某實驗學?！半p減”背景下作業(yè)公示制度模板為深入貫徹落實“雙減”（減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔）工作要求，規(guī)范學校作業(yè)管理，嚴控作業(yè)總量與時長，提升作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，保障學生充足休息時間，促進學生全面發(fā)展、健康成長，結(jié)合我校辦學實際，制定本制度。本制度適用于全校各年級、各學科作業(yè)的設(shè)計、審核、公示及監(jiān)督管理工作。一、總則1.核心原則：作業(yè)公示堅持“公開透明、科學規(guī)范、總量可控、質(zhì)量優(yōu)先”原則，全面接受學生、家長及社會監(jiān)督，切實將“雙減”政策要求落到實處，杜絕機械性、重復性、懲罰性作業(yè)，提升作業(yè)育人實效。2.責任體系：建立“校長負總責、教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、備課組具體落實、班主任匯總把關(guān)、學科教師精準設(shè)計”的作業(yè)公示責任體系，明確各崗位職責，層層壓實責任，確保公示工作有序開展。3.適用范圍：全校各年級每日各學科課后作業(yè)（含書面作業(yè)、實踐性作業(yè)、探究性作業(yè)、跨學科作業(yè)等）均需納入公示范圍，無特殊情況不得擅自增設(shè)未公示作業(yè)。二、作業(yè)公示內(nèi)容及要求（一）公示核心內(nèi)容1.基礎(chǔ)信息：明確公示日期、年級、班級、學科、授課教師姓名；2.作業(yè)詳情：各學科作業(yè)名稱、作業(yè)類型（書面/實踐/探究等）、作業(yè)內(nèi)容概要、預計完成時長；3.分層設(shè)計：針對不同學業(yè)水平學生的分層作業(yè)安排（基礎(chǔ)題、提升題、拓展題），注明是否為必做題、選做題；4.溫馨提示：作業(yè)完成注意事項、安全指引（針對實踐性作業(yè)）、家校配合建議等。（二）公示規(guī)范要求1.總量管控：嚴格執(zhí)行“雙減”政策關(guān)于作業(yè)時長的規(guī)定，小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每日書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中每日書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。班主任需匯總當日各學科作業(yè)時長，確?？偭坎怀瑯?，公示內(nèi)容需體現(xiàn)時長核算情況。2.質(zhì)量要求：公示的作業(yè)需緊扣課程標準，貼合學情實際，注重基礎(chǔ)性、層次性、實踐性和探究性，避免機械抄寫、重復訓練。嚴禁布置超課標、超難度、懲罰性作業(yè)，不得通過微信、QQ等方式布置書面作業(yè)（特殊情況除外，需提前報備）。3.時效要求：各學科教師需在每日下午放學前（小學）、晚自習前（初中）將作業(yè)內(nèi)容提交至班主任，班主任匯總審核后完成公示，公示時長不少于24小時，便于家長提前了解作業(yè)安排，督促學生合理規(guī)劃時間。三、作業(yè)公示方式及流程（一）公示方式采用“線下為主、線上補充”的雙公示模式，確保公示覆蓋面：1.線下公示：在班級教室黑板報、作業(yè)公示欄顯著位置張貼當日作業(yè)公示表，字跡清晰、內(nèi)容完整，便于學生查看；2.線上公示：通過班級微信群、QQ群等家校溝通平臺發(fā)布作業(yè)公示內(nèi)容，同時同步至學校教務(wù)處備案，方便家長查閱、監(jiān)督。線上公示內(nèi)容需簡潔明了，避免過度刷屏。（二）公示流程1.作業(yè)設(shè)計與提交：各學科教師根據(jù)當日教學內(nèi)容，精準設(shè)計作業(yè)，明確作業(yè)時長及分層要求，于規(guī)定時間前提交至班主任；2.匯總與審核：班主任對各學科作業(yè)進行匯總，核查作業(yè)總量、時長是否超標，作業(yè)質(zhì)量是否符合要求，對不符合規(guī)定的作業(yè)，責令學科教師立即調(diào)整，審核通過后形成班級作業(yè)公示表；3.公示與備案：班主任完成線下張貼、線上發(fā)布工作，同時將公示表提交至教務(wù)處備案，教務(wù)處建立作業(yè)公示臺賬，留存?zhèn)洳椋?.調(diào)整與補公示：若公示后需調(diào)整作業(yè)內(nèi)容，需經(jīng)班主任及教務(wù)處同意，及時更新公示內(nèi)容，并向?qū)W生、家長說明原因。四、監(jiān)督管理與責任追究（一）監(jiān)督機制1.學校監(jiān)督：教務(wù)處牽頭成立作業(yè)管理監(jiān)督小組，通過每日抽查、每周匯總、每月通報的方式，對各班級作業(yè)公示情況、作業(yè)質(zhì)量、時長管控等進行監(jiān)督檢查，形成檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改；2.家校監(jiān)督：設(shè)立作業(yè)公示監(jiān)督舉報電話、郵箱，接受家長、學生對未公示作業(yè)、作業(yè)超標、作業(yè)質(zhì)量不合格等問題的舉報，學校對舉報內(nèi)容及時核查、反饋；3.自我監(jiān)督：各備課組定期開展作業(yè)設(shè)計與公示工作研討，對照“雙減”要求自查自糾，不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，規(guī)范公示流程。（二）責任追究1.對未按規(guī)定公示作業(yè)、擅自增設(shè)未公示作業(yè)，或作業(yè)總量超標、質(zhì)量不合格的學科教師，首次予以提醒談話，責令整改；二次違規(guī)予以通報批評，納入個人績效考核；多次違規(guī)的，取消年度評優(yōu)評先資格，開展專項約談。2.班主任未履行匯總審核職責，導致班級作業(yè)總量超標、公示內(nèi)容不規(guī)范的，予以提醒整改，情節(jié)嚴重的，納入班主任工作考核評價，影響評優(yōu)評先。3.各年級、備課組未落實作業(yè)管理要求，存在普遍違規(guī)現(xiàn)象的，追究年級組長、備課組長責任，責令限期整改，并通報批評。五、附則1.本制度由學校教務(wù)處負責解釋，未盡事宜由教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處理；2.本制度自發(fā)布之日起施行，原有相關(guān)作業(yè)管理規(guī)定與本制度不一致的，以本制度為準；3.學校將根據(jù)上級教育部門“雙減”工作最新要求及辦學實際，適時修訂完善本制度，確保制度的針對性與實效性。附件：某實驗學校班級作業(yè)公示表（模板）公示日期年級班級學科授課教師作業(yè)內(nèi)容及類型預計完成時長分層安排（必做/選做）備注XXXX年XX月XX日X年級X班語文XXX書面作業(yè)：XX課文課后習題；實踐作業(yè)：與家長分享課文感悟25分鐘必做：課后習題；選做：感悟分享認真書寫，注意表達流暢數(shù)學XXX書面作業(yè)：XX