老人與海第二課時素養(yǎng)目標1.結(jié)合人物內(nèi)心獨白揣摩老人這一人物的形象和象征意義。2.理解老漁夫桑地亞哥的硬漢性格，學習他不屈服于命運，憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環(huán)境里進行抗爭的精神。勾畫老人的內(nèi)心獨白，分析老人的形象特點。時間節(jié)點心理狀態(tài)第一條鯊魚來時

第一次擊退鯊魚后

第二次擊退鯊魚后

擊退加拉諾鯊

鯊魚來時

擊退鯊魚

回家時

內(nèi)心獨白:指人的自思、自語等內(nèi)心活動。通過人物內(nèi)心表白來揭示人物隱秘的內(nèi)心世界，能充分地展示人物的思想、性格，使讀者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。內(nèi)心獨白人可以被毀滅，但不能被打敗。跟它們斗，我要跟它們一直斗到死。勇敢不屈服它們算是把我打垮了，老家伙，你從骨子里累了。但愿不用搏斗，他想，真希望不用再搏斗了。這次他心里明白，搏斗也是徒勞。

疲憊有搖擺想放棄不知道了不起的迪馬吉奧會不會欣賞我一舉擊中鯊魚的腦袋。用偶像激勵自我船還是好好的，它還算是完好無損。樂觀圣地亞哥是一個怎樣的人物形象？他是一位年邁體衰但勇敢堅韌、不向命運低頭的英雄，是一個無論在多么艱難的環(huán)境里，都憑勇氣、毅力和智慧抗爭到底的勇士，是海明威筆下“硬漢”形象的典型代表。人物形象主要方法：動作描寫、細節(jié)描寫、心理描寫、語言描寫硬漢精神硬漢1.堅強的意志2.獅性的尊嚴3.高貴的自信4.不敗的生命準則5.直面未來的勇氣

硬漢精神

有人用“現(xiàn)代英雄神話”來概括海明威傳奇的一生。他癡迷拳擊而永久傷害了一只眼睛；他兩次參加世界大戰(zhàn)，獲過十字軍功章、銀質(zhì)獎章、勇敢獎章和銅星獎章。他因膝蓋被打碎而開過12次刀，取出237塊碎彈片；他擅長釣魚，曾釣過7米多長的大魚；他喜歡冒險，斗牛、打獵樣樣在行，去非洲打獵時飛機失事，成為生前能讀到自己訃告的極少數(shù)作家之一......因為后來難以忍受病痛的折磨，他毅然決然地用心愛的雙管獵槍對準了自己的下巴。

這就是海明威的人生和個性。

他用自己的一生及作品詮釋著“硬漢”的含義。

①大量人物的內(nèi)心獨白，忠實地記錄了桑地亞哥的內(nèi)心活動，寫出他在海上漂泊的心態(tài)，真實地再現(xiàn)了老人的思想與感受。

②這些內(nèi)心獨白不僅深刻揭示了主人公那內(nèi)心的自豪感、堅毅以及尋求援助的孤獨感，而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩，豐富了小說的思想，構(gòu)成小說的重要特色。內(nèi)心獨白在文中有何作用？

我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，一片真正的大海，一條真正的魚和許多鯊魚。

然而，如果我能夠?qū)懙米銐虮普娴脑?，他們也能代表許多其他事物。-----海明威深讀文本海明威曾經(jīng)以冰山來比喻創(chuàng)作，說創(chuàng)作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七應該隱含在水下。露出水面的是形象，隱藏在水下的是思想感情，形象越集中鮮明，感情越深沉含蓄。冰山理論構(gòu)成“冰山理論”的四大要素：簡潔的文字、鮮明的形象、豐富的情感、深刻的思想。如何理解老人與鯊魚的搏斗？“大?！薄磅忯~”象征了什么？象征寓意“大海”“鯊魚”

——與人類作對的自然的力量“大?！薄h(huán)境力量“鯊魚”——邪惡力量老人VS“大?！薄磅忯~”

——人類和自然、命運以及外在邪惡力量的抗爭研讀文本圣地亞哥到底是個失敗者還是個勝利者？評價一個人的成功與失敗，主要是看兩點：一是看結(jié)果，他捍衛(wèi)了什么和失去了什么。那條死魚，作為他的勞動成果，他確實失去了，以此而論，他是個失敗者。在他與敵人(鯊魚)的搏斗中，他捍衛(wèi)了作為戰(zhàn)斗者的尊嚴，一種寧死不屈的精神。二是要看奮斗本身的意義，它是僅限于本身，還是能產(chǎn)生社會意義。老人盡管失去了死魚，但他的搏斗產(chǎn)生了一種精神，寧可被消滅，決不能被打敗！它成了人類奮斗者的精神典范和力量源泉，圣地亞哥是失去了物質(zhì)成果的勝利者，是精神上的巨人。因此他是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄，是一個“硬漢子”形象。拓展延伸尋找打不敗的中國硬漢：1.喚起民族意識覺醒的魯迅；2.立志要“升國旗，奏國歌”的鐵榔頭郎平；3.中國核潛艇之父、共和國勛章獲得者黃旭華；4.川航事件機長劉傳健、梁鵬、徐瑞辰；……拓展延伸詩詞中打不敗的硬漢精神：1.野火燒不盡，春風吹又生。白居易《賦得古草原送別》2.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。王昌齡