PAGE培訓(xùn)學(xué)校晨午晚檢制度一、總則1.目的為切實(shí)保障培訓(xùn)學(xué)校全體師生的身體健康，有效預(yù)防和控制各類傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生與傳播，確保培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展，特制定本晨午晚檢制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體教職員工、學(xué)員。3.職責(zé)分工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：全面負(fù)責(zé)晨午晚檢制度的監(jiān)督與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決制度執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題。班主任：具體組織實(shí)施本班學(xué)生的晨午晚檢工作，及時(shí)匯總、上報(bào)本班學(xué)生的健康情況。任課教師：協(xié)助班主任做好晨午晚檢工作，關(guān)注課堂上學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)告知班主任。校醫(yī)（保健教師）：負(fù)責(zé)對(duì)晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行初步診斷，提出處理建議，并做好相關(guān)記錄。對(duì)需要進(jìn)一步診治的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系家長并協(xié)助送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。同時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)全體教職員工進(jìn)行晨午晚檢相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。二、晨午晚檢的實(shí)施流程（一）晨檢1.時(shí)間每天上午上課前，建議在[具體晨檢開始時(shí)間區(qū)間]進(jìn)行。2.檢查內(nèi)容詢問：了解學(xué)生是否有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、腹瀉、嘔吐、皮疹等癥狀，以及是否有乏力、精神不振、睡眠不佳等情況。觀察：觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、面色、眼神、姿態(tài)等，看是否有異常表現(xiàn)。觸摸：觸摸學(xué)生額頭，檢查是否有發(fā)熱情況。3.檢查方式以班級(jí)為單位，班主任或指定的班級(jí)負(fù)責(zé)人組織學(xué)生排隊(duì)，依次進(jìn)行晨檢。晨檢人員應(yīng)態(tài)度親切、認(rèn)真負(fù)責(zé)，逐一詢問、觀察、觸摸學(xué)生，確保檢查到位。4.記錄與報(bào)告晨檢人員使用專用的晨檢記錄表，詳細(xì)記錄每個(gè)學(xué)生的晨檢情況。記錄內(nèi)容包括學(xué)生姓名、班級(jí)、癥狀表現(xiàn)、體溫（如有發(fā)熱需記錄具體體溫）等。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、腹瀉等異常癥狀，晨檢人員應(yīng)立即將學(xué)生帶至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室，并及時(shí)通知班主任和校醫(yī)（保健教師）。校醫(yī)（保健教師）對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷，如懷疑為傳染病，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)，并通知家長帶學(xué)生就醫(yī)。同時(shí)，班主任要及時(shí)了解該班其他學(xué)生的情況，如有類似癥狀及時(shí)報(bào)告。（二）午檢1.時(shí)間每天中午午休后，建議在[具體午檢開始時(shí)間區(qū)間]進(jìn)行。2.檢查內(nèi)容同晨檢內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在上午學(xué)習(xí)過程中是否出現(xiàn)新的不適癥狀。3.檢查方式午檢可由班主任或班級(jí)值日學(xué)生協(xié)助進(jìn)行。檢查人員要對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐一詢問、觀察，確保午檢工作落實(shí)到位。4.記錄與報(bào)告：同晨檢記錄與報(bào)告要求。如發(fā)現(xiàn)異常情況，按照晨檢異常情況處理流程進(jìn)行處理。（三）晚檢1.時(shí)間每天下午課程結(jié)束后，建議在[具體晚檢開始時(shí)間區(qū)間]進(jìn)行。2.檢查內(nèi)容再次詢問學(xué)生下午學(xué)習(xí)過程中的身體狀況，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、面色等，確保學(xué)生在一天的學(xué)習(xí)后身體無異常變化。3.檢查方式晚檢由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全面檢查。檢查人員要認(rèn)真細(xì)致，確保晚檢工作不走過場(chǎng)。4.記錄與報(bào)告：同晨檢記錄與報(bào)告要求。如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)按照規(guī)定處理，確保學(xué)生的健康安全。三、異常情況處理流程1.初步隔離一旦在晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等異常癥狀，應(yīng)立即將學(xué)生帶至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室。隔離觀察室應(yīng)保持通風(fēng)良好，配備必要的防護(hù)用品和基本的醫(yī)療設(shè)施。2.通知校醫(yī)（保健教師）及時(shí)通知校醫(yī)（保健教師）對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷。校醫(yī)（保健教師）應(yīng)詳細(xì)詢問學(xué)生的癥狀表現(xiàn)、發(fā)病時(shí)間、接觸史等情況，并進(jìn)行必要的體格檢查。3.診斷與報(bào)告校醫(yī)（保健教師）根據(jù)檢查情況進(jìn)行初步診斷。如懷疑為傳染病，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫傳染病報(bào)告卡，通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)或其他指定方式上報(bào)疫情。同時(shí)，通知家長帶學(xué)生前往指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并告知家長學(xué)生的癥狀表現(xiàn)和初步診斷情況。對(duì)于確診為傳染病的學(xué)生，學(xué)校要積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情的調(diào)查、處置工作，包括密切接觸者的排查、隔離、醫(yī)學(xué)觀察等。4.跟蹤隨訪校醫(yī)（保健教師）要對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行跟蹤隨訪，了解其病情發(fā)展和治療情況。如學(xué)生病情好轉(zhuǎn)，需憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的康復(fù)證明方可返校上課。班主任要關(guān)注本班其他學(xué)生的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)有類似癥狀或因密切接觸患病學(xué)生而出現(xiàn)身體不適的學(xué)生，要及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)措施。四、信息溝通與反饋1.校內(nèi)溝通晨午晚檢人員在檢查過程中發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)與班主任、校醫(yī)（保健教師）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。班主任要將本班學(xué)生的晨午晚檢情況及時(shí)反饋給任課教師，以便教師在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的身體狀況。校醫(yī)（保健教師）要定期對(duì)全校晨午晚檢情況進(jìn)行匯總分析，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校整體的學(xué)生健康狀況，并提出改進(jìn)建議。2.家校溝通對(duì)于在晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)異常情況的學(xué)生，班主任要及時(shí)與家長取得聯(lián)系，告知家長學(xué)生的癥狀表現(xiàn)和學(xué)校采取的措施，要求家長盡快帶學(xué)生就醫(yī)，并將診斷結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)校。學(xué)校要定期通過家長會(huì)、家長微信群等方式向家長宣傳晨午晚檢制度的重要性，以及學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的工作情況，加強(qiáng)家校合作，共同做好學(xué)生的健康保障工作。五、培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)校醫(yī)（保健教師）要定期組織全體教職員工進(jìn)行晨午晚檢相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，包括常見傳染病的癥狀識(shí)別、檢查方法、異常情況處理流程等。培訓(xùn)方式可采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示、發(fā)放宣傳資料等多種形式，確保教職員工熟悉晨午晚檢工作的要求和操作規(guī)范。對(duì)新入職的教職員工，要在入職培訓(xùn)中專門安排晨午晚檢制度的培訓(xùn)內(nèi)容，使其盡快掌握相關(guān)知識(shí)和技能。2.宣傳學(xué)校要通過多種渠道向?qū)W生和家長宣傳晨午晚檢制度的意義和重要性，提高學(xué)生和家長對(duì)晨午晚檢工作的認(rèn)識(shí)和配合度。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，宣傳常見傳染病的預(yù)防知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。六、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期對(duì)晨午晚檢制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保制度落實(shí)到位。檢查內(nèi)容包括晨午晚檢記錄的完整性、準(zhǔn)確性，異常情況處理的及時(shí)性、規(guī)范性等。校醫(yī)（保健教師）要對(duì)各班晨午晚檢工作進(jìn)行日常指導(dǎo)和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。2.考核評(píng)價(jià)將晨午晚檢制度的執(zhí)行情況納入教職員工的績效考核內(nèi)容，對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)、晨午晚檢工作落實(shí)到位的班級(jí)和個(gè)人