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67.杭州市2024學年高三第一學期期末學業(yè)水平測試材料一:房玄齡,齊州臨淄人也。初仕隋,為隰城尉。坐事(因事獲罪),除名(被革除官職)徙(流放)上郡。太宗徇地(掠取土地,即攻占)渭北,玄齡杖策(拄著拐杖)謁(拜見)于軍門。太宗一見,便如舊識(老友),署(委任)渭北道行軍記室參軍。玄齡既遇知己,遂罄竭(竭盡)心力。是時,賊寇每平(平定),眾人競求金寶,玄齡獨先收(收攬)人物(人才),致(送到)之幕府,及有謀臣猛將,與之潛(暗中)相申結(交結),各致(竭盡)死力。累授(經多次升遷擔任)秦王府記室,兼陜東道大行臺考功郎中。玄齡在秦府十余年,恒典(長期主管)管記(文書事務)。隱太子、巢剌王以(因)玄齡及杜如晦為太宗所親禮(親近禮遇),甚惡之,譖(說壞話)之高祖,由是(因此)與如晦并遭驅斥(驅逐斥退)。及隱太子將有變(作亂)也,太宗召玄齡、如晦,令衣(穿上)道士服,潛(暗中)引入閤謀議。及事平,太宗入春宮(東宮),擢拜(提拔)太子左庶子。貞觀元年,遷中書令。三年,拜(被任命)尚書左仆射,監(jiān)修國史,封梁國公,實封(實際封賜食邑)一千三百戶。既總任(總管)百司(百官),虔恭(恭敬謹肅)夙夜,盡心竭節(jié),不欲一物(事)失所(處理不當)。聞人有善,若己有之。明達(通曉)吏事,飾(潤飾)以(用)文學,審定法令,意在寬平(寬大平和)。不以(憑借)求備(求全責備)取人,不以己長格物(衡量他人),隨能(根據(jù)才能)收敘(錄用人才),無隔(排斥)疏賤(關系疏遠、地位卑賤的人)。論者稱為良相焉。十三年,加(被加封)太子少師。玄齡自以(認為)一居端揆(相位)十有五年,頻抗表(上表)辭位,優(yōu)詔不許。十六年,進拜(被進封)司空,仍總朝政,依舊監(jiān)修國史。玄齡復以年老請致仕(辭官),太宗遣使謂曰:“國家久相(偏指一方,你)任使(任用),一朝(一旦)忽無良相,如失兩手。公若筋力(體力)不衰,無煩此讓(辭讓)。自知衰謝(體力衰退),當更(再次)奏聞(奏明)。玄齡遂止。太宗又嘗追思(回憶)王業(yè)之艱難,佐命(輔助自己創(chuàng)業(yè)的大臣)之匡弼(輔助),乃作《威鳳賦》以自喻(比喻自己),因賜玄齡,其見稱(被稱贊)類如此。(節(jié)選自吳兢《貞觀政要·任賢》)材料二:此任將之道(方法)也。若夫(至于)相,必節(jié)廉(節(jié)儉廉潔)好禮(崇尚禮儀)者(的人)為也,又非豪縱(驕橫跋扈)不趨約束(不守規(guī)矩)者為也,故接(對待)之以禮而重責(嚴厲責罰)之。古者相(宰相)見于天子,天子為之離席起立;在道,為之下輿;有病,親問;不幸而死,親吊(悼念):待之如此其厚。然其有罪,亦不私(徇私)也。天地大變,天下大過(過失),而相以不起(臥病不愈)聞(上報天子)矣,相不勝任,策書(文書)至而布衣(穿著平民百姓的衣服)出府免(免去官職)矣。相有他失,而棧車牝馬(乘著簡陋的馬車)歸以思過矣。夫接之以禮,然后可以重其責而使無怨言。責之重,然后接之以禮而不為過(過分)。禮薄而責重,彼將曰:主上遇我以何禮,而重我以此責也,甚矣。責輕而禮重,彼(他們)將遂弛然(松弛懈怠)不肯自飭(調整)。故禮以維(維系)其心,而重責以勉其怠,而后為相者,莫不盡忠于朝廷而不恤(顧及)其私。(節(jié)選自蘇洵《嘉祐集·任相》)68.南充市高2025屆高考適應性考試(一診)材料一:衛(wèi)尉李廣為驍騎將軍,屯(駐守)云中,中尉程不識為車騎將軍,屯雁門。六月,罷(朝廷撤銷了他們二人的將軍名號)。廣與程不識俱以邊太守(以邊境太守的身份)將兵,有名當時。廣行(行軍)無部伍(不整編隊伍)、行陳(巡行軍陣),就(靠近)善(好)水草舍止(駐扎下來),人人自便(隨意行動),不擊刁斗以自衛(wèi),莫(通”幕“)府省約(簡?。┪臅蝗灰噙h(遠遠地派出)斥候(偵察兵),未嘗遇害(遭到侵害)。程不識正(整肅)部曲(軍隊)、行伍(講究軍制)、營陳(結營布陣),擊刁斗,士吏治(處理)軍簿(軍中文書)至明,軍不得休息;然亦未嘗遇害。不識曰:“李廣軍(治軍)極簡易(簡單隨意),然虜卒犯之,無以禁(沒有用來抵御的辦法)也;而其士卒亦佚樂(安逸快樂),咸樂為之死。我軍雖煩擾(軍務煩瑣),然虜亦不得犯我?!比恍倥防顝V之略(謀略),士卒亦多樂從李廣而苦(以……為苦)程不識。臣光曰:《易》曰:“師出以律(軍紀),否(否則)臧兇(遭受兇險)?!毖灾伪姸挥梅?,無不兇也。李廣之將,使人人自便。以廣之材,如此焉可也;然不可以為法(把他作為效法的榜樣)。何則?其繼者難也,況與之并時(同時)而為將乎!夫小人(普通人)之情(本性),樂于安肆(安逸放縱)而昧(不了解)于近禍,彼既(既然)以程不識為煩擾而樂于從廣,且將仇其上而不服。然則(既然這樣,那么)簡易之害,非徒(不只是)廣軍無以禁虜之倉卒(突然襲擊)而已也!故曰“兵事以嚴終(貫穿始終)”,為將者,亦嚴而已矣。然則效(仿效)程不識,雖無功,猶不??;效李廣,鮮(少)不覆亡哉!(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀》)材料二:以武定天下者,有將兵,有將將。為將者,有攻有守,有將眾(大部隊),有將寡(小部隊)。不識之正行伍,擊刁斗,治軍簿,守兵之將也。廣之簡易,人人自便,攻兵之將也。束伍(治軍)嚴整(嚴肅),斥堠(偵察)詳密(周詳細密),將眾之道(方法)也。刁斗不警,文書省約,將寡之道也。嚴謹(嚴肅謹慎)以攻,則敵窺見其進止而無功(無法取得戰(zhàn)功)。簡易以守,則敵乘(利用)其罅隙(漏洞)而相薄(逼近)。將眾以簡易,則指臂不相使(指揮不靈)而易潰。將寡以嚴謹,則拘牽(束縛)自困而取敗。故廣與不識,各得其一長,而存乎將將者(統(tǒng)帥將領的人)爾。將兵者不一術,將將者兼用之,非可一律論也。人主(君主),將將者也(判斷句標志)。大將者,將兵而兼將將者也。三代(指夏、商、周)而下,農(農人)不可為兵(當兵),則所將之兵,類(大都)非孝子順孫,抑(如果)非簡(用簡易的方式)以馭之,使之樂從,固(根本)無以制其死命(使他們拼死報國)。則治軍雖嚴,而必簡易以為之本。故嚴于守(在防守時)而簡于攻,閑(防止)其縱而去其苦,有微權①焉,此豈(難道)可奉(遵奉)一法以為(作為)衡(標準)而固(頑固)執(zhí)(執(zhí)行)之哉?(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三)【注】①微權:權謀,機變。69.南京市、鹽城市2024-2025學年度高三第一學期期末調研測試材料一:蕭復嘗言于上曰:“宦官自艱難(國家發(fā)生禍亂)以來,多為監(jiān)軍,恃(依恃)恩縱橫(恣意妄為)。此屬(這種人)但(只)應掌宮掖(宮中)之事,不宜委以兵權國政?!鄙喜粣?。又嘗與盧杞同奏事(奏議朝事),杞順上旨,復正色(神色嚴肅)曰:“盧杞言不正(正直)!”德宗愕然,退,謂左右曰:“蕭復輕(輕視)朕!”戊子,命復充(充當)淮南、福建、嶺南等道宣慰、安撫使,實疏(疏遠)之也。既而(不久)劉從一及朝士往往(紛紛)奏留復,上謂陸贄曰:“朕思遷幸(遷居)以來,江、淮遠方(遠在一方),或傳聞過實(言過其實),欲遣重臣宣慰,謀于宰相及朝士,僉(都)謂宜然。今乃(卻)反覆(翻來覆去)如是,朕為之悵恨累日。卿知蕭復何如人?其不欲行(出行),意趣(用意)安(哪里)在?”贄上奏,以為:“復痛(痛下決心)自修勵(修德勵行),慕(向往)為(做)清貞(清明正直之士),用(辦事)雖不周,行(品行)則可保(保證)。至于輕詐(任意行詐)如此,復必不為。借使(假使)復欲逗留(停留不走),從一安(怎么)肯附會(附和)!今所言矛盾,愿陛下明(明智)加辯詰(辯別查問),若蕭復有所請求,則從一何容(怎么會容許)為隱(為他隱瞞)!陛下何憚(心存忌憚)而不辯明,乃(卻)直(通”只”)為此悵恨(惱恨)也!夫明則罔(無)惑,辯(允許人辯解)則罔冤?;竽跤冢]有比……更厲害的)逆詐而不與明(受人欺詐卻一無所知),冤莫痛于見疑而不與辯(遭受猜疑卻不讓人辯解)。是使情偽相糅(真?zhèn)渭R雜),忠邪靡(不)分。茲(這)實居上(身居高位)御(駕馭)下(群臣)之要樞(關鍵),惟(希望)陛下留意。”上亦竟(最終)不復辯(辨別此事)也。材料二:德宗性猜忌,不委任臣下,官無大小,必自選而用之,宰相進擬(對于宰相進呈的人選),少所稱可(稱許認可);及群臣一有譴責(一旦遭到斥責),往往終身不復收用(收錄起用);好以辯給(能言善辯)取人,不得敦實(敦厚務實)之士;艱于進用,群材滯淹(滯留原地)。贄上奏諫,其略(大略)曰:“夫登進(任用提拔官員)以懋庸(勉勵人們建立功業(yè)),黜退(降職免官)以懲過,二者迭用,理如循環(huán)(指日夜循環(huán))。進而有過則示懲,懲而改修則復進。既不廢法(荒廢法度),亦無棄人,雖纖介(細微的過失)必懲而用材不匱(缺乏)。故能使黜退者克勵(刻苦自勵)以求復(恢復官職),登進者警飭(警誡自己)而恪居(恭謹?shù)厝喂俎k事),上無滯疑,下無蓄怨。”又曰:“中人以上,迭有(各有)所長,茍區(qū)別得宜,付授(交給他們的職任)當器(和他們的才能相當),各適其性(性情),各宣(發(fā)揮)其能,及乎合(將大家的聚合在一起)以成功,亦與全才無異。但(只是)在明鑒(明智地擇選)大度(胸
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