PAGE晚輔培訓(xùn)教師獎(jiǎng)懲制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)晚輔培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的工作積極性和責(zé)任心，確保晚輔培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果，特制定本獎(jiǎng)懲制度。（二）適用范圍本制度適用于在本晚輔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師崗位的所有人員。（三）基本原則1.公平公正原則：獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)明確，對(duì)所有教師一視同仁，確保獎(jiǎng)懲結(jié)果公平公正。2.激勵(lì)與約束并重原則：通過(guò)合理的獎(jiǎng)勵(lì)措施激發(fā)教師的工作熱情，同時(shí)運(yùn)用適當(dāng)?shù)膽土P手段規(guī)范教師行為。3.及時(shí)有效原則：對(duì)教師的工作表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和獎(jiǎng)懲，使獎(jiǎng)懲措施能夠起到應(yīng)有的激勵(lì)和約束作用。二、教師職責(zé)與工作要求（一）教學(xué)任務(wù)1.按照教學(xué)大綱和課程安排，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)。2.針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難。3.定期進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。（二）學(xué)生管理1.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理變化，及時(shí)與學(xué)生溝通交流，給予必要的關(guān)心和指導(dǎo)。建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，維護(hù)課堂秩序。（三）家校溝通1.定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反饋學(xué)生在晚輔期間的表現(xiàn)。2.認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，積極配合家長(zhǎng)做好學(xué)生的教育工作。（四）工作紀(jì)律1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考勤制度，按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工。2.遵守教學(xué)工作規(guī)范，不得擅自調(diào)課、停課。3.保守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的商業(yè)秘密和學(xué)生的個(gè)人隱私。三、獎(jiǎng)勵(lì)制度（一）教學(xué)成果獎(jiǎng)1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：在晚輔教學(xué)工作中取得顯著教學(xué)成果的教師。2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)所輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校期末考試中成績(jī)進(jìn)步明顯，平均分提高[X]分以上，且班級(jí)排名上升[X]名以上，根據(jù)進(jìn)步幅度給予[X]元至[X]元的獎(jiǎng)勵(lì)。所輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)給予[X]元至[X]元的獎(jiǎng)勵(lì)。教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文在教育類刊物上發(fā)表，根據(jù)刊物級(jí)別給予[X]元至[X]元的獎(jiǎng)勵(lì)。（二）優(yōu)秀教師獎(jiǎng)1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：德藝雙馨、教學(xué)成績(jī)突出、深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)的教師。2.評(píng)選條件教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂氣氛活躍，學(xué)生成績(jī)整體優(yōu)秀。積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，教學(xué)方法新穎獨(dú)特，效果顯著。與家長(zhǎng)溝通良好，家長(zhǎng)滿意度達(dá)到[X]%以上。3.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：每年評(píng)選一次優(yōu)秀教師，給予[X]元的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。（三）創(chuàng)新獎(jiǎng)1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：在教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生管理等方面有創(chuàng)新舉措并取得良好效果的教師。2.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)創(chuàng)新舉措的影響力和實(shí)際效果，給予[X]元至[X]元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)具有推廣價(jià)值的創(chuàng)新成果，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行宣傳推廣，并給予額外的獎(jiǎng)勵(lì)。（四）團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)突出，積極協(xié)助同事，共同完成教學(xué)任務(wù)的教師團(tuán)隊(duì)。2.評(píng)選條件團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合默契，無(wú)矛盾沖突發(fā)生。在教學(xué)研討、公開(kāi)課等活動(dòng)中積極參與，共同提高教學(xué)水平。團(tuán)隊(duì)所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步顯著，整體表現(xiàn)良好。3.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：給予團(tuán)隊(duì)[X]元的獎(jiǎng)金，并頒發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)錦旗。（五）獎(jiǎng)勵(lì)程序1.教師個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提出獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)，并提交相關(guān)證明材料。2.教學(xué)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審，核實(shí)情況屬實(shí)后報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理層。3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理層組織評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審，確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。4.在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。四、懲罰制度（一）教學(xué)事故處理1.遲到、早退、曠工遲到或早退一次，扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金[X]元。曠工一天，扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金[X]元，并給予警告處分。連續(xù)曠工超過(guò)[X]天或累計(jì)曠工超過(guò)[X]天，予以辭退處理。2.擅自調(diào)課、停課未經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課一次，扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金[X]元，并責(zé)令其恢復(fù)正常教學(xué)。因擅自調(diào)課、停課給學(xué)生和家長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響的，除扣除當(dāng)月全部績(jī)效獎(jiǎng)金外，給予記過(guò)處分。3.教學(xué)失誤因教學(xué)準(zhǔn)備不充分、講解錯(cuò)誤等原因?qū)е聦W(xué)生學(xué)習(xí)受到較大影響的，扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金[X]元，并要求教師及時(shí)整改。因教學(xué)失誤給學(xué)生造成重大損失的，除扣除當(dāng)月全部績(jī)效獎(jiǎng)金外，給予降職或辭退處理。（二）學(xué)生管理問(wèn)題1.與學(xué)生發(fā)生沖突教師與學(xué)生發(fā)生沖突，無(wú)論責(zé)任在誰(shuí)，均扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金[X]元，并進(jìn)行批評(píng)教育。因與學(xué)生發(fā)生沖突給學(xué)生造成身體傷害或心理創(chuàng)傷的，除承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用外，給予辭退處理，并追究法律責(zé)任。2.課堂秩序混亂教師未能有效維持課堂秩序，導(dǎo)致課堂秩序混亂，影響教學(xué)效果的，扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金[X]元，并要求教師加強(qiáng)課堂管理。因課堂秩序混亂引發(fā)嚴(yán)重后果的，給予記過(guò)處分，并扣除當(dāng)月全部績(jī)效獎(jiǎng)金。（三）家校溝通不暢1.對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和建議不重視，不及時(shí)回復(fù)或處理，導(dǎo)致家長(zhǎng)投訴的，扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金[X]元，并要求教師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通解決問(wèn)題。2.因家校溝通不暢引發(fā)家長(zhǎng)集體投訴，給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)造成惡劣影響的，除扣除當(dāng)月全部績(jī)效獎(jiǎng)金外，給予警告處分，并要求教師作出書(shū)面檢討。（四）工作紀(jì)律違反1.泄露培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商業(yè)秘密或?qū)W生個(gè)人隱私的，視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、降職或辭退處理，并要求教師承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。2.在工作時(shí)間內(nèi)從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，如玩游戲、聊天等，扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金[X]元，并進(jìn)行批評(píng)教育。（五）懲罰程序1.發(fā)現(xiàn)教師存在違規(guī)行為后，由教學(xué)部門(mén)或其他相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。2.向教師發(fā)出書(shū)面通知，告知其違規(guī)事實(shí)、擬處罰措施及申訴權(quán)利。3.教師如有異議，可在接到通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)提出申訴。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理層組織相關(guān)人員進(jìn)行復(fù)查，作出最終裁決。4.對(duì)受到懲罰的教師，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并將懲罰結(jié)果記錄在教師個(gè)人檔案中。五、考核與評(píng)估（一）考核周期教師考核分為月度考核和年度考核。月度考核于每月末進(jìn)行，年度考核于每年年末進(jìn)行。（二）考核內(nèi)容1.教學(xué)工作：包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法創(chuàng)新等。2.學(xué)生管理：包括學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)關(guān)注、師生關(guān)系維護(hù)、班級(jí)秩序管理等。3.家校溝通：包括與家長(zhǎng)溝通頻率、溝通效果、家長(zhǎng)滿意度等。4.工作紀(jì)律：包括考勤情況、遵守工作規(guī)范情況等。（三）考核方式1.自我評(píng)價(jià)：教師每月末和年末對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，填寫(xiě)自評(píng)表。2.學(xué)生評(píng)價(jià)：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)和管理工作的評(píng)價(jià)。3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：定期收集家長(zhǎng)對(duì)教師的反饋意見(jiàn)，了解家長(zhǎng)滿意度。4.上級(jí)評(píng)價(jià)：教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理層根據(jù)日常觀察和工作記錄，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。（四）考核結(jié)果應(yīng)用1.月度考核結(jié)果與當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤。考核優(yōu)秀的教師，當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金上浮[X]%；考核不合格的教師，當(dāng)月