PAGE雙體系教育培訓制度一、總則（一）目的為了加強公司安全管理，提高員工安全意識和風險防控能力，建立健全公司雙體系教育培訓制度，依據(jù)國家相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，結合公司實際情況，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于公司全體員工，包括正式員工、臨時工、勞務派遣人員等。（三）基本原則1.依法合規(guī)原則：教育培訓活動必須符合國家法律法規(guī)和行業(yè)標準的要求。2.全員參與原則：確保公司所有員工都能接受必要的雙體系教育培訓。3.按需施教原則：根據(jù)員工崗位特點和工作需求，有針對性地開展教育培訓。4.注重實效原則：通過教育培訓，切實提高員工的安全技能和風險防控水平。二、雙體系概述（一）安全風險分級管控體系1.定義：安全風險分級管控體系是指通過識別生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的危險有害因素，并運用定性或定量的統(tǒng)計分析方法確定其風險嚴重程度，進而確定風險等級，采取相應的風險控制措施，實現(xiàn)風險的有效管控。2.主要內(nèi)容風險識別：采用安全檢查表法、工作危害分析法、故障模式與影響分析法等方法，對公司的生產(chǎn)工藝、設備設施、作業(yè)環(huán)境、人員行為等進行全面風險識別。風險評估：根據(jù)風險發(fā)生的可能性和后果嚴重程度，對識別出的風險進行評估，確定風險等級。風險等級一般分為重大風險、較大風險、一般風險和低風險。風險控制：針對不同等級的風險，制定相應的風險控制措施，包括工程技術措施、管理措施、培訓教育措施、應急處置措施等，確保風險得到有效控制。（二）隱患排查治理體系1.定義：隱患排查治理體系是指企業(yè)組織安全生產(chǎn)管理人員、工程技術人員和其他相關人員對本單位的事故隱患進行排查，并對排查出的事故隱患，按照事故隱患的等級進行登記，建立事故隱患信息檔案，制定治理方案，落實整改措施、責任、資金、時限和預案，及時發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患。2.主要內(nèi)容隱患排查：建立定期排查、專項排查、季節(jié)性排查等隱患排查機制，明確排查的內(nèi)容、方法、頻次和人員等。隱患登記：對排查出的隱患進行詳細登記，包括隱患名稱、位置、類型、等級、發(fā)現(xiàn)時間、責任人等信息。隱患治理：根據(jù)隱患等級，制定相應的治理方案，明確治理措施、責任部門、責任人、治理期限和資金等。治理過程中要嚴格按照治理方案進行實施，確保隱患得到徹底消除。隱患復查：對治理完成的隱患進行復查，確認隱患是否已消除。復查合格后，將隱患治理情況進行銷號。三、教育培訓職責分工（一）公司安全管理部門1.負責制定公司雙體系教育培訓計劃，并組織實施。2.負責收集、整理雙體系教育培訓資料，建立教育培訓檔案。3.負責對各部門雙體系教育培訓工作進行監(jiān)督檢查，確保教育培訓工作的有效開展。（二）各部門1.負責本部門員工雙體系教育培訓計劃的具體實施。2.配合公司安全管理部門做好雙體系教育培訓相關工作，提供必要的培訓資源和支持。3.負責對本部門員工的培訓效果進行評估，及時反饋培訓中存在的問題。（三）培訓講師1.按照公司雙體系教育培訓計劃，認真?zhèn)湔n，精心授課，確保培訓質(zhì)量。2.不斷更新培訓內(nèi)容，提高培訓方法和技巧，增強培訓的針對性和實效性。3.負責對培訓學員進行考核評價，及時向公司安全管理部門反饋學員的學習情況。四、教育培訓內(nèi)容（一）安全風險分級管控體系培訓1.風險識別方法詳細講解安全檢查表法、工作危害分析法、故障模式與影響分析法等風險識別方法的原理、步驟和應用。通過實際案例分析，讓員工掌握如何運用這些方法對工作場所、設備設施、作業(yè)活動等進行風險識別。2.風險評估標準介紹風險評估的常用標準，如風險矩陣法、作業(yè)條件危險性評價法等。講解如何根據(jù)風險發(fā)生的可能性和后果嚴重程度，確定風險等級。3.風險控制措施針對不同等級的風險，講解相應的風險控制措施，包括工程技術措施、管理措施、培訓教育措施、應急處置措施等。結合公司實際情況，介紹如何制定和實施有效的風險控制措施，降低風險發(fā)生的可能性和后果嚴重程度。（二）隱患排查治理體系培訓1.隱患排查方法和員工分享日常檢查、專項檢查、季節(jié)性檢查等隱患排查方法的要點和技巧。教授如何使用檢查表、隱患排查工具等進行隱患排查，確保排查工作的全面性和準確性。2.隱患等級劃分明確隱患等級劃分的依據(jù)和標準，讓員工了解不同等級隱患的特點和危害程度。通過案例分析，幫助員工掌握如何準確判斷隱患等級。3.隱患治理流程詳細介紹隱患治理的流程，包括隱患登記、治理方案制定、治理措施實施、隱患復查等環(huán)節(jié)。強調(diào)隱患治理過程中的責任落實、資金保障、時限要求等關鍵要素，確保隱患得到及時有效的治理。（三）法律法規(guī)和行業(yè)標準培訓1.國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)解讀與公司生產(chǎn)經(jīng)營活動相關的國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)，如《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》等。讓員工了解法律法規(guī)對企業(yè)安全生產(chǎn)的要求和責任，增強員工的法律意識。2.行業(yè)安全標準介紹公司所在行業(yè)的安全標準，如化工行業(yè)的相關安全標準、建筑行業(yè)的相關安全標準等。講解如何依據(jù)行業(yè)標準開展安全生產(chǎn)工作，確保公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動符合行業(yè)規(guī)范。（四）應急處置培訓1.應急預案培訓組織員工學習公司制定的各類應急預案，包括綜合應急預案、專項應急預案和現(xiàn)場處置方案。讓員工熟悉應急預案的內(nèi)容、應急組織機構及職責、應急響應程序、應急處置措施等。2.應急救援技能培訓開展應急救援技能培訓，如火災撲救、觸電急救、心肺復蘇等。通過實際操作演練，讓員工掌握應急救援技能，提高員工在緊急情況下的自救互救能力。五、教育培訓計劃（一）新員工入職培訓1.培訓時間：新員工入職后一周內(nèi)。2.培訓內(nèi)容公司概況、企業(yè)文化、規(guī)章制度等。雙體系基礎知識，包括安全風險分級管控體系和隱患排查治理體系的基本概念。新員工所在崗位的風險識別和隱患排查方法。3.培訓方式：采用集中授課、現(xiàn)場講解、觀看視頻等方式進行培訓。（二）在崗員工定期培訓1.培訓時間：每年至少組織一次，每次培訓時間不少于[X]小時。2.培訓內(nèi)容雙體系教育培訓的深化內(nèi)容，如風險評估方法的更新、隱患治理案例分析等。法律法規(guī)和行業(yè)標準的更新解讀。應急處置技能的提升培訓。3.培訓方式：根據(jù)培訓內(nèi)容的特點，可采用內(nèi)部培訓師授課、邀請專家講座、現(xiàn)場實操演練等方式進行培訓。（三）專項培訓1.培訓時間：根據(jù)公司實際情況和工作需要，適時組織專項培訓。2.培訓內(nèi)容針對公司新引進的設備、工藝、技術等，開展相關的雙體系培訓，確保員工熟悉新的安全風險和隱患排查治理要求。當公司發(fā)生重大安全事故或安全管理出現(xiàn)重大問題時，及時組織專項培訓，分析原因，吸取教訓，加強安全管理。3.培訓方式：根據(jù)專項培訓的內(nèi)容和要求，可采用現(xiàn)場培訓、專題研討、案例分析等方式進行培訓。六、教育培訓實施（一）培訓準備1.培訓講師根據(jù)培訓計劃和培訓內(nèi)容，編寫培訓教案，制作培訓課件。2.準備培訓所需的教材、資料、設備、場地等。3.提前通知培訓學員培訓的時間、地點、內(nèi)容等信息，確保學員按時參加培訓。（二）培訓實施1.培訓講師按照培訓教案和課件進行授課，采用講解、演示、案例分析、小組討論等多種教學方法，確保培訓效果。2.在培訓過程中，培訓講師要關注學員的學習情況，及時解答學員提出的問題。3.培訓結束后，培訓講師要對學員進行考核評價，考核方式可采用考試、撰寫心得體會、實際操作等形式。（三）培訓記錄1.培訓講師要認真填寫培訓記錄，包括培訓時間、地點、內(nèi)容、學員名單、考核成績等信息。2.培訓記錄要妥善保存，作為員工培訓檔案的重要組成部分。七、培訓效果評估（一）評估方式1.考試評估：通過書面考試的方式，檢驗員工對雙體系教育培訓知識的掌握程度。2.實際操作評估：針對一些需要實際操作的培訓內(nèi)容，如應急救援技能等進行實際操作考核，評估員工的實際操作能力。3.工作表現(xiàn)評估：觀察員工在日常工作中的安全行為和風險防控能力，評估培訓對員工工作表現(xiàn)的影響。（二）評估標準1.考試評估標準：根據(jù)培訓內(nèi)容設定考試題目，考試成績達到[X]分及以上為合格。2.實際操作評估標準：按照實際操作的規(guī)范和要求進行評分，評分結果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。3.工作表現(xiàn)評估標準：觀察員工在工作中是否能夠正確識別風險、采取有效的風險控制措施、及時排查和治理隱患等，評估結果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。（三）評估結果應用1.對培訓效果評估合格的員工，可繼續(xù)安排其從事相關工作。2.對培訓效果評估不合格的員工，要進行補考或重新培訓，直至考核合格為止。3.將培訓效果評估結果與員工的績效考核、晉升、獎勵等掛鉤，激勵員工積極參加雙體系教育培訓，提高自身安全素質(zhì)。八、培訓檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.員工雙體系教育培訓計劃。2.培訓教案、課件、教材等培訓資料。3.培訓記錄，包括培訓時間、地點、內(nèi)容、學員名單、考核成績等。4.培訓效果評估報告，包括評估方式、評估標準、評估結果等。5.員工培訓心得體會、總結等。（二）檔案建立與保管1.公司安全管理部門負責建立員工雙體系教育培訓檔案，指定專人負責檔案的管理工作。2.教育培訓檔案要按照年度進行分類整理，妥善保管，保存期限不少于[X]年。3.檔案管理人員要定期對檔案進行檢查