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文檔簡介

2024年,全國檢察機(jī)關(guān)起

訴侵害未成年人犯罪人數(shù)

6

.

7

人,其中起訴性侵

害未成年人犯罪4

.

1萬人,占比超過60%。圖2:2023年起訴侵害未成年人犯罪

主要罪名分布情況其他31.7%

強(qiáng)奸罪36.3%數(shù)據(jù)來源:最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書》強(qiáng)制猥褻、侮辱罪4.3%尋釁滋事罪5.2%“數(shù)”讀報告猥褻兒童罪16.4%搶劫罪6.1%課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》中的總目標(biāo)要求是:遵守規(guī)則和法律規(guī)范,提高自我防范意識,掌握基本的自我保護(hù)方法核心素養(yǎng)目標(biāo)道德修養(yǎng):樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識;樹立正確的性觀

念。責(zé)任意識:增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能

力。自主學(xué)習(xí)1.獲取性知識的必要性?(原因)2.獲取性知識的途徑?3.怎樣自我保護(hù)?(怎么做)4.自我保護(hù)有哪些具體方法?《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》:

“學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對未成年人開展適合其年齡的性教育,提高未成年人防范性侵害、性騷擾的自我保護(hù)意識和能力”?!吨腥A人民共和國刑法》

也對性侵害行為做出了明確的處罰規(guī)定,以維

護(hù)未成年人的合法權(quán)益?!吨腥A人民共和國治安管理處罰法》也對性騷擾等行為進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定

。開展性教育對未成年人的成長和發(fā)展具有積極的影響。它不僅關(guān)乎未成年人

的身體健康和安全,還涉及心理健康、道德觀念以及綜合素質(zhì)的提升。開

展性教育可以幫助青少年了解性知識,認(rèn)識自己、保護(hù)自己,學(xué)會與異性正常交往,培養(yǎng)健全人格。中華人民共和國未成年人保護(hù)法開展性教育的必要性隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產(chǎn)

生好奇,也會產(chǎn)生困惑。這就要求我們了解性知識,樹立正確的性觀念。月經(jīng)來了。武考前己經(jīng)長六啦月經(jīng)是正常誤象、不性,也不局實是唐

區(qū)

衛(wèi)

-

貴春陽的男孩子儒爾都含道性的發(fā)育和成熟生殖器官發(fā)育和成熟。男孩長出喉結(jié)胡須,聲音變粗;

女孩聲調(diào)變高、臀圍胸圍增大。探究一獲取性知識的必要性?男孩子因自己長不高而自卑①隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產(chǎn)生好奇,也會產(chǎn)生困惑。這就要求我們了解性知識,樹立正確的性觀念。P9②青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會閱歷(

補(bǔ)

①后面)1.

我們?yōu)槭裁匆私庑灾R?(必要性)P9①②筆記課堂、老師女老師給學(xué)生大方開展性教育知識

教孩子認(rèn)識和保護(hù)隱私網(wǎng)友:教書育人在這一刻完美展現(xiàn)7

,

贊孩子到了青春期父母必須知道的性教育父母的

殖課本精讀筆記讓孩子自主學(xué)習(xí)有方法青少年性教育6

部必看影片小學(xué)生建議家長陪同觀看性教育片科普讀物性教育圖鑒【日]野島那美/著專家講座教材生物學(xué)七年級下冊當(dāng)遇到與性有關(guān)的困惑時,我們可以通過哪些途徑了解相關(guān)知識,解決相關(guān)問題?判斷:只能通過以下這些途

徑獲取科學(xué)的性知識?筆

:2.獲取科學(xué)性知識的途徑有哪些?P9我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。

①我們可以從課堂、教材、科普讀物

中了解相關(guān)知識;②向父母、老師等咨詢相關(guān)問題,獲

得他們的指導(dǎo)和幫助。參觀青春期教有展覽和父母溝通閱讀相關(guān)書籍聽專家講座上生物課思考:有同學(xué)認(rèn)為“和同學(xué)開玩笑,我覺得無所謂,挺有意思的”,請你結(jié)合情景和生活,談?wù)勀愕目捶?。在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則。

①我們應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界。

在公交車上,小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不停地往她們身上擠。她們感到害怕,不斷往旁邊躲避,男青年隨即又?jǐn)D了過來。小丹不知所措。小倩鼓起勇氣,嚴(yán)厲地呵斥對方:"你想干什么?再這樣我就報警!”男青年灰溜溜地下車走了。你如何評價小丹和小倩的做法?①小丹面對男青年的騷擾不知所措說明缺乏自我保護(hù)能力。

一味忍讓,會

助長侵犯者的囂張氣焰,若進(jìn)一步施暴,可能會給帶來身體和精神的傷害②小倩的做法是正確的。面對性騷擾,小倩勇敢地站出來維護(hù)自己的合法

權(quán)益,具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識③面對性騷擾時,我們勇敢地站出來說‘不’,敢于和善于保護(hù)自己②我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。情景探

究議學(xué)任務(wù)4探究三如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力?小倩和同學(xué)小丹在市圖書館自習(xí)時,對面座位的高中生小威不斷搭訕,頻

繁用腳觸碰她們,小丹感到害怕,不斷往旁邊躲避。面對這種情況,小倩保持

冷靜,她用手機(jī)記錄下小威不當(dāng)行為的證據(jù),然后果斷帶小丹離開現(xiàn)場,并報

警處理。警方介入后,依據(jù)提供的視頻證據(jù),小威受到了學(xué)校的記過處分。小力數(shù)學(xué)成績下降,媽媽給他找了補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,上課期間,男老師當(dāng)著小力的面看不雅視頻、做不雅動作,還要求小力和他一起,小力借著上廁所逃離

補(bǔ)習(xí)班,把這件事告訴了媽媽,這個男老師被警察抓走了。

③學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的

應(yīng)對方法和策略。

P11④學(xué)會運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。P11探究三如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力?案例追蹤某大學(xué)在校學(xué)生王某,通過網(wǎng)上交友結(jié)識了13周歲的張某,二人逐漸發(fā)展成為男女朋友關(guān)系,張某告知了王某自己是一名初中學(xué)生。

交往過程中王某多次邀請張某去其家中玩耍,期間二人多次自愿發(fā)生性關(guān)系,后此事被張某母親發(fā)現(xiàn)并報案。最終,

檢察院以王某涉嫌強(qiáng)

奸罪起訴到法院,法院判決王某犯強(qiáng)奸罪,判處有期徒刑五年。⑤樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)

范。P11⑥觸碰道德底線的事情堅決不做,違反法律的事情堅決不做。P11如果發(fā)生侵害事件,要相信自己沒有錯,同時愿意把事件說出來讓信任的成年人協(xié)助處

理:要及時報警,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。對侵害行為嚴(yán)厲拒絕,明確說"不"。堅定地拒絕,有可能會讓加害者停

止侵害行為。不讓他人看或者觸碰隱私部位。在體檢等必要的情況下,可以請信任

的成年人陪伴。自

護(hù)

士他人講黃色笑話就是在侵犯我們享受干凈空間的權(quán)利遇到性騷擾、性侵害等危險時快速離開,

去安全的地方。保護(hù)身體的隱私部位01勇于說"不"尋求幫助快速離開危險拒絕黃色笑話03②我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵

害的能力。(受害者)③我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對

方法和策略,學(xué)會運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。(

受害者)④與異性交往,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固樹立法律意

識,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。觸碰道德底線的事情堅決不做,違反

法律的事情堅決不做。(施暴者)3.如何學(xué)會自我保護(hù)?P10-11①

②③④

★★★①我們應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界。(施暴者)凈化社會環(huán)境保護(hù)未成年人健康成長家

庭:積極履行撫養(yǎng)未成年人的義務(wù),通過合理的方式給予未成年人

正確的性教育。學(xué)校:積極開展性教育課堂,為未成年的健康成長提供良好的學(xué)校環(huán)

境,讓未成年人樹立正確的性觀念。社會:

營造良好的社會環(huán)境,積極營造向上向善的文化氛圍。國家:

完善相應(yīng)的法律法規(guī),大力打擊危害未成年人健康成長的不法

行為。未成年的健康成長事關(guān)國家的發(fā)展和人類的未來,在

面對不法侵害未成年人需要掌握自我保護(hù)的能力,但未成

年人的自我保護(hù)能力相對較弱,請你從不同的角度,為未成年人的健康成長出謀劃策。知

:多方助力未成年健康成長?獲取性知識的必要性獲取性知識的正規(guī)途徑①自尊自愛、言談舉止不越界。②增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范和應(yīng)對性

騷擾、性侵害的能力;

掌握有效的應(yīng)對方

法和策略,依法維權(quán)。③樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識。獲取性知識學(xué)會自我保護(hù)學(xué)會自我保護(hù)思維導(dǎo)圖1.

中學(xué)生高某為了解一些性知識,偷偷登錄一個黃色

網(wǎng)站,誰知陷入其中不能自拔,常常借故到網(wǎng)吧登錄該網(wǎng)站,導(dǎo)致無心上學(xué)。這警示我們(

)A.中學(xué)生不能接觸性知識B.中學(xué)生不能上網(wǎng)C.要通過正確的學(xué)習(xí)途徑學(xué)習(xí)青春期知識D.性是非常神秘的,不可能理解的課堂訓(xùn)練C課堂訓(xùn)練

一2.中學(xué)生要學(xué)會正確對待兩性關(guān)系,以下涉及性的問題上

做法正確的有(

)①用不雅語言與熟悉的同學(xué)開玩笑,無傷大雅②與異性同學(xué)保持距離,不做擁抱、親吻等親密行為③只要對方自愿,可以發(fā)生姓關(guān)系④注意自己的言談舉止,做到自重自愛

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④D課堂訓(xùn)練3.預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害是青少年健康成長中必須面對的主要問題。下列防止性侵害正確的做法是(

)A.

夜間可以在外長時間逗留或單獨出行B.

可以接受非陌生異性的約會邀請C.可以與異性到成年人的娛樂場所玩耍D.

不與異性在過于隱蔽的環(huán)境中單獨相處D

教與學(xué)學(xué)導(dǎo)練道德與法治

七年級下冊

配人教版

非選擇題(原創(chuàng))4.閱讀材料,回答問題。(10分)【守護(hù)青春未來】

核心素養(yǎng):健全人格

材料一:2024年5月30日,《人民法院報》報道了山東省臨沂蘭山區(qū)法院關(guān)于構(gòu)建未成年人綜合司法保護(hù)體系的調(diào)研報告。2021年至2023年,蘭山區(qū)公檢法部門共辦理涉未成年人違法犯罪案件涉案

總?cè)藬?shù)為3321人。

經(jīng)分析,性侵未成年人刑事案件逐年增長。該類案件約占涉未成年人刑事

案件總數(shù)的70.6%。其中,未成年人實施性侵案件約占10%,成年人性侵未

成年人案件占90%,其中熟人作案約占85%。未成年人遭遇性侵后主動告知

信任的人、第一時間主動報警的案件占比不足8%,主動告知父

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