2026年心理咨詢與輔導(dǎo)知識(shí)試題一、單選題（每題2分，共20題）1.在我國，心理咨詢與輔導(dǎo)工作主要遵循的原則不包括以下哪一項(xiàng)？A.保密性原則B.客觀性原則C.整體性原則D.經(jīng)濟(jì)利益優(yōu)先原則2.小明在校園中經(jīng)常被同學(xué)孤立，情緒低落，行為退縮。心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采用哪種咨詢技術(shù)？A.責(zé)備技術(shù)B.共情技術(shù)C.指導(dǎo)技術(shù)D.控制技術(shù)3.針對(duì)兒童情緒障礙的干預(yù)，以下哪種方法最不適用？A.游戲治療B.認(rèn)知行為療法C.家庭系統(tǒng)治療D.行為懲罰法4.大學(xué)生小華因?qū)W業(yè)壓力出現(xiàn)失眠問題，心理咨詢師建議其采用放松訓(xùn)練，最適合的方法是？A.冥想訓(xùn)練B.生物反饋法C.呼吸控制法D.以上皆可5.在團(tuán)體輔導(dǎo)中，以下哪項(xiàng)不屬于團(tuán)體動(dòng)力的重要特征？A.角色分化B.人際互動(dòng)C.規(guī)則制定D.經(jīng)濟(jì)利益分配6.心理咨詢師在咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)來訪者存在自傷行為，應(yīng)立即采取的措施是？A.威脅警告B.建議就醫(yī)C.忽視回避D.強(qiáng)制約束7.根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，青少年期的主要心理任務(wù)是？A.信任與不信任B.自我同一性與角色混亂C.主動(dòng)與內(nèi)疚D.親社會(huì)與退縮8.以下哪種心理評(píng)估工具最適合用于評(píng)估成年人的心理健康狀況？A.貝克抑郁自評(píng)量表（BDI）B.阿森斯焦慮量表（SAS）C.兒童行為量表（CBCL）D.羅森茨威格人格問卷（RIP）9.在學(xué)校心理咨詢中，以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的步驟？A.危機(jī)評(píng)估B.干預(yù)措施C.長期隨訪D.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償10.心理咨詢師在咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)來訪者存在認(rèn)知偏差，最適合采用的技術(shù)是？A.行為矯正B.認(rèn)知重建C.情緒宣泄D.家庭干預(yù)二、多選題（每題3分，共10題）1.心理咨詢師的職業(yè)倫理守則包括哪些內(nèi)容？A.保密原則B.不傷害原則C.自我利益優(yōu)先原則D.專業(yè)勝任原則E.公正原則2.針對(duì)家庭暴力受害者，心理咨詢師應(yīng)提供的支持包括？A.安全評(píng)估B.心理疏導(dǎo)C.法律援助D.社會(huì)資源鏈接E.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償3.認(rèn)知行為療法（CBT）的核心技術(shù)包括？A.識(shí)別自動(dòng)思維B.認(rèn)知重構(gòu)C.行為實(shí)驗(yàn)D.放松訓(xùn)練E.人際交往技巧訓(xùn)練4.學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的常見形式包括？A.個(gè)案咨詢B.團(tuán)體輔導(dǎo)C.家校合作D.社區(qū)聯(lián)動(dòng)E.經(jīng)濟(jì)資助5.人格障礙的常見特征包括？A.持久性不良行為模式B.社會(huì)功能受損C.自知力缺乏D.情緒穩(wěn)定性E.人際關(guān)系緊張6.兒童青少年心理咨詢中，家庭治療的常用技巧包括？A.家庭系統(tǒng)分析B.角色扮演C.溝通訓(xùn)練D.行為矯正E.權(quán)威性parenting7.心理評(píng)估的主要目的包括？A.了解來訪者問題B.制定干預(yù)方案C.評(píng)估治療效果D.預(yù)測未來趨勢E.分配經(jīng)濟(jì)利益8.心理咨詢師在咨詢過程中，可能面臨的倫理困境包括？A.保密與傷害沖突B.自我決定與責(zé)任沖突C.跨文化差異沖突D.經(jīng)濟(jì)利益沖突E.專業(yè)界限沖突9.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo)包括？A.促進(jìn)學(xué)生心理健康B.預(yù)防心理問題C.提升學(xué)業(yè)成績D.培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力E.分配教育資源10.心理危機(jī)干預(yù)的常見工具包括？A.危機(jī)熱線B.自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估C.心理支持小組D.危機(jī)干預(yù)手冊E.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方案三、案例分析題（每題10分，共5題）1.案例：小李是一名高中生，因父母離異導(dǎo)致情緒低落，學(xué)習(xí)成績下降，經(jīng)常失眠。心理咨詢師在初次咨詢中，發(fā)現(xiàn)小李存在較強(qiáng)的自責(zé)情緒。請(qǐng)分析小李的心理問題，并提出初步的干預(yù)方案。2.案例：小張是一名大學(xué)生，因人際關(guān)系問題出現(xiàn)焦慮癥狀，擔(dān)心在課堂上發(fā)言，害怕被他人評(píng)價(jià)。心理咨詢師在咨詢中，發(fā)現(xiàn)小張存在認(rèn)知偏差，如“我必須完美”“所有人都應(yīng)該喜歡我”。請(qǐng)分析小張的問題，并提出認(rèn)知行為療法的干預(yù)建議。3.案例：小王是一名職場新人，因工作壓力出現(xiàn)抑郁癥狀，回避社交，拒絕加班。心理咨詢師在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)，小王存在較強(qiáng)的完美主義傾向，且家庭支持系統(tǒng)薄弱。請(qǐng)分析小王的問題，并提出綜合干預(yù)方案。4.案例：小李是一名小學(xué)生，因校園欺凌問題出現(xiàn)恐懼情緒，不愿上學(xué)。心理咨詢師在咨詢中，發(fā)現(xiàn)小李的家長存在過度保護(hù)行為，且學(xué)校缺乏有效的干預(yù)機(jī)制。請(qǐng)分析小李的問題，并提出家校合作的干預(yù)建議。5.案例：小張是一名大學(xué)生，因失戀出現(xiàn)自殺意念，心理咨詢師在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)，小張存在嚴(yán)重的抑郁癥狀，且家庭關(guān)系緊張。請(qǐng)分析小張的問題，并提出危機(jī)干預(yù)方案。四、簡答題（每題5分，共6題）1.簡述心理咨詢與心理治療的主要區(qū)別。2.簡述心理咨詢師的自我保護(hù)策略。3.簡述學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的流程。4.簡述認(rèn)知行為療法的核心原理。5.簡述家庭治療的主要目標(biāo)。6.簡述心理評(píng)估的基本原則。五、論述題（每題10分，共2題）1.論述心理咨詢師的倫理守則對(duì)咨詢過程的重要性。2.論述學(xué)校心理輔導(dǎo)在促進(jìn)學(xué)生心理健康中的作用。答案與解析一、單選題1.D解析：心理咨詢與輔導(dǎo)工作遵循保密性、客觀性、整體性等原則，但經(jīng)濟(jì)利益優(yōu)先原則不屬于其中。2.B解析：共情技術(shù)能夠幫助來訪者感受到被理解和支持，適用于改善人際關(guān)系問題。3.D解析：行為懲罰法可能加重兒童的情緒問題，不適用于情緒障礙的干預(yù)。4.C解析：呼吸控制法簡單易行，適合大學(xué)生快速緩解壓力。5.D解析：團(tuán)體動(dòng)力特征包括角色分化、人際互動(dòng)、規(guī)則制定等，但經(jīng)濟(jì)利益分配不屬于其中。6.B解析：發(fā)現(xiàn)來訪者存在自傷行為，應(yīng)立即建議就醫(yī)，以保障其安全。7.B解析：青少年期的主要心理任務(wù)是自我同一性與角色混亂。8.A解析：貝克抑郁自評(píng)量表（BDI）適用于成年人抑郁評(píng)估。9.D解析：學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)步驟包括危機(jī)評(píng)估、干預(yù)措施、長期隨訪，但經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償不屬于其中。10.B解析：認(rèn)知重建技術(shù)能夠幫助來訪者識(shí)別和改變認(rèn)知偏差。二、多選題1.A、B、D、E解析：心理咨詢師的職業(yè)倫理守則包括保密原則、不傷害原則、專業(yè)勝任原則、公正原則，但自我利益優(yōu)先原則不屬于其中。2.A、B、D解析：心理咨詢師應(yīng)提供安全評(píng)估、心理疏導(dǎo)、社會(huì)資源鏈接，但經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償不屬于其中。3.A、B、C、E解析：認(rèn)知行為療法的核心技術(shù)包括識(shí)別自動(dòng)思維、認(rèn)知重構(gòu)、行為實(shí)驗(yàn)、人際交往技巧訓(xùn)練，但放松訓(xùn)練屬于輔助技術(shù)。4.A、B、C、D解析：學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)形式包括個(gè)案咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、家校合作、社區(qū)聯(lián)動(dòng)，但經(jīng)濟(jì)資助不屬于其中。5.A、B、C、E解析：人格障礙特征包括持久性不良行為模式、社會(huì)功能受損、自知力缺乏、人際關(guān)系緊張，但情緒穩(wěn)定性不屬于其中。6.A、C、D解析：家庭治療的常用技巧包括家庭系統(tǒng)分析、溝通訓(xùn)練、行為矯正，但角色扮演屬于團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)。7.A、B、C、D解析：心理評(píng)估的主要目的包括了解來訪者問題、制定干預(yù)方案、評(píng)估治療效果、預(yù)測未來趨勢，但分配經(jīng)濟(jì)利益不屬于其中。8.A、B、C、E解析：心理咨詢師可能面臨的倫理困境包括保密與傷害沖突、自我決定與責(zé)任沖突、專業(yè)界限沖突，但經(jīng)濟(jì)利益沖突不屬于核心困境。9.A、B、D解析：學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo)包括促進(jìn)學(xué)生心理健康、預(yù)防心理問題、培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力，但分配教育資源不屬于其中。10.A、B、C、D解析：心理危機(jī)干預(yù)工具包括危機(jī)熱線、自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、心理支持小組、危機(jī)干預(yù)手冊，但經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方案不屬于其中。三、案例分析題1.分析：小李存在家庭變故導(dǎo)致的情緒低落、學(xué)習(xí)成績下降、失眠等問題，核心問題是自責(zé)情緒。干預(yù)方案：-建立信任關(guān)系，采用支持性心理治療，幫助小李表達(dá)情緒。-運(yùn)用認(rèn)知行為療法，識(shí)別和改變自責(zé)思維。-建議家庭治療，改善家庭支持系統(tǒng)。-提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提升自信心。2.分析：小張存在人際關(guān)系焦慮，核心問題是認(rèn)知偏差。干預(yù)建議：-采用認(rèn)知行為療法，識(shí)別自動(dòng)思維，如“我必須完美”“所有人都應(yīng)該喜歡我”。-進(jìn)行認(rèn)知重構(gòu)，挑戰(zhàn)不合理信念。-設(shè)計(jì)行為實(shí)驗(yàn)，逐步暴露焦慮情境，提升應(yīng)對(duì)能力。-教授社交技能訓(xùn)練，改善人際交往。3.分析：小王存在工作壓力導(dǎo)致的抑郁癥狀，核心問題是完美主義和家庭支持不足。干預(yù)方案：-采用認(rèn)知行為療法，識(shí)別完美主義思維，制定合理目標(biāo)。-提供情緒支持，幫助小王應(yīng)對(duì)壓力。-建議家庭治療，改善家庭支持系統(tǒng)。-提供職業(yè)規(guī)劃建議，調(diào)整工作期望。4.分析：小李存在校園欺凌導(dǎo)致的恐懼情緒，核心問題是家庭過度保護(hù)和學(xué)校干預(yù)不足。干預(yù)建議：-采用心理疏導(dǎo)，幫助小李表達(dá)情緒，提升應(yīng)對(duì)能力。-建議家長減少過度保護(hù)，建立權(quán)威性parenting。-與學(xué)校合作，制定反欺凌方案，改善校園環(huán)境。-開展團(tuán)體輔導(dǎo)，提升社交技能。5.分析：小張存在失戀導(dǎo)致的自殺意念，核心問題是抑郁和家庭關(guān)系緊張。危機(jī)干預(yù)方案：-立即評(píng)估自殺風(fēng)險(xiǎn)，確保安全。-提供緊急心理支持，減少孤獨(dú)感。-建議就醫(yī)，藥物治療與心理治療結(jié)合。-提供家庭支持，改善家庭關(guān)系。-安排危機(jī)干預(yù)熱線，提供持續(xù)支持。四、簡答題1.心理咨詢與心理治療的主要區(qū)別：心理咨詢側(cè)重于解決心理困擾、改善適應(yīng)能力，強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長；心理治療側(cè)重于治療心理疾病，強(qiáng)調(diào)癥狀緩解。解析：心理咨詢與心理治療在目標(biāo)、對(duì)象、方法上存在差異，但都屬于心理健康服務(wù)。2.心理咨詢師的自我保護(hù)策略：-設(shè)定專業(yè)界限，避免過度卷入。-定期自我反思，識(shí)別職業(yè)倦怠。-尋求督導(dǎo)支持，提升專業(yè)能力。-保持個(gè)人生活平衡，避免情感耗竭。解析：自我保護(hù)是咨詢師長期從業(yè)的關(guān)鍵。3.學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)流程：-危機(jī)評(píng)估，識(shí)別高危個(gè)體。-干預(yù)措施，提供心理支持。-長期隨訪，監(jiān)測恢復(fù)情況。-家校合作，共同應(yīng)對(duì)危機(jī)。解析：流程需系統(tǒng)化、規(guī)范化。4.認(rèn)知行為療法的核心原理：-人的情緒由認(rèn)知決定，而非事件本身。-通過改變認(rèn)知，可以改善情緒和行為。-強(qiáng)調(diào)行為實(shí)驗(yàn)和技能訓(xùn)練。解析：CBT強(qiáng)調(diào)認(rèn)知與行為的互動(dòng)關(guān)系。5.家庭治療的主要目標(biāo)：-改善家庭溝通，減少?zèng)_突。-提升家庭功能，增強(qiáng)支持系統(tǒng)。-解決家庭問題，促進(jìn)成員成長。解析：家庭治療注重系統(tǒng)視角。6.心理評(píng)估的基本原則：-客觀性，避免主觀偏見。-全面性，綜合多方面信息。-科學(xué)性，使用標(biāo)準(zhǔn)化工具。-遵德性，保護(hù)來訪者權(quán)益。解析：心理評(píng)估需嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。五、論述題1.論述心理咨詢師的倫理守則對(duì)咨詢過程的重要性：倫理守則保障來訪者權(quán)益，維護(hù)專業(yè)形象，促進(jìn)咨詢順利進(jìn)行。例如，保密原則避免信息泄露，不傷害原則防止咨詢師行為造成二次