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2025年本科舞蹈學(xué)(舞蹈史論)試題及答案
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共30分)答題要求:本卷共10小題,每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.以下哪個(gè)舞蹈形式起源于古代祭祀活動(dòng)?()A.民間舞B.古典舞C.芭蕾舞D.原始舞2.被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代舞蹈之母”的是()A.戴愛(ài)蓮B.吳曉邦C.陳愛(ài)蓮D.楊麗萍3.下列哪種舞蹈風(fēng)格強(qiáng)調(diào)身體的線條和姿態(tài)美?()A.爵士舞B.拉丁舞C.中國(guó)古典舞D.街舞4.芭蕾舞劇《天鵝湖》的作曲者是()A.柴可夫斯基B.莫扎特C.貝多芬D.肖邦5.以下哪個(gè)舞蹈作品是表現(xiàn)蒙古族人民生活的?()A.《雀之靈》B.《草原兒女》C.《絲路花雨》D.《千手觀音》6.現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人之一是()A.鄧肯B.伊莎多拉·鄧肯C.瑪莎·格萊姆D.皮娜·鮑什7.下列哪種舞蹈是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲舞蹈的一種?()A.秧歌B.二人轉(zhuǎn)C.京劇舞蹈D.花鼓燈8.舞蹈《睡美人》屬于哪種舞蹈類(lèi)型?()A.芭蕾舞劇B.現(xiàn)代舞劇C.民族舞劇D.當(dāng)代舞劇9.以下哪個(gè)舞蹈家以其獨(dú)特的肢體語(yǔ)言和情感表達(dá)而聞名?()A.黃豆豆B.邰麗華C.劉巖D.譚元元10.中國(guó)古代舞蹈在哪個(gè)時(shí)期達(dá)到了鼎盛?()A.秦漢B.唐宋C.明清D.民國(guó)第II卷(非選擇題共70分)二、填空題(共20分)答題要求:本大題共10小題,每小題2分。請(qǐng)將答案填在題中的橫線上。1.舞蹈的三大要素是______、______和______。2.中國(guó)古典舞身韻的基本元素包括______、______、______、______、______。3.芭蕾舞的基本腳位有______種,基本手位有______種。4.現(xiàn)代舞的特點(diǎn)是______、______、______。5.民族舞是指______。6.舞蹈作品《白毛女》是根據(jù)______改編的。7.舞蹈的起源可以追溯到______時(shí)期。8.中國(guó)著名的舞蹈院校有______、______等。9.舞蹈的功能包括______、______、______、______。10.常見(jiàn)的舞蹈分類(lèi)方法有______、______、______等。三、簡(jiǎn)答題(共20分)答題要求:本大題共4小題,每小題5分。簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述中國(guó)古典舞的審美特征。2.現(xiàn)代舞與芭蕾舞的區(qū)別有哪些?3.如何欣賞一部舞蹈作品?4.舞蹈在文化傳承中的作用是什么?四、材料分析題(共15分)材料:《沂蒙山小調(diào)》是一首具有濃郁山東地方特色的民歌。以這首民歌為藍(lán)本創(chuàng)作的舞蹈《沂蒙頌》,通過(guò)舞者的精彩演繹,展現(xiàn)了沂蒙山區(qū)人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英勇斗爭(zhēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。舞蹈運(yùn)用了豐富的肢體語(yǔ)言,如大幅度的翻身、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作,以及具有代表性的山東民間舞蹈元素,生動(dòng)地刻畫(huà)了沂蒙人民的形象。問(wèn)題:1.分析舞蹈《沂蒙頌》是如何體現(xiàn)山東地域文化特色的?(5分)2.從舞蹈藝術(shù)的角度,闡述《沂蒙頌》在情感表達(dá)上的成功之處。(5分)3.談?wù)勎璧浮兑拭身灐穼?duì)于傳承和弘揚(yáng)紅色文化的意義。(5分)五、論述題(共15分)答題要求:本大題共1小題。論述題要求觀點(diǎn)明確,論述充分,條理清晰。請(qǐng)論述舞蹈教育對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)提升的重要作用。答案:一、選擇題:1.D2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.A9.D10.B二、填空題:1.舞蹈表情、舞蹈動(dòng)作、舞蹈構(gòu)圖;2.形、神、勁、律、意;3.5、7;4.自由、創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)情感表達(dá);5.各民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過(guò)程中形成的、具有本民族特點(diǎn)的舞蹈;6.同名歌??;7.原始社會(huì);8.北京舞蹈學(xué)院、上海戲劇學(xué)院舞蹈學(xué)院;9.教育功能、娛樂(lè)功能、審美功能、社交功能;10.按舞蹈風(fēng)格分類(lèi)、按舞蹈表現(xiàn)形式分類(lèi)、按舞蹈作用分類(lèi)三、簡(jiǎn)答題:1.中國(guó)古典舞的審美特征包括形神兼?zhèn)?、身心并用、技藝結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合等。2.現(xiàn)代舞更強(qiáng)調(diào)自由、創(chuàng)新、情感表達(dá),動(dòng)作幅度大,注重身體的自然狀態(tài);芭蕾舞有嚴(yán)格的規(guī)范和程式,動(dòng)作優(yōu)雅、輕盈,注重技巧和姿態(tài)的完美。3.欣賞舞蹈作品可從舞蹈主題、動(dòng)作設(shè)計(jì)、情感表達(dá)、音樂(lè)配合、服裝道具等方面入手。4.舞蹈能直觀展示文化特色,傳遞民族精神,增強(qiáng)文化認(rèn)同感,促進(jìn)文化交流與傳承。四、材料分析題:1.運(yùn)用山東民歌《沂蒙山小調(diào)》,融入山東民間舞蹈元素,如大幅度翻身、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作,體現(xiàn)山東地域文化特色。2.通過(guò)豐富肢體語(yǔ)言生動(dòng)刻畫(huà)沂蒙人民形象,將英勇斗爭(zhēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神通過(guò)舞蹈動(dòng)作和表情充分展現(xiàn),情感真摯動(dòng)人。3.以舞蹈形式展現(xiàn)沂蒙紅色文化,讓觀眾更直觀感受,激發(fā)人們對(duì)紅色文化的熱愛(ài)與傳承意識(shí),使紅色文化深入人心。五、論述題:舞蹈教育能提升身
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