2026年廣東中考化學考前3天預測試卷(附答案解析)_第1頁
2026年廣東中考化學考前3天預測試卷(附答案解析)_第2頁
2026年廣東中考化學考前3天預測試卷(附答案解析)_第3頁
2026年廣東中考化學考前3天預測試卷(附答案解析)_第4頁
2026年廣東中考化學考前3天預測試卷(附答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2026年廣東中考化學考前3天預測試卷(附答案解析)注意事項:1.本試卷分為選擇題(30分)、填空題(22分)、實驗探究題(28分)、計算題(20分)四部分,滿分100分,考試時間60分鐘。2.答題前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫答題卡上的姓名、準考證號等信息,并用2B鉛筆填涂準考證號對應的信息點。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。非選擇題答案寫在答題卡對應區(qū)域,寫在試卷上無效。4.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、Mg-24、Cl-35.5、Ca-40、Fe-56、Cu-64、Zn-65一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.下列變化中,屬于化學變化的是()A.汽油揮發(fā)B.蠟燭熔化C.糧食釀酒D.膽礬研碎2.下列物質(zhì)分類正確的是()A.氧化物:水、過氧化氫、高錳酸鉀B.混合物:空氣、合金、澄清石灰水C.純凈物:鹽酸、硫酸、硝酸D.單質(zhì):氧氣、氮氣、二氧化碳3.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌B.用pH試紙測定溶液酸堿度時,試紙直接浸入待測液C.向試管中傾倒液體時,試劑瓶瓶口未緊挨試管口D.用燃著的酒精燈熄滅另一只酒精燈4.下列化學用語表示正確的是()A.3個鈣離子:3Ca2?B.2個氫分子:2HC.氧化鋁的化學式:AlOD.硫元素的化合價:$\stackrel{-2}{S}$O?5.如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖(質(zhì)子數(shù)為16,核外電子層3層,電子數(shù)分別為2、8、6),下列說法錯誤的是()A.該原子的核電荷數(shù)為16B.該原子屬于非金屬原子C.該原子在化學反應中易得到電子D.該原子的最外層電子數(shù)為86.關于水的凈化與電解,下列說法正確的是()A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B.電解水實驗中,正負極產(chǎn)生氣體體積比為2∶1C.煮沸可降低水的硬度D.活性炭的吸附性屬于化學性質(zhì)7.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是()A.銅用于制作導線——導電性B.稀鹽酸用于除鐵銹——酸性C.干冰用于人工降雨——升華吸熱(物理性質(zhì))D.熟石灰用于改良堿性土壤——堿性8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.稀鹽酸與碳酸鈉反應,產(chǎn)生大量氣泡C.氫氧化鈉溶液與氯化鐵溶液反應,產(chǎn)生白色沉淀D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰9.邏輯推理是化學學習的重要方法,下列推理正確的是()A.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素C.復分解反應有沉淀、氣體或水生成,所以有沉淀生成的反應一定是復分解反應D.點燃可燃性氣體前需驗純,所以點燃氫氣前必須驗純10.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(甲、乙溶解度隨溫度升高而增大,丙溶解度隨溫度升高而減小,t?℃時甲的溶解度最大,t?℃時乙、丙溶解度相等),下列說法正確的是()A.t?℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.t?℃時,將50g甲物質(zhì)加入100g水中,充分攪拌,可得到150g溶液C.將t?℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t?℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為乙>丙>甲D.甲物質(zhì)中混有少量丙物質(zhì),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲二、填空題(本大題共4小題,共22分)11.(5分)化學與生活密切相關,請用所學化學知識回答下列問題:(1)人體缺乏______元素會導致骨質(zhì)疏松,幼兒及青少年缺乏會導致佝僂病。(2)生活中常用______區(qū)分硬水和軟水,常用______的方法軟化硬水。(3)某品牌方便面的調(diào)料包中含有“食用鹽”“白砂糖”“味精”等,其中“食用鹽”的主要成分是______(填化學式)。12.(6分)能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展是當今社會的熱點問題,請回答:(1)化石燃料包括煤、______和天然氣,它們是______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)為減少化石燃料燃燒對環(huán)境的污染,人們正在積極開發(fā)新能源,請列舉一種新能源:______。(3)煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫等污染物,二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為______,該反應可用于吸收二氧化硫。(4)踐行“低碳生活”,我們可以做到______(寫一種具體做法)。13.(6分)金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛,請回答下列問題:(1)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學式為______。(2)鐵制品生銹的條件是鐵與______和______同時接觸,防止鐵制品生銹的方法有______(寫一種即可)。(3)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(填化學式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是______(填化學式)。14.(5分)A、B、C、D、E為初中化學常見物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“→”表示一步轉(zhuǎn)化,部分物質(zhì)已略去)。其中A是一種常見的酸,B是一種鹽,C是一種堿,D是一種氣體,E是一種氧化物。請回答:(1)若A為鹽酸,D為二氧化碳,則B的化學式為______。(2)寫出A→D的化學方程式:______。(3)寫出B→C的化學方程式:______。三、實驗探究題(本大題共2小題,共28分)15.(14分)某化學興趣小組開展“探究氧氣的制取與性質(zhì)”實驗,結(jié)合所學知識完成下列探究任務:【實驗一:氧氣的制取】(1)選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應選用______(填“固固加熱型”或“固液不加熱型”),二氧化錳在反應中起______作用,該反應的化學方程式為______。(2)若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是______;若用排水法收集氧氣,當______時開始收集?!緦嶒灦貉鯕獾男再|(zhì)】(1)取一根鐵絲,打磨干凈后繞成螺旋狀,在鐵絲末端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶底部預先放少量水),觀察到的現(xiàn)象是______,該反應的化學方程式為______。(2)取少量硫粉放入燃燒匙中,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察到硫粉劇烈燃燒,發(fā)出______火焰,生成有刺激性氣味的氣體;集氣瓶底部預先放少量水的目的是______?!緦嶒灧此肌繉嶒炛杏玫降难鯕?,可用______(填物質(zhì)名稱)進行干燥。16.(14分)某化學小組發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈣溶液,其瓶壁上有白色固體,懷疑該溶液已變質(zhì),于是開展“探究氫氧化鈣溶液的變質(zhì)情況”實驗,完成下列探究任務:【提出問題】氫氧化鈣溶液是否變質(zhì)?若變質(zhì),是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?【猜想與假設】猜想一:未變質(zhì)(溶質(zhì)只有Ca(OH)?)猜想二:部分變質(zhì)(溶質(zhì)有Ca(OH)?和CaCO?)猜想三:全部變質(zhì)(溶質(zhì)只有CaCO?)【查閱資料】①Ca(OH)?溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅;②CaCO?不溶于水,能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體;③CaCl?溶液呈中性,與Ca(OH)?不反應,與CaCO?不反應?!緦嶒炋骄俊浚?)驗證是否變質(zhì):取少量溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸,若觀察到______,說明溶液已變質(zhì),寫出該反應的化學方程式:______;若無明顯現(xiàn)象,說明溶液未變質(zhì)。(2)驗證變質(zhì)程度:取少量溶液于試管中,滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,若觀察到______,說明溶液中含有Ca(OH)?;再向試管中滴加足量稀鹽酸,觀察到______,結(jié)合上述現(xiàn)象,可得出猜想二成立。(3)若猜想三成立,取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是______?!緦嶒灧此肌浚?)氫氧化鈣溶液敞口放置易變質(zhì)的原因是______(用化學方程式表示),因此在實驗室中應______保存。(2)若要除去變質(zhì)后的氫氧化鈣溶液中的雜質(zhì),可加入適量的______(填化學式),再過濾即可得到較純凈的氫氧化鈣溶液。四、計算題(本大題共2小題,共20分)17.(8分)硝酸銨(NH?NO?)是一種常用的氮肥,請計算:(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量;(2)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%);(4)多少克硝酸銨中含有14g氮元素?18.(12分)某化學興趣小組為測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取20g該稀鹽酸于燒杯中,向其中加入25g碳酸鈣粉末(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應),充分反應后,過濾,得到41.2g濾液(假設反應過程中無氣體逸出損失)。請計算:(1)反應生成二氧化碳的質(zhì)量;(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);(3)過濾后所得濾渣的質(zhì)量。參考答案與解析一、選擇題(每小題3分,共30分)1.C解析:糧食釀酒過程中生成了酒精等新物質(zhì),屬于化學變化;汽油揮發(fā)、蠟燭熔化、膽礬研碎均無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。2.B解析:空氣、合金、澄清石灰水均由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,B正確;高錳酸鉀由三種元素組成,不屬于氧化物,A錯誤;鹽酸、硫酸、硝酸均為混合物(均含溶質(zhì)和溶劑水),C錯誤;二氧化碳屬于化合物,不屬于單質(zhì),D錯誤。故選B。3.A解析:稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌,防止局部過熱引發(fā)危險,操作正確;用pH試紙測酸堿度時,試紙不能直接浸入待測液(污染試劑),向試管傾倒液體時瓶口需緊挨試管口,不能用燃著的酒精燈熄滅另一只(易引發(fā)火災),B、C、D操作錯誤。故選A。4.A解析:3個鈣離子表示為3Ca2?,A正確;2個氫分子表示為2H?(2H表示2個氫原子),B錯誤;氧化鋁的化學式為Al?O?(鋁顯+3價,氧顯-2價),C錯誤;三氧化硫中硫元素化合價為+6價,應表示為$\stackrel{+6}{S}$O?,D錯誤。故選A。5.D解析:該原子質(zhì)子數(shù)為16,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16,A正確;該原子為硫原子,屬于非金屬原子,B正確;最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到2個電子,C正確;最外層電子數(shù)為6,不是8,D錯誤。故選D。6.C解析:煮沸可除去硬水中的鈣、鎂離子,降低水的硬度,C正確;過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),A錯誤;電解水實驗中,正負極產(chǎn)生氣體體積比為1∶2(正極氧氣,負極氫氣),B錯誤;活性炭的吸附性屬于物理性質(zhì),D錯誤。故選C。7.D解析:熟石灰用于改良酸性土壤,利用其堿性,D錯誤;銅制導線利用導電性,稀鹽酸除鐵銹利用酸性,干冰人工降雨利用升華吸熱(物理性質(zhì)),A、B、C對應關系正確。故選D。8.B解析:稀鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生大量氣泡,B正確;鐵絲在空氣中不能燃燒(只能紅熱),A錯誤;氫氧化鈉與氯化鐵反應生成紅褐色氫氧化鐵沉淀,C錯誤;硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,D錯誤。故選B。9.D解析:氫氣屬于可燃性氣體,點燃前必須驗純,D正確;生成鹽和水的反應不一定是中和反應(如CO?+2NaOH=Na?CO?+H?O),A錯誤;質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素(如H?O和Ne質(zhì)子數(shù)均為10),B錯誤;有沉淀生成的反應不一定是復分解反應(如Fe(OH)?受熱分解生成氧化鐵沉淀),C錯誤。故選D。10.D解析:甲溶解度隨溫度升高而增大,丙溶解度隨溫度升高而減小,甲中混有少量丙,可采用降溫結(jié)晶提純甲(降溫時甲析出,丙溶解在溶液中),D正確;t?℃時,乙、丙溶解度相等,甲溶解度小于二者,故飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙=丙>甲,A錯誤;t?℃時甲的溶解度小于50g,50g甲加入100g水不能完全溶解,得到溶液質(zhì)量小于150g,B錯誤;t?℃時飽和溶液降溫至t?℃,甲、乙析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙>甲,丙溶解度增大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變(仍為t?℃時的飽和溶液質(zhì)量分數(shù),小于甲t?℃時的質(zhì)量分數(shù)),故乙>甲>丙,C錯誤。故選D。二、填空題(共22分)11.(5分)(1)鈣(或Ca)(1分)(2)肥皂水(1分);煮沸(1分)(3)NaCl(2分)解析:人體缺乏鈣元素會導致骨質(zhì)疏松、佝僂?。环试硭蓞^(qū)分硬水(泡沫少、浮渣多)和軟水(泡沫多、浮渣少),煮沸是生活中常用的硬水軟化方法;食用鹽的主要成分是氯化鈉,化學式為NaCl。12.(6分)(1)石油(1分);不可再生(1分)(2)太陽能(或風能、水能、核能等,合理即可,1分)(3)SO?+2NaOH=Na?SO?+H?O(2分)(4)隨手關燈(或步行上學、減少使用一次性餐具等,合理即可,1分)解析:化石燃料包括煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源;新能源有太陽能、風能等;二氧化硫與氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水,可吸收二氧化硫減少污染;低碳生活的具體做法可從節(jié)能減排入手。13.(6分)(1)Al?O?(1分)(2)氧氣(1分);水(1分);刷漆(或涂油、鍍一層耐腐蝕的金屬等,合理即可,1分)(3)Ag(1分);Fe(NO?)?(1分)解析:地殼中含量最多的金屬元素是Al,最多的非金屬元素是O,二者組成的化合物為Al?O?;鐵生銹需氧氣和水共同作用,防銹可隔絕二者;鐵粉放入硝酸銅和硝酸銀混合溶液中,先置換Ag(金屬活動性Ag<Cu<Fe),故濾渣中一定含Ag,濾液中一定含F(xiàn)e(NO?)?。14.(5分)(1)Na?CO?(或CaCO?等,合理即可,1分)(2)Na?CO?+2HCl=2NaCl+H?O+CO?↑(或CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑等,合理即可,2分)(3)Na?CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+2NaOH(或其他合理答案,2分)解析:A為鹽酸(酸),D為二氧化碳(氣體),則A→D可為鹽酸與碳酸鹽的反應,B為碳酸鹽(如Na?CO?);B→C可為碳酸鹽與堿的反應(如Na?CO?與Ca(OH)?反應生成NaOH,C為堿),符合轉(zhuǎn)化關系。三、實驗探究題(共28分)15.(14分)【實驗一】(1)固液不加熱型(1分);催化(1分);2H?O?$\xlongequal{MnO_2}$2H?O+O?↑(2分)(2)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明氧氣已收集滿(2分);導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出(1分)【實驗二】(1)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體(1分);3Fe+2O?$\xlongequal{點燃}$Fe?O?(2分)(2)明亮的藍紫色(1分);吸收二氧化硫,防止污染空氣(1分)【實驗反思】濃硫酸(或氯化鈣等,合理即可,1分)解析:過氧化氫制氧氣為固液不加熱型,二氧化錳作催化劑;排水法收集氧氣需等導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時開始收集(排出裝置內(nèi)空氣);鐵絲燃燒預先放水(防高溫熔融物炸裂集氣瓶),硫燃燒放水(吸收二氧化硫防污染);氧氣可用濃硫酸等干燥劑干燥。16.(14分)【實驗探究】(1)有氣泡產(chǎn)生(1分);CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑(2分)(2)溶液變紅(1分);有氣泡產(chǎn)生,溶液由紅色變?yōu)闊o色(2分)(3)溶液不變色(2分)【實驗反思】(1)Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O(2分);密封(1分)(2)Ca(OH)?(2分)解析:氫氧化鈣變質(zhì)是與空氣中CO?反應生成CaCO?,檢驗變質(zhì)用鹽酸(產(chǎn)生CO?氣泡);檢驗變質(zhì)程度,先加酚酞(變紅說明有Ca(OH)?),再加足量鹽酸(產(chǎn)生氣泡說明有CaCO?),可判斷部分變質(zhì);全部變質(zhì)時溶液中無Ca(OH)?,酚酞不變色;除雜用適量Ca(OH)?,可除去溶液中因變質(zhì)生成的可溶性雜質(zhì)(如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論