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幼兒園法律知識(shí)培訓(xùn)課件第一章學(xué)前教育法律背景與意義隨著我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的快速發(fā)展,建立健全的法律保障體系成為當(dāng)務(wù)之急。2024年11月,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》,標(biāo)志著我國(guó)學(xué)前教育正式進(jìn)入法治化發(fā)展的新階段。2025年6月1日施行的《學(xué)前教育法》立法進(jìn)程由全國(guó)人大常委會(huì)于2024年11月正式通過(guò),經(jīng)過(guò)多年調(diào)研和多次審議,充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的高度重視。法律定位明確學(xué)前教育為國(guó)家公益事業(yè)和國(guó)民教育體系的重要組成部分,從根本上確立了學(xué)前教育的法律地位。施行時(shí)間自2025年6月1日起正式施行,為全國(guó)幼兒園提供了充足的準(zhǔn)備和調(diào)整時(shí)間,確保平穩(wěn)過(guò)渡。法律護(hù)航守護(hù)童年學(xué)前教育法的頒布,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)兒童健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷,為每一個(gè)孩子的美好未來(lái)筑牢法律屏障。學(xué)前教育法的立法目的01保障兒童權(quán)益確保適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平,讓每個(gè)孩子都能享有優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源。02規(guī)范辦學(xué)行為明確幼兒園辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,提升教育質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)前教育專業(yè)化、科學(xué)化發(fā)展。促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展學(xué)前教育的法律定位國(guó)家制度保障國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育制度,將學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)體系,保障學(xué)前教育的公益屬性和普惠性質(zhì)。幼兒園主體地位幼兒園作為學(xué)前教育的主要實(shí)施機(jī)構(gòu),承擔(dān)著為3-6歲兒童提供保育和教育服務(wù)的重要職責(zé)。全面發(fā)展導(dǎo)向教育內(nèi)容強(qiáng)調(diào)德智體美勞全面發(fā)展,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和初步的生活自理能力。法律明確了學(xué)前教育在整個(gè)教育體系中的基礎(chǔ)性地位,強(qiáng)調(diào)其對(duì)兒童終身發(fā)展的重要影響,要求各級(jí)政府將學(xué)前教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。相關(guān)法律法規(guī)體系1《學(xué)前教育法》2《教師法》《未成年人保護(hù)法》3《教育法》《民辦教育促進(jìn)法》等4地方性法規(guī)、政府規(guī)章5部門規(guī)范性文件、園所規(guī)章制度我國(guó)學(xué)前教育法律體系呈金字塔結(jié)構(gòu),《學(xué)前教育法》處于核心地位,與其他法律法規(guī)共同構(gòu)成完整的法律保障網(wǎng)絡(luò)。幼兒園工作人員需要全面了解和掌握這些法律法規(guī),做到依法執(zhí)教、依法管理。第二章幼兒園法律責(zé)任與管理幼兒園作為學(xué)前教育的實(shí)施主體,承擔(dān)著重要的法律責(zé)任。了解和履行這些責(zé)任,是確保幼兒園合法合規(guī)運(yùn)營(yíng)、保障兒童權(quán)益的基礎(chǔ)。本章將詳細(xì)闡述幼兒園的法律主體資格、安全責(zé)任、教職工管理以及日常運(yùn)營(yíng)中的法律規(guī)范,幫助管理者建立健全的法律風(fēng)險(xiǎn)防控體系。幼兒園的法律主體資格依法登記注冊(cè)必須取得辦園許可證,完成法人登記,具備獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力。未經(jīng)許可不得從事學(xué)前教育活動(dòng)。辦園性質(zhì)區(qū)分公辦與民辦幼兒園在法律責(zé)任、財(cái)政支持、收費(fèi)管理等方面存在差異,但在保障幼兒權(quán)益方面責(zé)任相同。接受監(jiān)督管理依法接受教育、衛(wèi)生、消防等主管部門的監(jiān)督檢查,定期報(bào)告辦園情況,接受社會(huì)評(píng)價(jià)和監(jiān)督。重要提示:幼兒園必須在取得辦園許可證后方可招生,擅自舉辦幼兒園或超范圍經(jīng)營(yíng)將面臨行政處罰甚至刑事責(zé)任。幼兒園安全責(zé)任首要法律義務(wù)保障幼兒人身安全是幼兒園最重要的法律義務(wù)。幼兒園必須建立健全安全管理制度,配備專職安全管理人員,定期開展安全檢查和隱患排查。安全管理制度要點(diǎn)建立門禁管理和接送制度制定食品安全和衛(wèi)生保健制度完善消防安全和應(yīng)急疏散預(yù)案加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的安全維護(hù)開展定期安全教育和演練典型案例警示某幼兒園因安全管理不到位,幼兒在活動(dòng)中受傷,園方未能證明已盡到教育管理職責(zé),被判承擔(dān)全部賠償責(zé)任,園長(zhǎng)受到行政處分,幼兒園被責(zé)令限期整改。安全無(wú)小事責(zé)任大于天每一個(gè)孩子都是家庭的希望和國(guó)家的未來(lái),幼兒園必須時(shí)刻繃緊安全這根弦,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位。教職工法律責(zé)任1資格要求教師必須持有幼兒園教師資格證書,保育員應(yīng)具備相應(yīng)的職業(yè)資格。無(wú)證上崗屬于違法行為,將受到行政處罰。2行為規(guī)范嚴(yán)禁體罰、變相體罰、侮辱、虐待幼兒。教師應(yīng)當(dāng)尊重幼兒人格尊嚴(yán),保護(hù)幼兒身心健康。3法律后果違反法律規(guī)定將承擔(dān)行政責(zé)任(警告、記過(guò)、降級(jí)、撤職、開除)或刑事責(zé)任(虐待罪、故意傷害罪等)。教職工不僅要具備專業(yè)素養(yǎng),更要增強(qiáng)法律意識(shí)和職業(yè)道德。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教職工行為規(guī)范和師德考核制度,對(duì)違規(guī)行為零容忍。法律紅線:根據(jù)《刑法修正案(九)》,對(duì)未成年人負(fù)有監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé)的人虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)的人,情節(jié)惡劣的,處三年以下有期徒刑或者拘役。幼兒園管理規(guī)范保教管理制定科學(xué)的保教計(jì)劃,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),防止"小學(xué)化"傾向。建立健全的保教質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。隱私保護(hù)依法保護(hù)幼兒隱私和個(gè)人信息安全,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得公開幼兒信息。采集、使用幼兒信息應(yīng)當(dāng)合法、正當(dāng)、必要。招生收費(fèi)依法處理幼兒入園、退園事項(xiàng),不得設(shè)置歧視性條件。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)公示,不得收取或變相收取與入園掛鉤的贊助費(fèi)。第三章教師與兒童權(quán)益保護(hù)教師和兒童是幼兒園的核心主體,保護(hù)他們的合法權(quán)益是幼兒園工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。新頒布的《學(xué)前教育法》對(duì)教師權(quán)利義務(wù)和兒童權(quán)益保護(hù)作出了明確規(guī)定。本章將全面解析教師的職業(yè)權(quán)利與義務(wù)、兒童受法律保護(hù)的各項(xiàng)權(quán)益、家長(zhǎng)的監(jiān)督參與權(quán)利,以及如何構(gòu)建家園共育的良好格局。幼兒教師的權(quán)利與義務(wù)教師權(quán)利享有與公辦中小學(xué)教師同等的工資待遇和社會(huì)保障參加培訓(xùn)、教研和學(xué)術(shù)交流的權(quán)利從事教育教學(xué)活動(dòng)的自主權(quán)獲得職稱評(píng)審和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)參與幼兒園民主管理的權(quán)利職業(yè)發(fā)展保障國(guó)家和地方政府應(yīng)當(dāng)保障幼兒教師的工資待遇,建立工資正常增長(zhǎng)機(jī)制。民辦幼兒園應(yīng)當(dāng)依法保障教師工資福利待遇,按時(shí)足額支付工資,依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。教師義務(wù)履行教育教學(xué)職責(zé),完成保教任務(wù)關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格遵守職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則保護(hù)幼兒身心健康和生命安全持續(xù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)要求教師必須持續(xù)接受法律法規(guī)和職業(yè)道德培訓(xùn),每年參加不少于規(guī)定學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育。幼兒園應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,保障培訓(xùn)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。政策亮點(diǎn):《學(xué)前教育法》明確要求依法保障幼兒園教師地位和待遇,這將有力提升學(xué)前教育教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平和社會(huì)地位。幼兒兒童的法律保護(hù)受教育權(quán)每個(gè)適齡兒童都享有接受學(xué)前教育的權(quán)利,任何組織和個(gè)人不得剝奪。國(guó)家采取措施保障經(jīng)濟(jì)困難家庭和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。健康權(quán)幼兒園應(yīng)當(dāng)提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的飲食,保證幼兒充足的睡眠和適宜的體育活動(dòng),定期組織健康檢查,建立幼兒健康檔案。安全權(quán)幼兒在園期間的人身安全受法律保護(hù)。禁止任何形式的虐待、歧視、體罰、變相體罰、侮辱人格尊嚴(yán)等損害幼兒身心健康的行為。法律對(duì)兒童權(quán)益的保護(hù)是全方位的。家長(zhǎng)、幼兒園和社會(huì)應(yīng)當(dāng)共同監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)侵害兒童權(quán)益的行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止并向有關(guān)部門報(bào)告。兒童利益最大化原則是處理一切涉及兒童事務(wù)的基本準(zhǔn)則,任何組織和個(gè)人都不得以任何理由侵犯兒童合法權(quán)益。家長(zhǎng)的法律權(quán)利1知情權(quán)家長(zhǎng)有權(quán)了解幼兒園的辦園資質(zhì)、教育內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全狀況等信息。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立信息公開制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、公告欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式及時(shí)公開相關(guān)信息。2監(jiān)督權(quán)家長(zhǎng)有權(quán)參與幼兒園管理和評(píng)價(jià),可以通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園的工作提出意見和建議。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家長(zhǎng)委員會(huì),健全家園溝通機(jī)制。3投訴權(quán)對(duì)違法違規(guī)行為,家長(zhǎng)有權(quán)向教育行政部門或其他有關(guān)部門投訴舉報(bào)。相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理,并在規(guī)定期限內(nèi)反饋處理結(jié)果。家園共育守護(hù)成長(zhǎng)家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。幼兒園教育需要家長(zhǎng)的理解、支持和配合,只有家園攜手、同向發(fā)力,才能為孩子創(chuàng)造最好的成長(zhǎng)環(huán)境。幼兒園法律風(fēng)險(xiǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別建立完善的法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別機(jī)制,定期排查辦園過(guò)程中可能存在的安全隱患、管理漏洞和違規(guī)行為,建立風(fēng)險(xiǎn)清單和責(zé)任清單。培訓(xùn)演練定期開展法律知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,提高全體教職工的法律意識(shí)和應(yīng)急處置能力,確保每個(gè)人都了解自己的崗位職責(zé)和法律責(zé)任。合同管理依法簽訂各類合同,明確權(quán)利義務(wù)和責(zé)任界限。包括勞動(dòng)合同、服務(wù)合同、采購(gòu)合同等,所有合同應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)法律審核。檔案管理建立完善的檔案管理制度,妥善保管辦園許可證、教師資格證、幼兒信息、安全檢查記錄等重要文件,以備查驗(yàn)。典型法律糾紛案例分析案例一:幼兒園收費(fèi)糾紛案情:某幼兒園在學(xué)期中途以"教學(xué)成本上漲"為由提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)拒絕支付并要求退費(fèi)。判決:法院判定幼兒園收費(fèi)應(yīng)當(dāng)遵循合同約定,不得隨意變更。幼兒園需退還多收費(fèi)用并承擔(dān)違約責(zé)任。啟示:收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整必須依法進(jìn)行,需經(jīng)價(jià)格主管部門備案并提前告知家長(zhǎng)。案例二:教師不當(dāng)行為處理案情:某教師因幼兒不聽話,罰其面壁思過(guò)兩小時(shí),導(dǎo)致幼兒情緒受創(chuàng),家長(zhǎng)投訴。處理:教育部門認(rèn)定該行為構(gòu)成變相體罰,對(duì)教師給予記過(guò)處分并撤銷教師資格,幼兒園被責(zé)令加強(qiáng)師德教育。啟示:教師必須掌握科學(xué)的教育方法,任何形式的體罰和變相體罰都將受到嚴(yán)肅處理。案例三:幼兒園安全事故責(zé)任認(rèn)定案情:幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)從滑梯摔落骨折,家長(zhǎng)要求幼兒園承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用和精神損害賠償。判決:法院查明幼兒園對(duì)滑梯存在安全隱患疏于管理,且活動(dòng)時(shí)看護(hù)不到位,判決承擔(dān)80%責(zé)任。啟示:幼兒園對(duì)在園幼兒負(fù)有監(jiān)護(hù)職責(zé),必須確保設(shè)施安全和人員充足,否則將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。法律責(zé)任追究機(jī)制行政處罰教育行政部門對(duì)違法行為可采取以下措施:責(zé)令限期改正警告或通報(bào)批評(píng)罰款(根據(jù)情節(jié)輕重)責(zé)令停止招生吊銷辦園許可證處罰結(jié)果將記入信用檔案,影響評(píng)優(yōu)評(píng)先和政府購(gòu)買服務(wù)。民事賠償造成幼兒人身?yè)p害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任:醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)誤工費(fèi)(家長(zhǎng))殘疾賠償金精神損害撫慰金建議幼兒園購(gòu)買責(zé)任保險(xiǎn),分散風(fēng)險(xiǎn)。刑事責(zé)任嚴(yán)重違法行為將追究刑事責(zé)任:虐待罪故意傷害罪重大責(zé)任事故罪非法經(jīng)營(yíng)罪玩忽職守罪相關(guān)責(zé)任人將面臨刑事處罰,留下犯罪記錄。三責(zé)并行:行政責(zé)任、民事責(zé)任和刑事責(zé)任可以同時(shí)追究,違法行為人可能面臨多重法律后果。政府監(jiān)管與社會(huì)監(jiān)督教育部門負(fù)責(zé)辦園許可、日常監(jiān)管、質(zhì)量評(píng)估、教師培訓(xùn)等工作衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健、疾病防控、食品安全監(jiān)督檢查消防部門負(fù)責(zé)消防安全檢查、隱患排查、消防演練指導(dǎo)市場(chǎng)監(jiān)管負(fù)責(zé)收費(fèi)監(jiān)管、食品安全、廣告宣傳合規(guī)性檢查家長(zhǎng)委員會(huì)參與民主管理、監(jiān)督辦園行為、維護(hù)家長(zhǎng)權(quán)益社會(huì)組織行業(yè)協(xié)會(huì)、媒體、公眾共同監(jiān)督,形成社會(huì)共治格局多部門協(xié)同監(jiān)管和全社會(huì)參與監(jiān)督,共同構(gòu)建幼兒園治理體系,確保每一所幼兒園依法依規(guī)辦園,為兒童提供安全優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。幼兒園法律合規(guī)操作指南1建立法律顧問(wèn)制度聘請(qǐng)專業(yè)律師擔(dān)任法律顧問(wèn),為重大決策提供法律意見,審核合同文書,處理法律糾紛,開展法律培訓(xùn)。2制定應(yīng)急預(yù)案針對(duì)火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染病、暴力事件等突發(fā)情況制定詳細(xì)預(yù)案,明確處置流程和責(zé)任人。3編制管理手冊(cè)將法律法規(guī)要求轉(zhuǎn)化為可操作的工作流程和管理制度,編制安全管理手冊(cè)、教師行為規(guī)范等。4開展風(fēng)險(xiǎn)自查每學(xué)期至少開展一次全面的法律風(fēng)險(xiǎn)自查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改,建立問(wèn)題臺(tái)賬和整改銷號(hào)機(jī)制。合規(guī)經(jīng)營(yíng)不是負(fù)擔(dān),而是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的保障。通過(guò)建立健全的法律合規(guī)體系,可以有效防范風(fēng)險(xiǎn),提升管理水平,贏得家長(zhǎng)信任和社會(huì)認(rèn)可。幼兒園教師資格與培訓(xùn)要求教師資格證的必要性《學(xué)前教育法》明確規(guī)定,幼兒園教師應(yīng)當(dāng)取得幼兒園教師資格證。這是從事幼兒教育工作的法定條件,無(wú)證上崗屬于違法行為。資格證獲取條件具備國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷(大專及以上)通過(guò)教師資格考試(筆試和面試)普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上水平通過(guò)體檢,具備教育教學(xué)能力持續(xù)教育與職業(yè)道德建設(shè)教師應(yīng)當(dāng)參加繼續(xù)教育,每年完成規(guī)定學(xué)時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育理論、教學(xué)技能、法律法規(guī)、職業(yè)道德、心理健康等。新法對(duì)教師資格的最新要求《學(xué)前教育法》進(jìn)一步強(qiáng)化了教師資格管理,要求建立教師資格定期注冊(cè)制度,對(duì)師德失范、違法違紀(jì)的教師依法撤銷或喪失教師資格。幼兒園收費(fèi)管理法律規(guī)范1制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公辦幼兒園實(shí)行政府定價(jià),民辦幼兒園實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)。普惠性民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由政府與舉辦者協(xié)商確定。2履行公示義務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須在顯著位置公示,包括保教費(fèi)、餐費(fèi)、代收費(fèi)等。公示內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實(shí)完整。3規(guī)范收費(fèi)行為禁止收取或變相收取與入園掛鉤的贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等。不得跨學(xué)期預(yù)收費(fèi)用。4保障家長(zhǎng)權(quán)益家長(zhǎng)有權(quán)了解收費(fèi)依據(jù)和使用情況。幼兒因故退園,應(yīng)當(dāng)按規(guī)定退還相應(yīng)費(fèi)用。重點(diǎn)提示:收費(fèi)管理是家長(zhǎng)投訴的熱點(diǎn)問(wèn)題,幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,做到明碼標(biāo)價(jià)、規(guī)范收費(fèi)、賬目清晰。國(guó)家鼓勵(lì)和支持普惠性幼兒園發(fā)展,通過(guò)財(cái)政補(bǔ)助、購(gòu)買服務(wù)等方式降低保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),減輕家庭負(fù)擔(dān),讓更多兒童享有公平而有質(zhì)量的學(xué)前教育。兒童隱私保護(hù)與信息安全個(gè)人信息保護(hù)幼兒園采集幼兒個(gè)人信息應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要原則。包括姓名、年齡、健康狀況、家庭住址、監(jiān)護(hù)人信息等,均屬于個(gè)人信息,受法律保護(hù)。采集前應(yīng)獲得監(jiān)護(hù)人書面同意明確告知采集目的和使用范圍采取技術(shù)措施確保信息安全不得泄露、出售或非法提供給他人影像資料管理幼兒園在教育教學(xué)活動(dòng)中拍攝的照片、視頻等影像資料,涉及幼兒肖像權(quán)和隱私權(quán),使用時(shí)應(yīng)當(dāng)慎重。用于園內(nèi)教學(xué)研究無(wú)需額外授權(quán)用于宣傳推廣需征得家長(zhǎng)同意嚴(yán)禁將幼兒影像用于商業(yè)目的在公開場(chǎng)合展示應(yīng)做模糊處理數(shù)據(jù)安全管理隨著信息化建設(shè)推進(jìn),幼兒園應(yīng)當(dāng)建立數(shù)據(jù)安全管理制度,防范信息泄露風(fēng)險(xiǎn)。建立信息系統(tǒng)安全防護(hù)措施定期備份重要數(shù)據(jù)限制信息訪問(wèn)權(quán)限發(fā)生泄露及時(shí)報(bào)告并補(bǔ)救根據(jù)《個(gè)人信息保護(hù)法》和《兒童個(gè)人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定》,兒童個(gè)人信息受到特殊保護(hù)。幼兒園及其工作人員必須強(qiáng)化個(gè)人信息保護(hù)意識(shí),嚴(yán)守法律底線。預(yù)防為先安全第一安全工作永遠(yuǎn)在路上,沒有最好只有更好。每一次演練都是對(duì)生命的尊重,每一項(xiàng)制度都是對(duì)責(zé)任的踐行。讓我們時(shí)刻保持警醒,將安全責(zé)任扛在肩上、抓在手中、落到實(shí)處。新時(shí)代幼兒園法律責(zé)任展望法律體系不斷完善隨著《學(xué)前教育法》的實(shí)施,配套法規(guī)和地方性法規(guī)將陸續(xù)出臺(tái),法律責(zé)任更加明確,操作性更強(qiáng),為依法辦園提供更加堅(jiān)實(shí)的制度保障。社會(huì)關(guān)注度提升學(xué)前教育日益受到全社會(huì)關(guān)注,家長(zhǎng)法律意識(shí)不斷增強(qiáng),媒體監(jiān)督力度加大,對(duì)幼兒園的要求越來(lái)越高,倒逼幼兒園提升法治化管理水平。專業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)幼兒園管

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