PAGE新學(xué)期教師培訓(xùn)學(xué)校制度一、總則（一）制定目的為了加強(qiáng)新學(xué)期教師培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)范化管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，特制定本制度。本制度旨在明確學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范和要求，確保培訓(xùn)工作的順利開展，為教師的職業(yè)發(fā)展提供有力支持，同時(shí)保障學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展，維護(hù)學(xué)校及教師的合法權(quán)益，符合教育行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)。（二）適用范圍本制度適用于新學(xué)期教師培訓(xùn)學(xué)校全體教職員工、參加培訓(xùn)的教師學(xué)員以及與學(xué)校相關(guān)的各類活動(dòng)和事務(wù)。（三）基本原則1.合法性原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家教育法律法規(guī)以及相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)校的各項(xiàng)制度和活動(dòng)合法合規(guī)。2.規(guī)范性原則：建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的組織管理、教學(xué)活動(dòng)、師資管理、學(xué)員管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，做到有章可循、規(guī)范有序。3.質(zhì)量第一原則：始終將提高培訓(xùn)質(zhì)量作為核心目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保為教師提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。4.以人為本原則：充分尊重教師和學(xué)員的主體地位，關(guān)注他們的需求和發(fā)展，營(yíng)造良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)教師和學(xué)員的共同成長(zhǎng)。二、組織管理（一）學(xué)校架構(gòu)1.決策層：設(shè)立學(xué)校董事會(huì)，由出資方代表、教育專家等組成。董事會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策，包括發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、資金投入、重要人事任免等。2.管理層：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理工作，執(zhí)行董事會(huì)的決策，制定學(xué)校的工作計(jì)劃和規(guī)章制度，組織實(shí)施教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門之間的工作。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的具體管理事務(wù)。3.職能部門：教學(xué)部門：負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施，課程研發(fā)與更新，教師教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)估等工作。師資管理部門：承擔(dān)師資隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)，包括教師招聘、培訓(xùn)、考核、晉升等工作。學(xué)員管理部門：負(fù)責(zé)學(xué)員的招生、注冊(cè)、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)跟蹤與服務(wù)等工作。行政后勤部門：負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理、物資采購(gòu)、設(shè)備維護(hù)、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等后勤保障工作。（二）職責(zé)分工1.董事會(huì)職責(zé)審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)預(yù)算。決定學(xué)校的重大投資、合作項(xiàng)目和資產(chǎn)處置。聘任和解聘校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等高級(jí)管理人員。監(jiān)督學(xué)校的運(yùn)營(yíng)管理，確保學(xué)校的發(fā)展符合既定目標(biāo)和法律法規(guī)要求。2.校長(zhǎng)職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，組織實(shí)施董事會(huì)的決策。制定學(xué)校的各項(xiàng)管理制度和工作流程，并監(jiān)督執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、師資、學(xué)員管理等各部門工作，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。負(fù)責(zé)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提升，組織開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)。管理學(xué)校的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)和后勤保障工作，合理配置資源，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。代表學(xué)校對(duì)外溝通與聯(lián)絡(luò)，拓展業(yè)務(wù)渠道，提升學(xué)校的社會(huì)形象和知名度。3.教學(xué)部門職責(zé)根據(jù)教師培訓(xùn)需求和教育發(fā)展趨勢(shì)，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和課程體系。組織教師進(jìn)行課程研發(fā)和教材編寫，確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)用性和先進(jìn)性。安排教師授課任務(wù)，協(xié)調(diào)教學(xué)資源，保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，定期組織教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。組織開展教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)方法創(chuàng)新。4.師資管理部門職責(zé)制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，明確師資招聘、培養(yǎng)、考核、晉升等方面的目標(biāo)和措施。根據(jù)學(xué)校教學(xué)需求，招聘優(yōu)秀的教師人才，建立師資儲(chǔ)備庫(kù)。組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。建立教師考核評(píng)價(jià)體系，定期對(duì)教師的教學(xué)工作、專業(yè)發(fā)展、師德表現(xiàn)等進(jìn)行考核評(píng)估，為教師的晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等提供依據(jù)。負(fù)責(zé)教師的職稱評(píng)定、崗位聘任等人事管理工作，維護(hù)教師的合法權(quán)益。5.學(xué)員管理部門職責(zé)制定學(xué)員招生計(jì)劃，開展招生宣傳和推廣活動(dòng)，吸引教師報(bào)名參加培訓(xùn)。負(fù)責(zé)學(xué)員的報(bào)名登記、資格審核、學(xué)籍管理等工作，建立學(xué)員信息檔案。為學(xué)員提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和服務(wù)，解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。組織學(xué)員開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，為學(xué)員的結(jié)業(yè)考核和證書頒發(fā)提供依據(jù)。6.行政后勤部門職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，制定和執(zhí)行學(xué)校的行政規(guī)章制度，處理日常行政事務(wù)。做好學(xué)校的物資采購(gòu)、設(shè)備維護(hù)和資產(chǎn)管理工作，保障教學(xué)和辦公設(shè)備的正常運(yùn)行。加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，制定安全管理制度，落實(shí)安全防范措施，確保學(xué)校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，做好校園綠化、保潔等工作，營(yíng)造整潔、舒適的教學(xué)和辦公環(huán)境。負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)的組織和安排，做好后勤保障服務(wù)工作。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃制定1.根據(jù)教師培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)員實(shí)際需求，結(jié)合教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋培訓(xùn)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法選擇、教學(xué)進(jìn)度規(guī)劃等方面。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有科學(xué)性、系統(tǒng)性和針對(duì)性，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出對(duì)教師教學(xué)能力、教育理念、專業(yè)知識(shí)等方面的培養(yǎng)。3.定期對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和修訂，根據(jù)教育政策法規(guī)的變化、教學(xué)實(shí)踐反饋以及學(xué)員需求的調(diào)整，及時(shí)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，確保其適應(yīng)性和有效性。（二）課程設(shè)置與教材選用1.課程設(shè)置應(yīng)遵循全面性、專業(yè)性和前沿性原則，開設(shè)涵蓋教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能訓(xùn)練、教育技術(shù)應(yīng)用等方面的課程。2.根據(jù)不同培訓(xùn)層次和教師專業(yè)背景，設(shè)置基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和拓展課程，滿足教師多樣化的學(xué)習(xí)需求。3.教材選用應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)先選用國(guó)家推薦的優(yōu)秀教材或行業(yè)權(quán)威教材。對(duì)于尚無(wú)合適教材的課程，可組織教師編寫校本教材，但需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核和論證。4.鼓勵(lì)教師積極參與課程開發(fā)和教材編寫工作，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和研究成果，不斷更新和完善教學(xué)內(nèi)容，提高教材的質(zhì)量和適用性。（三）教學(xué)過(guò)程管理1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，合理運(yùn)用教學(xué)方法和手段，確保教學(xué)質(zhì)量。2.建立健全教學(xué)過(guò)程監(jiān)控機(jī)制，通過(guò)課堂教學(xué)檢查、教學(xué)日志、學(xué)員反饋等方式，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)。3.定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng)，鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)和交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，為教師提供充足的實(shí)踐教學(xué)機(jī)會(huì)，確保實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量和效果。實(shí)踐教學(xué)應(yīng)與理論教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)教師的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。（四）教學(xué)質(zhì)量評(píng)估1.建立多元化的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，采用教師自評(píng)、學(xué)員評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、教學(xué)管理部門評(píng)價(jià)等多種方式，全面、客觀地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量。2.制定詳細(xì)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)，包括教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)過(guò)程組織、教學(xué)效果反饋等方面，確保評(píng)估的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。3.根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問(wèn)題的教師提出改進(jìn)意見和建議，并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，督促其不斷提高教學(xué)質(zhì)量。4.將教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果與教師的績(jī)效考核、職稱評(píng)定、崗位聘任等掛鉤，形成有效的激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師積極提高教學(xué)質(zhì)量。四、師資管理（一）教師招聘1.制定教師招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、任職條件、招聘程序等要求。招聘崗位應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)需求和發(fā)展規(guī)劃確定，任職條件應(yīng)包括教育背景、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)等方面。2.通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息，如招聘網(wǎng)站、教育人才市場(chǎng)、高校招聘、社會(huì)推薦等，廣泛吸引優(yōu)秀教師人才報(bào)名。3.對(duì)應(yīng)聘教師進(jìn)行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，全面評(píng)估其教學(xué)能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)等。4.根據(jù)考核結(jié)果，擇優(yōu)錄用符合要求的教師，并簽訂勞動(dòng)合同或聘用協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。（二）教師培訓(xùn)1.為新入職教師提供入職培訓(xùn)，使其了解學(xué)校的基本情況、規(guī)章制度、教學(xué)要求等，盡快適應(yīng)工作環(huán)境。2.定期組織教師參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，包括學(xué)科前沿知識(shí)培訓(xùn)、教學(xué)方法培訓(xùn)、教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。3.鼓勵(lì)教師參加在職學(xué)歷教育、攻讀學(xué)位等，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況給予一定的支持和鼓勵(lì)。4.建立教師培訓(xùn)檔案，記錄教師參加培訓(xùn)的情況和學(xué)習(xí)成果，為教師的職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。（三）教師考核1.建立教師考核評(píng)價(jià)制度，明確考核內(nèi)容、考核方式、考核周期等?？己藘?nèi)容包括教學(xué)工作、專業(yè)發(fā)展、師德表現(xiàn)等方面。2.教學(xué)工作考核主要考察教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)效果等；專業(yè)發(fā)展考核關(guān)注教師的科研成果、學(xué)術(shù)交流、專業(yè)知識(shí)更新等；師德表現(xiàn)考核重點(diǎn)評(píng)估教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、師生關(guān)系等。3.考核方式采用定量與定性相結(jié)合的方法，包括教學(xué)評(píng)估、學(xué)員評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、教學(xué)成果鑒定、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)等。4.根據(jù)考核結(jié)果，將教師分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的教師進(jìn)行誡勉談話、限期整改或辭退處理。（四）教師晉升1.建立教師晉升機(jī)制，明確晉升條件、晉升程序和晉升崗位設(shè)置。晉升條件應(yīng)綜合考慮教師的教學(xué)業(yè)績(jī)、專業(yè)水平、科研成果、師德表現(xiàn)等因素。2.教師晉升應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，按照個(gè)人申請(qǐng)、資格審查、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估、專家評(píng)審、學(xué)校審批等程序進(jìn)行。3.對(duì)于晉升到更高崗位的教師，學(xué)校應(yīng)提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，支持其承擔(dān)更多的教學(xué)、科研和管理任務(wù)，發(fā)揮更大的作用。五、學(xué)員管理（一）招生管理1.制定科學(xué)合理的招生計(jì)劃，明確招生目標(biāo)、招生范圍、招生時(shí)間等。招生計(jì)劃應(yīng)根據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)能力、市場(chǎng)需求和發(fā)展規(guī)劃制定。2.開展多樣化的招生宣傳活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、宣傳冊(cè)、招生咨詢會(huì)等渠道，向教師及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)宣傳學(xué)校的培訓(xùn)項(xiàng)目、課程特色、師資力量、教學(xué)成果等，吸引學(xué)員報(bào)名。3.嚴(yán)格按照招生程序進(jìn)行招生工作，包括學(xué)員報(bào)名、資格審查、錄取通知等環(huán)節(jié)。資格審查應(yīng)確保學(xué)員符合招生條件，錄取通知應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)員。4.建立招生信息管理系統(tǒng)，對(duì)招生過(guò)程中的各類信息進(jìn)行記錄和管理，包括學(xué)員報(bào)名信息、資格審查結(jié)果、錄取情況等，便于查詢和統(tǒng)計(jì)分析。（二）學(xué)籍管理1.為每位學(xué)員建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)員的基本信息、學(xué)習(xí)情況、考核成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等。學(xué)籍檔案應(yīng)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，作為學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程和畢業(yè)資格審核的重要依據(jù)。2.學(xué)員應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，包括繳納學(xué)費(fèi)、注冊(cè)學(xué)籍等。學(xué)校對(duì)學(xué)員的學(xué)籍進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)更新學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和相關(guān)信息。3.學(xué)員因特殊原因需要休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的程序辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)校應(yīng)妥善處理學(xué)員的學(xué)籍變動(dòng)事宜，保障學(xué)員的合法權(quán)益。（三）學(xué)習(xí)管理1.為學(xué)員提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和服務(wù)，幫助學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，解答學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)，提供學(xué)習(xí)資源和支持。2.建立學(xué)員學(xué)習(xí)跟蹤機(jī)制，定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)困難，及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排和輔導(dǎo)策略，確保學(xué)員能夠順利完成學(xué)業(yè)。3.組織學(xué)員開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，如學(xué)習(xí)小組、學(xué)術(shù)講座、案例研討等，促進(jìn)學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4.嚴(yán)格學(xué)員考勤管理，學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加教學(xué)活動(dòng)，不得無(wú)故曠課、遲到、早退。對(duì)于違反考勤規(guī)定的學(xué)員，學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（四）結(jié)業(yè)與證書管理1.學(xué)員完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)，且考核成績(jī)合格，方可申請(qǐng)結(jié)業(yè)。學(xué)校對(duì)學(xué)員的結(jié)業(yè)資格進(jìn)行審核，審核通過(guò)后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。2.對(duì)于符合相關(guān)要求的學(xué)員，學(xué)?？蓞f(xié)助其申請(qǐng)相應(yīng)的職業(yè)資格證書或繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定。3.建立結(jié)業(yè)學(xué)員檔案，記錄學(xué)員的結(jié)業(yè)情況和相關(guān)證書頒發(fā)信息，為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供支持和服務(wù)。六、財(cái)務(wù)管理（一）預(yù)算管理1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)年度工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)包括收入預(yù)算、支出預(yù)算、資金預(yù)算等方面，確保預(yù)算的科學(xué)性和合理性。2.收入預(yù)算應(yīng)根據(jù)招生計(jì)劃、培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等因素進(jìn)行預(yù)測(cè)，合理確定學(xué)校的收入目標(biāo)。支出預(yù)算應(yīng)涵蓋人員工資、教學(xué)費(fèi)用、行政辦公費(fèi)用、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用、后勤保障費(fèi)用等各項(xiàng)支出，嚴(yán)格控制成本。3.定期對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行分析和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，確保預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（二）收費(fèi)管理1.嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取培訓(xùn)費(fèi)用，不得擅自提高或降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在學(xué)校顯著位置進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。2.規(guī)范收費(fèi)行為，開具合法有效的收費(fèi)票據(jù)。收費(fèi)票據(jù)應(yīng)妥善保管，按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行核算和管理。3.加強(qiáng)對(duì)退費(fèi)情況的管理，學(xué)員因特殊原因需要退費(fèi)的，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的程序辦理退費(fèi)手續(xù)，確保退費(fèi)合理、合規(guī)。（三）資產(chǎn)管理1.建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等的管理。資產(chǎn)登記應(yīng)做到賬實(shí)相符、賬賬相符，定期進(jìn)行資產(chǎn)清查和盤點(diǎn)。2.固定資產(chǎn)的購(gòu)置應(yīng)按照學(xué)校的采購(gòu)制度進(jìn)行，嚴(yán)格履行審批手續(xù)。固定資產(chǎn)的使用和維護(hù)應(yīng)明確責(zé)任，確保資產(chǎn)的正常運(yùn)行和保值增值。3.流動(dòng)資產(chǎn)的管理應(yīng)注重資金的合理使用和安全，加強(qiáng)資金的收支管理和內(nèi)部控制，防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。4.無(wú)形資產(chǎn)的管理應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，對(duì)學(xué)校擁有的商標(biāo)、專利、著作權(quán)等無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行登記和管理，充分發(fā)揮其價(jià)值。（四）財(cái)務(wù)審計(jì)1.定期對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)，包括年度財(cái)務(wù)審計(jì)、專項(xiàng)審計(jì)等。審計(jì)工作應(yīng)由具備資質(zhì)的審計(jì)機(jī)構(gòu)或人員進(jìn)行，確保審計(jì)結(jié)果的真實(shí)性和公正性。2.財(cái)務(wù)審計(jì)應(yīng)重點(diǎn)審查學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、預(yù)算執(zhí)行情況、資產(chǎn)管理情況、內(nèi)部控制制度執(zhí)行情況等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見和建議。3.學(xué)校應(yīng)積極配合審計(jì)工作，提供真實(shí)、完整的財(cái)務(wù)資料和相關(guān)信息。對(duì)于審計(jì)提出的問(wèn)題，應(yīng)認(rèn)真