學(xué)習(xí)主題三 物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用-第十二講 金屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬活動(dòng)性順序-課件 2026年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第十二講

金屬的化學(xué)性質(zhì)

金屬活動(dòng)性順序1.下列金屬不能跟稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的是(

)AA.銀

B.錫

C.鋁

D.鎂

DA.溶液的質(zhì)量增加B.溶液由藍(lán)色變成無色C.溶液中產(chǎn)生大量氣泡D.溶液中鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成

金屬的化學(xué)性質(zhì)

化合反應(yīng)反應(yīng)條件金屬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式常溫鎂表面逐漸變暗;點(diǎn)燃時(shí),劇烈燃燒,發(fā)出__________,放出大量熱,生成白色固體____________________________耀眼白光

反應(yīng)條件金屬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式常溫鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的________薄膜(耐腐蝕的原因)______________________點(diǎn)燃鐵在氧氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,___________,生成黑色固體(集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙)____________________________氧化鋁

火星四射

續(xù)表反應(yīng)條件金屬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式加熱銅在空氣中加熱時(shí),表面生成____色固體_____________________金即使在高溫時(shí)金也不與氧氣反應(yīng)—黑

續(xù)表

置換反應(yīng)金屬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式鎂反應(yīng)非常劇烈,產(chǎn)生大量氣泡,放出熱量與稀鹽酸:__________________________

金屬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式鋅較劇烈反應(yīng),產(chǎn)生較多氣泡,放出熱量與稀硫酸:___________________________

續(xù)表金屬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式鐵反應(yīng)緩慢,有少量氣泡產(chǎn)生,溶液由____色逐漸變?yōu)開_____色與稀鹽酸:________________________與稀硫酸:__________________________無淺綠

續(xù)表知識(shí)補(bǔ)充金屬與稀酸的反應(yīng),金屬活動(dòng)性順序位于氫前,酸不能是濃硫酸,也不能是硝酸。

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式鋁與硫酸銅溶液鋁絲表面有____色固體析出,溶液由____色逐漸變?yōu)開___色__________________________________________銅與硝酸銀溶液銅表面有______色固體析出,溶液由____色逐漸變?yōu)開___色________________________________置換反應(yīng)紅藍(lán)無

銀白無藍(lán)

知識(shí)補(bǔ)充(1)只有活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬才能把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)乃鼈兊幕衔锶芤褐兄脫Q出來。(2)反應(yīng)物中的金屬化合物必須溶于水。

金屬的活動(dòng)性順序

2.金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用(1)判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱:在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越____。強(qiáng)(2)判斷金屬與酸能否發(fā)生反應(yīng):在金屬活動(dòng)性順序里,位于________的金屬能置換出稀鹽酸、稀硫酸中的氫。氫前面

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

金屬活動(dòng)性順序的探究1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案判斷理由(1)兩種金屬的活動(dòng)性比較方案一:將金屬甲放入乙的化合物溶液中置換反應(yīng)能發(fā)生,則金屬活動(dòng)性為________

驗(yàn)證項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案判斷理由(1)兩種金屬的活動(dòng)性比較方案二:將金屬甲與乙分別放入稀鹽酸(或稀硫酸)中根據(jù)能否與酸反應(yīng)判斷(甲、乙兩者其中必須有一個(gè)屬于氫前金屬,若兩種金屬均不與酸反應(yīng)則無法判斷)續(xù)表驗(yàn)證項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案判斷理由(1)兩種金屬的活動(dòng)性比較方案三:將金屬甲、乙同時(shí)放入另一種金屬的化合物溶液中(相應(yīng)金屬的活動(dòng)性應(yīng)介于甲、乙之間)能發(fā)生置換反應(yīng)的金屬的活動(dòng)性強(qiáng)于不能發(fā)生置換反應(yīng)的金屬的活動(dòng)性續(xù)表驗(yàn)證項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案判斷理由(2)三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱比較“兩金夾一鹽”,即將三種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)和最弱的兩種金屬分別插入活動(dòng)性介于它們之間的金屬的化合物溶液(即鹽溶液)中根據(jù)兩種金屬單質(zhì)分別與它們化合物溶液反應(yīng)的情況進(jìn)行判斷續(xù)表驗(yàn)證項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案判斷理由(2)三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱比較“兩鹽夾一金”,即將三種金屬中活動(dòng)性排在中間的金屬分別插入其他兩種金屬的化合物溶液(即鹽溶液)中根據(jù)金屬單質(zhì)分別與兩種化合物溶液反應(yīng)的情況進(jìn)行判斷續(xù)表2.注意事項(xiàng)(1)實(shí)驗(yàn)前,需先將金屬進(jìn)行打磨,以除去金屬表面的氧化膜和污物。(2)做金屬與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般用稀鹽酸或稀硫酸,不用硝酸和濃硫酸。(3)實(shí)驗(yàn)所用的鹽必須______??扇埽?)并不是所有排在前面的金屬,都能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,如鉀、鈣、鈉。(5)在比較金屬活動(dòng)性時(shí)需要注意控制變量法的應(yīng)用,如化合物溶液的溫度、濃度、體積、金屬的形狀和表面積需保持一致。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證金屬活動(dòng)性,做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):【實(shí)驗(yàn)一】驗(yàn)證鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。小雨同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):

A、C試管中無明顯現(xiàn)象,B試管中鐵片表面有氣泡冒出,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色

鎂片

(3)你是否還有其他的實(shí)驗(yàn)方案,可以驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)寫下來:__________________________________________________________________。

將鐵片分別放入盛有適量硫酸鎂溶液、硫酸銅溶液的試管中(合理即可)

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式Ⅰ將打磨好的銀白色鎘絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中鎘絲表面覆蓋一層____色固體,溶液由____色變?yōu)闊o色紅藍(lán)

序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式Ⅱ?qū)⒋蚰ズ玫逆k絲插入盛有_____________________________________的試管中____________

無明顯現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),猜想____(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)正確。Ⅲ續(xù)表

金屬與酸、化合物溶液的反應(yīng)

BA.碳

B.鐵

C.氧化銅

D.碳酸鈣2.(2025揭陽校級(jí)模擬)5角硬幣的外觀呈金黃色,它是銅和鋅的合金,市面上有人用它制成假金元寶行騙。下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是(

)BA.加鹽酸

B.看顏色C.加氯化銅溶液

D.測(cè)密度3.《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅,外化而內(nèi)不化”,“曾青”即硫酸銅溶液,該煉銅反應(yīng)的原理是_______________________________________(用化學(xué)方程式表示),反應(yīng)中有效作用的微粒為__________(用符號(hào)表示)?!巴饣鴥?nèi)不化”的原因是_____________________________________________________________。

鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的銅覆蓋在鐵的表面,阻止內(nèi)部的鐵繼續(xù)反應(yīng)4.(2025淄博)某興趣小組對(duì)金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)將黃銅片與銅片相互刻畫,銅片表面有明顯劃痕,由此得出的結(jié)論是____________________。手持銅絲一端,在酒精燈火焰上灼燒另一端,手指感覺發(fā)燙,這說明金屬銅具有______________。黃銅的硬度比純銅大良好的導(dǎo)熱性

實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ_________________________________鎘片上有氣泡產(chǎn)生_________________________將鎘片放入試管中,再加入稀硫酸

實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅱ鋅片上_____________有固體析出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________?!镜贸鼋Y(jié)論】猜想____正確。

二續(xù)表

金屬的活動(dòng)性順序

A

實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡無明顯現(xiàn)象A

(3)小藝對(duì)小林的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行了改進(jìn),觀察到明顯現(xiàn)象。小藝的實(shí)驗(yàn)操作是_________________________________________,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________________。

鋁絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色

跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng):垃圾的分類與回收利用8.我國(guó)在完成第40次南極考察任務(wù)后,將所有垃圾打包帶回國(guó)內(nèi)處理。其中廢金屬屬于垃圾分類中的(

)DA.廚余垃圾

B.有害垃圾

C.其他垃圾

D.可回收物9.以如下思維模型進(jìn)行“垃圾的分類與回收利用”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),下列說法正確的是(

)DA.廢舊塑料不能作為思維模型中的原料B.廢舊書刊和報(bào)紙的預(yù)處理方式是焚燒C.用廢鐵煉鋼過程中的核心反應(yīng)是除銹D.廚余垃圾處理的目標(biāo)產(chǎn)物可以是肥料

金屬的綜合考查

B

A

12.(2025肇慶封開縣二模)將未經(jīng)打磨的鋁片放入盛有過量稀鹽酸的密閉容器中,測(cè)得容器中氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。從圖像中獲取的下列信息正確的是

(

)

D

13.為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是

(

)

C①②③④

14.【科普閱讀】閱讀下面科普短文,回答問題。

19世紀(jì)初,鋁是比黃金還貴的金屬,主要是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在自然界以化合物形式存在。當(dāng)時(shí)采用鈉和氯化鋁在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)得到鋁,因生產(chǎn)成本高,所以鋁十分珍貴。

19世紀(jì)末,霍爾應(yīng)用電解熔融金屬化合物的方法制備金屬,他在用氧化鋁制備金屬鋁的過程中,發(fā)現(xiàn)氧化鋁的熔點(diǎn)很高

鋁表面生成了致密的氧化鋁薄膜

圖1(1)“攪拌”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)利用了鐵的金屬活動(dòng)性比銅的____(填“強(qiáng)”或“弱”)。(2)“過濾”后濾液的主要成分是_______(寫化學(xué)式)。強(qiáng)

圖2

80416.化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下“制作金屬蝕刻畫”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng),邀你共同參與?!救蝿?wù)一】選擇金屬底板(1)同學(xué)們到小區(qū)附近的廢品回收站挑選了鋁板和鐵板,能用物理性質(zhì)將二者進(jìn)行區(qū)分的操作是____________。用磁鐵吸引【任務(wù)二】預(yù)處理金屬底板(2)用砂紙打磨掉鋁板表面的氧化膜。用化學(xué)方法除去鐵板表面的鐵銹,你選擇的一種試劑是________,選擇該試劑除鐵銹時(shí),反應(yīng)時(shí)間不宜過長(zhǎng)的原因是____________________。稀鹽酸鐵也能與稀鹽酸反應(yīng)【任務(wù)三】選擇蝕刻液進(jìn)行蝕刻(3)首先將有鏤空?qǐng)D案的不干膠保護(hù)膜(能隔絕蝕刻液與金屬底板接觸)分別貼到處理好的鋁板和鐵板上,然后將鋁板浸入足量的甲蝕刻液中,將鐵板浸入足量的乙蝕刻液中,一段時(shí)間后取出。小組同學(xué)觀察到鋁片上有凹陷圖案,沒有附著物;鐵板上出現(xiàn)紅色附著物圖案。他們應(yīng)該選擇的乙蝕刻液是____(填序號(hào))。①①硫酸銅溶液

②硝酸銀溶液

③稀鹽酸

④氯化亞鐵溶液

⑤氯化鈉溶液【任務(wù)四】金屬蝕刻畫的后處理(4)將蝕刻好的金屬板小心地清洗掉廢液,去掉不干膠保護(hù)膜,進(jìn)行裝飾。為防止鐵板蝕刻畫生銹,應(yīng)采取的一種防銹措施是________________________________________。保持鐵片蝕刻畫表面清潔干燥(合理即可)【任務(wù)五】廢液的回收利用(5)處理鋁板蝕刻廢液,可加入足量鋁片,得到________溶液,將其裝入________(填寫儀器名稱),回收保存。(6)處理鐵板蝕刻廢液(流程圖如下圖所示)。氯化鋁細(xì)口瓶過程①的濾渣成分為________;過程②加入適量稀硫酸后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。鐵、銅

【任務(wù)六】總結(jié)提升(7)任務(wù)三和任務(wù)五的實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)均屬于__________(填寫基本反應(yīng)類型)。置換反應(yīng)

D

CA.反應(yīng)中無明顯現(xiàn)象B.反應(yīng)是一個(gè)吸熱反應(yīng)C.反應(yīng)說明鎂能置換出酸中的氫D.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少

B

4.(2025揭陽榕城區(qū)二模改編)王老師在講解中國(guó)古代濕法冶金“曾青得鐵則化為銅”時(shí),小華同學(xué)做了如圖方框中的批注,其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)DA.①

B.②

C.③

D.④5.中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大?;瘜W(xué)興趣小組開展了一次“古代文獻(xiàn)”中化學(xué)原理的解說大賽,請(qǐng)回答下列問題:(1)中國(guó)古代的煉丹文獻(xiàn)《周易參同契》雖然煉不出可以長(zhǎng)生不死的金丹,但它總結(jié)了當(dāng)時(shí)的一些化學(xué)知識(shí)和化學(xué)變化,推動(dòng)了古代化學(xué)事業(yè)的發(fā)展,在中國(guó)和世界科技史上有重要的地位?!吨芤讌⑼酢分杏涊d:“金入于猛火,色不奪精光?!边@句話蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)是__________________。金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

①下列理解錯(cuò)誤的是___(填字母)。CA.“浸銅之法”可知鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)B.“鐵片為膽水所薄”發(fā)生了置換反應(yīng)C.“上生赤煤”指鐵片上生成了紅色的煤②寫出鐵片與膽水(硫酸銅溶液)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。

B

6.小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是(

)B

7.(2025齊齊哈爾)將一定質(zhì)量的鋅粉放入硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法中正確的是(

)DA.若濾液呈淺綠色,則濾渣中

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