XX初中2026年春季學(xué)期家長(zhǎng)開放日暨課堂觀摩方案為深入推進(jìn)家校協(xié)同育人，搭建學(xué)校與家庭高效溝通的橋梁，讓家長(zhǎng)全面了解我校春季學(xué)期教育教學(xué)工作開展情況、學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)及課堂教學(xué)模式，凝聚家校教育合力，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際，特制定本家長(zhǎng)開放日暨課堂觀摩方案。本方案旨在規(guī)范活動(dòng)組織、提升活動(dòng)實(shí)效，確保家長(zhǎng)開放日暨課堂觀摩活動(dòng)有序開展、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想以立德樹人根本任務(wù)為引領(lǐng)，堅(jiān)持“家校協(xié)同、開放透明、注重實(shí)效、促進(jìn)提升”的原則，以家長(zhǎng)開放日為載體，通過課堂觀摩、校園參觀、家校座談等形式，全面展示我校辦學(xué)理念、教學(xué)成果、校園文化及學(xué)生在校表現(xiàn)，傾聽家長(zhǎng)意見建議，暢通家校溝通渠道，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)參與家庭教育，形成“學(xué)校主導(dǎo)、家庭配合、協(xié)同育人”的良好格局，助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。二、活動(dòng)目標(biāo)1.展示風(fēng)貌：全面展示我校課堂教學(xué)水平、校園文化建設(shè)成果、學(xué)生日常行為規(guī)范及綜合素質(zhì)發(fā)展情況，展現(xiàn)師生積極向上的精神風(fēng)貌。2.搭建橋梁：暢通家校溝通渠道，讓家長(zhǎng)深入課堂、走進(jìn)校園，直觀了解教師教學(xué)過程、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。3.凝聚合力：傾聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作的意見建議，優(yōu)化學(xué)校工作舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育理念，提升家校協(xié)同育人能力。4.促進(jìn)提升：以開放促反思、以交流促提升，倒逼教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、提升課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?；顒?dòng)有序開展、落地見效，成立XX初中2026年春季學(xué)期家長(zhǎng)開放日暨課堂觀摩工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：XXX（分管教學(xué)副校長(zhǎng)）、XXX（分管德育副校長(zhǎng)）成員：教務(wù)處主任、德育處主任、各年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、全體班主任職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃活動(dòng)整體安排，審定活動(dòng)方案、明確工作要求，協(xié)調(diào)各部門資源，監(jiān)督活動(dòng)開展情況，處理活動(dòng)中的重大問題，匯總家長(zhǎng)意見建議并研究整改措施。（二）執(zhí)行工作組由教務(wù)處、德育處工作人員及各年級(jí)主任組成，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、流程銜接、人員調(diào)度、材料準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)及活動(dòng)總結(jié)，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展。（三）班級(jí)工作小組以班級(jí)為單位，由班主任任組長(zhǎng)，科任教師為成員，負(fù)責(zé)本班級(jí)家長(zhǎng)邀請(qǐng)、課堂觀摩組織、家長(zhǎng)接待、座談交流、意見收集及反饋等工作，確保班級(jí)層面活動(dòng)有序開展。四、活動(dòng)基本信息（一）活動(dòng)時(shí)間2026年4月XX日（星期X），分學(xué)段錯(cuò)峰開展：1.七年級(jí)：上午8:30—11:302.八年級(jí)：下午14:30—17:303.九年級(jí)：結(jié)合中考備考實(shí)際，另行安排專項(xiàng)家長(zhǎng)開放及溝通活動(dòng)（具體時(shí)間另行通知）。（二）活動(dòng)對(duì)象全校七、八年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)（每位學(xué)生至少邀請(qǐng)1名家長(zhǎng)參加），九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按需參與專項(xiàng)溝通活動(dòng)；全體教職工。（三）活動(dòng)地點(diǎn)1.主場(chǎng)地：各班級(jí)教室（課堂觀摩）、學(xué)校會(huì)議室（集中座談）。2.分場(chǎng)地：校園操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍等（校園參觀）。五、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施流程（一）前期籌備階段（4月XX日—4月XX日）1.制定方案與動(dòng)員部署：學(xué)校制定詳細(xì)活動(dòng)方案，召開全體教職工動(dòng)員部署會(huì)，明確各部門、各崗位工作職責(zé)及活動(dòng)要求；各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，細(xì)化班級(jí)活動(dòng)安排，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.家長(zhǎng)邀請(qǐng)與報(bào)名統(tǒng)計(jì)：各班主任通過班級(jí)群、電話、邀請(qǐng)函等形式，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，明確活動(dòng)時(shí)間、流程、注意事項(xiàng)及報(bào)名方式；統(tǒng)計(jì)報(bào)名參與家長(zhǎng)人數(shù)，于活動(dòng)前3天上報(bào)執(zhí)行工作組，便于統(tǒng)籌安排。3.教學(xué)準(zhǔn)備與展示安排：教務(wù)處統(tǒng)籌安排課堂觀摩課程，優(yōu)先選取優(yōu)質(zhì)課、特色課，要求授課教師精心備課、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，充分展示課堂教學(xué)亮點(diǎn)；各班級(jí)整理學(xué)生作業(yè)、作品、成長(zhǎng)檔案等，布置班級(jí)文化展示區(qū)，全面展示學(xué)生綜合素質(zhì)。4.校園環(huán)境與物資準(zhǔn)備：后勤處負(fù)責(zé)優(yōu)化校園環(huán)境，清理衛(wèi)生死角，完善校園文化標(biāo)識(shí)，準(zhǔn)備活動(dòng)所需座椅、宣傳材料、飲用水等物資；德育處負(fù)責(zé)校園秩序管控、學(xué)生行為規(guī)范引導(dǎo)，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。（二）活動(dòng)實(shí)施階段（4月XX日）1.簽到入場(chǎng)（活動(dòng)當(dāng)天開場(chǎng)前30分鐘）家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函或身份信息到對(duì)應(yīng)班級(jí)簽到，班主任接待家長(zhǎng)，發(fā)放活動(dòng)流程表、意見反饋表，簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)安排；引導(dǎo)家長(zhǎng)有序就座，提醒家長(zhǎng)遵守活動(dòng)紀(jì)律（關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不隨意走動(dòng)、不干擾課堂教學(xué)）。2.課堂觀摩（90分鐘）家長(zhǎng)進(jìn)入對(duì)應(yīng)班級(jí)，觀摩2-3節(jié)常態(tài)課（涵蓋不同學(xué)科），直觀了解教師教學(xué)方法、課堂組織、學(xué)生參與度及學(xué)習(xí)狀態(tài)；授課教師嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)，注重師生互動(dòng)，充分展示課堂教學(xué)風(fēng)采；班主任及科任教師做好現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)，及時(shí)解答家長(zhǎng)疑問。3.校園參觀（60分鐘）課堂觀摩結(jié)束后，由班主任、學(xué)生志愿者帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀校園，重點(diǎn)參觀實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、操場(chǎng)、學(xué)生宿舍等場(chǎng)所，介紹學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生課外活動(dòng)開展等情況，讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。4.家校座談（60分鐘）1.班級(jí)座談：各班級(jí)在教室召開家長(zhǎng)會(huì)，班主任主持會(huì)議，介紹班級(jí)管理情況、學(xué)生整體表現(xiàn)、學(xué)業(yè)進(jìn)展及春季學(xué)期工作計(jì)劃；科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分享科學(xué)輔導(dǎo)方法，解答家長(zhǎng)個(gè)性化疑問。2.集中座談：學(xué)校在會(huì)議室召開部分家長(zhǎng)代表座談會(huì)（各班級(jí)選取2-3名家長(zhǎng)代表），由校長(zhǎng)主持，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)、校園安全、后勤保障等工作的意見建議，現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切。5.意見收集（活動(dòng)結(jié)束前30分鐘）班主任發(fā)放《家長(zhǎng)意見反饋表》，引導(dǎo)家長(zhǎng)結(jié)合活動(dòng)感受，客觀反饋對(duì)學(xué)校、班級(jí)及教師工作的意見建議；家長(zhǎng)填寫完畢后現(xiàn)場(chǎng)提交，班級(jí)工作小組統(tǒng)一收集整理，上報(bào)執(zhí)行工作組。（三）后期總結(jié)階段（4月XX日—4月XX日）1.意見匯總與梳理：執(zhí)行工作組對(duì)各班級(jí)收集的家長(zhǎng)意見建議進(jìn)行分類匯總、梳理分析，形成《家長(zhǎng)意見建議匯總報(bào)告》，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組研究。2.整改落實(shí)與反饋：針對(duì)家長(zhǎng)提出的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)小組制定整改措施，明確責(zé)任部門、整改時(shí)限，逐一整改銷號(hào)；整改完成后，通過班級(jí)群、學(xué)校公眾號(hào)等渠道，向家長(zhǎng)反饋整改情況，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。3.活動(dòng)總結(jié)與提升：各部門、各班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，梳理經(jīng)驗(yàn)做法、查找存在不足，形成工作總結(jié)報(bào)告；學(xué)校召開總結(jié)會(huì)，推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化后續(xù)活動(dòng)方案，建立家校協(xié)同育人長(zhǎng)效機(jī)制。六、各部門職責(zé)分工（一）教務(wù)處統(tǒng)籌安排課堂觀摩課程，審核授課教師教學(xué)設(shè)計(jì)，組織教師做好教學(xué)展示準(zhǔn)備；收集整理教學(xué)相關(guān)意見建議，推動(dòng)教學(xué)工作優(yōu)化提升；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間教學(xué)秩序管控。（二）德育處負(fù)責(zé)學(xué)生行為規(guī)范引導(dǎo)、校園文化展示、家長(zhǎng)接待禮儀培訓(xùn)；組織校園參觀活動(dòng)，協(xié)調(diào)學(xué)生志愿者參與服務(wù)；收集整理家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生德育等方面的意見建議，推動(dòng)德育工作改進(jìn)。（三）后勤處負(fù)責(zé)校園環(huán)境整治、活動(dòng)物資準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置及設(shè)施保障；做好食堂、宿舍衛(wèi)生及安全管控，展示后勤服務(wù)水平；保障活動(dòng)期間水電供應(yīng)、交通疏導(dǎo)及安全保障。（四）班主任及科任教師1.班主任：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)邀請(qǐng)、簽到接待、班級(jí)座談組織、意見收集反饋，介紹班級(jí)情況，協(xié)調(diào)科任教師與家長(zhǎng)溝通，做好活動(dòng)總結(jié)。2.科任教師：精心準(zhǔn)備課堂教學(xué)，展示教學(xué)風(fēng)采；參與班級(jí)座談，解答家長(zhǎng)學(xué)科輔導(dǎo)疑問，反饋學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況。七、活動(dòng)要求（一）對(duì)教職工的要求1.提高思想認(rèn)識(shí)：全體教職工要充分認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)開放日的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)參與活動(dòng)籌備及實(shí)施，展現(xiàn)我校教職工良好的職業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。2.嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)：授課教師要精心備課、認(rèn)真授課，嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，注重課堂實(shí)效與互動(dòng)性，充分展示我校課堂教學(xué)水平；不搞形式主義，保持常態(tài)教學(xué)風(fēng)貌。3.做好溝通服務(wù)：熱情接待家長(zhǎng)，耐心解答家長(zhǎng)疑問，客觀反饋學(xué)生情況，注重溝通方式方法，尊重家長(zhǎng)、傾聽意見，營(yíng)造和諧的溝通氛圍。（二）對(duì)學(xué)生的要求1.規(guī)范行為舉止：自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，衣著整潔、言行文明，主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師問好，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.積極參與課堂：課堂上認(rèn)真聽講、主動(dòng)思考、積極發(fā)言，展現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；主動(dòng)配合老師完成教學(xué)活動(dòng)，為家長(zhǎng)展示自己的學(xué)習(xí)成果。3.參與志愿服務(wù)：部分學(xué)生志愿者要認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)助老師做好家長(zhǎng)引導(dǎo)、校園講解等工作，為活動(dòng)順利開展提供保障。（三）對(duì)家長(zhǎng)的要求1.遵守活動(dòng)紀(jì)律：按時(shí)參加活動(dòng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，不隨意進(jìn)入非活動(dòng)區(qū)域，不干擾課堂教學(xué)及校園秩序；手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)模式，保持安靜。2.客觀理性交流：尊重教師勞動(dòng)成果，客觀看待學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)校工作，積極參與座談交流，理性反饋意見建議，不發(fā)表過激言論。3.注重言傳身教：自覺遵守公共秩序，愛護(hù)校園環(huán)境及設(shè)施，為學(xué)生樹立良好榜樣；活動(dòng)期間妥善保管個(gè)人物品，注意自身安全。八、保障措施1.組織保障：成立專項(xiàng)工作小組，明確職責(zé)分工，層層壓實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)各環(huán)節(jié)有序銜接、落實(shí)到位；建立應(yīng)急處置機(jī)制，及時(shí)處理活動(dòng)中的突發(fā)情況。2.物資保障：后勤處提前籌備活動(dòng)所需物資，包括邀請(qǐng)函、流程表、意見反饋表、飲用水、座椅、宣傳材料等，確?；顒?dòng)順利開展。3.安全保障：后勤處聯(lián)合德育處做好校園安全排查、交通疏導(dǎo)、人員管控等工作，設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，安排專人值守關(guān)鍵區(qū)域，保障家長(zhǎng)及師生安全。4.宣傳保障：德育處通過校園公眾號(hào)、宣傳欄、班級(jí)群等渠道，宣傳本次活動(dòng)