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文檔簡介

PAGE外教管理及培訓(xùn)制度一、總則1.目的為加強(qiáng)外教管理,規(guī)范外教教學(xué)行為,提高外教教學(xué)質(zhì)量,保障外教及學(xué)校雙方的合法權(quán)益,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于與我校簽訂教學(xué)合作協(xié)議的所有外教。3.基本原則外教管理遵循合法合規(guī)、平等自愿、保障權(quán)益、注重實(shí)效的原則。在管理過程中,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),確保外教教學(xué)活動(dòng)的順利開展。二、外教招聘與錄用1.招聘渠道通過正規(guī)的外教招聘機(jī)構(gòu)、國際教育交流平臺(tái)等渠道發(fā)布招聘信息,吸引符合條件的外教應(yīng)聘。與國外友好學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,進(jìn)行外教推薦。2.任職資格具有本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先考慮。具備相應(yīng)的語言教學(xué)能力,持有國際認(rèn)可的語言教學(xué)資格證書,如TEFL(對(duì)外英語教學(xué))、TESOL(英語作為第二語言教學(xué))等。具有良好的品德修養(yǎng),無違法違紀(jì)記錄。身體健康,能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作環(huán)境。3.招聘流程發(fā)布招聘信息,明確崗位職責(zé)、任職要求、薪資待遇等。收集應(yīng)聘外教的簡歷,進(jìn)行初步篩選,確定面試名單。組織面試,包括教學(xué)能力測(cè)試、綜合素質(zhì)評(píng)估等環(huán)節(jié)。對(duì)面試合格的外教進(jìn)行背景調(diào)查,核實(shí)其學(xué)歷、工作經(jīng)歷、無犯罪記錄等信息。根據(jù)面試和背景調(diào)查結(jié)果,確定錄用外教名單,簽訂教學(xué)合作協(xié)議。三、外教工作職責(zé)1.教學(xué)任務(wù)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),制定詳細(xì)的教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)大綱要求,完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,合理安排教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生能夠掌握所學(xué)知識(shí)和技能。運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。2.教學(xué)管理協(xié)助學(xué)校建立良好的課堂秩序,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)。積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。配合學(xué)校做好學(xué)生成績考核工作,按照學(xué)校要求進(jìn)行考試命題、監(jiān)考、閱卷等工作,確保成績的真實(shí)性和公正性。3.學(xué)生輔導(dǎo)利用課余時(shí)間為學(xué)生提供課外輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與學(xué)校溝通學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,共同做好學(xué)生的教育工作。四、外教教學(xué)質(zhì)量評(píng)估1.評(píng)估主體成立由學(xué)校教學(xué)管理人員、學(xué)科教師、學(xué)生代表等組成的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估小組,對(duì)外教教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)估。2.評(píng)估內(nèi)容教學(xué)計(jì)劃與教案:教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容合理,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)過程設(shè)計(jì)完整。課堂教學(xué):教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)語言清晰,教學(xué)互動(dòng)良好,教學(xué)效果顯著。作業(yè)批改與輔導(dǎo):作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,輔導(dǎo)學(xué)生耐心、細(xì)致,能夠有效幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。教學(xué)成果:學(xué)生在語言知識(shí)、語言技能、學(xué)習(xí)興趣等方面取得明顯進(jìn)步,學(xué)生對(duì)外教教學(xué)的滿意度較高。3.評(píng)估方式定期聽課:評(píng)估小組成員定期對(duì)外教課堂進(jìn)行聽課,記錄教學(xué)過程和教學(xué)效果,及時(shí)給予反饋和建議。學(xué)生評(píng)教:每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)外教教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果作為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要依據(jù)。教學(xué)成果考核:通過學(xué)生考試成績、競賽獲獎(jiǎng)情況等方面,對(duì)外教教學(xué)成果進(jìn)行考核。4.評(píng)估結(jié)果應(yīng)用根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的外教給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)榮譽(yù)證書、提高薪資待遇等。對(duì)教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的外教,及時(shí)提出整改意見,要求其限期改進(jìn)。如多次整改仍未達(dá)到要求,學(xué)校有權(quán)解除教學(xué)合作協(xié)議。五、外教日常管理1.考勤管理外教應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,不得遲到、早退、曠工。如有特殊情況需要請(qǐng)假,應(yīng)提前向?qū)W校教學(xué)管理部門提交請(qǐng)假申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假。學(xué)校教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)外教考勤情況進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì),每月公布考勤結(jié)果。2.教學(xué)資料管理外教應(yīng)按照學(xué)校要求,及時(shí)編寫、整理和提交教學(xué)資料,包括教學(xué)計(jì)劃、教案、課件、試題等。教學(xué)資料應(yīng)符合學(xué)校教學(xué)規(guī)范和學(xué)科要求,確保教學(xué)資料的完整性和準(zhǔn)確性。學(xué)校教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)外教教學(xué)資料進(jìn)行審核和歸檔,建立外教教學(xué)資料檔案庫。3.工作紀(jì)律外教應(yīng)遵守中國法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得從事任何違法違規(guī)活動(dòng)。外教在教學(xué)過程中應(yīng)保持良好的職業(yè)道德,不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。外教應(yīng)尊重學(xué)校的文化和傳統(tǒng),與學(xué)校教職工保持良好的溝通與合作。六、外教培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn),提高外教的教學(xué)水平和綜合素質(zhì),使其更好地適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)要求,提升教學(xué)質(zhì)量。2.培訓(xùn)內(nèi)容中國教育政策法規(guī):了解中國教育政策法規(guī),掌握教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī),依法開展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校教學(xué)管理制度:熟悉學(xué)校教學(xué)管理制度,明確教學(xué)工作流程和要求,確保教學(xué)工作的規(guī)范化。學(xué)科教學(xué)方法:學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)方法和技巧,提高教學(xué)能力和教學(xué)效果。中國文化與教育:了解中國文化和教育特點(diǎn),增進(jìn)對(duì)外交流與合作,更好地開展教學(xué)工作。3.培訓(xùn)方式入職培訓(xùn):外教入職后,學(xué)校組織開展入職培訓(xùn),使其盡快熟悉學(xué)校環(huán)境和教學(xué)工作要求。定期培訓(xùn):每月組織外教參加一次定期培訓(xùn),邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行授課,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念。專題培訓(xùn):根據(jù)外教教學(xué)中存在的問題和學(xué)校教學(xué)工作需要,不定期組織專題培訓(xùn),針對(duì)性地解決教學(xué)中的實(shí)際問題。自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)外教自主學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)資料,參加國內(nèi)外教育教學(xué)研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等,不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。4.培訓(xùn)考核建立外教培訓(xùn)考核機(jī)制,對(duì)外教培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。考核方式包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、培訓(xùn)測(cè)試等??己私Y(jié)果作為外教續(xù)聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。七、外教薪酬福利1.薪酬待遇外教薪酬按照雙方簽訂的教學(xué)合作協(xié)議執(zhí)行,根據(jù)外教的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力等因素確定合理的薪酬標(biāo)準(zhǔn)。薪酬發(fā)放方式為按月發(fā)放,學(xué)校按照國家相關(guān)規(guī)定代扣代繳個(gè)人所得稅。2.福利待遇學(xué)校按照國家規(guī)定為外教繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。外教享有法定節(jié)假日、寒暑假等帶薪休假待遇。學(xué)校為外教提供必要的教學(xué)工作條件,包括教學(xué)設(shè)備、教材資料等。定期組織外教參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富外教的業(yè)余生活。八、外教安全管理1.安全教育學(xué)校定期組織外教參加安全教育培訓(xùn),提高外教的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等方面。2.安全保障措施學(xué)校為外教提供安全的工作和生活環(huán)境,配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)外教宿舍的管理,確保宿舍安全。關(guān)注外教的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理外教在工作和生活中遇到的安全問題。3.應(yīng)急處理機(jī)制制定外教安全應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處理流程和責(zé)任分工。定期組織應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。如發(fā)生外教安全事故,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)采取措施進(jìn)行救援和處理,并按照規(guī)定向上級(jí)主管部門報(bào)告。九、外教與家長溝通1.溝通方式建立外教與家長定期溝通機(jī)制,通過家長會(huì)、電話、微信等方式,及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。鼓勵(lì)外教與家長進(jìn)行面對(duì)面溝通,了解家長對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,共同促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。2.溝通內(nèi)容學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面的情況。學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、參與度、團(tuán)隊(duì)合作能力等。學(xué)生在學(xué)校的生活情況、身心健康狀況等。家長對(duì)教學(xué)工作的期望和要求,以及對(duì)學(xué)校管理的意見和建議。3.溝通記錄與反饋外教應(yīng)做好與家長溝通的記錄,

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