滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲音與環(huán)境必考點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、如圖所示，是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會(huì)發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說，眾多“魚洗”聲能匯集成千軍萬馬之勢(shì)，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A．“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)B．“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C．“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳D．眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度2、下列實(shí)驗(yàn)不能說明聲音產(chǎn)生條件的是（）A．將正在發(fā)聲的音叉輕輕放入水中，音叉能激起水花B．將紙屑放到正在發(fā)聲的喇叭紙盆上，看到紙屑在“跳舞”C．將正在發(fā)聲的音又去輕觸靜止懸掛的乒乓球，乒乓球被彈開D．將正在發(fā)聲的手機(jī)密封在塑料袋內(nèi)放入水中，仍能聽到手機(jī)發(fā)出的聲音3、下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是（）A．宇航員之間在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴．高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生C．只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色D．汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的4、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的描述，說法不正確的是（

）A．圖甲：保持鋼尺伸出桌面的長度不變，撥動(dòng)鋼尺的力越大，發(fā)出聲音的響度越大B．圖乙：摩托車安裝消聲器，可以阻斷噪聲的傳播C．圖丙：泡沫塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生了雜亂無章的波形，說明發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲D．圖?。豪霉莻鲗?dǎo)原理制成的助聽器，可以讓部分失去聽覺的人重新感知聲音5、如圖所示，下列說法正確的是人和一些動(dòng)物的發(fā)聲和聽覺的頻率范圍A．人發(fā)聲頻率范圍是20~20000HzB．人發(fā)聲的音調(diào)比蝙蝠高C．狗不能聽到超聲波D．大象發(fā)聲頻率不在蝙蝠聽覺頻率范圍內(nèi)第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，王琪演唱了膾炙人口的歌曲《可可托海的牧羊人》，他演唱時(shí)，聲帶______發(fā)出了聲音。高考、中考期間，為了不影響考生答卷，考場附近禁止汽車鳴笛，這是在______減弱噪聲。2、如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。敲擊它們，會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音。從左向右，聲音的音調(diào)依次______（選填“升高”或“降低”），我們聽到這些聲音是通過______傳入耳朵的。學(xué)校走廊貼有“禁止大聲喧嘩”標(biāo)志，這是在______處減弱噪聲。3、初中階段的男生都要經(jīng)歷“變聲期”，此后，男、女同學(xué)的聲帶有了明顯的區(qū)別，男生的聲帶厚而長，女生的聲薄而短，由此可認(rèn)為男生在“變聲期”，聲音的______發(fā)生了改變（填“音調(diào)”、“響度”成“音色”）。4、在2022年北京冬奧會(huì)開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號(hào)）深情演奏《我和我的祖國》（如圖），小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過_____傳入現(xiàn)場觀眾耳朵中；小男孩吹奏時(shí)用手按下不同的按鍵，是為了改變聲音的_____（選填聲音的特性），開幕式現(xiàn)場附近，禁止車輛鳴笛，是為了從_____處控制噪聲。5、智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語音”，它可以通過識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖，該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的______（選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）這一特征來工作的。三、計(jì)算題（5小題，每小題9分，共計(jì)45分）1、為了測(cè)量某根鐵管的長度，我們?cè)阼F管的一端敲一下，人的耳朵貼在鐵管的另一端會(huì)聽到兩次聲音，其時(shí)間間隔為2.6s，已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，聲音在鐵管中的速度是4760m/s。（1）人聽到的兩次聲音中，后聽到的聲音是在什么介質(zhì)中傳播的？（2）鐵管的長度是多少？2、小明和小芳同學(xué)相互配合，想要測(cè)量聲音在空氣中傳播的速度，小明在甲山頂大喊一聲的同時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)，當(dāng)在乙山頂?shù)男》纪瑢W(xué)聽到聲音后立即按下秒表開始計(jì)時(shí)，等小芳反應(yīng)過來后大喊一聲同時(shí)按下秒表停止計(jì)時(shí)，小明聽到小芳的聲音后也按下秒表停止計(jì)時(shí)。小明的秒表計(jì)時(shí)t1＝11s，小芳的秒表計(jì)時(shí)t2＝1s，兩山頂之間的距離s山＝1750m。（1）若聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，則1s內(nèi)聲音傳播的距離是多少米？（2）實(shí)際測(cè)得空氣中聲音的傳播速度為多少？3、已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在鋼、鐵中的傳播速度為5000m/s，請(qǐng)你再補(bǔ)充條件，提出一個(gè)求解時(shí)間間隔的問題，并通過計(jì)算做出解答，并發(fā)表自己對(duì)不同介質(zhì)傳聲問題的合理化見解。4、國慶期間，小明一家去山區(qū)旅行，汽車以72km/h的速度在平直的公路上勻速行駛，公路前方有一座高山，汽車鳴笛4s后小明聽到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。（1）人們利用聲音的反射做成了回聲測(cè)距系統(tǒng)，運(yùn)用該系統(tǒng)能不能測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？（2）小明聽到回聲時(shí)距離高山多遠(yuǎn)？5、一只輪船在海中以20m/s的速度前進(jìn)，在行駛過程中鳴了一聲笛，4s后聽到前面冰山返回的聲音，問冰山離發(fā)聲處多遠(yuǎn)？（v聲=340m/s）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、小紅與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。（如圖所示）（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明：______（填“固”“液”或“氣”）體能夠傳聲；（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：不同介質(zhì)傳聲效果______（填“相同”或“不同”）；（3）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于手阻止了線的______使聲音無法通過線來傳播。2、小紅在練琴時(shí)發(fā)現(xiàn)，古箏、小提琴、吉他、二胡等弦樂器在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也會(huì)不同，她猜想可能與弦的橫截面積、長度及弦的材料有關(guān)，于是她通過實(shí)驗(yàn)來探究猜想是否正確，下表是她根據(jù)猜想選擇的實(shí)驗(yàn)器材。影響因素編號(hào)琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍300.5D尼龍400.5E鎳合金400.5（1）根據(jù)小紅的猜想，要探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的橫截面積是否有關(guān)，她需要控制琴弦的材料和______保持不變；（2）如果選用編號(hào)D、E的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究，可探究的問題是琴弦發(fā)聲的音調(diào)與______是否有關(guān)。-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A．發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)帶動(dòng)水振動(dòng)使“水花四濺”，故A正確；B．聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．“魚洗”發(fā)出的聲音是通過空氣傳入人耳的，故C錯(cuò)誤；D．聲音的傳播速度只與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。2、D【詳解】A．音叉激起水花是音叉振動(dòng)引起了水的振動(dòng)，即音叉正在振動(dòng)，此現(xiàn)象說明聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A不符合題意；B．紙屑在“跳舞”是因?yàn)槔燃埮枵谡駝?dòng)，引起紙屑的振動(dòng)，此現(xiàn)象說明聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B不符合題意；C．乒乓球被彈開是因?yàn)橐舨娴恼駝?dòng)引起了乒乓球的振動(dòng)，此現(xiàn)象說明聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故C不符合題意；D．能聽到水中塑料袋內(nèi)手機(jī)發(fā)出的聲音說明液體能傳聲，此現(xiàn)象不能說明物體發(fā)聲的條件，故D符合題意。故選D。3、B【詳解】A．太空中沒有空氣，真空不能傳聲，因此兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，故A正確，不符合題意；B．高速公路兩旁的隔音板是在傳播中減弱噪聲，而不是為了防止噪聲的產(chǎn)生，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．不同人發(fā)出的聲音的音色不同，聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的音色來辨別主人的聲音，故C正確，不符合題意；D．倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的，故D正確，不符合題意。故選B。4、B【詳解】A．圖甲中，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，撥動(dòng)鋼尺的力越大，鋼尺振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大，故A正確，A不符合題意；B．圖乙中，摩托車安裝消聲器，可以在聲源處減弱噪聲，但不可以阻斷噪聲的傳播，故B不正確，B符合題意；C．圖丙中，泡沫塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的聲音屬于噪聲，此時(shí)波形是雜亂無章的，發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)，所以說明發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲，故C正確，C不符合題意；D．聲音的傳播需要介質(zhì)，固體可以傳播聲音，圖丁中，利用骨傳導(dǎo)原理制成的助聽器，聲波通過骨、聽覺神經(jīng)傳到達(dá)大腦，可以讓部分失去聽覺的人重新感知聲音，故D正確，D不符合題意。故選B。5、D【詳解】A．由題可知，人發(fā)聲頻率范圍是85~1100Hz；故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由題可知，蝙蝠發(fā)聲頻率范圍是10000~120000Hz；可知蝙蝠發(fā)聲的頻率高于人的發(fā)聲頻率，所以人發(fā)聲的音調(diào)比蝙蝠低；故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．由題可知，狗的聽覺頻率的范圍是15~50000Hz，而頻率大于20000Hz的聲稱為超聲波，所以狗能聽到超聲波；故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．由題可知，大象發(fā)聲頻率范圍是14~24Hz；而蝙蝠聽覺頻率范圍是1000~120000Hz，所以大象發(fā)聲頻率不在蝙蝠聽覺頻率范圍內(nèi)；故D項(xiàng)正確。二、填空題1、

振動(dòng)

聲源處【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，王琪演唱時(shí)，聲帶振動(dòng)發(fā)出了聲音。[2]考場附近禁止汽車鳴笛，汽車是發(fā)聲體，這是在聲源處減弱噪聲。2、

升高

空氣

聲源【詳解】[1]敲擊玻璃瓶時(shí)主要靠玻璃瓶和里面的水振動(dòng)發(fā)出聲音，從左向右，里面的水越來越少，振動(dòng)頻率越來越快，音調(diào)越來越高。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，玻璃瓶發(fā)出的聲音主要是通過空氣傳到人耳的。[3]控制噪聲可以在聲源處，傳播過程中，人耳處進(jìn)行，禁止大聲喧嘩，這是在聲源處進(jìn)行控制。3、音調(diào)【詳解】男生都要經(jīng)歷“變聲期”，聲帶變得厚而長，聲帶的振動(dòng)頻率變慢，聲音低沉、渾厚，因此聲音的音調(diào)發(fā)生了變化。4、

空氣

音調(diào)

聲源【詳解】[1]小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過空氣傳入觀眾耳朵，聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)可以是固體、液體，也可以是氣體，而聲源和人耳之間的介質(zhì)是空氣，故小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過空氣傳入觀眾耳朵。[2]小男孩吹奏時(shí)用手按下不同的按鍵，空氣柱長短不同，空氣柱振動(dòng)的頻率不同，音調(diào)不同。[3]禁止車輛鳴笛，是在聲源處控制噪聲。5、音色【詳解】不同的人，音色一般不同，智慧語音系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來工作的。三、計(jì)算題1、（1）空氣；（2）952m?！驹斀狻拷猓海?）聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度一般不同，聲音在鐵管中傳播速度大，在空氣中的傳播速度小，先聽到的聲音是在鐵管中傳播的，后聽到的聲音是空氣中傳播的；（2）另一端的人聽到2次聲音，間隔為2.6s，則即解得答：（1）人聽到的兩次聲音中，后聽到的聲音是在空氣傳播的；（2）鐵管的長度是952m。2、（1）340m；（2）350m/s【詳解】解：（1）聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，是指1s內(nèi)聲音傳播的距離是340m。（2）由題意可知，聲音從甲山頂傳到乙山頂再從乙山頂傳回到甲山頂?shù)臅r(shí)間為聲音在10s內(nèi)傳播的路程為聲音在空氣中的實(shí)際傳播速度為答：（1）聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，則1s內(nèi)聲音傳播的距離是340m。（2）實(shí)際測(cè)得空氣中聲音的傳播速度為350m/s。3、見解析【詳解】補(bǔ)充條件：甲鐵路工人用鐵錘敲打鋼軌，乙在相距340m處用耳朵貼緊傾聽。問題：乙工人聽到兩個(gè)響聲相隔多長時(shí)間？解：聲音從鋼軌中傳播所用的時(shí)間為聲音從空氣中傳播所用的時(shí)間時(shí)間間隔為通過本題可以看出，固體傳播聲音的速度大。答：乙工人聽到兩個(gè)響聲相隔0.932s，說明固體傳播聲音的速度大。4、（1）見解析；（2）640m【詳解】解：（1）由于聲音的傳播需要介質(zhì)，但太空是真空，真空無法傳聲，因此該系統(tǒng)不能測(cè)量地球與月亮之間的距離。（2）汽車的速度為v=72km/h=20m/s從鳴笛到聽到回聲，汽車行駛的路程為聲音所走的路程為小明鳴笛時(shí)，距離山的距離為小明聽到回聲時(shí)距離高山的距離答：（1）不能，因?yàn)樘帐钦婵眨婵諢o法傳聲；（2）小明聽到回聲時(shí)距離高山的距離為640m。5、720m【詳解】解：4s內(nèi)輪船行駛的路程為4s內(nèi)聲音傳播的距離為那么冰山離發(fā)聲處的距離為答：冰山離出發(fā)聲處有700m。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

固

不同

振動(dòng)【詳解】（1）[1]細(xì)棉線是固體，能實(shí)現(xiàn)通話，說明固體也是傳聲的一種介質(zhì)。（2）[2]相距同樣遠(yuǎn)，且說話的響度也相同，但改用金屬絲連接土電話