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文檔簡介
浙江省麗水四校2026屆高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列選項(xiàng),不屬于群落水平上研究的問題的是()A.種群種類的多少B.種群密度的大小C.群落中優(yōu)勢種群的變化D.各個(gè)種群的空間分布及相互關(guān)系2.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是()A.需要解旋酶的參與 B.邊解旋邊進(jìn)行復(fù)制C.以脫氧核糖核苷酸為原料 D.在C和G間形成兩個(gè)氫鍵3.為加大對(duì)瀕危物種綠孔雀的保護(hù),我國建立了自然保護(hù)區(qū),將割裂的棲息地連接起來,促進(jìn)了綠孔雀種群數(shù)量的增加。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.成年雄鳥驅(qū)趕其他雄鳥時(shí)發(fā)出的鳴叫聲,屬于物理信息B.綠孔雀取食野梨及谷物種子,離不開信息傳遞C.建立自然保護(hù)區(qū)屬于易地保護(hù),是保護(hù)綠孔雀的有效措施D.棲息地的互相連接,有利于綠孔雀種群間的基因交流4.舉腹蟻居住在金合歡樹的空心刺中,取食金合歡樹葉分泌的甜汁。舉腹蟻為金合歡樹清除其他遮光植物的枝葉,并驅(qū)趕長頸鹿等植食性動(dòng)物。長頸鹿細(xì)長的舌頭有厚皮質(zhì),能靈巧地避開葉刺;金合歡樹葉被啃食后,會(huì)產(chǎn)生有苦味的單寧酸,長頸鹿嘗到苦味后,就會(huì)離開。下列敘述正確的是()A.舉腹蟻和金合歡樹的種間關(guān)系為捕食B.金合歡樹可以向長頸鹿傳遞物理信息和化學(xué)信息C.長頸鹿的啃食使金合歡樹產(chǎn)生了會(huì)釋放單寧酸的突變性狀D.長頸鹿的存在對(duì)于金合歡樹來說是有害無益的5.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是()A.感覺 B.反射 C.運(yùn)動(dòng) D.沖動(dòng)6.告訴你一個(gè)電話號(hào)碼,你可以按照它去撥號(hào),但打過以后再問你該號(hào)碼,你又不記得了,這是()A.感覺性記憶表現(xiàn) B.第一級(jí)記憶表現(xiàn)C.第二級(jí)記憶表現(xiàn) D.第三級(jí)記憶表現(xiàn)7.哈維·阿爾特、邁克爾·霍頓和查爾斯·賴斯因發(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒獲得2020諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。丙型肝炎病毒的遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)與煙草花葉病毒相同,肝細(xì)胞是丙型肝炎病毒的主要宿主細(xì)胞,肝細(xì)胞和丙型肝炎病毒的遺傳物質(zhì)分別是()A.DNA和DNA B.DNA和RNAC.RNA和DNA D.RNA和RNA8.(10分)自然種群的增長一般呈“S”型。假設(shè)某自然種群的數(shù)量為N,環(huán)境容納量為K,S1-S5是“S”型曲線上的5個(gè)點(diǎn)。根據(jù)下表所示數(shù)據(jù),有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()曲線上的點(diǎn)種群數(shù)量(K-N)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A.該種群的K值為200B.S5不是該種群的種內(nèi)斗爭最激烈的時(shí)刻C.若該種群為蝗蟲種群,則防治蝗蟲應(yīng)在S3之前D.(K-N)/K的比值越小,種群增長速率越小二、非選擇題9.(10分)胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素,其釋放受到機(jī)體的精確調(diào)控。下圖1表示細(xì)胞外葡萄糖濃度變化調(diào)節(jié)胰島素釋放過程,圖2表示不同細(xì)胞在不同葡萄糖濃度時(shí)對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率情況。請(qǐng)回答下列問題。(1)胰島素由______________細(xì)胞產(chǎn)生,其生理功能是___________。(2)據(jù)圖1分析,血糖升高時(shí)葡萄糖由細(xì)胞膜上的G載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi),經(jīng)過________生理過程產(chǎn)生大量ATP,阻斷ATP敏感型K+通道,抑制了K+外流,使細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)__________離子濃度增大,___________胰島素的釋放。(3)人體細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體G有多種類型,包括G1、G2、G3、G4等。①研究表明,G1分布于大部分成體組織細(xì)胞,其中紅細(xì)胞含量較豐富,G2主要分布于肝臟細(xì)胞等。據(jù)圖2分析,兩種轉(zhuǎn)運(yùn)載體中______與葡萄糖的親和力更強(qiáng),保障該細(xì)胞在細(xì)胞外葡萄糖濃度_____時(shí)也能以較高速率攝入葡萄糖。當(dāng)血糖濃度增加至餐后水平(10mmol/L)后,與紅細(xì)胞相比,肝臟細(xì)胞_____________增加更快,此時(shí)肝臟細(xì)胞攝入的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_____儲(chǔ)存起來。②研究表明,G3分布于腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞,G4主要在肌肉和脂肪細(xì)胞表達(dá)。不同組織細(xì)胞膜上分布的G種類的差異既保障了不同的體細(xì)胞獨(dú)立調(diào)控_________的轉(zhuǎn)運(yùn),又維持了同一時(shí)刻機(jī)體____________濃度的相對(duì)穩(wěn)定。10.(14分)糖尿病是一種嚴(yán)重危害人體健康的常見病,主要表現(xiàn)為高血糖和尿糖,可導(dǎo)致多種器官功能損害。請(qǐng)回答下列問題:(1)人體內(nèi)有多種激素參與調(diào)節(jié)血糖濃度。胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。直接或間接升高血糖濃度的激素除了胰高血糖素之外,還有___________(寫出兩種)(2)當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時(shí),胰島素分泌增加,一方面通過促進(jìn)___________、___________以及進(jìn)入脂肪細(xì)胞轉(zhuǎn)化為甘油三酯等,增加血糖的去向;另一方面減少血糖來源。(3)現(xiàn)有甲乙兩人疑似患有糖尿病,醫(yī)生讓兩人禁食6小時(shí)后,服用等量且一定濃度葡萄糖溶液后每隔30min檢測體內(nèi)血糖濃度,結(jié)果如下表。時(shí)間/min0306090120甲(血糖濃度單位:mmolL)7.213.712.311.911.3乙(血糖濃度單位:mmolL)4.16.96.15.24.3血糖范圍參考值:正人糖尿病人空腹血糖濃度(單位:mmolL)3.9-6.127.0服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2小時(shí)血糖濃度(單位:mmol/L)<7.8≥11.1①甲乙兩人可能患糖尿病的是___________,判斷依據(jù)是___________。②進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)該患者是屬于Ⅱ型糖尿病,早期表現(xiàn)為胰島素抵抗(機(jī)體組織對(duì)胰島素反應(yīng)不敏感)。進(jìn)食一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)該患者胰島素的分泌量持續(xù)高于正常水平,原因是___________。11.(14分)漢密爾頓法則認(rèn)為:在生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物彼此合作傾向和利他行為中,親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,表現(xiàn)越強(qiáng)烈;反之,表現(xiàn)越弱。研究發(fā)現(xiàn),鷹對(duì)不同種群數(shù)量的鼠群發(fā)起攻擊的成功率不同(如圖所示)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)若要預(yù)測鼠種群數(shù)量的變化趨勢,通常要調(diào)查鼠種群的________,但決定鼠種群數(shù)量變化的直接因素是__________________________。(2)若在食物和空間條件充裕等理想環(huán)境下,田鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)J形增長,但種群難以在較長時(shí)間內(nèi)按此模型增長,是因?yàn)開_____________________________________________________。(3)請(qǐng)描述圖示鷹攻擊的成功率與鼠種群數(shù)量的關(guān)系:______________________;①試分析原因:________________________________________________;②如果鷹的數(shù)量下降,一段時(shí)間內(nèi),鼠種群數(shù)量可能出現(xiàn)的變化趨勢是_____________________。12.如圖甲是燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙是水平放置幼苗的生長情況,圖丙是不同濃度生長素對(duì)植物某器官生長的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)圖甲中胚芽鞘表現(xiàn)為____________生長,原因是____________分布不均勻造成的。(2)圖乙中____________現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性。(3)圖乙②處的生長素濃度對(duì)應(yīng)于圖丙的C點(diǎn)之____________(選填“前”或“后”),③處的生長素濃度對(duì)應(yīng)于圖丙的C點(diǎn)之____________(選填“前”或“后”)。(4)由圖丙可知,不同濃度的生長素對(duì)同一器官的影響____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】種群是指在一定空間范圍內(nèi),同種生物所有個(gè)體形成的集合;種群水平上研究的問題主要是種群的數(shù)量特征(包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率)和種群數(shù)量變化曲線等;群落是指在相同時(shí)間聚集在一定地域內(nèi)各種生物種群的集合;群落水平上研究的問題是物種豐富度、群落結(jié)構(gòu)(包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu))、種間關(guān)系和群落演替等?!驹斀狻緼、種群種類的多少屬于群落豐富度的內(nèi)容,與題意不符,A錯(cuò)誤;B、種群密度的大小是衡量種群數(shù)量大小的指標(biāo),不屬于群落水平研究的內(nèi)容,與題意相符,B正確;C、群落中優(yōu)勢種群的變化屬于群落豐富度的內(nèi)容,與題意不符,C錯(cuò)誤;D、各個(gè)種群的空間分布及相互關(guān)系屬于群落的結(jié)構(gòu)和群落中種間關(guān)系的研究,與題意不符,D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂或減數(shù)分裂的間期,其復(fù)制一次形成兩條DNA分子;DNA分子是邊解旋邊復(fù)制,親代DNA分子兩條鏈都作模板,在DNA聚合酶的作用下,單個(gè)脫氧核苷酸連接合成新的子鏈?!驹斀狻緼、DNA復(fù)制過程中需要解旋酶和DNA聚合酶的參與,A正確;B、從過程看,DNA復(fù)制具有邊解旋邊進(jìn)行復(fù)制的特點(diǎn),B正確;C、DNA通過復(fù)制形成子代DNA,原料是脫氧核苷酸,C正確;D、在C和G間形成三個(gè)氫鍵,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。2、保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)和易地保護(hù)。3、隔離:不同種群間的個(gè)體,在自然條件下基因不能發(fā)生自由交流的現(xiàn)象。常見的有地理隔離和生殖隔離,地理隔離在物種形成中起促進(jìn)性狀分離的作用,是生殖隔離必要的先決條件,一般形成亞種,生殖隔離:不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象。【詳解】A、雄鳥發(fā)出的鳴叫聲屬于物理信息,A正確;B、野梨及谷物種子成熟后顏色發(fā)生變化,能提供物理信息,綠孔雀取食野梨及谷物種子,離不開信息傳遞,B正確;C、建立自然保護(hù)區(qū),屬于就地保護(hù),是保護(hù)綠孔雀的有效措施,C錯(cuò)誤;D、將割裂的棲息地互相連接,打破了種群之間的地理隔離,有利于綠孔雀種群間的基因交流,有利于維持綠孔雀的基因多樣性,D正確。故選C。4、B【解析】1、信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息:如動(dòng)物的行為。2、生物的種間關(guān)系包括①捕食:一種生物以另一種生物為食物;②競爭:兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源和空間的競爭的結(jié)果,常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢,甚至死亡;③寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表攝取寄主的養(yǎng)分,以維持生活;④互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利?!驹斀狻緼、由題意可知,舉腹蟻取食金合歡樹葉分泌的甜汁,為金合歡樹清除其他遮光植物的枝葉,并驅(qū)趕長頸鹿等植食性動(dòng)物,因此舉腹蟻和金合歡樹的種間關(guān)系為互利共生,A錯(cuò)誤;B、長頸鹿在啃食金合歡樹葉時(shí),會(huì)看到金合歡樹的刺,刺可以向長頸鹿傳遞物理信息,金合歡樹葉被啃食后,會(huì)產(chǎn)生有苦味的單寧酸,單寧酸屬于化學(xué)信息,因此金合歡樹可以向長頸鹿傳遞物理信息和化學(xué)信息,B正確;C、金合歡樹在進(jìn)化的過程中,會(huì)產(chǎn)生能釋放單寧酸的突變性狀,捕食者的啃食起到了自然選擇的作用,使能產(chǎn)生單寧酸的金合歡樹更好地生存并繁殖,因此長頸鹿的啃食不是金合歡樹產(chǎn)生會(huì)釋放單寧酸性狀的原因,C錯(cuò)誤;D、捕食者的存在對(duì)于被捕食者并不是有害無益的,長頸鹿等動(dòng)物啃食金合歡樹的葉片,在一定程度上促進(jìn)了金合歡樹葉的生長,D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答,包括條件反射和非條件反射。【詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】感覺性記憶是轉(zhuǎn)瞬即逝的,有效作用往往不超過1秒;第一級(jí)記憶保留的時(shí)間很短,從數(shù)秒到數(shù)分鐘;第二級(jí)記憶的持續(xù)時(shí)間從數(shù)分鐘到數(shù)年不等;第三節(jié)記憶是永久記憶?!驹斀狻扛杏X性記憶是轉(zhuǎn)瞬即逝的,有效作用往往不超過1秒;第一級(jí)記憶保留的時(shí)間很短,從數(shù)秒到數(shù)分鐘;第二級(jí)記憶的持續(xù)時(shí)間從數(shù)分鐘到數(shù)年不等;第三節(jié)記憶是永久記憶。據(jù)題干“告訴你一個(gè)電話號(hào)碼,你可以按照它去撥號(hào),但打過以后再問你該號(hào)碼,你又不記得了”可知這是第一級(jí)記憶的表現(xiàn),B正確。故選B。7、B【解析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中生存和繁殖,丙型肝炎病毒的遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)與煙草花葉病毒相同,故為RNA?!驹斀狻扛渭?xì)胞為真核細(xì)胞,遺傳物質(zhì)是DNA,丙型肝炎病毒的遺傳物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)與煙草花葉病毒相同,因此其遺傳物質(zhì)是RNA,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】A、種群數(shù)量在S3時(shí),(K-N)/K=0.5,說明處于K/2,因此該種群的K值為200,A正確;B、S5時(shí),(K-N)/K=0.1,說明種群數(shù)量較少,因此該點(diǎn)不是該種群的種內(nèi)斗爭最激烈的時(shí)刻,B正確;C、若該種群為蝗蟲種群,則防治蝗蟲應(yīng)在S3之前,C正確;D、根據(jù)表格分析可知,(K-N)/K的比值為0.5時(shí),種群增長速率最大,而過高或者過低時(shí),種群增長速率都較小,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、①.胰島B②.促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平下降③.有氧呼吸(或“呼吸作用”或“細(xì)胞呼吸”)④.Ca2+⑤.促進(jìn)⑥.①G1⑦.低⑧.葡萄糖攝入速率⑨.(肝)糖原⑩.②葡萄糖?.血糖【解析】機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升?!驹斀狻浚?)結(jié)合分析可知,胰島素由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生,胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降。(2)據(jù)圖1分析,血糖升高時(shí)葡萄糖由細(xì)胞膜上的G載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi),經(jīng)過有氧呼吸過程產(chǎn)生大量ATP,阻斷ATP敏感型K+通道,抑制了K+外流,使細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化,引起鈣離子協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)鈣離子濃度增大,促進(jìn)胰島素的釋放,進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖濃度,使血糖濃度下降。(3)人體細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體G有多種類型,包括G1、G2、G3、G4等。①研究表明,G1分布于大部分成體組織細(xì)胞,其中紅細(xì)胞含量較豐富,G2主要分布于肝臟細(xì)胞等。圖2顯示,兩種轉(zhuǎn)運(yùn)載體中G1與葡萄糖的親和力更強(qiáng),從而保障該細(xì)胞在細(xì)胞外葡萄糖濃度低時(shí)也能以較高速率攝入葡萄糖。當(dāng)血糖濃度增加至餐后水平(10mmol/L)后,與紅細(xì)胞相比,肝臟細(xì)胞葡萄糖攝入速率增加更快,此時(shí)肝臟細(xì)胞攝入的葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原儲(chǔ)存起來。②研究表明,G3分布于腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞,G4主要在肌肉和脂肪細(xì)胞表達(dá)。不同組織細(xì)胞膜上分布的G種類的差異既保障了不同的體細(xì)胞獨(dú)立調(diào)控葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn),又維持了同一時(shí)刻機(jī)體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定,從而保證了各種組織細(xì)胞對(duì)糖的需球,滿足了能量供應(yīng)?!军c(diǎn)睛】熟知血糖平衡的調(diào)節(jié)過程以及血糖的來路和去路是解答本題的關(guān)鍵,識(shí)圖能力是本題考查的重要能力之一,正確分析圖中的相關(guān)信息是解答本題的另一關(guān)鍵。10、(1)甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素、腎上腺素(任寫兩種)(2)①.血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解②.進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原(3)①.甲②.甲的空腹血糖濃度為7.2mmol/L,服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為11.3mmol/L,均超過糖尿病人的最低標(biāo)準(zhǔn)。③.患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感,進(jìn)食后血糖濃度升高,機(jī)體(負(fù))反饋調(diào)節(jié)使胰島素分泌持續(xù)較高(或進(jìn)食后血糖濃度升高刺激胰島B細(xì)胞合成胰島素,但患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感,血糖下降不明顯,持續(xù)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素)【解析】體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升?!拘?詳解】人體內(nèi)有多種激素參與調(diào)節(jié)血糖濃度。能夠降低血糖濃度的激素目前只有胰島素一種。而直接或間接升高血糖濃度的激素有多種,除了胰高血糖素之外,還有甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素、腎上腺素。【小問2詳解】當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時(shí),血糖升高直接刺激胰島B細(xì)胞,還可以通過下丘腦發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),另外胰高血糖素含量增加也會(huì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素,使胰島素分泌增加,胰島素一方面通過促進(jìn)血糖去路,如促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、還可以進(jìn)入肝臟、肌肉細(xì)胞中合成糖原以及進(jìn)入脂肪細(xì)胞轉(zhuǎn)化為甘油三酯等,增加血糖的去向;另一方面通過減少血糖來源,如抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn),總之胰島素的作用使血糖水平下降?!拘?詳解】①實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,甲的空腹血糖濃度為7.2mmol/L,服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為11.3mmol/L,均超過糖尿病人的最低標(biāo)準(zhǔn),因此,甲乙兩人可能患糖尿病的是甲。②患者進(jìn)食后血糖濃度升高刺激胰島B細(xì)胞合成胰島素,但患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感,即胰島素?zé)o法起到相應(yīng)的調(diào)節(jié)作用,因而表現(xiàn)為血糖下降不明顯,而血糖升高持續(xù)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,因此,進(jìn)食一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)該患者胰島素的分泌量持續(xù)高于正常水平,因而該患者屬于Ⅱ型糖尿病,即早期表現(xiàn)為胰島素抵抗(機(jī)體組織對(duì)胰島素反應(yīng)不敏感)?!军c(diǎn)睛】熟知血糖平衡的調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析題中的數(shù)據(jù)從而得出正確的結(jié)論是解答本題的前提,掌握血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的各種激素調(diào)節(jié)血糖的機(jī)理是解答本題的另一關(guān)鍵。11、(1)①.年齡結(jié)構(gòu)②.出生率和死亡率、遷入率和遷出率(2)當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭加劇等原因,使種群的出生率降低,死亡率升高,從而導(dǎo)致種群增長變緩(3)①.鷹攻擊的成功率與鼠種群數(shù)量呈負(fù)相關(guān)(或鼠的種群數(shù)量越大,鷹攻擊的成功率越低)②.鼠群內(nèi)個(gè)體屬于同一物種,親緣關(guān)系很近,種群密度越大,有合作傾向和利他行為的個(gè)體越多,鷹攻擊的成功率越低③.先增加后減少,最終趨于穩(wěn)定【解析】據(jù)圖分析:①當(dāng)鼠的種群數(shù)量為2~10只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約60%;②當(dāng)鼠的種群數(shù)量為11~20只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約40%;③當(dāng)鼠的種群數(shù)量為750只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約20%。柱狀圖表明隨著鼠的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說明種內(nèi)互助有利于種群的繁衍?!拘?詳解】若要預(yù)測鼠的種群數(shù)量的變化趨勢,通常要調(diào)查鼠種群的年齡結(jié)構(gòu);但決定鼠種群數(shù)量變化的直接因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率?!拘?詳解】若在食物和空間條件充裕等理想環(huán)境下,田鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)“J”形增長,但由于自然界的食物和空間資源總是有限的,故種群難以在較長時(shí)間內(nèi)呈“J”形增長,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭
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