PAGE新教師暑期培訓(xùn)請假制度一、總則1.目的為了確保新教師暑期培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，提高培訓(xùn)效果，保障新教師能夠系統(tǒng)、全面地參與培訓(xùn)，同時(shí)兼顧新教師可能出現(xiàn)的特殊情況，特制定本請假制度。本制度旨在規(guī)范請假流程，明確請假條件、審批權(quán)限及相關(guān)責(zé)任，確保培訓(xùn)工作的有序開展，使新教師能夠在培訓(xùn)中獲得最大收益，提升專業(yè)素養(yǎng)，為今后的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.適用范圍本制度適用于參加本次暑期培訓(xùn)的所有新教師。3.培訓(xùn)意義暑期培訓(xùn)對于新教師而言至關(guān)重要。它是新教師快速適應(yīng)教育教學(xué)工作、提升專業(yè)知識和技能的重要契機(jī)。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，新教師能夠深入了解教育教學(xué)理念、掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和技巧、熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從而更好地融入教師角色，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供有力支持。二、請假條件1.病假新教師因身體健康原因無法參加培訓(xùn)，可申請病假。申請病假時(shí)，需提供縣級及以上醫(yī)院出具的診斷證明、病歷等相關(guān)材料，以證明病情的真實(shí)性和嚴(yán)重性。2.事假新教師因個(gè)人或家庭重大事務(wù)必須親自處理，無法參加培訓(xùn)，可申請事假。申請事假時(shí)，需詳細(xì)說明請假事由，并提供相關(guān)證明材料（如結(jié)婚請柬、親屬病危通知書等）。3.其他特殊情況因不可抗力因素（如自然災(zāi)害、突發(fā)公共事件等）導(dǎo)致新教師無法按時(shí)參加培訓(xùn)，可申請請假。新教師需提供相關(guān)證明材料，如當(dāng)?shù)卣块T發(fā)布的災(zāi)害公告、新聞報(bào)道等，以證實(shí)情況的真實(shí)性。三、請假流程1.請假申請新教師如需請假，應(yīng)提前填寫《新教師暑期培訓(xùn)請假申請表》（以下簡稱“申請表”）。申請表應(yīng)詳細(xì)填寫個(gè)人基本信息、培訓(xùn)課程信息、請假類型、請假起止日期、請假事由等內(nèi)容，并簽字確認(rèn)。2.提交申請新教師將填寫完整的申請表提交至所在培訓(xùn)小組組長處。培訓(xùn)小組組長負(fù)責(zé)初步審核申請信息的完整性和合理性。3.培訓(xùn)小組審核培訓(xùn)小組組長在收到申請表后的[X]個(gè)工作日內(nèi)完成審核。審核內(nèi)容包括請假事由是否合理、證明材料是否齊全等。如審核通過，培訓(xùn)小組組長在申請表上簽署意見，并將申請表提交至培訓(xùn)負(fù)責(zé)人處；如審核不通過，培訓(xùn)小組組長應(yīng)及時(shí)與請假教師溝通，說明原因，并要求其補(bǔ)充或修改相關(guān)材料。4.培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在收到經(jīng)培訓(xùn)小組組長審核通過的申請表后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審批。審批通過后，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在申請表上簽署意見，并將申請表反饋至請假教師；如審批不通過，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)向請假教師說明理由，并告知其申訴途徑。5.申訴處理如請假教師對培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的審批結(jié)果有異議，可在收到審批結(jié)果通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向培訓(xùn)管理部門提出申訴。培訓(xùn)管理部門應(yīng)在收到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并給予申訴教師書面答復(fù)。四、審批權(quán)限1.請假1天以內(nèi)由培訓(xùn)小組組長審批。培訓(xùn)小組組長應(yīng)根據(jù)請假事由的合理性和證明材料的完整性進(jìn)行審批。2.請假2天至3天由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在審批時(shí)，應(yīng)綜合考慮請假對培訓(xùn)進(jìn)度和效果的影響，確保請假不會對整體培訓(xùn)工作造成較大干擾。3.請假3天以上由培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)人審批。培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)人在審批此類請假時(shí)，應(yīng)進(jìn)行全面評估，權(quán)衡請假對培訓(xùn)工作的影響與新教師實(shí)際困難之間的關(guān)系，做出審慎決策。五、請假期間的培訓(xùn)安排1.自學(xué)資料提供對于請假期間的培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)管理部門將為請假教師提供相應(yīng)的自學(xué)資料，包括培訓(xùn)課件、學(xué)習(xí)手冊、參考書籍等。請假教師應(yīng)按照培訓(xùn)管理部門的要求，認(rèn)真自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，并按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。2.線上學(xué)習(xí)平臺支持培訓(xùn)管理部門將為請假教師開通線上學(xué)習(xí)平臺賬號，請假教師可通過該平臺觀看培訓(xùn)視頻回放、參與在線討論、提交作業(yè)等。培訓(xùn)管理部門將安排專人負(fù)責(zé)線上學(xué)習(xí)平臺的管理和維護(hù)，及時(shí)解答請假教師在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。3.補(bǔ)課安排請假教師應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，與培訓(xùn)管理部門聯(lián)系，協(xié)商補(bǔ)課事宜。培訓(xùn)管理部門將根據(jù)培訓(xùn)進(jìn)度和請假教師的實(shí)際情況，安排合適的時(shí)間和方式為其進(jìn)行補(bǔ)課。補(bǔ)課內(nèi)容包括未參加的培訓(xùn)課程、講座、實(shí)踐活動等。請假教師應(yīng)按時(shí)參加補(bǔ)課，確保所學(xué)內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性。六、請假期間的待遇1.病假待遇新教師請病假期間，按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的病假規(guī)定執(zhí)行。病假期間的工資待遇、福利待遇等按照學(xué)校的相關(guān)政策辦理。2.事假待遇新教師請事假期間，原則上不享受培訓(xùn)期間的相關(guān)待遇。如因特殊情況確需給予一定待遇的，由培訓(xùn)管理部門根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行研究決定。3.其他特殊情況請假待遇因不可抗力因素等特殊情況請假的新教師，培訓(xùn)管理部門將根據(jù)實(shí)際情況，在保障培訓(xùn)工作順利進(jìn)行的前提下，盡量給予合理的待遇安排。具體待遇由培訓(xùn)管理部門與請假教師協(xié)商確定，并報(bào)學(xué)校相關(guān)部門備案。七、紀(jì)律與監(jiān)督1.紀(jì)律要求新教師應(yīng)嚴(yán)格遵守本請假制度，誠實(shí)守信，如實(shí)填寫請假申請表，提供真實(shí)有效的證明材料。嚴(yán)禁弄虛作假、騙取請假資格。對違反紀(jì)律的新教師，培訓(xùn)管理部門將視情節(jié)輕重給予批評教育、取消請假資格、通報(bào)批評等處理，并按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。2.監(jiān)督機(jī)制培訓(xùn)管理部門將建立健全請假制度監(jiān)督機(jī)制，定期對請假情況進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)分析。如發(fā)現(xiàn)有異常請假情況或存在違規(guī)行為，將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并嚴(yán)肅處理。同時(shí)，鼓勵廣大新教師對請假制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題可及時(shí)向培訓(xùn)管理部門反映。八、附則1.制度解釋權(quán)本制度由培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)解釋。在執(zhí)行過程中，如遇本制度未明確規(guī)定的情況，培訓(xùn)管理部門將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行研