版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
臨潁2022年事業(yè)單位招聘考試模擬試題及答案解析1:根據(jù)以上信息,可以得知:
單項(xiàng)選擇題
甲被圍棋協(xié)會(huì)錄用
乙被辯論協(xié)會(huì)錄用
丙被辯論協(xié)會(huì)錄用
戊被圍棋協(xié)會(huì)錄用
2:(1)因?yàn)闇?,后發(fā)優(yōu)勢(shì)至今仍有足夠的()空間,幫助中國(guó)制造在和美國(guó)制造的競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)。(2)我們將建立一個(gè)帶給人民幸福的體系,這個(gè)信念我們()。(3)另一個(gè)時(shí)代的塵埃在這里沉淀,仿佛是無(wú)形的,但當(dāng)你伸手去摸的時(shí)候,它們又像是濺起了()泥漿的泥塘。
單項(xiàng)選擇題
發(fā)展深信不疑混濁
釋放深信不疑混濁
釋放堅(jiān)定不移渾濁
發(fā)展堅(jiān)定不移渾濁
3:蚊子可傳播多種疾病,如瘧疾、絲蟲病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:
單項(xiàng)選擇題
HIV感染的人血流中并不總是擁有高水平的HIV病毒
蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人
蚊子通過(guò)食管吸入血液,這種血液的吸入總是單向的
孩子容易被蚊子叮咬,但他們身上極少發(fā)生HIV感染
4:藥品:疾?。ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
疫苗:感染
審判:犯罪
防盜門:安全
滅火器:火災(zāi)
5:法律援助是指在國(guó)家設(shè)立的法律授助機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,律師、公證人員、基層法律工作者等法律服務(wù)人員依法為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的當(dāng)事人給予減、免收費(fèi)提供法律幫助的一項(xiàng)法律制度。它有一般對(duì)象和特殊對(duì)象,前者是要審查其是否是具備援助條件的中國(guó)公民;后者是指符合刑事訴訟法和司法部、最高人民法院關(guān)于開(kāi)展刑事法律援助的聯(lián)合通知規(guī)定的刑事被告人。根據(jù)上述定義,下列屬于法律援助對(duì)象的是()
單項(xiàng)選擇題
在中國(guó)犯搶劫罪的外國(guó)人
確因經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)能力或無(wú)完全能力支付法律服務(wù)費(fèi)用的人
因經(jīng)濟(jì)困難無(wú)能力聘請(qǐng)律師的作為殘疾人的刑事嫌疑人
在刑事案件中,委托了辯護(hù)人的外國(guó)籍被告人
6:關(guān)于交通運(yùn)輸,下列說(shuō)法不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
美國(guó)擁有約10萬(wàn)公里高速公路,居世界
7:依次填入文中橫線處的語(yǔ)句,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()幾十年來(lái),霍金的身體禁錮在輪椅中,________________,________________,________________,________________他以極度殘疾之身,取得極其輝煌的科學(xué)成就,成為自愛(ài)因斯坦以來(lái)引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的權(quán)威。①他執(zhí)著地尋求著“我們從何處來(lái),我們往何處去”的答案②震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界③發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘④思維卻遨游于廣袤的太空
單項(xiàng)選擇題
③①④②
④①③②
①③②④
④③①②
8:一種認(rèn)識(shí)是不是真理,要看它()。
單項(xiàng)選擇題
能否滿足人的需求
能否被多數(shù)人認(rèn)可
能否付諸實(shí)踐
能否在實(shí)踐中最終取得預(yù)期的結(jié)果
9:(1)某地風(fēng)景秀麗(2)某地成為旅游勝地(3)政府決定開(kāi)發(fā)旅游資源(4)投資修建旅游景點(diǎn)(5)吸引大批游客
單項(xiàng)選擇題
3—1—4—2—5
1—5—3—2—4
1—3—5—4—2
1—3—4—5—2
10:()對(duì)于汽車,相當(dāng)于開(kāi)關(guān)對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
輪胎;電門
汽油;電燈
鑰匙;電視
飛機(jī);電池
11:下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
單項(xiàng)選擇題
江西東鄉(xiāng)縣、湖北宜昌市伍家崗區(qū)、云南昆明市官渡區(qū)發(fā)現(xiàn)了疑似高致病性禽流感,疫情發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣⒓床扇×瞬稓⒑途o急強(qiáng)制免疫,疫情已得到控制
古城淮安歷史悠久,鐘靈毓秀,洪澤湖、鐵山寺、明祖陵、周恩來(lái)故居等名勝古跡無(wú)不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒
當(dāng)今社會(huì)中,信用缺乏已成為一種普遍性的社會(huì)現(xiàn)象,它擾亂了市場(chǎng)秩序,降低了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率,使企業(yè)難以正常地發(fā)展,對(duì)整個(gè)社會(huì)貽害無(wú)窮
聯(lián)合國(guó)醫(yī)療署的官員警告說(shuō),中國(guó)需要采取緊急行動(dòng)制止艾滋病的傳播,否則不采取緊急行動(dòng),今后10年里還會(huì)有1000萬(wàn)人成為艾滋病感染者
12:我國(guó)現(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),不僅能夠滿足老年人人群的特殊需要,還有利于形成新的消費(fèi)熱點(diǎn),擴(kuò)大內(nèi)需,增加就業(yè)崗位,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。同時(shí)能促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和代際反饋,它將在應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間架起一座橋梁,達(dá)成雙贏的局面。對(duì)本文主旨理解最準(zhǔn)確的是()。
單項(xiàng)選擇題
中國(guó)社會(huì)的老齡化問(wèn)題亟待解決
我國(guó)老年人群的消費(fèi)市場(chǎng)存在巨大潛力
目前我國(guó)推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟
老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必將在很大程度上拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)
13:下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
單項(xiàng)選擇題
初次見(jiàn)面時(shí),還只是十來(lái)歲的孩子,年齡的差距使我們沒(méi)有太多的話題,因而談得很少。
我看著坐在熒光燈下的那張笑意盈盈的臉,一股溫馨的感覺(jué)驀地涌上了心頭。
沿江一帶的農(nóng)戶為了提高地力,確保來(lái)年糧食增產(chǎn),自覺(jué)地?cái)U(kuò)種了綠肥的面積。
研究小說(shuō)的專著可以讓讀者完成文學(xué)鑒賞中從“知其然”到“知其所以然”的飛躍。
14:某個(gè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有張書記、王主任、李工程師、楊工程師、趙科員、馬科員六個(gè)成員?,F(xiàn)在因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,必須調(diào)整某些成員。已知:(1)只有保留王主任和李工程師、楊工程師,才能保留張書記;(2)如果不調(diào)整李工程師,則不能保留趙科員:(3)如果調(diào)整趙科員,那么就必須調(diào)整馬科員;(4)張書記是團(tuán)隊(duì)的核心,是不能調(diào)整的。據(jù)此,可以推出()
單項(xiàng)選擇題
保留趙科員并且調(diào)整李工程師
保留李工程師和楊工程師
保留趙科員并且調(diào)整楊工程師
保留趙科員和馬科員
15:馬太效應(yīng),是指好的愈好,壞的愈壞,多的愈多.少的愈少的一種現(xiàn)象。以下選項(xiàng)中()不屬于馬太效應(yīng)。
單項(xiàng)選擇題
在股市樓市狂潮中,最賺的總是莊家,最賠的總是散戶
落后地區(qū)的人才會(huì)流向發(fā)達(dá)地區(qū),落后地區(qū)的資源會(huì)廉價(jià)流向發(fā)達(dá)地區(qū).落后地區(qū)的制度又通常不如發(fā)達(dá)地區(qū)合理,于是循環(huán)往復(fù).地區(qū)差異會(huì)越來(lái)越大
任何人都可能只買了一張彩票卻中了大獎(jiǎng)
占有人才越多的地方,對(duì)人才越有吸引力:反過(guò)來(lái).被認(rèn)可的人才越稀缺
16:根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,關(guān)于公民權(quán)利和自由,下列哪一項(xiàng)是正確的?()
單項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)
休息權(quán)的主體是全體公民
公民在年老、疾病或者未喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利
2004年《憲法修正案》規(guī)定,國(guó)家尊重和保障****
17:伐木之于森林正如()之于()
單項(xiàng)選擇題
雕刻,刻刀
放牧,草原
汽車,公路
跑道,賽場(chǎng)
18:遠(yuǎn)程電力傳輸一般采用50~100萬(wàn)伏的高電壓,其主要原因是()。
單項(xiàng)選擇題
確保遠(yuǎn)程電力傳輸?shù)陌踩?/p>
減少傳輸線路上的電能損失
節(jié)約傳輸線路上的設(shè)備和材料
減少雷電對(duì)傳輸線路的破壞
19:研究人員認(rèn)為肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物有關(guān),這些微生物使他們呼出的氣體味道更難聞。加州洛杉機(jī)CS醫(yī)學(xué)中心分析了792位體檢者的呼吸,發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的身高體重指數(shù)(BMI)比正常人要高2.4點(diǎn),即屬肥胖人群。根據(jù)以上描述不能推出:()
單項(xiàng)選擇題
胖人體內(nèi)可能寄生著某些產(chǎn)生特定氣體的微生物
可以通過(guò)氣體是否難聞來(lái)判定呼氣者是否是肥胖癥患者
呼出氣體中甲烷和氫氣含量高的人群比正常人群更胖
甲烷和氫氣的混合物味道較難聞
20:某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生,因此,某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。下列哪項(xiàng)如果為真,則能夠保證上述論斷的正確?()
單項(xiàng)選擇題
某些對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系畢業(yè)的
所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家
某些法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生,而是學(xué)法學(xué)的
所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人
21:墨子熟悉儒家,但終于否定了儒家。其中最重要的,是以無(wú)差別的“兼愛(ài)”,否定了儒家有等級(jí)的“仁愛(ài)”。他認(rèn)為,儒家的愛(ài),有厚薄,有區(qū)別,有層次+集中表現(xiàn)在自己的家庭,家庭里又有親疏差異,其實(shí)最后的標(biāo)準(zhǔn)是看與自己關(guān)系的遠(yuǎn)近,因此核心還是自己。這樣的愛(ài),是自私之愛(ài)。他主張“兼愛(ài)”,也就是祛除自私之心,愛(ài)他人就像愛(ài)自己。從這段文字可以推出()
單項(xiàng)選擇題
墨子是偉大的愛(ài)國(guó)主義先驅(qū)
墨學(xué)站在更高的角度對(duì)統(tǒng)治階級(jí)提出了“兼愛(ài)”的要求,實(shí)用性更強(qiáng)
墨子主張打破等級(jí)森嚴(yán)的封建宗法觀念而去追求一個(gè)虛幻的平等社會(huì)
等級(jí)制度是人類歷史發(fā)展的必然現(xiàn)象
22:2003年2月,中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議在北京舉行。會(huì)議討論了()。
單項(xiàng)選擇題
《全面貫徹黨的十六大精神,努力開(kāi)創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面》的報(bào)告
《關(guān)于深化行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的意見(jiàn)》
《關(guān)于中央政治局同志出國(guó)訪問(wèn)的規(guī)定》
《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志活動(dòng)新聞報(bào)道的意見(jiàn)》
23:藝術(shù)是民眾創(chuàng)造的,離不開(kāi)民眾的生活。而在民眾的社會(huì)生活中,經(jīng)濟(jì)因素又是一個(gè)非常重要的因子。我們很難想象,離開(kāi)了經(jīng)濟(jì)因素,民眾的社會(huì)生活將是什么樣子。我們同樣也很難想象,沒(méi)有民眾經(jīng)濟(jì)生活參與的藝術(shù),將如何能得到發(fā)展。具體到戲曲而言,它在宋代形成,除了有各種因素以外,還和宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化有密切關(guān)系??梢哉f(shuō),這是戲曲賴以形成、生存和發(fā)展的重要原因。最后一句話中的“這”指的是:()
單項(xiàng)選擇題
民眾的社會(huì)生活
民眾的藝術(shù)生活
民眾的經(jīng)濟(jì)生活
戲曲藝術(shù)的大眾化
24:沿海省份編制的海島保護(hù)規(guī)劃由()進(jìn)行審批。
單項(xiàng)選擇題
省人民政府
國(guó)家海洋局
國(guó)務(wù)院
本級(jí)人民代表大會(huì)
25:文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅________,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍,書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從此庫(kù)藏中________,手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者,而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
群策群力,任意索求,顯露
取長(zhǎng)補(bǔ)短,無(wú)厭求取,訴談
傳承文明,隨心所欲,傾訴
集思廣益,予取予求,吐露
26:()對(duì)于效益相當(dāng)于經(jīng)營(yíng)對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
投入???利潤(rùn)
成本???稅收
生產(chǎn)???規(guī)劃
資本???管理
27:六朝時(shí)的清談名家劉惔話很多,但他也欣賞不說(shuō)話的人。他見(jiàn)江權(quán)不常開(kāi)口,非常歡喜,說(shuō):“江權(quán)不會(huì)說(shuō)話,而能夠不說(shuō),真叫人佩服?!苯瓩?quán)知道自己不善言談,但他懂得藏拙。不是每個(gè)人都知道自己的缺點(diǎn)在什么地方,好為人師夸夸其談?wù)卟挥?jì)其數(shù)。能說(shuō)話而愛(ài)說(shuō),情有可原;很多人明明不大會(huì)說(shuō)話,偏偏說(shuō)個(gè)不停,自暴其短,往往令人生厭。因此可以說(shuō),江權(quán)這樣做,其實(shí)是一種極難得的聰明。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?
單項(xiàng)選擇題
能言而能不言是一種極難得的聰明
不能言而能不言是一種自知的聰明
不能言而言其實(shí)是一種浮夸之舉
不能言而不言其實(shí)是一種無(wú)奈之舉
28:下列各項(xiàng)目,屬于國(guó)家宏觀調(diào)控的行政手段是()。
單項(xiàng)選擇題
中國(guó)人民銀行調(diào)整銀行存貸款利率
國(guó)家制定和施行《價(jià)格法》
國(guó)家物價(jià)管理部門確定公共交通收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
國(guó)家稅務(wù)管理部門調(diào)整消費(fèi)稅稅目、稅率
29:以下不屬于市場(chǎng)主體的是()
單項(xiàng)選擇題
某私營(yíng)企業(yè)主
人才市場(chǎng)
工商管理局
興業(yè)銀行
30:搶劫罪:是指以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于搶劫罪的是:()
單項(xiàng)選擇題
甲在路上放了很多鐵釘,乙騎自行車路過(guò),車胎被扎破,甲趁乙下車查看時(shí),迅速將乙車筐里的包拿走
甲伙同乙在夜間闖入丙家中,用獵槍脅迫丙拿出現(xiàn)金和銀行卡
甲見(jiàn)乙手上拿著手機(jī),上前將乙的手一碰,乙的手機(jī)掉在地上,甲迅速拿起手機(jī)逃走
甲對(duì)乙懷恨在心,趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑,后來(lái)甲返回發(fā)現(xiàn)乙還未醒來(lái),又將乙的手表拿走
31:為了維持家庭的生存、生產(chǎn)、教育和生活保障,家庭要在吃、穿、住、用等方面進(jìn)行必要的支出,這是家庭的()功能
單項(xiàng)選擇題
生產(chǎn)功能
人力資本的投資功能
消費(fèi)功能
生活福利和保障功能
32:七名運(yùn)動(dòng)員(一號(hào)至七號(hào))參加100米跑的決賽,沒(méi)有任何兩個(gè)人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。已知:①七號(hào)跑得比一號(hào)快,一號(hào)比二號(hào)快;②三號(hào)最先到達(dá)終點(diǎn),五號(hào)跑得最慢;③四號(hào)第六個(gè)跑到終點(diǎn)。二號(hào)第五個(gè)跑到終點(diǎn)。下列選項(xiàng)中最有可能正確的項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
七號(hào)運(yùn)動(dòng)員獲得第四名或第七名
六號(hào)運(yùn)動(dòng)員獲得第三名或第四名
一號(hào)運(yùn)動(dòng)員獲得第四名或第六名
一號(hào)運(yùn)動(dòng)員獲得第三名或第五名
33:娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚,蟹,蝦,蛙,蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的()
單項(xiàng)選擇題
性情特點(diǎn)
生活特性
捕食習(xí)性
消化功能
34:下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰原則”的表述正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
針對(duì)同一個(gè)違法行為,不能進(jìn)行多次行政處罰
針對(duì)同一個(gè)違法行為,不能進(jìn)行兩次或兩次以上的罰款
針對(duì)同一個(gè)違法行為,不能由兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政機(jī)關(guān)處罰
針對(duì)同一個(gè)違法行為,不能依據(jù)同一法律規(guī)范進(jìn)行兩次或兩次以上的處罰
35:在中國(guó),大家非常明顯地感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)民意代表了民意。所謂網(wǎng)絡(luò)民意其實(shí)非常復(fù)雜,通過(guò)研究,可以證實(shí)網(wǎng)民的統(tǒng)計(jì)學(xué)構(gòu)成跟整個(gè)中國(guó)人群統(tǒng)計(jì)學(xué)構(gòu)成是不同的,如果把網(wǎng)絡(luò)民意直接等同于當(dāng)今社會(huì)民意的話,其實(shí)有點(diǎn)像把一個(gè)城市里的富人區(qū)視為整個(gè)城市的代表。常上網(wǎng)的人都知道,這里大多數(shù)人是沉默的,只有少部分人是積極的參與者,大加喧嘩的其實(shí)永遠(yuǎn)是少數(shù)人,然而就是這些少數(shù)人決定了網(wǎng)絡(luò)議題的走向,給人造成一種感覺(jué),似乎這些人代表了網(wǎng)絡(luò)民意,再推廣一下的話,似乎代表了整個(gè)中國(guó)社會(huì)的民意。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
單項(xiàng)選擇題
調(diào)查網(wǎng)絡(luò)民意需要科學(xué)分析網(wǎng)民的統(tǒng)計(jì)學(xué)構(gòu)成
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社會(huì)民意調(diào)查的方式不夠科學(xué)
對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意應(yīng)理性分析和全面認(rèn)識(shí)
網(wǎng)絡(luò)議題的走向不應(yīng)由少數(shù)人決定
36:“一切從實(shí)際出發(fā)”的理論依據(jù)是()
單項(xiàng)選擇題
物質(zhì)決定意識(shí)
意識(shí)決定物質(zhì)
事物的普遍聯(lián)系和發(fā)展變化原理
物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性
37:職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。根據(jù)上述定義,以下屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是()
單項(xiàng)選擇題
老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都忙得焦頭爛額
剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭
劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來(lái)越糟糕
在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后,老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味
38:下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()。
單項(xiàng)選擇題
大堤上狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,張鄉(xiāng)長(zhǎng)已經(jīng)三天三夜沒(méi)合眼了。他對(duì)勸他回去的群眾說(shuō):“我沒(méi)有任何理由對(duì)我患難與共30年的父老鄉(xiāng)親撒手不管。”
黨和國(guó)家決定加快高等教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度,今年大學(xué)將繼續(xù)擴(kuò)招,我省錄取的比例有望達(dá)到二比一
一名下崗女工為迎奧運(yùn),準(zhǔn)備自費(fèi)做2008雙精美的工藝布鞋獻(xiàn)給北京奧運(yùn)會(huì),雖然家徒四壁,她仍然拒絕了10萬(wàn)美金的誘惑
冬天星湖地區(qū)的景色有些凄清:湖水結(jié)了冰,四周枯草萋萋.樹(shù)林里落滿了橡子和松果,到處是一片寂靜
39:信用卡從根本上改變了我們的花錢方式,當(dāng)我們用現(xiàn)金買東西時(shí),購(gòu)買行為就涉及到實(shí)際的損失——我們的錢包變空了,然而,信用卡卻把交易行為_(kāi)________化了,這樣我們實(shí)際上就不容易感覺(jué)到花錢的消極面了,腦成像實(shí)驗(yàn)表明,刷卡真的會(huì)降低腦島的活動(dòng)水平,而腦島是與消極情緒有關(guān)的腦區(qū)。信用卡的實(shí)質(zhì)就是_________我們,讓我們感覺(jué)不到付賬的痛苦。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
合理,麻痹
抽象,麻醉
簡(jiǎn)單,迷惑
概念,蒙蔽
40:按照上帝創(chuàng)世說(shuō),上帝在第一天創(chuàng)造了地球,第二天創(chuàng)造了月亮,第三才創(chuàng)造出太陽(yáng)。下列哪項(xiàng)斷定不是上述創(chuàng)世說(shuō)的文中之義?()
單項(xiàng)選擇題
天體星球的形成是有先有后的
關(guān)于“一天”的含義,上帝與我們的理解和運(yùn)用是一樣的
至少地球存在的頭兩天是沒(méi)有太陽(yáng)的
沒(méi)有太陽(yáng),一片漆黑,上帝也能工作
41:下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是:
單項(xiàng)選擇題
我讀過(guò)弗萊的著作,很喜歡他那高屋建瓴的氣勢(shì)和包羅萬(wàn)象的體系,更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評(píng)的文學(xué)批評(píng)方法。
險(xiǎn)峰出于鈍石,明火熾于暗木,珍珠產(chǎn)于賤蚌,美玉啄于丑璞——多少事物在轉(zhuǎn)折中得以升華。
幾年前,學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)他的學(xué)說(shuō)大加撻伐,可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后,移尊就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門檻。
儒學(xué)是儒家的學(xué)說(shuō),由孔子所創(chuàng)立。莘盡火傳,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,儒學(xué)得延續(xù)和發(fā)展。
42:企業(yè)文化的核心就是以人為本的價(jià)值觀,具體來(lái)說(shuō)就是尊重人,服務(wù)人,發(fā)展人。尊重人,就是對(duì)人平等,關(guān)心,理解,寬容;服務(wù)人,就是為人提供周到細(xì)致的服務(wù),提供各種保護(hù)和保障舉措;發(fā)展人,就是因應(yīng)人的現(xiàn)實(shí)需求和目標(biāo)需要,實(shí)現(xiàn)人的各種權(quán)益和利益。根據(jù)上述定義,下列屬于企業(yè)文化的核心的是:()
單項(xiàng)選擇題
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的一些大的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)方略
企業(yè)的責(zé)任、創(chuàng)新、誠(chéng)信、推動(dòng)力、影響力
把人而不是金錢、機(jī)器看作自然資源
企業(yè)管理者、業(yè)內(nèi)人士、普通員工的價(jià)值觀
43:下列關(guān)于黨的基層組織的說(shuō)法,不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
黨的基層委員會(huì)每屆任期三年至五年
黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)
企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位,凡是有正式黨員五人以上的,都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織
國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)中黨的基層組織,發(fā)揮政治核心作用,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)展工作
44:有居民20萬(wàn)戶,城市布局打破了“坊”、“市”界限的國(guó)際性大都市是:
單項(xiàng)選擇題
唐都長(zhǎng)安
宋都東京
宋都臨安
元大都
45:胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)中指出,()是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。
單項(xiàng)選擇題
“三個(gè)代表”重要思想
毛澤東思想
馬列主義
中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟
46:把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā),將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷的好場(chǎng)所。因?yàn)?,少?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等,而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ),共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。
單項(xiàng)選擇題
少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)
少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ),共同繁榮
47:要式法律行為是指行為必須按照法律要求的形式才能成立的行為。根據(jù)以上定義,下列不屬于要式法律行為的是()
單項(xiàng)選擇題
甲與乙協(xié)議離婚
老王到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳辦理寬帶業(yè)務(wù)
保險(xiǎn)公司贈(zèng)與老李人身保險(xiǎn)合同一份
小王向同事借款1000元
48:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的職權(quán)之一是()。
單項(xiàng)選擇題
修改憲法
決定國(guó)家重大問(wèn)題
解釋憲法
制定和修改基本法律
49:凡能創(chuàng)造美的藝術(shù)家,其學(xué)習(xí)起點(diǎn)必高。如起點(diǎn)甚卑,則易與世俗同流?,F(xiàn)代一些老的藝術(shù)家,其起點(diǎn)多在20世紀(jì)30年代之初,師承魯迅現(xiàn)實(shí)主義之教,投身中國(guó)革命洪流,根底甚厚。其積累之經(jīng)驗(yàn),可為后代言傳身教者,當(dāng)亦不少。不符合本段意思的是()。
單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)起點(diǎn)高的藝術(shù)家,可如魯迅一樣不與世俗同流
學(xué)習(xí)起點(diǎn)高,可以創(chuàng)造美,并可為后代言傳身教
一些老藝術(shù)家?guī)煶恤斞福渡砀锩?,可為后代師?/p>
學(xué)習(xí)起點(diǎn)高低,影響藝術(shù)家品格,也影響藝術(shù)造詣
50:嚴(yán)密的邏輯論證,歷史上有一個(gè)確實(shí)的來(lái)歷:公開(kāi)辯論。古典時(shí)代的雅典人好辯,還有一套民主選舉辦法,雄辯術(shù)風(fēng)行,甚至還有一個(gè)奇怪的習(xí)慣:兩人爭(zhēng)辯一件事,可以有彩金,誰(shuí)辯勝就得彩金。辯證法的原意本是辯論,一方說(shuō)話有漏洞,對(duì)方力圖辯駁,怕輸,就要嚴(yán)密。邏輯學(xué)顯然也是從這來(lái)的。不符合這段話意思的是()。
單項(xiàng)選擇題
雄辯術(shù)曾經(jīng)在古典時(shí)代的雅典風(fēng)行
辯證法不僅僅是為了在和別人的論辯中取得勝利
為一件事情爭(zhēng)論不休在古典時(shí)代的雅典可能是很奇怪的
邏輯學(xué)的產(chǎn)生可能和古典時(shí)代的雅典人好辯有關(guān)
51:“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)是堅(jiān)持()。
單項(xiàng)選擇題
發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力
代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
代表最廣大人民群眾的根本利益
建設(shè)社會(huì)主義政治文明
52:對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),()是首要權(quán)利。
單項(xiàng)選擇題
發(fā)展權(quán)
獨(dú)立權(quán)
自由權(quán)
生存權(quán)
53:所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出()。
單項(xiàng)選擇題
所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的
并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的
如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂
有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)
54:科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給社會(huì)帶來(lái)了________的變化。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
與日俱增
無(wú)所不在
一言難盡
日新月異
55:8,10,14,18,(),
單項(xiàng)選擇題
24
32
26
20
56:廢物是放錯(cuò)了地方的資源,這說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
事物的聯(lián)系是普遍的,無(wú)條件的
我們應(yīng)積極創(chuàng)造條件,促使事物向有利于人們的方向發(fā)展
矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的
主要矛盾決定了事物的發(fā)展方向和進(jìn)程
57:維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天,哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)?”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō):“維特根斯坦。”“為什么?”“因?yàn)樵谒袑W(xué)生中。只有他聽(tīng)課時(shí)總露出一副茫然的神色,而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?!焙髞?lái),維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn):“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說(shuō):“他沒(méi)有問(wèn)題了?!边@段文字意在說(shuō)明()
單項(xiàng)選擇題
懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣
好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力
得到賞識(shí)是成才的重要因素
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提
58:吳某因?yàn)楣室鈧ψ锉慌刑?年有期徒刑,刑滿釋放后第4年又因盜竊罪被判處5年有期徒刑。在此情況下,對(duì)其可以適用的是()
單項(xiàng)選擇題
假釋
減刑
緩刑
暫予監(jiān)外執(zhí)行
59:“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”是黨的基本路線的核心內(nèi)容,其是指()。
單項(xiàng)選擇題
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政
以政治建設(shè)為中心,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想
以法治建設(shè)為中心,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持民族政策
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放
60:在目前的情況下,每個(gè)人都愿意自己的物質(zhì)生活更好一點(diǎn),通過(guò)寫作來(lái)改變生活也是一種良好愿望,同時(shí)還創(chuàng)作出更好的影視劇,這都不是壞事。而我的大部分小說(shuō)在我一開(kāi)始寫作時(shí)就能感覺(jué)到不可能改編成電視劇,比如有關(guān)檔案、民選、沉默權(quán)等都是不可能改編成電視劇的,憑我的智商是能判斷這一點(diǎn)的。這段話的主旨是()。
單項(xiàng)選擇題
作者的大部分小說(shuō)都不可能改編成電視劇
通過(guò)寫作來(lái)改變生活是一種良好愿望
作者的智商不低
小說(shuō)能改編成更好的影視劇
查看答案
1:答案D。題目詳解:由(4)可知,那個(gè)同時(shí)被兩社團(tuán)錄用的不是乙,不是丙;由(3)可知,那個(gè)同時(shí)被兩社團(tuán)錄用的也不是甲,不是丁(因?yàn)槿羰瞧渲幸粋€(gè)的話,那么,這兩個(gè)人就可以看成同時(shí)被某個(gè)社團(tuán)錄用);由(5)可知,丁和戊也不是同時(shí)被兩個(gè)社團(tuán)錄用的,因此,同時(shí)被錄用的是己。故被辯論組錄用的是甲、己、乙或丙。被圍棋組錄用的是丁、戊、己。故答案為D項(xiàng)。
解析
2:答案C。題目詳解:第一空考察搭配。文中搭配主語(yǔ)名詞為“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”,釋放后發(fā)優(yōu)勢(shì)為常見(jiàn)固定搭配,即表達(dá)后發(fā)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮作用之意;若用“發(fā)展”,整個(gè)語(yǔ)句應(yīng)表達(dá)為“由于擁有后發(fā)優(yōu)勢(shì),經(jīng)濟(jì)至今仍有長(zhǎng)足的發(fā)展空間”,故第一空排除A、D兩項(xiàng)。第二空考察近義成語(yǔ)辨析?!吧钚挪灰伞币话阌糜诒磉_(dá)對(duì)于別人告訴自己的時(shí)期表示充分的相信,毫不懷疑;“堅(jiān)定不移”意為(立場(chǎng)、主張、意志等)非常堅(jiān)固穩(wěn)定,毫不動(dòng)搖。文中“我們將建立一個(gè)帶給人民幸福的體系”的信念是一種自我的信念,而非他人告知,且這種信念非常堅(jiān)固,毫不動(dòng)搖。故可排除B項(xiàng)。第三空考察近義詞辨析?!盎鞚帷迸c“渾濁”均可表示水或空氣含有雜質(zhì),不純潔,不明澈;區(qū)別在于“渾濁”一般用于水中有固體或者沉淀,而不清楚,相對(duì)應(yīng)用偏向科學(xué)具體,而“混濁”更多用于空氣或者社會(huì),相對(duì)更抽象一點(diǎn)。句中用來(lái)修飾“泥漿”這一具體事物,用“渾濁”也更為合適。注:第三句出自《摩托日記:拉丁美洲游記》,為一本國(guó)外著作的譯文,對(duì)于“混濁”的用法可能有失偏頗。故正確答案為C。
解析
3:答案C。題目詳解:本題屬于加強(qiáng)論證類。論點(diǎn)為擔(dān)心蚊子傳播HIV是不必要的。選項(xiàng)C說(shuō)蚊子通過(guò)食管吸入血液,這種血液的吸入總是單向的,說(shuō)明HIV的血液并不會(huì)進(jìn)入到下一個(gè)人的體內(nèi),也就是無(wú)法進(jìn)行傳播,所以具有加強(qiáng)作用。選項(xiàng)A“并不總是擁有病毒”說(shuō)明還有有存在病毒的可能,所以不具有加強(qiáng)作用;選項(xiàng)B“不一定立即叮咬下一個(gè)人”的表述不全面,也具有傳播的可能,排除;選項(xiàng)D“孩子身上極少發(fā)現(xiàn)病毒”并不代表不發(fā)現(xiàn),不具有加強(qiáng)作用,排除。
解析
4:答案D。題目詳解:
解析
5:答案B。題目詳解:AD項(xiàng)都不是中國(guó)公民,不屬于法律援助對(duì)象。按照《刑事訴訟法》第三十四條及《法律援助條例》第十二條的規(guī)定,承擔(dān)法律援助義務(wù)律師的指定辯護(hù)產(chǎn)生的前提條件是:被告人因經(jīng)濟(jì)困難或者其他原因沒(méi)有委托辯護(hù)人。A項(xiàng)未說(shuō)明該外國(guó)人是否委托辯護(hù)人,排除。C項(xiàng)說(shuō)的是刑事嫌疑人,并非是被告人,所以排除。所以采用排除法,該題的答案為B
解析
6:答案
解析
7:答案B。題目詳解:
解析
8:答案D。真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)里的正確反映。
解析
9:答案D。題目詳解:通過(guò)觀察本題涉及的5件事容易發(fā)現(xiàn):只有風(fēng)景秀麗,才會(huì)決定開(kāi)發(fā)旅游資源,然后才是修建旅游景點(diǎn),因此,應(yīng)符合1-3-4的順序,對(duì)照選項(xiàng),只有D符合此推理,再檢查D的排序,確認(rèn)其符合邏輯。故正確答案為D。
解析
10:答案C。題目詳解:鑰匙是開(kāi)啟汽車環(huán)節(jié)中的必要物品,開(kāi)關(guān)是開(kāi)啟電視環(huán)節(jié)中的必要組成部分。電器上用以接通或截?cái)嚯娐返难b置,稱為開(kāi)關(guān),汽油和汽車不符合這種關(guān)系,故答案為C選項(xiàng)。
解析
11:答案C。題目詳解:A項(xiàng),成分殘缺,在“強(qiáng)制免疫”后加上“的措施”。B項(xiàng),語(yǔ)序錯(cuò)誤,應(yīng)改為“中外游人無(wú)不為……名勝古跡的流光溢彩的風(fēng)姿所傾倒”。D項(xiàng),應(yīng)將“否則”改為“如果”。
解析
12:答案【答案】C。題目詳解:題干文段描述的是我國(guó)現(xiàn)在老齡產(chǎn)業(yè)的有益影響。A項(xiàng)提出的老齡化問(wèn)題并非文段所要描述的對(duì)象;B項(xiàng)老年人群的消費(fèi)潛力在文中也未提及;D項(xiàng)“必將”一詞過(guò)于絕對(duì);C項(xiàng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)成熟是文章的主旨。故選C。
解析
13:答案【答案】D。題目詳解:這道題考察指代不明,謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng),因此屬于綜合類。A.“我們”誰(shuí)是“十來(lái)歲的孩子”,指代不明。B.“坐在”的賓語(yǔ)是“臉”,謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。C.“擴(kuò)種”和“面積”也是謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)
解析
14:答案B。題目詳解:由(4)可知一定要保留張書記,又由(1)是必要條件的假言命題,肯定后件就能肯定前件,可推出保留王主任、李工程師和楊工程師,也即不調(diào)整李工程師;由(2)是充分條件的假言命題,肯定前件就能肯定后件,所以不能保留趙科員;再由(3)可得,必須調(diào)整馬科員。故正確答案是B。
解析
15:答案C。題目詳解:C屬于一種理論上的可能性,并沒(méi)有產(chǎn)生“馬太效應(yīng)”中的對(duì)比現(xiàn)象。所以C不屬于“馬太效應(yīng)”。
解析
16:答案【答案】D。解析:根據(jù)《憲法》的規(guī)定可知,勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù),而依照法律服兵役是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!稇椃ā返谒氖龡l規(guī)定,中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利。因此休息權(quán)的主體是勞動(dòng)者,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。C項(xiàng)中,“未喪失勞動(dòng)能力的情況下”說(shuō)法錯(cuò)誤。2004年《憲法修正案》第二十四條規(guī)定,憲法第三十三條增加一款,作為第三款:“國(guó)家尊重和保障****。”第三款相應(yīng)地改為第四款。故D項(xiàng)說(shuō)法正確。
解析
17:答案B。題目詳解:伐木破壞森林,放牧破壞草原
解析
18:答案B。解析:遠(yuǎn)距離輸電,主要是為了克服輸電過(guò)程中的電能損耗問(wèn)題。當(dāng)然還有別的原因,如克服線損,距離越遠(yuǎn)線損越大,要求電壓也越高。又可節(jié)約材料,因?yàn)檩d流越大,導(dǎo)線的截面積也大,用高壓,降低了電流也降低了導(dǎo)線截面積。
解析
19:答案B。題目詳解:日常推理題。加州洛杉磯CS醫(yī)學(xué)中心分析的結(jié)論是,是呼出的人的體重比正常人高?!凹淄楹蜌錃饬扛摺焙汀罢H恕倍际羌系母拍睢@缰袊?guó)人比德國(guó)人勤奮。但是我們不能用勤奮這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一個(gè)人是中國(guó)人還是德國(guó)人。因?yàn)榧细拍钫f(shuō)的是一個(gè)整體的情況。因此答案是B。A中有可能,帶有“可能”詞語(yǔ)的往往是正確的。C是CS研究中心研究結(jié)果的另一種說(shuō)法。D是結(jié)合題干信息,將研究結(jié)果和研究過(guò)程結(jié)合起來(lái),可得到D是正確的,否則實(shí)驗(yàn)沒(méi)有意義。因此,本題答案為B選項(xiàng)。
解析
20:答案D。題目詳解:題干概念關(guān)系圖:答案D所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人能夠保證上述論斷正確。
解析
21:答案C。題目詳解:根據(jù)“儒家的愛(ài),有厚薄,有區(qū)別,有層次”可以推出,儒家認(rèn)為人與人之間不應(yīng)平等對(duì)待,社會(huì)應(yīng)該存在等級(jí)差別,而墨子的“兼愛(ài)”祛除了“有厚薄,有別,有層次”和“家庭里又有親疏差異”的自私之心,認(rèn)為“愛(ài)他人就像愛(ài)自己”,可見(jiàn)墨子主張對(duì)待任何人都要平等,社會(huì)不應(yīng)該存在等級(jí)差別。A、B、D三項(xiàng)均不能從材料中推出,故本題選擇C。
解析
22:答案B
解析
23:答案C。題目詳解:文中提到“具體到戲曲而言,它在宋代形成,除了有各種因素以外,還和宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化有密切關(guān)系”,“宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化”即民眾的經(jīng)濟(jì)生活,所以選C
解析
24:答案C。解析:《海島保護(hù)法》第九條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院海洋主管部門會(huì)同本級(jí)人民政府有關(guān)部門、軍事機(jī)關(guān),依據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、全國(guó)海洋功能區(qū)劃,組織編制全國(guó)海島保護(hù)規(guī)劃,報(bào)國(guó)務(wù)院審批。”
解析
25:答案D。題目詳解:根據(jù)文段中的“傳諸他人”和第二空前后的語(yǔ)意可以本空應(yīng)填入“予取予求”。故本題選D。原文:王云五:《我怎樣讀書》文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍,書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從庫(kù)藏中予取予求;任意與盡量滿足其欲望。手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者,而仿佛親聆其以言詞吐露畢生思考的心得。這樣的收獲,真可謂便宜之至?!?/p>
解析
26:答案A。題目詳解:本題屬于四詞型類比,主要考察了詞性與因果關(guān)系的類比。根據(jù)題干可知前為動(dòng)詞后為名詞,排除BD。而A項(xiàng)中屬于必要條件的因果關(guān)系,C項(xiàng)無(wú)因果關(guān)系,所以選擇A選項(xiàng)。
解析
27:答案B。題目詳解:本題考查論證的加強(qiáng)支持。題干中“江漢不會(huì)說(shuō)話,而能夠不說(shuō),真叫人佩服”和“不是每個(gè)人都知道自己的缺點(diǎn)在什么地方”,可知題干的論點(diǎn)是“自知自己不善言談而不多談是一種極難得的聰明”,因此答案選擇B。
解析
28:答案A項(xiàng)是貨幣手段;B項(xiàng)是法律手段;C項(xiàng)是物價(jià)部門的正常工作,不屬于宏觀調(diào)控手段;只有D項(xiàng)調(diào)整稅收是宏觀調(diào)控的行政手段,對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行起到很強(qiáng)的影響作用,比如一些企業(yè)會(huì)根據(jù)這些調(diào)整來(lái)調(diào)整自己的生產(chǎn)模式等。故選D。
解析
29:答案C
解析
30:答案B。題目詳解:本題的關(guān)鍵是“非法占有為目的”“暴力、脅迫或者其他方法”和“強(qiáng)行劫取財(cái)物”。A、C項(xiàng)不符合“強(qiáng)行劫取”行為。D項(xiàng)中甲將乙打暈時(shí)不是以非法占有乙的財(cái)物為目的,返回拿走乙的財(cái)物時(shí)沒(méi)有“強(qiáng)行劫取”。
解析
31:答案C
解析
32:答案B。題目詳解:根據(jù)題意,可以推出部分運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的順序:3、7、1、2、4、5,而6號(hào)無(wú)法確定,但可以肯定在2、4、5之前,3之后。則第一名是3號(hào),第五名是2號(hào),第六名是4號(hào),第七名是5號(hào).6號(hào)可能得第二、第三或第四名,7號(hào)可能得第二或第三名,1號(hào)可能得第三或第四名。B、C、D三項(xiàng)相較而言.B項(xiàng)兩個(gè)選項(xiàng)都有可能正確,故正確答案是B。
解析
33:答案【答案】C。題目詳解:文段前面描述的是娃娃魚是如何捕食的,后面提到娃娃魚的食物是什么,說(shuō)的是飲食習(xí)性,因此這段文字介紹的是娃娃魚的捕食習(xí)性。
解析
34:答案B。解析:《行政處罰法》第二十四條規(guī)定:“對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰?!憋@然只有B項(xiàng)的表述符合條文的規(guī)定。
解析
35:答案C。題目詳解:文段首句指出一種普遍的觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)民意代表了民意,接下來(lái)是對(duì)這一觀點(diǎn)的質(zhì)疑和辯駁,由此來(lái)看文段并不同意首句所提觀點(diǎn),文段認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表整個(gè)社會(huì)的民意,因此要理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)民意。故本題選C
解析
36:答案A[解析]唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)是不依賴人的意識(shí)的客觀存在。這就要求人們想問(wèn)題、辦事情要一切從實(shí)際出發(fā),是主觀意愿符合客觀實(shí)際。
解析
37:答案C。題目詳解:A項(xiàng)中的焦慮源于自身能力的缺乏而非源于工作,B項(xiàng)中的小李剛參加工作,不能體現(xiàn)“長(zhǎng)期從事”的要求,D項(xiàng)中老王并非能量被工作耗盡,而是覺(jué)得沒(méi)有趣味。只有C是職業(yè)枯竭,故選C。
解析
38:答案C。題目詳解:A對(duì)我患難與共,應(yīng)該加一個(gè)介詞“與”,對(duì)與我患難與共….,B加大規(guī)模,加快速度,不能用加快同時(shí)修飾2個(gè),D句中運(yùn)用“枯草萋萋”搭配不當(dāng);C選項(xiàng)表意清楚,沒(méi)有語(yǔ)病,因此正確答案為C
解析
39:答案B。題目詳解:這是一道實(shí)詞辨析題。此題突破口在第二個(gè)空,所填入詞應(yīng)該對(duì)應(yīng)“痛苦”,綜合四個(gè)選項(xiàng),只有“麻醉”最為合適。通過(guò)語(yǔ)境“這樣我們實(shí)際上就感覺(jué)不到花錢的消極面了”,表明信用卡把交易行為從“具體”變?yōu)椤俺橄蟆绷?。故本題正確答案為選項(xiàng)B。
解析
40:答案B。題目詳解:本題考查的是主題一致原則。該創(chuàng)世說(shuō)沒(méi)有提到“一天”是上帝的一天,還是我們現(xiàn)在的一天,也無(wú)法推斷兩個(gè)“一天”的概念是一樣的。因此,本題答案為B選項(xiàng)。
解析
41:答案A。題目詳解:B項(xiàng)“啄”應(yīng)為“琢”;C項(xiàng),“尊”應(yīng)為“樽”指酒杯;D項(xiàng)“莘”應(yīng)為“薪”薪盡火傳:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。(前一根柴剛燒完,后一根柴已經(jīng)燒著,火永遠(yuǎn)不熄)比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子,一代代地傳下去。移樽就教:樽:古代盛酒器;就:湊近。端著酒杯離座到對(duì)方面前共飲,以便請(qǐng)教。比喻主動(dòng)去向人請(qǐng)教。
解析
42:答案C。題目詳解:本題是“屬于型”。要求從四個(gè)備選項(xiàng)中找出屬于“企業(yè)文化的核心”的一個(gè)選項(xiàng)。分析定義可知,要?dú)w類于“企業(yè)文化的核心”,必須符合以下條件:(1)以人為本的價(jià)值觀,(2)尊重人,就是對(duì)人平等、關(guān)心、理解、寬容,(3)服務(wù)人,就是為人提供周到細(xì)致的服務(wù),提供各種保護(hù)和保障舉措,(4)發(fā)展人,就是應(yīng)因人的現(xiàn)實(shí)需求和目標(biāo)需要,實(shí)現(xiàn)人的各種權(quán)益和利益。C項(xiàng)所說(shuō)“把人而不是金錢、機(jī)器看作自然資源”(隱含:把人看作是企業(yè)賴以發(fā)展的自然資源,體現(xiàn)了以人為本的價(jià)值觀),屬于“企業(yè)文化的核心”。所以,正確選項(xiàng)是C。
解析
43:答案《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中關(guān)于黨的基層組織的內(nèi)容中提到,企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位,凡是有正式黨員三人以上的,都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。故選C。
解析
44:答案B
解析
45:答案D。解析:胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)中指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟?!?/p>
解析
46:答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),這段話的重點(diǎn)是第一句話,即“將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分”。后面幾句話是在對(duì)第一句話進(jìn)行闡釋,選項(xiàng)C最切合題意。所以,本題答案為C選項(xiàng)。
解析
47:答案D。題目詳解:
解析
48:答案C
解析
49:答案A。題目詳解:A從原文不可得出,原文講起點(diǎn)低,容易與世俗同流,不是在講起點(diǎn)高就可不與世俗同流,且A項(xiàng)“可如魯迅一樣不與世俗同流”曲解了文意。B、C、D三項(xiàng)在原文中皆有對(duì)應(yīng),因此,本題選擇A選項(xiàng)
解析
50:答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行提取。根據(jù)原文“雄辯術(shù)風(fēng)行”可知A項(xiàng)正確。B項(xiàng)根據(jù)原文最后一句話“辯證法的原意本是辯論……邏輯學(xué)顯然也是從這采的”可以得出。C項(xiàng)的表述與原文不符。原文中“奇怪的習(xí)慣”是作者的看法,而C項(xiàng)的表述“在古雅典時(shí)代”,顯然偷換了時(shí)間概念。原文中“甚至還有一個(gè)奇怪的習(xí)慣:兩人爭(zhēng)辯一件事,可以有彩金,誰(shuí)辯勝就得彩金”可知在古代雅典為一件事情爭(zhēng)論不休是司空見(jiàn)慣的。根據(jù)原文可知在當(dāng)時(shí)的雅典,雄辯術(shù)是風(fēng)行的,并不奇怪。本題選擇的是不符合文段意思的,所以,本題選擇C答案。
解析
51:答案A
解析
52:答案D[解析]生存權(quán)對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)是首要權(quán)利,離開(kāi)生存權(quán),其他權(quán)利都無(wú)從談起。
解析
53:答案C。題目詳解:翻譯推理類題目。戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂→無(wú)協(xié)商無(wú)理,講理協(xié)商→語(yǔ)言,說(shuō)理→語(yǔ)言自由;A項(xiàng)中,戰(zhàn)爭(zhēng)混亂→沒(méi)有自由,題中“戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂→無(wú)協(xié)商無(wú)理”,因此無(wú)協(xié)商無(wú)理推不出任何事情,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)說(shuō)法和題目原話完全相反,錯(cuò)。D項(xiàng)中,語(yǔ)言自由→無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),題中“語(yǔ)言自由”推不出任何事情,錯(cuò)。C項(xiàng)中,無(wú)自由→無(wú)理,無(wú)理推不出必然有戰(zhàn)爭(zhēng),但可能有戰(zhàn)爭(zhēng),C項(xiàng)正確。因此本題選擇C選項(xiàng)。
解析
54:答案D。題目詳解:D項(xiàng)“日新月異”形容發(fā)展變化快,每天每月都有新的變化,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象;置于此處用來(lái)描寫科學(xué)技術(shù)給社會(huì)帶來(lái)的變化,符合語(yǔ)境,搭配恰當(dāng)。因此,本題答案為D選項(xiàng)
解析
55:答案分析:8,10,14,18分別相差2,4,4,?可考慮滿足2/4=4/?則?=8,所以,此題選18+8=26
解析
56:答案B。解析:要使廢物變“廢”為“寶”,需要我們做很多工作:回收、分類、分離等等,之后才會(huì)變成我們可以再次使用的資源。這正說(shuō)明了我們應(yīng)該積極創(chuàng)造條件,促使事物向有利于人們的方向發(fā)展。ACD三項(xiàng)表述與題意無(wú)關(guān),本題正確答案為B項(xiàng)。
解析
57:答案D。題目詳解:維特根斯坦之所以是穆?tīng)柕淖詈玫膶W(xué)生,是因?yàn)椤八傆袉?wèn)不完的問(wèn)題”,而羅素之所以會(huì)落伍是因?yàn)椤八麤](méi)有問(wèn)題了”。由此可是,使人不斷進(jìn)步的根本是不斷的提出有新問(wèn)題。故正確答案為D。
解析
58:答案B
解析
59:答案D【解析】本題考查政治常識(shí)。一個(gè)中心,指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;兩個(gè)基本點(diǎn),指堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放。因此,本題選D。
解析
60:答案A。題目詳解:整個(gè)文段在談?wù)撔≌f(shuō)改編成影視劇這個(gè)主題,作者首先承認(rèn)其他作家的作品改編成影視劇的積極效果。隨后通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)出文段重點(diǎn),即“我的大部分小說(shuō)不可能改編成電視劇”,并進(jìn)行舉例論證。A項(xiàng)與主旨句對(duì)應(yīng)。因此,本題答案為A選項(xiàng)
解析
【另附贈(zèng)2022公考事業(yè)編預(yù)測(cè)題2卷】
【卷I(答案附后)】
會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校2020年招聘工作人員
崗位要求:
1、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:語(yǔ)文教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):6;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):本科:漢語(yǔ)言文學(xué):研究生:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文);
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
2、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:數(shù)學(xué)教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):8;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):本科:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué):研究生:數(shù)學(xué)類、學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué));
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
3、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:英語(yǔ)教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):5;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):本科:英語(yǔ):研究生:英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ));
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
4、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:政治教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):3;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):本科:思想政治教育:研究生:馬克思主義理論類、學(xué)科教學(xué)(政治);
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
5、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:歷史教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):4;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):本科::歷史學(xué):研究生:歷史學(xué)類、學(xué)科教學(xué)(歷史);
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
6、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:地理教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):2;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):本科::地理科學(xué):研究生:地理學(xué)類、學(xué)科教學(xué)(地理);
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
7、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:物理教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):1;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):本科:物理學(xué):研究生:物理學(xué)類、學(xué)科教學(xué)(物理);
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
8、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:生物教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):2;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):本科:生物科學(xué):研究生:生物學(xué)類、學(xué)科教學(xué)(生物);
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
9、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:音樂(lè)教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):3;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、音樂(lè)(指揮方向);
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物崗位若某個(gè)學(xué)科報(bào)考人數(shù)達(dá)不到招聘計(jì)劃時(shí),其招聘指標(biāo)可調(diào)劑到其他學(xué)科,但不得超過(guò)70名上述學(xué)科招聘總計(jì)劃數(shù)。音樂(lè)、美術(shù)、體育崗位既面向全國(guó)專門音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)院招聘,也面向省部共建師范院校師范專業(yè)招聘,直至完成招聘計(jì)劃數(shù)。;
10、招聘單位:會(huì)寧縣城區(qū)初中學(xué)校;
崗位類別:專業(yè)技術(shù);
具體崗位名稱:美術(shù)教學(xué)崗位;
崗位等級(jí):事專12級(jí);
擬招聘人數(shù):2;
招聘條件學(xué)歷、學(xué)位:全日制本科學(xué)歷及以上、學(xué)士學(xué)位及以上;
專業(yè):美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、書法;
其他條件:本科限2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;研究生不限應(yīng)往屆,研究生本科階段須為師范專業(yè);
備注:1.受聘人員試用期一年,一年期滿后經(jīng)考核合格,一次性給予每位公費(fèi)師范生20萬(wàn)元、碩士研究生5萬(wàn)元、省部共建師范院校師范專業(yè)和音樂(lè)、美術(shù)、體育專業(yè)畢業(yè)生2萬(wàn)元安置費(fèi)。2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中共自貢市貢井區(qū)委社會(huì)工作部2025年新興領(lǐng)域黨建工作專員招聘考試備考題庫(kù)附答案
- 招38人!青海區(qū)域醫(yī)療中心2025年公開(kāi)招聘合同制工作人員參考題庫(kù)附答案
- 2026河南漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校第一附屬醫(yī)院(漯河市中心醫(yī)院)人才引進(jìn)20人考試備考題庫(kù)附答案
- 2026廣西南寧市智興路幼兒園招聘?jìng)淇碱}庫(kù)附答案
- 2026年大學(xué)大二(服裝與服飾設(shè)計(jì))服裝圖案設(shè)計(jì)階段測(cè)試試題及答案
- 2025四川波鴻實(shí)業(yè)有限公司招聘威斯卡特(綿陽(yáng))汽車零部件制造有限公司生產(chǎn)專員崗位擬錄用人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025內(nèi)蒙古測(cè)鋮礦業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 浙江銀行招聘2025中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧波市分行春季招聘48人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 2026年平安銀行石家莊分行校園招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)天然氣制合成油行業(yè)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 高血壓?jiǎn)柧碚{(diào)查表
- QC成果提高花崗巖磚鋪裝質(zhì)量
- 延遲焦化裝置(改)
- YS/T 416-2016氫氣凈化用鈀合金管材
- GB/T 25156-2010橡膠塑料注射成型機(jī)通用技術(shù)條件
- GB/T 20878-2007不銹鋼和耐熱鋼牌號(hào)及化學(xué)成分
- GB/T 197-2018普通螺紋公差
- 第六章 亞洲 第一節(jié) 概述
- 第六單元作文素材:批判與觀察 高一語(yǔ)文作文 (統(tǒng)編版必修下冊(cè))
- 全新版尹定邦設(shè)計(jì)學(xué)概論1課件
- 幼兒園園長(zhǎng)(高級(jí))理論考試題庫(kù)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論