第十二章\o"第12章機(jī)械能和內(nèi)能"機(jī)械能和內(nèi)能目錄【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1【思維導(dǎo)圖】 2【知識(shí)梳理】 2知識(shí)點(diǎn)1：\o"12.1機(jī)械能"機(jī)械能 2知識(shí)點(diǎn)2：\o"12.2內(nèi)能熱傳遞"內(nèi)能熱傳遞 5知識(shí)點(diǎn)3：\o"12.3物質(zhì)的比熱容"物質(zhì)的比熱容 9知識(shí)點(diǎn)4：\o"12.4機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化"機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 5【方法技巧】 12方法技巧1動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化 12方法技巧2溫度、內(nèi)能與熱量辨析 12方法技巧3比熱容相關(guān)計(jì)算 12【鞏固訓(xùn)練】 12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)機(jī)械能，知道影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素。2．理解內(nèi)能的概念，知道改變內(nèi)能的兩種方式。?3．了解機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化，記住熱量單位（焦耳J）。重點(diǎn)：1．能判斷物體動(dòng)能、勢(shì)能的變化。?2．區(qū)分做功和熱傳遞改變內(nèi)能的差異。?3．理解“溫度、內(nèi)能、熱量”的關(guān)系。難點(diǎn)：1．分析復(fù)雜過(guò)程中機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。2．區(qū)分“內(nèi)能”與“機(jī)械能”的本質(zhì)不同。3．理解“晶體熔化時(shí)溫度不變但內(nèi)能增大”的原因?！舅季S導(dǎo)圖】【知識(shí)梳理】知識(shí)點(diǎn)1：\o"12.1機(jī)械能"機(jī)械能一、動(dòng)能1、\o"探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系"\o"能量的概念"能量的概念（1）能量：一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能。

（2）單位：焦耳，符號(hào)J。

（3）理解：①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量。

②一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”。如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。2、功與能的關(guān)系（1）功是一個(gè)過(guò)程量，能量是一個(gè)狀態(tài)量。功是描述一個(gè)力對(duì)物體作用過(guò)程中所取得成效的物理量，它是相對(duì)于一個(gè)過(guò)程而言能量是指一個(gè)物體具有能夠?qū)ν庾龉さ谋绢I(lǐng)。

（2）具有能量的物體不一定在做功，但正在做功的物體一定具有能量。

（3）一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉啵哂械哪芰烤驮酱蟆?、動(dòng)能概念：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。一切物體都具有動(dòng)能。

（1）一切物體都具有動(dòng)能（運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的）。（2）影響動(dòng)能大小的因素：物體的質(zhì)量和速度。物體的質(zhì)量越大，速度越大，物體具有的動(dòng)能就越大。當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大其動(dòng)能越大，物體的速度越小其動(dòng)能越小，具有相同運(yùn)動(dòng)速度的物體，質(zhì)量越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越小動(dòng)能越小。4、探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)

（1）提出問(wèn)題：動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想和假設(shè)：動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，還可能與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

（3）實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法和轉(zhuǎn)換法（4）實(shí)驗(yàn)器材：斜面、鋼球、木塊

（5）實(shí)驗(yàn)步驟：

①讓同一個(gè)鋼球從斜面的不同高度自由滾下，推動(dòng)木塊移動(dòng)，比較兩次木塊被推距離的遠(yuǎn)近；

②換用質(zhì)量不同的鋼球，讓它們從斜面的同一高度自由滾下，推動(dòng)木塊移動(dòng)，比較兩次木塊被推距離的遠(yuǎn)近。

（6）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①同一鋼球從不同高度滾下，鋼球碰撞木塊時(shí)的速度不同。高度越高，鋼球滾到平面上時(shí)的速度越大，木塊被推得越遠(yuǎn)；

②質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，鋼球滾到平面上時(shí)的速度相同。質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣K推得越遠(yuǎn)。

（7）得出結(jié)論：

①物體動(dòng)能的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，物體的動(dòng)能越大；

②物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越大。

（8）歸納總結(jié)：動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能也越大二、勢(shì)能1、勢(shì)能：彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能統(tǒng)稱為勢(shì)能。2、重力勢(shì)能

（1）重力勢(shì)能概念：物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢(shì)能。

（2）影響重力勢(shì)能大小的因素：物體的質(zhì)量和物體所處的高度。物體的質(zhì)量越大，所處的高度越高，物體的重力勢(shì)能就越大。當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí)，物體距零勢(shì)能面的高度越大，其重力勢(shì)能越大，物體距零勢(shì)能面的高度越小，其重力勢(shì)能越??；當(dāng)物體距零勢(shì)能面的高度一定時(shí)，物體質(zhì)量越大其重力勢(shì)能越大，物體質(zhì)量越小其重力勢(shì)能越小，物體的質(zhì)量越大，舉得越高，其重力勢(shì)能就越大。

3、探究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)？

（1）實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法和轉(zhuǎn)換法（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：讓高處的重物下落，將小木樁打入沙中，比較小木樁陷入的深度。應(yīng)用控制變量法確定要探究的量；應(yīng)用轉(zhuǎn)換法，通過(guò)小木樁陷入的深度來(lái)反映重力勢(shì)能的大小。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①讓同一重物從不同的高度靜止落下，撞擊相同的兩個(gè)小木樁，從較高處下落的重物將小木樁撞入沙中深些

②用質(zhì)量不同的重物，分別從同一高度處由靜止落下，撞擊相同的兩個(gè)小木樁，質(zhì)量大的重物將小木樁撞入沙中深些

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的質(zhì)量和物體所處的高度。物體的質(zhì)量越大，所處的高度越高，物體的重力勢(shì)能就越大。4、彈性勢(shì)能

（1）彈性勢(shì)能概念：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫做彈性勢(shì)能。

（2）影響彈性勢(shì)能大小的因素：彈性形變程度。同一物體在彈性形變范圍內(nèi)的彈性形變程度越大，彈性勢(shì)能就越大。當(dāng)彈簧本身的性質(zhì)相同時(shí)，形變?cè)酱?，它具有的彈性?shì)能就越大，形變?cè)叫?，具有的彈性?shì)能就越小；當(dāng)彈簧形變相同時(shí)，性質(zhì)不同的彈簧彈性勢(shì)能不同。5、探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)

（1）實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法和轉(zhuǎn)換法（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：?使用兩根材料不同的彈簧A和B（?長(zhǎng)度和粗細(xì)相同）?，?小球、?木塊和長(zhǎng)刻度尺。?將彈簧按照不同的壓縮長(zhǎng)度安裝好，?確保彈簧被壓縮的長(zhǎng)度在彈性限度內(nèi)。?將小球置于彈簧的右端，?放手后觀察小球彈出的距離，?以及木塊被推動(dòng)的距離。?

（3）實(shí)驗(yàn)操作?

第一次實(shí)驗(yàn)中，?將彈簧壓縮到一定的長(zhǎng)度ΔL1，?記錄木塊被推動(dòng)的距離S1。?

第二次實(shí)驗(yàn)中，?將彈簧壓縮到長(zhǎng)度ΔL2（?ΔL2＞ΔL1）?，?再次記錄木塊被推動(dòng)的距離S2。?

（4）數(shù)據(jù)分析：?比較S1和S2的距離，?如果S2的距離大于S1，?說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)。??（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同一物體在彈性形變范圍內(nèi)的彈性形變程度越大，彈性勢(shì)能就越大。三、動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化1、機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能之和稱為機(jī)械能。動(dòng)能和勢(shì)能都屬于機(jī)械能，動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量，勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量，動(dòng)能和勢(shì)能是機(jī)械能的兩種表現(xiàn)形式。2、動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化：動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化一般發(fā)生在只受重力作用下的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，例如滾擺在下降的過(guò)程中，越轉(zhuǎn)越快，它的重力勢(shì)能越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；滾擺在上升過(guò)程中，越轉(zhuǎn)越慢，它的重力勢(shì)能越來(lái)越大，動(dòng)能越來(lái)越小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。3、動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間也可以相互轉(zhuǎn)化：它可以發(fā)生在同一物體上，也可以發(fā)生在不同物體之間，例如，從高處落下的皮球與地面撞擊的過(guò)程中，由于皮球發(fā)生彈性形變，皮球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，皮球在恢復(fù)形變的過(guò)程中，它的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．拉彎的弓把箭射出去的過(guò)程中，拉彎的弓具有彈性勢(shì)能，射出去的箭具有動(dòng)能，這是弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。4、機(jī)械能守恒：如果只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變，或者說(shuō)，機(jī)械能是守恒的。5、各種形式的能量都可以相互轉(zhuǎn)化：如電能可以轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能；太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)化為電能等，動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化只是能量相互轉(zhuǎn)化中的一種形式，能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中一種能量減少，另一種能量增加。6、水能的利用（1）我們的祖先利用水流沖擊水輪轉(zhuǎn)動(dòng)，用來(lái)汲水、磨粉。（2）修筑攔河壩來(lái)提高上游的水位，在壩底安裝水輪機(jī)。將發(fā)電機(jī)裝在水輪機(jī)的上面，并把它們的軸連接在一起，由水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。一定量的水，上、下水位差越大，水的重力勢(shì)能越大，能發(fā)出的電就越多。7、風(fēng)能的利用（1）我們的祖先利用風(fēng)力鼓起帆來(lái)推動(dòng)船航行。（2）風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。在風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，可以同時(shí)安裝幾十臺(tái)到幾百臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，組成“風(fēng)車田聯(lián)在一起供電?！镜淅?】在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑甲、乙，如圖所示。若要判斷哪一個(gè)圓斑是皮球從較高處落下形成的，正確、合理的分析思路是（）①球在和地面接觸過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化成的彈性勢(shì)能較大

②球的形變量較大，在地面上形成的圓斑較大③球下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

④球在較高處具有較大的重力勢(shì)能

⑤球在接觸地面前具有較大的動(dòng)能A．②①⑤④③ B．②④③⑤①C．④③⑤①② D．④⑤③①②【答案】C【詳解】重力勢(shì)能的大小與高度和質(zhì)量有關(guān)，球的質(zhì)量不變，高度越高，具有的重力勢(shì)能越大；球在下落的過(guò)程中，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度變大，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；當(dāng)球接觸地面時(shí)，球會(huì)發(fā)生形變，球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為球的彈性勢(shì)能；球的動(dòng)能越大，轉(zhuǎn)化成的彈性勢(shì)能越大，則球的形變?cè)酱螅c地面的接觸面積越大，在地面上形成的圓斑較大；綜上分析可知，從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑，若要判斷哪一個(gè)圓斑是皮球從較高處落下形成的，正確、合理的分析思路應(yīng)該是④③⑤①②，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。【典例2】2024年10月30日4時(shí)27分蔡旭哲、宋令東、王浩澤三位航天員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空進(jìn)入預(yù)定軌道，搭載神舟十九號(hào)飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭加速升空過(guò)程中，重力勢(shì)能，機(jī)械能（選“變大”、“變小”或“不變”）。【答案】變大變大【詳解】[1][2]搭載神舟十九號(hào)飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭加速升空過(guò)程中，高度增加，重力勢(shì)能變大；速度變大，動(dòng)能變大。機(jī)械能為動(dòng)能和勢(shì)能之和，故機(jī)械能變大?！镜淅?】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓小球從同一斜面某處由靜止釋放，撞擊同一水平面上的同一木塊，并使木塊向前移動(dòng)一段距離后靜止。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)判斷（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大?。?2)為了探究物體動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析；(3)甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，讓小球從同一高度由靜止釋放的目的是控制小球到達(dá)水平面時(shí)的相同，比較甲、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可初步得出結(jié)論：其它條件一定時(shí)，物體越大，動(dòng)能越；(4)由實(shí)驗(yàn)探究聯(lián)想到：高速公路限速牌上標(biāo)明“120”和“100”字樣，（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是100km/h?！敬鸢浮?1)木塊移動(dòng)的距離小球(2)甲、乙(3)速度質(zhì)量大(4)大客車【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球的動(dòng)能大小，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球的動(dòng)能越大。（2）要探究小球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)控制球的質(zhì)量相同，速度不同，即球下滑的高度不同，由圖可知，甲、乙兩圖滿足實(shí)驗(yàn)要求。（3）[1]小球在斜面下滑時(shí)做加速運(yùn)動(dòng)，甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，讓小球從同一高度由靜止釋放的目的是控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。[2][3]比較甲、丙實(shí)驗(yàn)，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，丙中小球質(zhì)量較大，木塊移動(dòng)的距離較遠(yuǎn)，可得：其它條件一定時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。（4）當(dāng)速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。大客車質(zhì)量較大，為防止動(dòng)能過(guò)大，應(yīng)對(duì)速度加以更嚴(yán)格的限制，因此大客車的限速應(yīng)該是“100km/h”?！咀兪?】如圖是一個(gè)光滑的軌道。某只小球從軌道的O點(diǎn)出發(fā)，由靜止開始下滑，小球始終沒有離開軌道，你認(rèn)為小球最遠(yuǎn)可以運(yùn)動(dòng)到（）A．a(chǎn)點(diǎn) B．b點(diǎn) C．c點(diǎn) D．d點(diǎn)【答案】C【詳解】本實(shí)驗(yàn)中，由于軌道是光滑的，沒有摩擦力，所以小球的機(jī)械能守恒，故小球從O點(diǎn)由靜止釋放，始終沒有離開軌道，最遠(yuǎn)可以滾到與O點(diǎn)等高的c點(diǎn)，因?yàn)閍、c兩點(diǎn)高度相同，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。【變式2】2025年4月24日，搭載神舟二十號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙二十運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，如圖所示。在加速升空過(guò)程中，機(jī)械能（選填“變大”、“變小”或“不變”）。點(diǎn)火發(fā)射時(shí)，火箭向下噴射高速氣體，同時(shí)獲得向上的動(dòng)力，這說(shuō)明物體間力的作用是的?！敬鸢浮孔兇笙嗷ァ驹斀狻縖1]運(yùn)載火箭在加速升空過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度變大，故動(dòng)能變大；質(zhì)量不變，高度升高，故重力勢(shì)能變大；機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和，所以機(jī)械能變大。[2]點(diǎn)火發(fā)射時(shí)，火箭向下噴射高速氣體，同時(shí)獲得向上的動(dòng)力，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的?！咀兪?】如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過(guò)觀察，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小；(2)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始相同；通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái)判斷小車在不同的水平面受到的大小。從而可以推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做；(3)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了和的實(shí)驗(yàn)方法。【答案】(1)速度木塊B被推動(dòng)的距離(2)速度阻力勻速直線運(yùn)動(dòng)(3)轉(zhuǎn)換法控制變量【詳解】（1）[1]甲實(shí)驗(yàn)中，同一鋼球的質(zhì)量不變，鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，則鋼球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同，目的是探究鋼球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。[2]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊B被推動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。（2）[1][2][3]乙實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同；控制速度相同，改變接觸面的粗糙程度，觀察小車運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近反映阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響；阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，可以進(jìn)行科學(xué)推理：當(dāng)阻力為零時(shí)小車會(huì)沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)下去，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（3）[1][2]甲實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊B被推動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，乙實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近判斷所受阻力的大小，這是轉(zhuǎn)換法；甲實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從不同高度滾下是為了控制鋼球的質(zhì)量相同，乙實(shí)驗(yàn)中小車從斜面的同一高度滑下的目的是為了控制小車到斜面底端的速度相同，這是控制變量法；所以兩實(shí)驗(yàn)中都用到的實(shí)驗(yàn)方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法。知識(shí)點(diǎn)2：\o"12.2內(nèi)能熱傳遞"內(nèi)能熱傳遞一、內(nèi)能1、內(nèi)能的概念：分子有質(zhì)量，分子在不停地做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以分子具有動(dòng)能；分子間存在著相互作用力，所以分子之間還具有勢(shì)能；在物理學(xué)中，把物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能。（1）內(nèi)能的單位：內(nèi)能的單位是焦耳，簡(jiǎn)稱焦，用字母J表示。（2）內(nèi)能的特點(diǎn)：①任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能；②內(nèi)能具有不可測(cè)量性，即不可能準(zhǔn)確地知道一個(gè)物體具有多少內(nèi)能；③內(nèi)能是可以變化的；④對(duì)單個(gè)分子或少量分子談內(nèi)能是無(wú)意義的。二、熱傳遞——改變內(nèi)能的一種方式1、熱傳遞的概念：熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象，叫做熱傳遞。沒有做功而使內(nèi)能改變的物理過(guò)程叫做熱傳遞。

2、熱傳遞的三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射。

（1）傳導(dǎo)——熱量通過(guò)接觸物體由高溫部分向低溫部分傳遞。

（2）對(duì)流——通過(guò)液體或氣體（流體）自身的流動(dòng)由高溫部分向低溫部分傳遞。

（3）輻射——熱量不通過(guò)物體媒介，直接由高溫物體發(fā)射到低溫物體的傳遞。

3、熱傳遞具有方向性：熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分，不會(huì)自發(fā)的從低溫物體傳遞到高溫物體或從物體的低溫部分傳遞到高溫部分。4、熱傳遞使物體內(nèi)能發(fā)生改變的實(shí)質(zhì)是：同一種形式的能量（內(nèi)能）發(fā)生了轉(zhuǎn)移．其轉(zhuǎn)移的規(guī)則是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，或從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分。三、溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系1、內(nèi)能和溫度的關(guān)系

（1）物體內(nèi)能的變化，不一定引起溫度的變化，這是由于物體內(nèi)能變化的同時(shí)，有可能發(fā)生物態(tài)變化；

如晶體的熔化和凝固過(guò)程，還有液體沸騰過(guò)程，內(nèi)能變化，溫度保持不變。（2）溫度的高低，標(biāo)志著物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)速度的快慢，

因此，物體的溫度升高，其內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度增大，分子的動(dòng)能增大，因此內(nèi)能也增大，反之，溫度降低，物體內(nèi)能減小，因此，物體溫度的變化，一定會(huì)引起內(nèi)能的變化。

2、內(nèi)能與熱量的關(guān)系（1）物體的內(nèi)能改變了，物體卻不一定吸收或放出了熱量，這是因?yàn)楦淖兾矬w的內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，即物體的內(nèi)能改變了，可能是由于物體吸收（或放出）了熱量也可能是對(duì)物體做了功（或物體對(duì)外做了功）。

（2）熱量是物體在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能變化的量度，當(dāng)物體與外界不做功時(shí)，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，物體放出熱量，內(nèi)能減少，因此物體吸熱或放熱，一定會(huì)引起內(nèi)能的變化。

3、熱量與溫度的關(guān)系（1）

物體吸收或放出熱量，溫度不一定變化，這是因?yàn)槲矬w在吸熱或放熱的同時(shí)，如果物體本身發(fā)生了物態(tài)變化（如冰的熔化或水的凝固），這時(shí)，物體雖然吸收（或放出）了熱量，但溫度卻保持不變。（2）物體溫度改變了，物體不一定要吸收或放出熱量，也可能是由于對(duì)物體做功（或物體對(duì)外做功）使物體的內(nèi)能變化了，溫度改變了。4、內(nèi)能和溫度是物體本身就具有的，而熱量是伴隨著熱傳遞存在的，內(nèi)能和溫度都是狀態(tài)物理量，而熱量則是過(guò)程物理量；物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度不一定升高；物體溫度升高，內(nèi)能一定增加．三個(gè)物理量之間既有密切聯(lián)系，又有本質(zhì)區(qū)別?！⒁鉄崃?、溫度和內(nèi)能：“熱量不能含、溫度不能傳、內(nèi)能不能算”?！纠?】如圖，為一種夏季使用的汽車冰涼坐墊，它通過(guò)生物冰快速激發(fā)成型技術(shù)研制而成。坐墊內(nèi)物質(zhì)通常情況下為固態(tài)，人坐上去后，坐墊內(nèi)物質(zhì)就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)，但溫度保持不變。此過(guò)程可持續(xù)數(shù)小時(shí)，人坐在上面會(huì)感覺涼爽。下列有關(guān)分析不正確的是（）A．坐墊內(nèi)物質(zhì)是晶體B．坐墊內(nèi)物質(zhì)熔點(diǎn)低于人體溫度C．坐墊是通過(guò)做功的方式給人體降溫的D．人坐上去時(shí)，坐墊內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了熔化現(xiàn)象【答案】C【詳解】A．坐墊內(nèi)物質(zhì)熔化時(shí)溫度不變，則它是晶體，故A正確，不符合題意；B．人坐上去后，坐墊內(nèi)物質(zhì)就會(huì)慢慢由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故坐墊內(nèi)物質(zhì)熔點(diǎn)低于人體溫度，故B正確，不符合題意；C．坐墊是通過(guò)熱傳遞的方式給人體降溫的，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．人坐上去時(shí)，坐墊內(nèi)物質(zhì)就會(huì)慢慢由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，坐墊內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了熔化現(xiàn)象，故D正確，不符合題意。故選C?！纠?】秋季是蘋果成熟的季節(jié)。如圖所示，將蘋果放在紙箱里，在箱外就能聞到蘋果的香味，這說(shuō)明分子在不停地做運(yùn)動(dòng)。氣溫越高，香味越濃，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子的這種運(yùn)動(dòng)越（選填“劇烈”或“緩慢”）；用手很難將蘋果掰成兩半，說(shuō)明分子間存在相互作用的（選填“引力”或“斥力”）。【答案】無(wú)規(guī)則劇烈引力【詳解】[1]蘋果放在紙箱里，在箱外就能聞到蘋果的香味，這是因?yàn)樘O果中的香味分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到了箱外，進(jìn)入了人的鼻腔，使人聞到了香味。[2]氣溫越高，香味越濃，這是因?yàn)闇囟壬邥r(shí)，蘋果香味分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)變得更加劇烈，單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)到箱外的分子數(shù)量增多，所以香味更濃。[3]用手很難將蘋果掰成兩半，說(shuō)明蘋果分子之間存在相互作用的引力，使得蘋果能夠保持一定的形狀和結(jié)構(gòu)，不容易被分開?！咀兪?】小宇走進(jìn)廚房進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，他發(fā)現(xiàn)廚房里涉及到很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．冷凍室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”的形成是凝華現(xiàn)象B．在排骨的“解凍”過(guò)程中，排骨中的冰吸熱熔化成水C．排骨湯煮沸后冒出大量的“白氣”，“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象D．排骨湯盛出后不容易涼，原因之一是湯上面覆蓋了一層油脂，減緩了熱量散失【答案】C【詳解】A．冷凍室取出的排骨表面的“白霜”，是空氣中的水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成的，這種物態(tài)變化叫做凝華現(xiàn)象，故A正確，不符合題意；B．在排骨的“解凍”過(guò)程中，排骨中的冰吸收熱量，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，發(fā)生熔化現(xiàn)象，熔化成水，故B正確，不符合題意；C．排骨湯煮沸后冒出大量的“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，而不是汽化現(xiàn)象（汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)），故C錯(cuò)誤，符合題意；D．排骨湯盛出后不容易涼，原因之一是湯上面覆蓋了一層油脂，油脂可以減緩湯與空氣之間的熱傳遞，從而減緩了熱量散失，故D正確，不符合題意。故選C。【變式2】火爆冬日街頭的冰糖葫蘆，是將糖塊加熱成糖漿，裹在山楂上做成的。制作糖漿時(shí)不斷地加熱、攪拌，主要是通過(guò)的方式改變糖漿內(nèi)能。熬的糖漿會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲，因?yàn)榉肿娱g存在?！敬鸢浮繜醾鬟f引力【詳解】[1]制作糖漿時(shí)不斷地加熱、攪拌，該過(guò)程中糖漿吸收熱量，內(nèi)能增加，主要通過(guò)熱傳遞的方式改變了糖漿內(nèi)能。[2]熬的糖漿會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲，這是因?yàn)榉肿娱g存在引力。知識(shí)點(diǎn)3：\o"12.3物質(zhì)的比熱容"物質(zhì)的比熱容一、熱量1、熱量定義：在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫作熱量。熱量通常用字母Q表示。

（1）熱量是熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能的改變量，因此，熱量是個(gè)過(guò)程量。只有在熱傳遞過(guò)程中，才能談?wù)摕崃浚x開熱傳遞過(guò)程談熱量是毫無(wú)意義的。

（2）我們不能說(shuō)某個(gè)物體具有或含有多少熱量，更不能比較兩個(gè)物體具有熱量的多少。熱量只能與表示過(guò)程的詞語(yǔ)連用，如“吸收熱量”“放出熱量”。二、比熱容1、比熱容的概念（1）單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，簡(jiǎn)稱比熱。比熱容是通過(guò)比較單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升溫1℃時(shí)吸收的熱量，來(lái)表示各種物質(zhì)的不同性質(zhì)。

（2）比熱容的單位：在國(guó)際單位制中，比熱容的單位是J/（kg?℃），讀作焦每千克攝氏度。

（3）水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）；它的物理意義是1千克水，溫度升高或者降低1℃，吸收或者放出的熱量是4.2×103焦耳。2、水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用（1）由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水吸收（或放出）很多的熱而自身的溫度卻變化不多，有利于調(diào)節(jié)氣候。①夏天，太陽(yáng)光照射到海面上，海水的溫度在升高過(guò)程中吸收大量的熱，所以人們住在海邊并不覺得特別熱。②冬天，氣溫低了，海水由于溫度降低而放出大量的熱，使沿海氣溫不至于降得太低，所以住在海邊的人們又不覺得特別冷。（2）一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定溫度吸熱（或放熱）很多，有利于用水作冷卻劑或取暖。①作冷卻劑時(shí)，是讓水吸收帶走更多的熱量。②用來(lái)取暖時(shí)，是讓水放出更多熱量供給人們，另一方面。（3）比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象：如為什么海水與沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣？因?yàn)楹Ｋc沙子受光照的時(shí)間完全相同，所以它們吸收的熱量相同，但是海水的比熱比沙子的比熱大，所以海水升溫比沙子升溫慢；沒有日照時(shí)，海水降溫比沙子降溫慢。三、熱量的計(jì)算1、物體的溫度升高時(shí)吸收熱量為：Q吸=cm（t-t0）；降低時(shí)放出的熱量為：Q放=cm（t0-t）。（1）其中c——物體的比熱容——單位J/（kg?℃）；m——物體的質(zhì)量——單位kg；t0——物體原來(lái)的溫度℃；t——物體后來(lái)的溫度℃。（2）若用△t表示物體變化的溫度（升高或降低的溫度），物體溫度升高過(guò)程吸收的熱量或物體溫度降低過(guò)程放出的熱量可以統(tǒng)一寫為：Q=cm△t。（3）公式可以變形為、、。2、應(yīng)用熱量公式解題應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題（1）注意識(shí)別和恰當(dāng)?shù)厥褂糜嘘P(guān)“溫度變化”的用詞，一定要分清初溫、末溫，升高了、升高到（或降低了、降低到）的溫度含義，要根據(jù)題意作出正確的判斷。

（2）應(yīng)用熱量公式的條件是物質(zhì)的狀態(tài)不能改變，若不考慮這個(gè)因素，計(jì)算結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

（3）在使用熱量公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，首先各物理量的單位必須統(tǒng)一用國(guó)際單位，如溫度t的單位用℃，質(zhì)量m的單位用kg，比熱容c的單位用J/（kg?℃），熱量的單位用J；其次，對(duì)有關(guān)溫度的文字?jǐn)⑹鰬?yīng)特別謹(jǐn)慎，不可亂套，注意分清“升高”“升高了”“降低”“降低了”對(duì)應(yīng)的都是溫度的改變量△t，而不是溫度t；而“升高到”“降低到”對(duì)應(yīng)的才是物體的末溫t。3、熱平衡的應(yīng)用（1）熱平衡：在熱傳遞過(guò)程中，如果沒有熱量損失，則高溫物體放出的熱量Q放等于低溫物體吸收的熱量Q吸，即Q放=Q吸，把這個(gè)關(guān)系叫熱平衡方程。

（2）熱平衡方程式：兩個(gè)溫度不同的物體放在一起，高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，當(dāng)兩個(gè)物體溫度達(dá)到相同時(shí)，如果沒有熱量損失，則有Q吸=Q放，稱為熱平衡方程，在熱量計(jì)算題中，常采用此等式。【例6】干燥的泥土比熱容為，受潮含有水分后，其比熱容為。則這堆泥土所含水分的百分比是（水的比熱容為[]（

）A． B． C． D．【答案】D【詳解】設(shè)質(zhì)量為m1的干燥泥土與質(zhì)量為m2的水混合后形成質(zhì)量為的受潮的泥土，若使它們溫度升高1℃，受潮泥土吸收的熱量等于水和干燥泥土吸收的熱量之和，即即即解得則這堆泥土所含水分的百分比是故D符合題意，ABC不符合題意。故選D?！纠?】大多數(shù)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液是用水和乙二醇混合而成的，其中主要成分是水，這是利用了水的比熱容（選填：大或?。┑奶攸c(diǎn)；車開動(dòng)后，水從發(fā)動(dòng)機(jī)中吸收熱量，使水的內(nèi)能（選填：增加或減少），確保發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不會(huì)過(guò)高。【答案】大增加【詳解】[1]冷卻液中主要成分是水，這是利用了水的比熱容大的特點(diǎn)，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比，升高相同溫度時(shí)可以吸收更多熱量，達(dá)到更好的冷卻效果。[2]車開動(dòng)后，冷卻液在發(fā)動(dòng)機(jī)周圍循環(huán)流動(dòng)而溫度升高，冷卻液從發(fā)動(dòng)機(jī)吸收熱量，使水的內(nèi)能增加，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變自己的內(nèi)能的。【例8】如圖所示，規(guī)格相同的兩個(gè)燒杯中分別裝有甲、乙兩種液體，。用兩個(gè)規(guī)格不同的加熱器加熱，該過(guò)程中忽略液體蒸發(fā)且加熱器產(chǎn)生的熱量全部被液體吸收，得到如圖丙所示的溫度與加熱時(shí)間的圖像，前6min甲、乙兩種液體吸收的熱量情況如圖丁所示。(1)甲液體比熱容的大小為，并且有（選填“”“”或“”）；(2)甲液體在2min時(shí)的內(nèi)能（選填“”“”或“”）4min時(shí)的內(nèi)能，你判斷的依據(jù)是?！敬鸢浮?1)(2)同一物質(zhì)，溫度越高，內(nèi)能越大【詳解】（1）[1]由圖丁知前6min甲吸收的熱量為由圖丙知前6min甲升高的溫度為根據(jù)知甲液體比熱容的大小為[2]由圖丁知前6min甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量，由圖丙知，在前6min甲升高的溫度大于乙升高的溫度，且甲、乙的質(zhì)量相同，根據(jù)知，。（2）[1][2]由圖丙知甲液體在2min時(shí)的溫度低于4min時(shí)的溫度，所以甲液體在2min時(shí)的內(nèi)能小于4min時(shí)的內(nèi)能。判斷的依據(jù)是同一物質(zhì)，溫度越高，內(nèi)能越大?！纠?】太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，小華家的太陽(yáng)能熱水器在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水升高到70℃。已知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），求：在這5小時(shí)內(nèi)，熱水器中的水吸收的熱量?！驹斀狻繜崴髦匈|(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水升高到70℃，已知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），水吸收的熱量【變式1】下表是一些物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法中正確的是（）常溫常壓下幾種物質(zhì)的比熱容[單位J/(kg·℃)]水煤油干泥土鋁冰水銀銅砂石A．不同種類的物質(zhì)，比熱容一定不同B．比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)C．相同質(zhì)量的銅塊和鋁塊吸收相同的熱量，鋁塊的升溫更慢。D．海邊晝夜溫差較小是因?yàn)樗谋葻崛菪　敬鸢浮緾【詳解】A．由表中數(shù)據(jù)可知，煤油和冰物質(zhì)種類不同，但比熱容相同，故A錯(cuò)誤；B．由表中數(shù)據(jù)可知，水和冰的比熱容不同，可知比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．由表格可知，鋁的比熱容大于銅的比熱容，根據(jù)可知，相同質(zhì)量的銅塊和鋁塊吸收相同的熱量，鋁塊的升溫慢，故C正確；D．海邊多水，由于水的比熱容大，吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度小，所以海邊晝夜溫差小，故D錯(cuò)誤。故選C。【變式2】近年來(lái)，重慶生產(chǎn)出了全球最耐摔的玻璃，這是一種納米微晶玻璃材質(zhì)，名叫“昆侖玻璃”，“昆侖玻璃”在制作時(shí)需高溫?zé)?，現(xiàn)將一塊體積為燒制好的玻璃從降低至?xí)r放出的熱量為J；現(xiàn)用一個(gè)水平向右、大小為的力推動(dòng)它在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)所受摩擦力為。[，]【答案】6【詳解】[1]一塊體積為燒制好的玻璃的質(zhì)量將一塊體積為燒制好的玻璃從降低至?xí)r放出的熱量為[2]現(xiàn)用一個(gè)水平向右、大小為的力推動(dòng)它在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，玻璃處于平衡狀態(tài)，水平放上的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，此時(shí)所受摩擦力為6N?！咀兪?】如圖甲是扎西探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置：(1)兩個(gè)相同的燒杯中裝有相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對(duì)它們加熱；(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用相同的熱源加熱的目的是；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象（見圖乙）。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量（填“相同”或“不相同”），的吸熱能力更強(qiáng)?！敬鸢浮?1)質(zhì)量(2)相同時(shí)間內(nèi)，水和煤油吸收相同熱量(3)不相同水【詳解】（1）探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”實(shí)驗(yàn)需控制變量，除物質(zhì)種類不同外，其他影響吸熱的因素需相同。燒杯相同，初溫相同，還需控制水和煤油的質(zhì)量相同，才能通過(guò)溫度變化比較吸熱能力。（2）實(shí)驗(yàn)中使用相同的酒精燈，其單位時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同。由于燒杯相同，熱量散失情況相近，可認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)，水和煤油吸收的熱量相同，從而通過(guò)加熱時(shí)間長(zhǎng)短間接反映吸收熱量的多少。（3）[1]由圖乙可知，升高相同溫度時(shí)，水的加熱時(shí)間比煤油長(zhǎng)。因加熱時(shí)間越長(zhǎng)吸收熱量越多，所以二者吸收的熱量不相同。[2]相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同溫度時(shí)吸收熱量越多，吸熱能力越強(qiáng)。水升高相同溫度時(shí)吸收熱量更多，故水的吸熱能力更強(qiáng)。【變式4】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將一壺內(nèi)質(zhì)量為2kg，初溫為5℃的水，加熱到55℃，忽略水在加熱過(guò)程中的損失。求：(1)水吸收的熱量Q；(2)接著再繼續(xù)加熱，若水又吸收了3.36×105J的熱量，求水的末溫?！驹斀狻浚?）水吸收的熱量Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(55℃-5℃)=4.2×105J（2）水又吸收的熱量為Q吸=3.36×105J，水升高的溫度為在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，t=t0+Δt′=55℃+40℃=95℃<100℃。所以水的末溫為95℃。知識(shí)點(diǎn)4：\o"12.4機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化"機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、做功——改變內(nèi)能的另一種方式1、做功：對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對(duì)外做功內(nèi)能減少。2、做功使物體的內(nèi)能改變的實(shí)質(zhì)：其他形式的能量（如機(jī)械能）與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化。3、物體內(nèi)能的改變方式：做功和熱傳遞。

（1）做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的；

（2）做功和熱傳遞在本質(zhì)上是不同的：做功使物體的內(nèi)能改變，是其他形式的能量和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化（不同形式能量間的轉(zhuǎn)化）；熱傳遞使物體的內(nèi)能改變，是物體間（或物體不同部分）內(nèi)能的轉(zhuǎn)移（同種形式能量的轉(zhuǎn)移）。二、熱機(jī)1、熱機(jī)：利用內(nèi)能做功的機(jī)械叫熱機(jī)。（1）熱機(jī)的種類：分為蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)。（2）內(nèi)燃機(jī)：燃料直接在發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動(dòng)力的熱機(jī)。內(nèi)燃機(jī)根據(jù)其所使用的燃料分為汽油機(jī)和柴油機(jī)兩類。2、汽油機(jī)（1）構(gòu)造：進(jìn)氣門、排氣門、氣缸、火花塞、曲軸、連桿等。

（2）工作原理：在氣缸內(nèi)燃燒汽油，生成高溫高壓的燃?xì)狻不瘜W(xué)能→內(nèi)能〕，使燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功〔內(nèi)能→機(jī)械能〕。（3）沖程：活塞在往復(fù)運(yùn)動(dòng)中從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫做一個(gè)沖程。（4）汽油機(jī)的工作流程：內(nèi)燃機(jī)通過(guò)吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的。①吸氣沖程：進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞由上端向下端運(yùn)動(dòng)，汽油和空氣組成的燃料混合物從進(jìn)氣門吸入氣缸；

②壓縮沖程：進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮汽缸內(nèi)燃料混合物，溫度升高；

③做功沖程：在壓縮沖程末尾，火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?，高溫高壓氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)外做功；

④排氣沖程：進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞向上運(yùn)動(dòng)，把廢氣排出氣缸。

（5）工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化：①壓縮沖程：機(jī)械能→內(nèi)能；②做功沖程：先是化學(xué)能→內(nèi)能，再由內(nèi)能→機(jī)械能；（6）一個(gè)工作循環(huán)中對(duì)外做功1次，活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)2周，飛輪轉(zhuǎn)2圈。3、柴油機(jī)：

（1）構(gòu)造：與汽油機(jī)相似，區(qū)別在于柴油機(jī)頂部沒有火花塞，而有一個(gè)噴油嘴。

（2）工作原理：與汽油機(jī)相同。

（3）工作過(guò)程：與汽油機(jī)相似。

（4）柴油機(jī)啟動(dòng)時(shí)也要靠外力使飛輪和曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

（5）特點(diǎn)與應(yīng)用：

特點(diǎn)：柴油比汽油便宜，但柴油機(jī)比較笨重。

應(yīng)用：載重汽車、拖拉機(jī)、坦克、火車、輪船以及發(fā)電機(jī)。三、燃料的熱值1、熱值概念：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值，符號(hào)時(shí)q。（1）對(duì)于氣體燃料而言，熱值的定義是1m3的某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量。（2）熱值是燃料的一種屬性，同種燃料的熱值相同，不同種燃料的熱值不同。（3）熱值單位：焦/千克（J/kg），讀作焦每千克。

（4）熱值的物理意義：熱值表示一定質(zhì)量的燃料在完全燃燒時(shí)所放出的熱量的多少，如木炭的熱值為3.40×107J/kg。2、熱值的計(jì)算公式：Q=mqM——燃料的質(zhì)量——單位千克（kg）；q——燃料的熱值——單位焦/千克（J/kg）；Q——燃燒放出的熱量——單位焦耳（J）。3、比較不同燃料的熱值大小（1）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材：?需要準(zhǔn)備鐵架臺(tái)、?石棉網(wǎng)、?燒杯、?溫度計(jì)各兩只，?以及適量的水和兩種不同的燃料（?如酒精和汽油）?。?

（2）設(shè)置實(shí)驗(yàn)裝置：?按照實(shí)驗(yàn)裝置圖依次將燃料盒、?石棉網(wǎng)、?燒杯、?溫度計(jì)自下而上固定好。?

（3）控制變量：?確保兩種燃料的質(zhì)量相同，?燃燒的時(shí)間相同，?加熱相同質(zhì)量的同種液體。?

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：?在兩個(gè)燒杯中倒入質(zhì)量相同、?初溫相同的水；?在燃料盒中倒入質(zhì)量相等的適量酒精和汽油；?分（4）別點(diǎn)燃酒精和汽油，?加熱燒杯內(nèi)的水，?直到燃料燃盡。?記錄數(shù)據(jù)：?燃料燃盡后，?記錄兩燒杯內(nèi)水升高的溫度△t。?

（5）分析結(jié)果：?比較兩裝置中燒杯內(nèi)水升高的溫度△t，?升高的溫度越高，?表明水吸收的熱量越多，?進(jìn)而表明燃料的放熱能力越強(qiáng)。?【例10】放寒假后，小楠在奶奶家生活了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了一些事情，其中是通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是（）A．幫奶奶燒火做飯時(shí)感到渾身發(fā)熱B．感到冷時(shí)用炭火盆取暖，身體感到暖和C．把長(zhǎng)木頭鋸斷后，鋸子熱乎乎的D．把涼的手揣進(jìn)懷里，一會(huì)兒手就熱乎了【答案】C【詳解】A．幫奶奶燒火做飯時(shí)感到渾身發(fā)熱，燃料燃燒放出熱量，身體吸收熱量，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B．感到冷時(shí)用炭火盆取暖，身體感到暖和，炭火放出熱量，身體吸收熱量，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．把長(zhǎng)木頭鋸斷后，鋸子熱乎乎的，鋸子與木頭摩擦生熱，是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故C符合題意；D．把涼的手揣進(jìn)懷里，一會(huì)兒手就熱乎了，手從懷里吸收熱量，內(nèi)能增大，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。故選C。【例11】如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水。當(dāng)水沸騰后，塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的能。圖2中汽油機(jī)（填“甲”或“乙”）的工作過(guò)程與圖1所示的能量轉(zhuǎn)化一致?！敬鸢浮繖C(jī)械甲【詳解】[1]圖1中，當(dāng)水沸騰后，塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能。[2]圖1中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。汽油機(jī)的做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，圖2甲圖中兩個(gè)氣門關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是做功沖程；乙圖中兩個(gè)氣門關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程（機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）。所以與圖1所示能量轉(zhuǎn)化一致的是甲?！纠?2】油電混合動(dòng)力汽車是新型節(jié)能汽車。這種汽車在內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)時(shí)，可以給汽車提供動(dòng)力的同時(shí)，也給動(dòng)力蓄電池組充電。已知某型號(hào)混合動(dòng)力汽車所用的蓄電池能夠儲(chǔ)存的最大電能是，若該車以80km/h的車速勻速直線行駛了0.5h，此時(shí)所受阻力f大小為900N，蓄電池組的電能也增加了最大電能的10%，內(nèi)燃機(jī)共消耗燃油2.5kg。（）則：(1)該汽車此次行駛中，若燃油完全燃燒可放出多少熱量？(2)該汽車行駛中牽引力做了多少功？(3)該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率是多大？【詳解】（1）燃油完全燃燒釋放的熱量（2）汽車勻速行駛時(shí)，汽車處于平衡狀態(tài)，汽車受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，即行駛距離牽引力做功（3）有用功包括牽引力做功和蓄電池組充電電能，蓄電池組充電電能總有用功該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率【變式1】如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．圖甲，橡皮塞被沖開的過(guò)程與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相同，都是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．圖乙，小孩從滑梯上面勻速滑下時(shí)，動(dòng)能不變，機(jī)械能不變C．圖丙，搓手的過(guò)程是通過(guò)熱傳遞的方式增加內(nèi)能D．圖丁，用力向下壓縮活塞時(shí)，活塞對(duì)氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】D【詳解】A．橡皮塞沖出時(shí)，是試管內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞增加的機(jī)械能，與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同，都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A錯(cuò)誤；B．小孩從滑梯上面勻速滑下時(shí)，質(zhì)量不變，動(dòng)能不變，同時(shí)高度減小，故重力勢(shì)能減小，則機(jī)械能減少，故B錯(cuò)誤；C．搓手的過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的內(nèi)能增大，溫度升高，是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D．用力向下壓縮活塞時(shí)，外力對(duì)氣體做功，使氣體的內(nèi)能增加，即機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確。故選D。【變式2】在修路工地上，經(jīng)常看見工人師傅用切割機(jī)切割水泥路面，由于切割時(shí)鋸片與路面不斷摩擦，這是通過(guò)的方式使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高；為了保護(hù)鋸片，就要不斷地向鋸片上澆水，這是通過(guò)熱傳遞的方式使鋸片的內(nèi)能減少，溫度降低。用水來(lái)降溫是利用了水具有較大的的性質(zhì)?！敬鸢浮孔龉Ρ葻崛荨驹斀狻縖1]用鋸片切割水泥路面時(shí)，克服摩擦做功，使鋸片的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過(guò)做功的方法改變物體內(nèi)能的。[2]向鋸片澆水，是通過(guò)熱傳遞的方式使鋸片的內(nèi)能減少、溫度降低，水的比熱容較大，和其它物質(zhì)比較，升高相同溫度吸收熱量最多，所以用水來(lái)降溫是利用了水具有較大的比熱容的特點(diǎn)?！咀兪?】周末，李明和家人到郊外野炊，他們購(gòu)買了一些木炭用于燒水。已知鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，在這個(gè)過(guò)程中用掉500g的木炭。已知水的比熱容為木炭的熱值求：(1)在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量。(2)在這個(gè)過(guò)程中木炭完全燃燒放出的熱量。(3)用木炭燒水的效率?！驹斀狻浚?）在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量（2）500g木炭完全燃燒放出的熱量（3）用木炭燒水的效率【方法技巧】方法技巧1動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化1、動(dòng)能與重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化：看到下落，學(xué)生就容易習(xí)慣性的認(rèn)為重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，當(dāng)當(dāng)物體勻速下落時(shí)，速度不變，物體的動(dòng)能不變，此時(shí)重力勢(shì)能沒有轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。2、動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化：關(guān)鍵是確定哪個(gè)階段物體做加速運(yùn)動(dòng)，哪個(gè)階段小球做減速運(yùn)動(dòng)。加速運(yùn)動(dòng)時(shí)：彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；減速運(yùn)動(dòng)時(shí)：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。3、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化：在分析動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化時(shí)，根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)情況，可以把物體的運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行分段?？紤]每段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體運(yùn)動(dòng)速度的變化情況，物體的形變情況，即可分析重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能的變化規(guī)律，以及動(dòng)能與重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化。方法技巧2杠桿的平衡條件探究1、溫度：溫度表示物體的冷熱程度，同一物體，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能越大。2、熱量：熱量和功一樣，是過(guò)程量，只是用來(lái)衡量物體內(nèi)能或機(jī)械能變化了多少，離開過(guò)程，談熱量毫無(wú)意義。就某一狀態(tài)而言，只有內(nèi)能，不存在熱量。3、內(nèi)能：內(nèi)能是狀態(tài)量，一般描述物體“具有內(nèi)能、內(nèi)能改變了多少、轉(zhuǎn)移了內(nèi)能”等。方法技巧3力對(duì)物體是否做功的判斷1、用公式計(jì)算時(shí)注意區(qū)分溫度和溫度差：計(jì)算物質(zhì)吸收或放出熱量時(shí)，要注意公式中的△t是溫度差而不是某一溫度。吸熱時(shí)Δt=t末溫-t0放熱時(shí)Δt=t0–t末溫2、用比例法解題：第一步，以比值的形式寫出要求的比值；第二步，用公式展開要求的比值；第三步，代入各物理量的數(shù)值；第四步，計(jì)算求解?！眷柟逃?xùn)練】1．社團(tuán)活動(dòng)中同學(xué)們正在烤月餅，隨著烤箱內(nèi)溫度的升高，月餅越來(lái)越香，這說(shuō)明（

）A．烤制過(guò)程中，月餅含有的熱量增多B．分子間有斥力C．分子間有引力D．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈【答案】D【詳解】A．熱量是在熱傳遞過(guò)程中轉(zhuǎn)移能量的多少，是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體“含有”熱量。物體的溫度升高，其內(nèi)能會(huì)增加。故A不符合題意；B．分子間確實(shí)存在斥力，但這與題目中“香味變濃”無(wú)直接關(guān)系，故B不符合題意；C．分子間引力是普遍存在的，但同樣與香味擴(kuò)散無(wú)直接關(guān)系，故C不符合題意；D．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度的宏觀表現(xiàn)，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快，香味分子更容易擴(kuò)散，因此月餅越來(lái)越香。故D符合題意。故選D。2．內(nèi)蒙古的羊肉聞名全國(guó)，如圖所示為赤峰人冬天喜歡的美食——汆羊肉，關(guān)于汆羊肉，下列說(shuō)法中正確的是（）A．煮羊肉的過(guò)程中是通過(guò)做功的方式來(lái)增加羊肉的內(nèi)能B．剛出鍋的羊湯上面冒出的“白氣”是水汽化形成的C．對(duì)著羊肉吹氣是為了加快水的蒸發(fā)，使羊肉盡快降溫D．手上沾點(diǎn)水再去端盛有剛出鍋的汆羊肉的碗不會(huì)太燙，是因?yàn)樗艧帷敬鸢浮緾【詳解】A．者羊肉主要是通過(guò)熱傳遞的方式改變羊肉的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素可知，嘴對(duì)羊肉的表面吹氣，加快了羊肉上方的空氣流動(dòng)速度，加快了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱。使羊肉溫度降低而變得不燙，故C正確；D．手上沾點(diǎn)冷水再去端剛出鍋的羊肉不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰幔蔇錯(cuò)誤。故選C。3．如圖所示，是運(yùn)油-20加油機(jī)給殲-16戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景，在加油過(guò)程中，加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)均沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能減小 B．戰(zhàn)斗機(jī)的重力勢(shì)能不變C．加油機(jī)的動(dòng)能增大 D．加油機(jī)的重力勢(shì)能減小【答案】D【詳解】AB．在加油過(guò)程中，戰(zhàn)斗機(jī)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量變大，速度不變，高度不變，故戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，故AB錯(cuò)誤；CD．在加油過(guò)程中，加油機(jī)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量減小，高度不變，速度不變，故加油機(jī)的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。4．如圖所示，為空氣壓縮引火儀，快速下壓有機(jī)玻璃管內(nèi)的活塞，可以看到管內(nèi)硝化棉燃燒。下列說(shuō)法正確的是（）A．快速下壓活塞的過(guò)程，活塞對(duì)空氣做功，空氣內(nèi)能減小B．硝化棉溫度升高，是通過(guò)做功改變硝化棉內(nèi)能C．硝化棉被點(diǎn)燃，表明筒內(nèi)氣體的溫度升高D．下壓活塞的過(guò)程中，活塞的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能【答案】C【詳解】A．快速下壓活塞，壓縮筒內(nèi)空氣，是活塞對(duì)空氣做功，因此空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，故A錯(cuò)誤；B．硝化棉的溫度升高，是因?yàn)樗鼜谋粔嚎s后溫度升高的空氣中吸收了熱量，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了硝化棉的內(nèi)能，而不是通過(guò)做功。故B錯(cuò)誤；C．物質(zhì)燃燒需要達(dá)到其著火點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中硝化棉被點(diǎn)燃，說(shuō)明它的溫度達(dá)到了自身的著火點(diǎn)，而硝化棉吸收的熱量來(lái)自于筒內(nèi)空氣，這表明筒內(nèi)氣體的溫度升高了，故C正確；D．下壓活塞的過(guò)程中，活塞對(duì)空氣做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能。但由于熱量會(huì)向筒壁等周圍環(huán)境散失，所以并不是活塞的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。故選C。5．廚房不僅是加工食材的場(chǎng)所，也是日常生活中充滿物理知識(shí)的“實(shí)驗(yàn)室”，如圖甲是用蒸鍋在天然氣灶上燒水蒸包子的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．天然氣燃燒越充分，熱值越大，熱效率越高B．包子的溫度升高，內(nèi)能增大，所含熱量增加C．“蒸包子”是通過(guò)做功的方式改變包子內(nèi)能的，這種改變內(nèi)能方式的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移D．鍋蓋被“頂起”，該過(guò)程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這與圖乙中C圖的能量轉(zhuǎn)化相同【答案】D【詳解】A．熱值是燃料本身的一種特性，熱值由燃料本身決定，與燃料是否充分燃燒無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．在質(zhì)量不變時(shí)，包子的溫度越高，內(nèi)能越大，但不能說(shuō)所含的熱量越多，因?yàn)闊崃渴且粋€(gè)過(guò)程量，不能用“含有”“具有”等來(lái)描述，故B錯(cuò)誤；C．“蒸包子”時(shí)，包子吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高，是通過(guò)熱傳遞的方式改變包子的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D．鍋蓋被“頂起”時(shí)，水蒸氣對(duì)鍋蓋做功，該過(guò)程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，圖乙中C圖為汽油機(jī)的做功沖程，汽油燃燒產(chǎn)生的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，也是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以二者的能量轉(zhuǎn)化相同，故D正確。故選D。6．中華古詩(shī)詞是我國(guó)的瑰寶，下列關(guān)于詩(shī)詞中物理知識(shí)的解釋，說(shuō)法正確的是（）A．“夏荷輕搖，珠露合聚”，露珠聚在一起說(shuō)明分子間存在引力B．“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，春日沙子白天較暖是因?yàn)樯匙颖葻崛荽驝．“昔去雪如花，今來(lái)花似雪”，雪的溫度低，其內(nèi)能為零D．“春來(lái)雪化草庭濕，暖日冰融柵院池”，冰在熔化時(shí)持續(xù)吸熱，其內(nèi)能不變【答案】A【詳解】A．露珠合聚是因?yàn)樗肿又g的距離足夠小時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為引力，故A正確；B．沙子白天較暖，是因?yàn)樯匙拥谋葻崛葺^小，與其它相同質(zhì)量的物質(zhì)相比，吸收相同熱量時(shí)，升溫較明顯，故B錯(cuò)誤；C．一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能，雪溫度雖然較低，但具有內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D．冰在熔化時(shí)要不斷地吸收熱量，其內(nèi)能增大，故D錯(cuò)誤。故選A。7．下列說(shuō)法正確的是（）A．投出去的實(shí)心球向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能變大B．乒乓球被打出后，在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于運(yùn)動(dòng)員受到慣性D．跳高運(yùn)動(dòng)員起跳蹬地時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)地的壓力等于地對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力【答案】D【詳解】A．投出去的實(shí)心球向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，速度變小，則動(dòng)能變小，故A錯(cuò)誤；B．乒乓球被打出后，在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度和方向改變，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故B錯(cuò)誤；C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，但慣性不是力，不能說(shuō)“受到慣性”，故C錯(cuò)誤；D．跳高運(yùn)動(dòng)員起跳蹬地時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)地的壓力和地對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故D正確。故選D。8．如圖所示是用相同的加熱裝置對(duì)質(zhì)量相同的a、b、c三種物質(zhì)加熱時(shí)，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列對(duì)圖像的分析正確的是（

）A．加熱時(shí)間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變 B．如果a、b是同種物質(zhì)，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量C．溫度從T1升高到T2時(shí)，a物質(zhì)吸收的熱量比b多 D．b的比熱容大于c的比熱容【答案】B【詳解】A．時(shí)間內(nèi)物質(zhì)a不斷吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增大，故A錯(cuò)誤；B．如果a、b是同種物質(zhì)，a、b的比熱容相同，初溫相同，沸點(diǎn)相同，a、b分別加熱到沸騰時(shí)，升高的溫度相同，b加熱時(shí)間較長(zhǎng)，吸收的熱量較多，故b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量，故B正確；C．由圖得，溫度從T1升高到T2時(shí)，a物質(zhì)加熱時(shí)間比b短，則此過(guò)程中a吸收的熱量比b少，故C錯(cuò)誤；D．b、c的質(zhì)量相同，沸騰前，加熱相同時(shí)間，b升高溫度較多，吸收熱量相同時(shí)，升溫快的比熱容較小，故b的比熱容小于c的比熱容，故D錯(cuò)誤。故選B。9．一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，如圖所示的汽油機(jī)（活塞向上運(yùn)動(dòng)）正處于沖程；四個(gè)沖程中，做功沖程是主要沖程，其它三個(gè)沖程是輔助沖程，要靠安裝在曲軸上的飛輪的來(lái)完成?！敬鸢浮繅嚎s慣性【詳解】[1]由圖可知，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮氣缸內(nèi)氣體，所以是壓縮沖程。[2]在做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，使活塞向下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)連桿使曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)，而曲軸和外面的飛輪相連，從而使飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)；由于飛輪具有慣性，不會(huì)馬上停下來(lái)，會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，所以飛輪帶動(dòng)曲軸和連桿完成其它三個(gè)沖程。10．2021年6月17日，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟十二號(hào)”載人航天飛船。火箭升空時(shí)，為了防止火箭溫度過(guò)高，在火箭表面涂上一種易熔化、汽化的特殊的涂料。涂料熔化、汽化吸熱使火箭內(nèi)能發(fā)生了改變，這是通過(guò)（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變內(nèi)能的?！敬鸢浮繜醾鬟f【詳解】涂料熔化、汽化吸熱，熱量從火箭傳遞至涂料，是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的。11．如圖，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置，然后釋放小球，小球就在AB間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)（已知AO=OB）。從A位置運(yùn)動(dòng)到B位置的過(guò)程中，小球的動(dòng)能，小球的機(jī)械能?！敬鸢浮肯仍龃蠛鬁p小先增大后減小【詳解】[1][2]小球在A位置時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大，小球的動(dòng)能為零；從A運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中，彈簧逐漸恢復(fù)到原長(zhǎng)，彈簧的彈性勢(shì)能減小，小球的動(dòng)能增大，而水平臺(tái)面光滑，所以機(jī)械能守恒，則彈性勢(shì)能全轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；在O位置彈性勢(shì)能為0，動(dòng)能最大；從O到B位置的過(guò)程中，彈簧的長(zhǎng)度逐漸伸長(zhǎng)，小球的動(dòng)能減小，彈簧的彈性勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，所以小球的動(dòng)能變化情況是先增大后減??；由于小球的機(jī)械能等于小球的動(dòng)能與小球的勢(shì)能之和，小球的勢(shì)能始終為0，所以小球的機(jī)械能先增大后減小。12．一壺水在爐火上加熱，水溫升高，其內(nèi)能（選填“增大”、“不變”或“減小”）。這是通過(guò)方式改變其內(nèi)能的，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把質(zhì)量為，溫度為的水燒開，若天然氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，則需要完全燃燒的天然氣?！疽阎谋葻崛轂椤俊敬鸢浮吭龃鬅醾鬟f【詳解】[1][2]一壺水在爐火上加熱，水吸收熱量、溫度升高，內(nèi)能增大，這是通過(guò)熱傳遞改變水的內(nèi)能的。[3]在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃，即水的末溫為100℃，水吸收的熱量因?yàn)樘烊粴馊紵懦龅臒崃咳勘凰?，所以由Q放=Vq可知，需要完全燃燒天然氣的體積13．小蘭用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量同為的水和另一種液體A進(jìn)行加熱（），得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，另一種液體的比熱容為，液體A在內(nèi)吸收的熱量為。（）【答案】【詳解】[1][2]相同電加熱器加熱時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)物體吸收的熱量相等。水16分鐘溫度變化為吸收的熱量為A液體8分鐘吸收的熱量為Q水的一半，則有A液體8分鐘溫度變化為根據(jù)公式求出A液體的比熱容14．為了探究動(dòng)能大小的影響因素，利用斜面、鋼球、木塊等器材在同一水平面上開展了如圖所示的探究活動(dòng)。(1)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離長(zhǎng)短，來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，這種探究方法是（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。(2)為了探究鋼球動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行分析。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，當(dāng)鋼球的速度一定時(shí)，鋼球的質(zhì)量越大，鋼球的動(dòng)能越。(3)實(shí)驗(yàn)中為了探究鋼球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)讓質(zhì)量相同的鋼球，從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，因此應(yīng)選擇兩