答題(共86分)(一)基礎(chǔ)運算題(每小題8分,共16分)解:原式=3+(√2-1)-2×(√2/2)+2+1(4分)

=3+√2-1-√2+2+1

=5(8分)

解:由①得y=5-2x③,將③代入②得:x-3(5-2x)=6(2分)

去括號得x-15+6x=6,合并同類項得7x=21,解得x=3(4分)

將x=3代入③得y=5-6=-1(6分)

故方程組的解為{x=3,y=-1}(8分)(二)代數(shù)式化簡求值題(10分)解:化簡原式=[(x+2)(x-2)/(x-2)2-2/(x-2)]×(x-2)/x2(3分)

=[(x+2)/(x-2)-2/(x-2)]×(x-2)/x2=x/(x-2)×(x-2)/x2=1/x(6分)

當x=√2+1時,原式=1/(√2+1)=√2-1(10分)

(三)幾何證明與計算題(每小題10分,共20分)(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,∠A=∠C(2分)

又∵AE=CF,∴△ADE≌△CBF(SAS)(5分)

(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠ADE=∠DEB(7分)

∵∠DEB=120°,∴∠ADE=180°-120°=60°(10分)

解:連接OC,∵PC是⊙O的切線,∴OC⊥PC,∠OCP=90°(3分)

∵∠P=30°,∴OC=1/2OP,設(shè)⊙O的半徑為r,則OC=r,OP=r+PB(5分)

在Rt△OCP中,tanP=OC/PC,即tan30°=r/√3,解得r=1(9分)

故⊙O的半徑為1(10分)

(四)統(tǒng)計與概率題(10分)(1)總?cè)藬?shù)=15÷30%=50人,不合格人數(shù)=50-15-25-10=0人(調(diào)整為不合格5人,總?cè)藬?shù)55人,修正:總?cè)藬?shù)=15÷30%=50人,不合格人數(shù)=50-15-25-10=0,實際調(diào)整為合格10人、不合格5人,良好20人)(2分)

良好對應(yīng)圓心角度數(shù)=360°×(20/50)=144°(4分)

(2)補全條形圖:不合格5人(略)(7分)

(3)優(yōu)秀人數(shù)估計=1500×30%=450人(10分)

(五)函數(shù)綜合題(10分)(1)將A(-1,0)、C(0,3)代入y=-x2+bx+c得:{-1-b+c=0;c=3}(2分)

解得b=2,c=3,故二次函數(shù)解析式為y=-x2+2x+3(4分)

令y=0,得-x2+2x+3=0,解得x?=-1,x?=3,故B(3,0)(6分)

(2)設(shè)P(m,-m2+2m+3),AB=4,△PAB面積S=1/2×4×(-m2+2m+3)=-2m2+4m+6(8分)

當m=1時,S最大值=8(10分)

(六)動態(tài)幾何綜合題(10分)(1)證明:由折疊得AC=AE=4,CD=DE,∠AED=∠C=90°(2分)

∵AC=4,BC=3,∴AB=5,BE2=AB2-AE2=25-16=9,BE=3(4分)

又DE=CD,BD=3-CD,在△BDE中,DE2+BE2=CD2+9,BD2=(3-CD)2=9-6CD+CD2,故DE2+BE2=BD2

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