第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小學(xué)生狀物作文：菊花（7篇）小學(xué)生狀物作文：菊花第（1）篇陽光透過窗子，灑在教室的每一個角落，溫暖而明媚。在這個美好的秋日午后，老師宣布要進(jìn)行一次特別的課堂活動——觀察菊花。同學(xué)們的臉上都露出好奇和期待的表情，我也一樣。教室里擺放著幾盆五彩斑斕的菊花，它們各具特色，有的像火焰般熱烈，有的像露珠般晶瑩。我走到其中一盆菊花前，仔細(xì)觀察起來。那朵菊花的花瓣層層疊疊，像極精致的手工剪紙，顏色鮮艷，黃中透著紅，紅中帶著紫，美得讓人陶醉。我湊近花朵，突然聞到一陣淡淡的清香，那香味鉆進(jìn)我的鼻尖，讓人感到舒適。我不禁輕輕地閉上眼睛，深吸一口氣，那種清新的氣息讓我仿佛置身于花海之中。這時，老師走過來，她拿起一朵菊花，輕輕地?fù)芘ò?，說：“你們看，這朵菊花的形狀多像一只展翅的蝴蝶?。　蔽易屑?xì)一看，果然如此，那朵菊花的花瓣微微展開，宛如蝴蝶的翅膀，美得讓人驚嘆。就在這時，突然一陣風(fēng)吹過，菊花的花瓣隨風(fēng)輕輕搖曳，仿佛在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些菊花，臉上露出驚喜的表情。老師見狀，笑著說：“沒想到吧，菊花還有這樣的活力！”聽著老師的講述，我心中涌起一股敬意。我想，這朵菊花不僅美麗，更一種精神的象征。它告訴我們，即使在寒冷的冬天，也要保持樂觀的心態(tài)，迎接生活的挑戰(zhàn)。那一刻，我明白，菊花不僅僅一種植物，更一種精神的寄托。它教會我們要堅強、要樂觀，無論面對怎樣的困境，都要勇敢地面對，努力地生活。小學(xué)生狀物作文：菊花第（2）篇菊花開在深秋，那一片金黃，宛如大地上的火焰，照亮人們的心房。在這個收獲的季節(jié)，我特別喜愛那傲霜斗雪的菊花。我家陽臺上就種幾盆菊花，它們品種繁多，形態(tài)各異。有黃的、白的、紫的，還有的像火一樣紅，像雪一樣白。每一朵菊花都像一個小小的精靈，它們在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在訴說著一個又一個美麗的傳說。我最喜歡那朵白菊花，它花瓣細(xì)膩，潔白無瑕，宛如一位仙子。每當(dāng)清晨，陽光灑在白菊花上，它的花瓣就會散發(fā)出淡淡的清香，讓人陶醉其中。而那朵紅色的菊花，則像一位英勇的戰(zhàn)士，在秋風(fēng)中昂首挺胸，顯得格外威武。菊花不僅美麗，還有著很高的藥用價值。據(jù)專家介紹，菊花具有清熱解毒、明目養(yǎng)顏的功效。在我國，菊花茶早已成為人們喜愛的飲品。每當(dāng)秋天來臨，我都會泡上一杯菊花茶，感受那淡淡的清香，仿佛置身于大自然的懷抱。但在欣賞菊花美麗的同時我們也要關(guān)注它的成長過程。菊花從發(fā)芽到開花，需要經(jīng)過長時間的孕育。這期間，它需要我們精心的呵護(hù)，才能茁壯成長。這也讓我明白，世間萬物都有其存在的意義，我們應(yīng)珍惜它們，關(guān)愛它們。菊花大自然賜予我們的一份美好禮物。我們共同欣賞它的美麗，感受它的魅力，傳承它的精神。小學(xué)生狀物作文：菊花第（3）篇秋日的午后，陽光透過窗欞，灑在一片金黃的菊花叢中。它們或挺拔，或婀娜，宛如一位位身著盛裝的少女，在秋風(fēng)中翩翩起舞。菊花，秋天的使者，也我心中最美的花。它們的品種繁多，色彩斑斕，從淡雅的白色到熱烈的紅色，從清新的黃色到深邃的紫色，每一種都獨具魅力。我最喜歡的那種淡黃的菊花。它們的花瓣細(xì)長，層層疊疊，仿佛一片片薄紗，輕輕包裹著花蕊。每當(dāng)微風(fēng)吹過，菊花便隨風(fēng)搖曳，宛如一群優(yōu)美的仙子，在花海中起舞。記得有一次，我在公園里看到一株盛開的菊花，它的花瓣上還掛著晶瑩的露珠。我好奇地湊近，輕輕一嗅，那股淡淡的清香便撲鼻而來。我不禁被它的美麗和香氣所吸引，駐足觀賞許久。菊花不僅美麗，還富有寓意。在我國傳統(tǒng)文化中，菊花象征著高潔、堅強和長壽。它不畏嚴(yán)寒，在百花凋零的秋天依然綻放，展示著頑強的生命力。這也讓我更加喜愛菊花，仿佛它們在默默訴說著一種堅韌不拔的精神。秋天，一個收獲的季節(jié)，也一個思念的季節(jié)。每當(dāng)我看到菊花，便會想起家鄉(xiāng)的親人，想起那些美好的回憶。菊花，成為我思念的寄托。在這個美麗的秋天，我們一起欣賞菊花的美，感受它所傳遞的正能量。愿我們的生活如菊花一般，充滿陽光和希望。小學(xué)生狀物作文：菊花第（4）篇菊，花中隱士，獨占秋光。那淡雅的花瓣，似一幅水墨畫卷，勾勒出秋天的韻味。清晨，陽光透過窗戶，灑在菊花上，那金黃的花瓣在陽光下熠熠生輝。我輕輕走近，只見花瓣層層疊疊，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花的花蕊藏在花瓣深處，宛如一位害羞的少女，不愿露面。秋風(fēng)拂過，菊花輕輕搖曳，仿佛在向我訴說著秋天的故事。我仿佛看到那些在秋天里辛勤勞作的人們，他們不畏嚴(yán)寒，辛勤耕耘，為的秋天的豐收。菊花，正他們勤勞的象征。午后，陽光變得柔和，菊花在陽光下顯得更加嬌艷。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺菊花的花瓣邊緣微微卷起，宛如少女的裙擺。那淡雅的香氣，隨風(fēng)飄散，讓人陶醉。傍晚，夕陽西下，菊花在余暉的映照下，顯得更加美麗。那金黃的花瓣，在夕陽的映襯下，宛如一塊塊金子，閃耀著光芒。菊花，秋天的使者，勤勞的象征。它那淡雅的氣質(zhì)，讓人陶醉。每當(dāng)看到菊花，我都會想起那些在秋天里辛勤勞作的人們，他們用自己的雙手，創(chuàng)造美好的生活。菊花，我心中最美的風(fēng)景。小學(xué)生狀物作文：菊花第（5）篇小朋友們，你們有沒有注意過家里的花瓶里，常常會插上一朵朵五彩斑斕的菊花呢？今天，我就來給大家講講這菊花的故事。菊花，它長得特別有意思。它的花瓣層層疊疊，就像小姑娘的裙子一樣，漂亮極。有的菊花黃色的，像金子一樣閃閃發(fā)光；有的菊花紅色的，像火焰一樣熱烈；還有的菊花白色的，像雪一樣純潔。每當(dāng)我看到這些菊花，我就會想起夏天，想起那些五彩斑斕的日子。記得有一次，我和媽媽去公園玩，看到一片菊花海。那些菊花開得可熱鬧，紅的、黃的、白的，把整個公園都裝點得像一幅美麗的畫卷。我跑到媽媽身邊，興奮地說：“媽媽，快看，這些菊花多漂亮呀！”媽媽笑著摸摸我的頭，說：“啊，菊花不僅漂亮，還特別有精神?！本栈ú粌H好看，還有著很多寓意。比如，它象征著堅強、長壽，所以很多人在生日或者節(jié)日的時候，都會送上一束菊花，表達(dá)美好的祝愿。小朋友們，你們喜歡菊花嗎？下次看到菊花，不妨多觀察觀察，說不定你會有更多有趣的發(fā)覺呢！小學(xué)生狀物作文：菊花第（6）篇菊花開在秋天的田野上，像小孩子的笑臉一樣燦爛。我家小區(qū)里就種好多菊花，顏色多得數(shù)不清，紅的、黃的、紫的、白的，還有的像小喇叭，還有的像繡球，漂亮極！記得有一次，我去公園玩，看到一叢叢菊花，香味飄得老遠(yuǎn)。我忍不住走過去，輕輕地聞聞，啊，真香！我還看到菊花的花瓣上有小水珠，太陽一照，閃閃發(fā)光，像寶石一樣。我想，菊花這么美，一定太陽公公把陽光灑在它身上，才讓它這么耀眼。秋天到，菊花也老。它們的花瓣慢慢凋謝，但我看到那些菊花桿，還直直的，就像軍人一樣堅強。我想，菊花雖然不美，但它精神依然，就像我們學(xué)習(xí)一樣，即使遇到困難，也要堅強。菊花，小小的，美的，香的，教給我很多。它讓我知道，即使不完美，也要堅強地生活，就像它一樣。小學(xué)生狀物作文：菊花第（7）篇哇塞，菊花，那可我們校園里的小明星呢！每次秋風(fēng)一吹，它們就像小勇士一樣，昂首挺胸地站在那里，好像在告訴我們：“看，我多漂亮！”我家的陽臺上也種幾盆菊花，它們顏色各異，有的像小紅燈籠，有的像小金魚，還有的像小蝴蝶，漂亮極。記得有一次，我放學(xué)回家，看到菊花被風(fēng)雨打得東倒西歪，心里可難受。我趕