PAGE培訓(xùn)班疫情應(yīng)急處置制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理培訓(xùn)班期間可能出現(xiàn)的疫情，保障學(xué)員、教職工的身體健康和生命安全，維護(hù)培訓(xùn)班的正常秩序，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和疫情防控政策，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)班組織開展的各類培訓(xùn)活動(dòng)，包括線上培訓(xùn)、線下集中培訓(xùn)等所有培訓(xùn)形式。（三）工作原則1.以人為本原則：始終將保障學(xué)員和教職工的生命安全和身體健康放在首位，最大程度減少疫情對(duì)培訓(xùn)班的影響。2.預(yù)防為主原則：強(qiáng)化疫情監(jiān)測、預(yù)警和防控措施，做好培訓(xùn)前、培訓(xùn)中各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提高疫情防控的主動(dòng)性和前瞻性。3.快速反應(yīng)原則：一旦發(fā)現(xiàn)疫情相關(guān)情況，能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行處置，控制疫情傳播擴(kuò)散。4.科學(xué)規(guī)范原則：依據(jù)科學(xué)的疫情防控知識(shí)和方法，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展應(yīng)急處置工作，確保措施的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。二、疫情防控組織架構(gòu)及職責(zé)（一）應(yīng)急指揮小組成立培訓(xùn)班疫情應(yīng)急指揮小組，由培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。應(yīng)急指揮小組全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)班疫情應(yīng)急處置工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)。其主要職責(zé)包括：1.制定和修訂培訓(xùn)班疫情應(yīng)急處置制度和預(yù)案。2.及時(shí)了解疫情動(dòng)態(tài)，分析評(píng)估疫情形勢(shì)，做出應(yīng)急處置決策。3.協(xié)調(diào)各方資源，確保應(yīng)急處置所需的人員、物資、資金等保障到位。4.向上級(jí)主管部門和相關(guān)政府部門報(bào)告疫情及應(yīng)急處置情況。（二）疫情防控工作小組1.信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)收集、匯總和上報(bào)疫情相關(guān)信息，與上級(jí)主管部門、當(dāng)?shù)丶部夭块T、社區(qū)等保持密切溝通聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)疫情防控指令和要求。2.現(xiàn)場處置組：負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀人員進(jìn)行初步排查、隔離安置，配合疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣檢測等工作，對(duì)培訓(xùn)場所進(jìn)行清潔消毒等現(xiàn)場處置措施。3.后勤保障組：負(fù)責(zé)應(yīng)急處置所需的物資采購、儲(chǔ)備、調(diào)配和管理，保障培訓(xùn)場所的生活物資供應(yīng)，確保學(xué)員和教職工的基本生活需求。4.教學(xué)調(diào)整組：根據(jù)疫情防控要求，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和方式，制定線上教學(xué)方案，確保培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。5.輿情管控組：關(guān)注疫情期間的輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)回應(yīng)學(xué)員、教職工和社會(huì)關(guān)切，做好輿情監(jiān)測和引導(dǎo)工作，避免不實(shí)信息傳播造成不良影響。各工作小組應(yīng)明確分工，密切協(xié)作，確保疫情防控各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三、疫情監(jiān)測與報(bào)告（一）監(jiān)測內(nèi)容1.每日對(duì)學(xué)員和教職工進(jìn)行體溫檢測，觀察是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似新冠病毒感染癥狀。2.了解學(xué)員和教職工近期的出行軌跡、接觸史等情況，排查是否有與確診病例、疑似病例或無癥狀感染者的接觸史。（二）監(jiān)測方式1.在培訓(xùn)場所入口處設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，安排專人負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測。2.要求學(xué)員和教職工每日自行測量體溫，并通過線上打卡等方式報(bào)告體溫情況。（三）報(bào)告流程1.一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀人員，現(xiàn)場工作人員應(yīng)立即將其帶至臨時(shí)隔離觀察區(qū)，并通知信息聯(lián)絡(luò)組。2.信息聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)告后，應(yīng)在第一時(shí)間向應(yīng)急指揮小組報(bào)告，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部夭块T，配合做好相關(guān)處置工作。3.對(duì)于排查出的有疫情相關(guān)接觸史人員，信息聯(lián)絡(luò)組應(yīng)詳細(xì)記錄相關(guān)情況，并及時(shí)向應(yīng)急指揮小組報(bào)告，按照疾控部門要求采取相應(yīng)的防控措施。4.應(yīng)急指揮小組應(yīng)每日匯總疫情監(jiān)測信息，向上級(jí)主管部門報(bào)告培訓(xùn)班疫情防控工作情況。四、應(yīng)急響應(yīng)措施（一）一般疫情響應(yīng)1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)1例疑似病例時(shí)，立即啟動(dòng)一般疫情響應(yīng)。應(yīng)急指揮小組應(yīng)迅速組織相關(guān)工作小組開展應(yīng)急處置工作。2.現(xiàn)場處置組對(duì)疑似病例進(jìn)行隔離觀察，等待疾控部門進(jìn)一步診斷。同時(shí)對(duì)其活動(dòng)軌跡進(jìn)行排查，確定密切接觸者名單。3.信息聯(lián)絡(luò)組及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告疑似病例情況，并配合開展流行病學(xué)調(diào)查。4.后勤保障組為隔離觀察人員提供必要的生活物資和醫(yī)療保障。5.教學(xué)調(diào)整組根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，如暫停線下集中授課，轉(zhuǎn)為線上教學(xué)等。6.輿情管控組密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)班疫情防控工作進(jìn)展情況，回應(yīng)學(xué)員和教職工關(guān)切。（二）較大疫情響應(yīng)1.若出現(xiàn)2例及以上疑似病例或確診病例，啟動(dòng)較大疫情響應(yīng)。應(yīng)急指揮小組應(yīng)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)應(yīng)急處置工作，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣⒓部夭块T、社區(qū)等的溝通協(xié)作。2.現(xiàn)場處置組配合疾控部門對(duì)確診病例和疑似病例進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)治療，對(duì)密切接觸者進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并做好相關(guān)人員的信息登記和管理工作。3.對(duì)培訓(xùn)場所進(jìn)行全面封閉管理，暫停一切培訓(xùn)活動(dòng)。后勤保障組負(fù)責(zé)保障封閉管理期間學(xué)員和教職工的基本生活需求。4.教學(xué)調(diào)整組制定詳細(xì)的線上教學(xué)方案，確保學(xué)員能夠繼續(xù)接受培訓(xùn)教育。同時(shí)，根據(jù)疫情防控情況，合理調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和課程安排。5.信息聯(lián)絡(luò)組每日及時(shí)向?qū)W員、教職工和家長通報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況，做好解釋說明工作，穩(wěn)定各方情緒。6.輿情管控組加強(qiáng)輿情監(jiān)測和引導(dǎo)，及時(shí)澄清不實(shí)信息，防止輿情炒作。（三）應(yīng)急響應(yīng)終止1.當(dāng)所有確診病例均已治愈出院，密切接觸者解除隔離醫(yī)學(xué)觀察，經(jīng)過連續(xù)14天無新增病例，且培訓(xùn)場所環(huán)境檢測合格后，由應(yīng)急指揮小組評(píng)估決定是否終止應(yīng)急響應(yīng)。2.應(yīng)急響應(yīng)終止后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)疫情應(yīng)急處置工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急處置過程中存在的問題進(jìn)行整改完善，進(jìn)一步優(yōu)化疫情防控工作機(jī)制。五、培訓(xùn)場所防控措施（一）場所清潔與消毒1.每日對(duì)培訓(xùn)場所進(jìn)行清潔，包括教室、會(huì)議室、辦公室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等區(qū)域，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.定期對(duì)培訓(xùn)場所進(jìn)行消毒，使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑，按照正確方法和頻率進(jìn)行消毒。重點(diǎn)對(duì)人員經(jīng)常接觸的物體表面，如桌椅、門把手、電腦鍵盤、鼠標(biāo)等進(jìn)行消毒。3.加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持培訓(xùn)場所空氣流通。每日至少開窗通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。如使用空調(diào)系統(tǒng)，應(yīng)定期對(duì)空調(diào)進(jìn)行清洗消毒，確保運(yùn)行正常。（二）人員出入管理1.在培訓(xùn)場所入口處設(shè)置體溫檢測點(diǎn)和健康碼查驗(yàn)點(diǎn)，安排專人負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測和健康碼查驗(yàn)。體溫正常且健康碼為綠碼方可進(jìn)入。2.要求進(jìn)入培訓(xùn)場所的人員佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。外來人員進(jìn)入培訓(xùn)場所需提前預(yù)約，并經(jīng)培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人同意后方可進(jìn)入，同時(shí)進(jìn)行體溫檢測和健康碼查驗(yàn)。3.嚴(yán)格控制培訓(xùn)場所人員數(shù)量，避免人員聚集。根據(jù)培訓(xùn)場所面積和疫情防控要求，合理安排培訓(xùn)班級(jí)規(guī)模和座位間距。（三）防控物資儲(chǔ)備1.儲(chǔ)備充足數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、消毒劑、洗手液、防護(hù)服、護(hù)目鏡等疫情防控物資，確保滿足應(yīng)急處置和日常防控工作需要。2.建立防控物資管理制度，對(duì)物資的采購、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等進(jìn)行規(guī)范管理，定期檢查物資儲(chǔ)備情況，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資。六、學(xué)員和教職工管理（一）健康管理1.要求學(xué)員和教職工每日如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人健康狀況，包括體溫、是否有不適癥狀等。如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向培訓(xùn)班報(bào)告。2.建立學(xué)員和教職工健康檔案，記錄其健康狀況、出行軌跡、接觸史等信息，以便及時(shí)跟蹤和管理。3.對(duì)來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)員和教職工，按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾筮M(jìn)行健康監(jiān)測和管理，必要時(shí)進(jìn)行核酸檢測。（二）個(gè)人防護(hù)1.教育引導(dǎo)學(xué)員和教職工增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。2.為學(xué)員和教職工提供必要的個(gè)人防護(hù)用品，如口罩、洗手液等，并指導(dǎo)其正確使用。（三）活動(dòng)管理1.減少培訓(xùn)班內(nèi)的聚集性活動(dòng)，盡量采用線上方式開展教學(xué)活動(dòng)、會(huì)議、交流等。如確需開展線下活動(dòng)，應(yīng)嚴(yán)格控制活動(dòng)規(guī)模和時(shí)間，做好通風(fēng)換氣、消毒等防控措施。2.避免組織跨地區(qū)、跨部門的大型培訓(xùn)活動(dòng)，降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)疫情防控要求調(diào)整培訓(xùn)教學(xué)安排（一）線上教學(xué)方案1.制定詳細(xì)的線上教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法和考核方式等。2.選擇合適的線上教學(xué)平臺(tái)，確保平臺(tái)穩(wěn)定運(yùn)行，功能滿足教學(xué)需求。對(duì)教師和學(xué)員進(jìn)行線上教學(xué)平臺(tái)使用培訓(xùn)，使其熟悉操作流程。3.教師應(yīng)提前錄制教學(xué)視頻、準(zhǔn)備教學(xué)課件、布置作業(yè)等教學(xué)資源，并通過線上教學(xué)平臺(tái)及時(shí)發(fā)布給學(xué)員。同時(shí)，利用線上教學(xué)平臺(tái)的互動(dòng)功能，如直播授課、在線答疑、小組討論等，加強(qiáng)與學(xué)員的溝通交流，確保教學(xué)效果。4.建立線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，定期對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題。（二）線下教學(xué)調(diào)整1.當(dāng)疫情形勢(shì)較為嚴(yán)峻時(shí)，暫停線下集中授課，轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。待疫情緩解后，根據(jù)實(shí)際情況逐步恢復(fù)線下教學(xué)。2.恢復(fù)線下教學(xué)前，對(duì)培訓(xùn)場所進(jìn)行全面清潔消毒，確保環(huán)境安全。對(duì)學(xué)員和教職工進(jìn)行健康排查，符合條件方可返校。3.調(diào)整線下教學(xué)班級(jí)規(guī)模和座位間距，保持合理的社交距離。加強(qiáng)課堂管理，要求學(xué)員佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。八、疫情防控培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)1.定期組織學(xué)員和教職工開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，包括新冠病毒的基本知識(shí)、防控措施、個(gè)人防護(hù)方法等，提高其疫情防控意識(shí)和能力。2.邀請(qǐng)疾控部門專家或?qū)I(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)授課，確保培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和權(quán)威性。3.將疫情防控培訓(xùn)納入培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，確保學(xué)員和教職工能夠掌握必要的疫情防控知識(shí)和技能。（二）演練1.制定疫情應(yīng)急演練方案，明確演練目的、內(nèi)容、步驟和參與人員等。定期組織開展疫情應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和提高應(yīng)急處置隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和