2025年大學歷史（中國古代史）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）（總共20題，每題2分，每題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確答案填涂在答題卡相應位置。）1.我國境內已知最早的人類是A.北京人B.山頂洞人C.元謀人D.半坡人2.河姆渡原始居民和半坡原始居民的生產和生活情況的共同之處有①都能建造房屋，過著定居生活②都能制作陶器③都種植水稻④都飼養(yǎng)家畜A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.傳說中黃帝對中華文明的貢獻不包括A.建造宮室B.制作衣裳C.發(fā)明舟車D.發(fā)明文字4.夏朝的建立標志著我國早期國家的產生，其主要依據是A.組建了政府和軍隊，并制定了刑法B.進行了變法C.實行了分封制D.修筑了城堡和宮殿5.商朝在歷史上又被稱為殷朝，是因為下列哪一事件A.商湯滅夏B.武王伐紂C.盤庚遷殷D.平王東遷6.西周實行分封制的目的是A.鞏固統(tǒng)治B.增加收入C.擴大疆域D.開發(fā)邊疆7.下列關于春秋時期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的評價，正確的有①爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來了種種災難②在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅了，出現了一些疆域較大的國家，有利于國家走向統(tǒng)一③在爭霸過程中，許多國家都以改革加強了自身的力量④華夏族和其他各族頻繁接觸，促進了民族融合A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④8.戰(zhàn)國時期，各國變法的根本目的在于A.打擊奴隸主貴族B.確立封建統(tǒng)治C.官吏由國君委派D.實行土地私有9.商鞅變法的措施中，對后世影響最深遠的是A.承認土地私有，允許土地自由買賣B.獎勵耕戰(zhàn)C.建立縣制D.廢除貴族的世襲特權10.我國有文字可考的歷史開始于A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋11.下列關于甲骨文的敘述，不正確的是A.是一種刻在龜甲和獸骨上的文字B.已經具備了漢字結構的基本形式C.是一種比較成熟的文字D.記載的內容十分單一12.下列哪一思想學派的主張對戰(zhàn)國時期的封建統(tǒng)治者最有用A.儒家B.道家C.墨家D.法家13.孔子的思想核心是A.“無為而治”B.“仁”C.“兼愛”“非攻”D.以法治國14.下列人物中，生活在戰(zhàn)國時期的著名軍事家是A.孫武B.孫臏C.張儀D.蘇秦15.都江堰水利工程的主要作用是A.防洪、灌溉B.防洪、發(fā)電C.灌溉、發(fā)電D.防洪、蓄水16.秦統(tǒng)一六國的年代是A.公元前475年B.公元前230年C.公元前221年D.公元前202年17.秦朝建立后，在地方上實行的制度是A.分封制B.郡縣制C.行省制D.世襲制18.秦始皇為了加強思想控制，采取的措施是A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣C.修筑長城D.焚書坑儒19.秦末農民起義爆發(fā)的根本原因是A.秦的暴政B.修筑長城C.連日大雨D.陳勝要當王20.下列關于楚漢之爭的敘述，不正確的是A.劉邦和項羽為爭奪帝位進行了四年的戰(zhàn)爭B.劉邦注重收攬民心，善于用人C.項羽在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，大敗秦軍D.楚漢之爭的結果是劉邦戰(zhàn)勝項羽，建立了漢朝第II卷（非選擇題共60分）21.（10分）材料：平王立，東遷于洛邑，辟（避）戎寇。平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（諸侯）?！妒酚洝ぶ鼙炯o》請回答：（1）材料中的“平王立”是指哪一年的哪一歷史事件？（3分）（2）材料反映了當時怎樣的社會狀況？（4分）（3）“政由方伯（諸侯）”，請你列舉出當時的四個霸主。（3分）22.（12分）材料：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧??！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。——《史記·商君列傳》請回答：（1）文中“衛(wèi)鞅”指的是誰？“孝公”指哪國國君？（4分）（2）衛(wèi)鞅變法的內容有哪些？（6分）（3）這次變法有何歷史作用？（2分）23.（14分）材料：孔子早年喪父，家境貧寒。他“十有五而志于學”，一生努力不懈。他曾到宋國考察殷禮，到魯國太廟考察周、魯的禮儀典章制度，還向齊國樂師學習音樂。他去世前一天，還要求弟子將典籍拿到自己面前。請回答：（1）孔子生活在什么時期？他是哪一學派的創(chuàng)始人？（4分）（2）孔子的思想核心是什么？他在教育上有哪些貢獻？（6分）（3）結合材料，談談孔子的哪些精神值得我們學習？（4分）24.（12分）材料：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎渍埢卮穑海?）“秦王掃六合”指的是什么事件？“秦王”指的是誰？（4分）（2）“秦王掃六合”有什么重要意義？（4分）（3）為了鞏固統(tǒng)治，“秦王”采取了哪些措施？（4分）25.（12分）材料：秦朝時，農民每年要將收獲的2/3以上交給國家。當時，全國人口約2000萬，被征發(fā)去打仗、服勞役的有二三百萬，連婦女也被迫轉運軍糧，許多服役的人活活累死。秦朝時死刑種類多，共有10多種，如腰斬、車裂等。犯罪的人，輕者罰作苦役，重者動輒處死。一人犯法，親族都得處死；一家犯法，鄰里都受牽連。請回答：（1）材料反映了秦朝的什么社會現象？（4分）（2）這些現象導致了怎樣的后果？（4分）（3）從秦朝的滅亡中，我們可以得到什么啟示？（4分）答案：1.C2.B3.D4.A5.C6.A7.D8.B9.C10.B11.D12.D13.B14.B15.A16.C17.B18.D19.A20.C21.（1）公元前770年，周平王東遷洛邑。（2）周室衰微，諸侯強并弱，諸侯爭霸。（3）齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公。22.（1）商鞅；秦國。（2）國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)；建立縣制。（3）秦國的經濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。23.（1）春秋晚期；儒家。（2）“仁”；創(chuàng)辦私學，廣收門徒；注意因材施教；教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學；要求學生時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”。（3）勤奮好學、積極進取、執(zhí)著追求等精神。24.（1）秦統(tǒng)一六國；秦始皇嬴政。（2）結束了春秋戰(zhàn)國以來長期混亂的局面，建立起我國歷史上第