2026年廣東中考生物易混考點(diǎn)辨析試卷（附答案解析）考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分答題說明：1.本試卷聚焦中考高頻易混考點(diǎn)，通過典型試題強(qiáng)化考點(diǎn)辨析，助力精準(zhǔn)區(qū)分易錯(cuò)概念、規(guī)避答題陷阱；2.答題時(shí)需認(rèn)真辨析易混知識點(diǎn)（如相似結(jié)構(gòu)功能、易混生理過程、概念界定差異等），選擇題優(yōu)先用“對比辨析法”排除干擾項(xiàng)，非選擇題緊扣核心考點(diǎn)規(guī)范書寫，術(shù)語準(zhǔn)確；3.答案需貼合中考評分標(biāo)準(zhǔn)，避免因概念混淆、術(shù)語誤用導(dǎo)致失分，所有題目均需在答題卡對應(yīng)區(qū)域作答。一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一項(xiàng)符合題目要求，答題時(shí)重點(diǎn)辨析易混考點(diǎn)）1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的易混辨析，表述正確的是（）【易混考點(diǎn)：葉綠體vs線粒體、細(xì)胞核vs細(xì)胞質(zhì)的功能差異】A.葉綠體和線粒體都能合成有機(jī)物，均是能量轉(zhuǎn)換器B.細(xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所C.所有植物細(xì)胞都有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞都有線粒體D.細(xì)胞膜和細(xì)胞壁都能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，起保護(hù)作用2.下列生命現(xiàn)象中，能準(zhǔn)確區(qū)分生物“應(yīng)激性”和“生長”特征的是（）【易混考點(diǎn)：應(yīng)激性（對外界刺激反應(yīng)）vs生長（體積/數(shù)量增加）】A.向日葵花盤隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)——生長B.蝌蚪逐漸發(fā)育成青蛙——應(yīng)激性C.含羞草葉片受觸碰合攏——應(yīng)激性D.小麥幼苗長高長粗——應(yīng)激性3.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的易混辨析，錯(cuò)誤的是（）【易混考點(diǎn)：生產(chǎn)者vs消費(fèi)者vs分解者的界定、生物部分vs非生物部分】A.生產(chǎn)者不僅包括綠色植物，還包括藍(lán)細(xì)菌等自養(yǎng)生物B.消費(fèi)者只能直接以生產(chǎn)者為食，不能捕食其他消費(fèi)者C.分解者能將動(dòng)植物遺體分解為無機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D.非生物部分（陽光、水、溫度等）是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分4.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的易混辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：場所、原料、產(chǎn)物、條件的反向差異】A.光合作用在葉綠體中進(jìn)行，呼吸作用僅在線粒體中進(jìn)行B.光合作用消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳C.光合作用僅在白天進(jìn)行，呼吸作用僅在夜間進(jìn)行D.光合作用儲(chǔ)存能量，呼吸作用也儲(chǔ)存能量5.人體消化和吸收的易混考點(diǎn)辨析，表述正確的是（）【易混考點(diǎn)：各消化器官的消化功能vs吸收功能、不同營養(yǎng)物質(zhì)的消化部位】A.口腔能消化淀粉和蛋白質(zhì)，不能吸收任何營養(yǎng)物質(zhì)B.胃能初步消化蛋白質(zhì)，還能吸收少量水和無機(jī)鹽C.小腸只能吸收營養(yǎng)物質(zhì)，不能消化營養(yǎng)物質(zhì)D.大腸能消化脂肪和糖類，還能吸收大部分營養(yǎng)物質(zhì)6.下列動(dòng)物行為的易混辨析，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）【易混考點(diǎn)：先天性行為（遺傳決定）vs學(xué)習(xí)行為（后天習(xí)得）】A.母雞孵卵、蜜蜂采蜜B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥類遷徙C.小狗算算術(shù)、海豚頂球D.剛出生的嬰兒吮吸乳汁、蚯蚓鉆穴7.關(guān)于人體心臟與血液循環(huán)的易混辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：動(dòng)脈血vs靜脈血、體循環(huán)vs肺循環(huán)的路徑與血液變化】A.動(dòng)脈血一定在動(dòng)脈中流動(dòng)，靜脈血一定在靜脈中流動(dòng)B.體循環(huán)使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，肺循環(huán)相反C.心臟左心房流動(dòng)脈血，右心室也流動(dòng)脈血D.體循環(huán)的起點(diǎn)是右心室，終點(diǎn)是左心房8.植物有性生殖和無性生殖的易混辨析，錯(cuò)誤的是（）【易混考點(diǎn)：有性生殖（有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合）vs無性生殖（無結(jié)合）】A.有性生殖需要精子和卵細(xì)胞結(jié)合，無性生殖不需要B.種子繁殖屬于有性生殖，扦插、嫁接屬于無性生殖C.有性生殖后代性狀穩(wěn)定，無性生殖后代性狀易變異D.開花結(jié)果屬于有性生殖，孢子生殖屬于無性生殖9.基因、DNA和染色體的易混辨析，表述正確的是（）【易混考點(diǎn)：三者的層級關(guān)系、遺傳物質(zhì)的載體界定】A.染色體是DNA的唯一載體，DNA是基因的唯一載體B.一條染色體上有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA和染色體都含遺傳物質(zhì)D.染色體、DNA和基因都是遺傳物質(zhì)，均能控制生物性狀10.傳染病預(yù)防措施的易混辨析，分類正確的是（）【易混考點(diǎn)：控制傳染源vs切斷傳播途徑vs保護(hù)易感人群】A.對患者進(jìn)行隔離治療、對疑似患者排查——切斷傳播途徑B.勤洗手、戴口罩、對環(huán)境消毒——控制傳染源C.接種疫苗、加強(qiáng)體育鍛煉——保護(hù)易感人群D.禁止疫區(qū)人員外出、對密切接觸者隔離——保護(hù)易感人群11.人體神經(jīng)系統(tǒng)的易混考點(diǎn)辨析，表述正確的是（）【易混考點(diǎn)：中樞神經(jīng)系統(tǒng)vs周圍神經(jīng)系統(tǒng)、反射vs反射弧】A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干和脊髓B.周圍神經(jīng)系統(tǒng)僅由腦神經(jīng)組成，無脊神經(jīng)C.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.神經(jīng)元的功能是運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，神經(jīng)纖維的功能是傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)12.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的易混辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：自動(dòng)調(diào)節(jié)能力vs穩(wěn)定性、生物種類多少與穩(wěn)定性的關(guān)系】A.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，穩(wěn)定性就越高，能抵御所有破壞B.生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，穩(wěn)定性越高C.生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后，穩(wěn)定性越低，恢復(fù)速度越慢D.引入外來物種一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性13.人體尿液形成的易混考點(diǎn)辨析，錯(cuò)誤的是（）【易混考點(diǎn)：腎小球過濾vs腎小管重吸收的物質(zhì)差異、原尿vs尿液的成分】A.腎小球過濾作用能除去血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，不能除去葡萄糖B.腎小管重吸收作用能吸收原尿中的全部葡萄糖和大部分水C.原尿和尿液的主要區(qū)別是尿液中不含葡萄糖和無機(jī)鹽D.尿液的形成必須經(jīng)過過濾和重吸收兩個(gè)連續(xù)過程14.植物蒸騰作用和光合作用的易混辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：兩者的器官、功能、影響因素差異】A.兩者的主要器官都是葉片，都需要光的參與B.蒸騰作用消耗水分和氧氣，光合作用消耗二氧化碳和水C.蒸騰作用能促進(jìn)物質(zhì)運(yùn)輸，光合作用能儲(chǔ)存能量D.蒸騰作用僅在白天進(jìn)行，光合作用白天夜間都能進(jìn)行15.人體免疫類型的易混辨析，分類正確的是（）【易混考點(diǎn)：非特異性免疫（先天、廣譜）vs特異性免疫（后天、針對性）】A.皮膚屏障、吞噬細(xì)胞吞噬病菌——特異性免疫B.溶菌酶殺菌、接種疫苗——非特異性免疫C.天花抗體抵抗天花病毒、破傷風(fēng)抗體防破傷風(fēng)——特異性免疫D.非特異性免疫對特定病原體起作用，特異性免疫對多種病原體起作用16.生物進(jìn)化相關(guān)易混考點(diǎn)辨析，錯(cuò)誤的是（）【易混考點(diǎn)：進(jìn)化證據(jù)、進(jìn)化趨勢、自然選擇vs人工選擇】A.化石是研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)，同源器官也是重要證據(jù)B.生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由陸生到水生C.自然選擇是生物進(jìn)化的主要原因，人工選擇能培育優(yōu)良品種D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變17.人體呼吸過程的易混考點(diǎn)辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：吸氣vs呼氣的膈肌狀態(tài)、胸廓變化、氣體交換方式】A.吸氣時(shí)膈肌收縮，胸廓容積縮小；呼氣時(shí)相反B.肺通氣是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的C.呼出氣體中二氧化碳含量比吸入時(shí)高，氧氣含量比吸入時(shí)低D.呼吸全過程僅包括肺通氣和肺泡內(nèi)的氣體交換兩個(gè)環(huán)節(jié)18.動(dòng)物社會(huì)行為的易混考點(diǎn)辨析，具有社會(huì)行為的是（）【易混考點(diǎn)：群體生活vs社會(huì)行為（有分工、等級）】A.一群蝗蟲、一群家鴿B.一群蜜蜂、一群螞蟻C.一群鯽魚、一群蚯蚓D.一群老虎、一群狼19.植物細(xì)胞分裂和分化的易混考點(diǎn)辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：分裂（數(shù)量增多）vs分化（種類增多）、遺傳物質(zhì)變化】A.細(xì)胞分裂和分化都能使細(xì)胞數(shù)量增多，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)會(huì)復(fù)制并均分，分化時(shí)遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是形成組織，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成器官D.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，分化使細(xì)胞功能趨向特化20.人體激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的易混考點(diǎn)辨析，錯(cuò)誤的是（）【易混考點(diǎn)：激素調(diào)節(jié)（緩慢、持久）vs神經(jīng)調(diào)節(jié)（快速、短暫）、兩者的關(guān)系】A.激素調(diào)節(jié)通過血液循環(huán)運(yùn)輸，神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)纖維傳導(dǎo)B.激素調(diào)節(jié)反應(yīng)速度慢、作用時(shí)間長，神經(jīng)調(diào)節(jié)相反C.激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相互獨(dú)立，互不影響D.甲狀腺激素、生長激素的調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)，膝跳反射屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)21.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的易混考點(diǎn)辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：能量流動(dòng)（單向、遞減）vs物質(zhì)循環(huán)（循環(huán)、往復(fù)）】A.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都能循環(huán)往復(fù)，反復(fù)利用B.能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，物質(zhì)循環(huán)的起點(diǎn)是消費(fèi)者C.能量流動(dòng)是單向的、逐級遞減的，物質(zhì)循環(huán)是全球性的、循環(huán)的D.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都不需要分解者的參與22.人體生殖和發(fā)育的易混考點(diǎn)辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：男性vs女性主要生殖器官、受精卵形成vs胚胎發(fā)育場所】A.男性主要生殖器官是附睪，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素B.女性主要生殖器官是卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素C.受精卵在子宮內(nèi)形成，胚胎發(fā)育在輸卵管內(nèi)進(jìn)行D.胎兒通過臍帶直接從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣23.保護(hù)生物多樣性的易混考點(diǎn)辨析，表述正確的是（）【易混考點(diǎn)：就地保護(hù)vs遷地保護(hù)、物種vs遺傳vs生態(tài)系統(tǒng)多樣性】A.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是遷地保護(hù)，根本措施是保護(hù)棲息地B.就地保護(hù)是將瀕危生物遷移到植物園、動(dòng)物園進(jìn)行保護(hù)C.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.保護(hù)生物多樣性就是禁止開發(fā)和利用任何生物資源24.生物實(shí)驗(yàn)操作的易混考點(diǎn)辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：植物vs動(dòng)物裝片制作（滴液差異）、低倍鏡vs高倍鏡使用】A.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央滴加生理鹽水B.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央滴加清水C.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，用低倍鏡觀察，便于找到毛細(xì)血管D.觀察葉片結(jié)構(gòu)時(shí)，用高倍鏡快速觀察，能看清表皮細(xì)胞細(xì)節(jié)25.植物類群的易混考點(diǎn)辨析，表述正確的是（）【易混考點(diǎn)：藻類vs苔蘚vs蕨類vs種子植物的結(jié)構(gòu)、繁殖方式差異】A.藻類植物有根、莖、葉分化，用孢子繁殖；苔蘚植物無根莖葉分化B.苔蘚植物有莖、葉分化，無輸導(dǎo)組織；蕨類植物有輸導(dǎo)組織C.蕨類植物用種子繁殖，裸子植物用孢子繁殖D.裸子植物種子外有果皮包被，被子植物種子外無果皮包被26.脊椎動(dòng)物類群的易混考點(diǎn)辨析，錯(cuò)誤的是（）【易混考點(diǎn)：魚類vs兩棲類vs爬行類vs哺乳類的呼吸、生殖、體溫特征】A.魚類用鰓呼吸，體溫不恒定；兩棲類幼體用鰓呼吸，成體用肺和皮膚呼吸B.爬行類體表覆蓋鱗片或甲，用肺呼吸，卵生，體溫恒定C.哺乳類體表被毛，胎生哺乳，體溫恒定D.鳥類用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定27.遺傳病和先天性疾病的易混考點(diǎn)辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：遺傳?。ㄟz傳物質(zhì)改變）vs先天性疾?。ǔ錾从校緼.所有先天性疾病都是遺傳病，所有遺傳病都是先天性疾病B.遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的，先天性疾病不一定是遺傳病C.近親結(jié)婚不會(huì)增加遺傳病的發(fā)病概率，因?yàn)榻H無相同致病基因D.遺傳病患者的后代一定患病，非遺傳病患者的后代一定不患病28.環(huán)境保護(hù)相關(guān)易混考點(diǎn)辨析，不利于環(huán)境保護(hù)的是（）【易混考點(diǎn)：有利環(huán)保vs有害環(huán)保的行為界定】A.推廣新能源汽車，減少化石燃料燃燒B.過量使用化肥農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.退耕還林還草，恢復(fù)生態(tài)平衡D.垃圾分類回收，減少環(huán)境污染29.人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的易混考點(diǎn)辨析，表述正確的是（）【易混考點(diǎn)：骨骼vs骨、肌肉vs肌腱、運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)配合】A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，骨骼就是指單獨(dú)的骨B.骨骼肌兩端的肌腱附著在同一塊骨上，能牽拉骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)C.骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，肌肉起動(dòng)力作用D.運(yùn)動(dòng)只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與，不需要神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等配合30.生物技術(shù)應(yīng)用的易混考點(diǎn)辨析，正確的是（）【易混考點(diǎn)：發(fā)酵vs轉(zhuǎn)基因vs克隆vs組織培養(yǎng)的界定】A.制作酸奶用酵母菌，制作饅頭用乳酸菌——發(fā)酵技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能改變生物遺傳物質(zhì)，克隆技術(shù)屬于有性生殖C.組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物快速繁殖，屬于無性生殖D.克隆羊多莉的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，未利用克隆技術(shù)二、非選擇題（本大題共4小題，共40分。答題時(shí)需緊扣易混考點(diǎn)，規(guī)范書寫術(shù)語，準(zhǔn)確區(qū)分相似概念，避免混淆失分）31.（10分）如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖及光合作用和呼吸作用過程對比圖，請據(jù)圖回答（【易混考點(diǎn)：葉綠體vs線粒體的功能、光合作用vs呼吸作用的核心差異】）：（圖1：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，標(biāo)注①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤線粒體、⑥細(xì)胞質(zhì)；圖2：生理過程對比，甲：二氧化碳+水→有機(jī)物+氧氣，乙：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量）（1）圖1中，進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是________（填序號），其核心功能是將________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；進(jìn)行呼吸作用的主要結(jié)構(gòu)是________（填序號），其核心功能是將化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。（4分，易混點(diǎn)：區(qū)分兩個(gè)結(jié)構(gòu)的功能，避免混淆）（2）圖2中，過程甲是________作用，該過程需要________（填“光”或“無光”）條件，場所是圖1中的________（填序號）；過程乙是________作用，該過程在________（填“白天”“夜間”或“白天和夜間”）都能進(jìn)行。（4分，易混點(diǎn)：區(qū)分兩個(gè)過程的條件、場所，避免顛倒）（3）請簡要說明光合作用和呼吸作用的關(guān)系：________________（2分，易混點(diǎn)：表述兩者的依存關(guān)系，避免片面）32.（10分）如圖是人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答（【易混考點(diǎn)：體循環(huán)vs肺循環(huán)的路徑、動(dòng)脈血vs靜脈血的變化】）：（圖中標(biāo)注：①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺動(dòng)脈、⑥肺靜脈、⑦主動(dòng)脈、⑧上、下腔靜脈）（1）人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路徑，其中體循環(huán)的路徑是：④→________→全身毛細(xì)血管→⑧→①（填序號），該路徑中血液成分的變化是由________血變?yōu)開_______血；肺循環(huán)的路徑是：②→________→肺部毛細(xì)血管→⑥→③（填序號），該路徑中血液成分的變化是由________血變?yōu)開_______血。（6分，易混點(diǎn)：區(qū)分兩條循環(huán)的路徑和血液變化，避免路徑顛倒、血液類型混淆）（2）圖中，流動(dòng)脈血的血管有________（填序號，至少寫2個(gè)），流靜脈血的心臟腔室有________（填序號）。（2分，易混點(diǎn)：區(qū)分血管和心臟腔室中的血液類型，避免混淆）（3）請簡要辨析：“動(dòng)脈中一定流動(dòng)脈血，靜脈中一定流靜脈血”這句話是否正確？并說明理由：________________（2分，易混點(diǎn)：糾正誤區(qū)，結(jié)合實(shí)例說明）33.（10分）如圖是性狀遺傳圖解和生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答（【易混考點(diǎn)：顯性vs隱性性狀、基因組成判斷；食物鏈vs食物網(wǎng)的界定】）：（圖1：性狀遺傳圖解，親代：高莖×高莖，子代：高莖、矮莖；基因用D、d表示；圖2：食物網(wǎng)，標(biāo)注①草、②兔、③鼠、④蛇、⑤鷹）（1）圖1中，高莖和矮莖是一對相對性狀，根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷________是顯性性狀，________是隱性性狀（易混點(diǎn)：根據(jù)親代和子代性狀判斷顯隱性，避免判斷錯(cuò)誤）；親代高莖個(gè)體的基因組成都是________，子代矮莖個(gè)體的基因組成是________（2分，易混點(diǎn)：區(qū)分顯性純合、雜合和隱性純合基因組成）。（2）若子代高莖個(gè)體（基因組成Dd）與矮莖個(gè)體雜交，后代出現(xiàn)矮莖個(gè)體的概率是________（用分?jǐn)?shù)表示），后代高莖個(gè)體的基因組成是________（2分，易混點(diǎn)：概率計(jì)算和基因組成推斷，避免混淆顯隱性基因傳遞規(guī)律）。（3）圖2中，該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)由________條食物鏈組成，其中最長的一條食物鏈?zhǔn)莀_______________（2分，易混點(diǎn)：區(qū)分食物鏈的起點(diǎn)、終點(diǎn)，避免遺漏生物或箭頭方向錯(cuò)誤）；該食物網(wǎng)中，兔和鼠的關(guān)系是________（2分，易混點(diǎn)：區(qū)分捕食、競爭關(guān)系，避免混淆）；若鷹的數(shù)量減少，短期內(nèi)蛇的數(shù)量會(huì)________（填“增加”“減少”或“不變”，2分，易混點(diǎn)：分析生物數(shù)量變化的連鎖反應(yīng)，避免邏輯錯(cuò)誤）。34.（10分）某生物興趣小組為辨析“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”（易混考點(diǎn)：充足空氣vs缺氧、適宜溫度vs低溫、一定水分vs干燥），設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：取4個(gè)相同培養(yǎng)皿，編號A、B、C、D，各放入10粒飽滿的菜豆種子，處理方式如下表：培養(yǎng)皿溫度空氣條件水分條件預(yù)期萌發(fā)情況A25℃（適宜）充足濕潤（一定水分）萌發(fā)B25℃密封缺氧濕潤不萌發(fā)C0℃（低溫）充足濕潤不萌發(fā)D25℃充足干燥（無水分）不萌發(fā)請據(jù)實(shí)驗(yàn)回答（【易混考點(diǎn)：對照實(shí)驗(yàn)的單一變量、種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件】）：（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是辨析________、________和________對種子萌發(fā)的影響（3分，易混點(diǎn)：區(qū)分種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件，避免混淆）。（2）A組和B組形成對照實(shí)驗(yàn)，其單一變量是________；A組和C組形成對照實(shí)驗(yàn)，其單一變量是________；A組和D組形成對照實(shí)驗(yàn)，其單一變量是________（3分，易混點(diǎn)：區(qū)分不同對照實(shí)驗(yàn)的變量，避免變量混淆或多變量問題）。（3）實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)培養(yǎng)皿放入10粒種子而不是1粒，其目的是________________（2分，易混點(diǎn)：區(qū)分避免實(shí)驗(yàn)偶然性和減小誤差，避免表述片面）。（4）通過實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要________________（2分，易混點(diǎn)：準(zhǔn)確表述必要條件，避免遺漏或多余條件）。參考答案與解析（含易混考點(diǎn)辨析）一、選擇題（每小題2分，共60分）1.B解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)線粒體不能合成有機(jī)物，僅能分解有機(jī)物釋放能量；C項(xiàng)植物根細(xì)胞無葉綠體，動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無線粒體；D項(xiàng)細(xì)胞壁不能控制物質(zhì)進(jìn)出，僅起支持保護(hù)作用；B項(xiàng)表述正確，區(qū)分細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的核心功能。2.C解析：易混考點(diǎn)辨析：應(yīng)激性是生物對外界刺激的即時(shí)反應(yīng)，生長是生物體積/數(shù)量的逐步增加。A項(xiàng)向日葵轉(zhuǎn)頭是應(yīng)激性，B項(xiàng)蝌蚪發(fā)育是生長和發(fā)育，D項(xiàng)小麥長高是生長；C項(xiàng)表述正確，準(zhǔn)確區(qū)分兩個(gè)特征。3.B解析：易混考點(diǎn)辨析：消費(fèi)者可直接以生產(chǎn)者為食（初級消費(fèi)者），也可捕食其他消費(fèi)者（次級/三級消費(fèi)者）；A、C、D項(xiàng)表述正確，明確生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的界定范圍。4.B解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)呼吸作用在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行；C項(xiàng)呼吸作用白天夜間都能進(jìn)行；D項(xiàng)呼吸作用是釋放能量，不是儲(chǔ)存能量；B項(xiàng)表述正確，準(zhǔn)確區(qū)分兩者的原料和產(chǎn)物差異。5.B解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)口腔不能消化蛋白質(zhì)；C項(xiàng)小腸既能消化又能吸收，是主要場所；D項(xiàng)大腸無消化功能，僅能吸收少量水和無機(jī)鹽；B項(xiàng)表述正確，區(qū)分胃的消化和吸收功能。6.C解析：易混考點(diǎn)辨析：先天性行為是生來就有、遺傳決定的（A、B、D項(xiàng)均屬于）；學(xué)習(xí)行為是后天通過學(xué)習(xí)獲得的（C項(xiàng)屬于），準(zhǔn)確區(qū)分兩類行為的核心差異。7.B解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)肺動(dòng)脈流靜脈血，肺靜脈流動(dòng)脈血；C項(xiàng)右心室流靜脈血；D項(xiàng)體循環(huán)起點(diǎn)是左心室，終點(diǎn)是右心房；B項(xiàng)表述正確，區(qū)分體循環(huán)和肺循環(huán)的血液變化。8.C解析：易混考點(diǎn)辨析：有性生殖后代性狀變異大，無性生殖后代性狀穩(wěn)定（與親代一致）；A、B、D項(xiàng)表述正確，明確有性生殖和無性生殖的核心區(qū)別（是否有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合）。9.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)染色體是DNA的主要載體，不是唯一載體，DNA是基因的載體；B項(xiàng)一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因；D項(xiàng)染色體不含遺傳物質(zhì)，僅作為DNA的載體；C項(xiàng)表述正確，理清三者的層級關(guān)系。10.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)隔離患者、排查疑似患者是控制傳染源；B項(xiàng)洗手、消毒是切斷傳播途徑；D項(xiàng)禁止疫區(qū)人員外出、隔離密切接觸者是控制傳染源；C項(xiàng)表述正確，準(zhǔn)確區(qū)分三類預(yù)防措施。11.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，腦分為大腦、小腦、腦干；B項(xiàng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)；D項(xiàng)神經(jīng)元的功能是傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，不是運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)；C項(xiàng)表述正確，區(qū)分反射和反射弧的關(guān)系。12.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有上限，不能抵御所有破壞；B項(xiàng)生物種類越少，穩(wěn)定性越低；D項(xiàng)引入外來物種可能破壞穩(wěn)定性（入侵物種）；C項(xiàng)表述正確，明確穩(wěn)定性與恢復(fù)速度的關(guān)系。13.C解析：易混考點(diǎn)辨析：原尿和尿液的主要區(qū)別是尿液中不含葡萄糖，含有無機(jī)鹽（部分未被重吸收）；A、B、D項(xiàng)表述正確，區(qū)分腎小球過濾和腎小管重吸收的物質(zhì)差異。14.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)蒸騰作用不需要光的參與；B項(xiàng)蒸騰作用不消耗氧氣；D項(xiàng)光合作用僅在白天進(jìn)行，蒸騰作用白天夜間都能進(jìn)行；C項(xiàng)表述正確，區(qū)分兩者的功能差異。15.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)皮膚屏障、吞噬細(xì)胞吞噬是非特異性免疫；B項(xiàng)接種疫苗是特異性免疫；D項(xiàng)非特異性免疫對多種病原體起作用，特異性免疫對特定病原體起作用；C項(xiàng)表述正確，準(zhǔn)確區(qū)分兩類免疫的實(shí)例。16.B解析：易混考點(diǎn)辨析：生物進(jìn)化的總趨勢是由水生到陸生，不是陸生到水生；A、C、D項(xiàng)表述正確，明確進(jìn)化證據(jù)、趨勢和實(shí)質(zhì)。17.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)吸氣時(shí)胸廓容積擴(kuò)大；B項(xiàng)肺通氣是呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)氣體交換是氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的；D項(xiàng)呼吸全過程包括肺通氣、氣體交換、氣體運(yùn)輸三個(gè)環(huán)節(jié)；C項(xiàng)表述正確，區(qū)分呼出和吸入氣體的成分差異。18.B解析：易混考點(diǎn)辨析：社會(huì)行為的核心是群體內(nèi)有明確分工和等級，A、C項(xiàng)群體生活無分工，D項(xiàng)老虎群體無明確分工；B項(xiàng)蜜蜂、螞蟻群體有明確分工，具有社會(huì)行為，準(zhǔn)確區(qū)分群體生活和社會(huì)行為。19.D解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)細(xì)胞分化不能使細(xì)胞數(shù)量增多；B項(xiàng)細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)不變；C項(xiàng)細(xì)胞分裂結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增多，分化結(jié)果是形成組織；D項(xiàng)表述正確，明確分裂和分化的關(guān)系及結(jié)果。20.C解析：易混考點(diǎn)辨析：激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相互配合、相互影響（如神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控內(nèi)分泌腺分泌激素）；A、B、D項(xiàng)表述正確，區(qū)分兩類調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和實(shí)例。21.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)能量流動(dòng)不能循環(huán)往復(fù)；B項(xiàng)物質(zhì)循環(huán)無起點(diǎn)終點(diǎn)，全球性循環(huán)；D項(xiàng)兩者都需要分解者參與（分解有機(jī)物）；C項(xiàng)表述正確，區(qū)分能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的核心特征。22.B解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)男性主要生殖器官是睪丸；C項(xiàng)受精卵在輸卵管形成，胚胎發(fā)育在子宮；D項(xiàng)胎兒通過胎盤獲得營養(yǎng)，不是臍帶；B項(xiàng)表述正確，區(qū)分男女生殖器官的功能和發(fā)育場所。23.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)最有效措施是就地保護(hù)；B項(xiàng)遷地保護(hù)是遷移瀕危生物到人工環(huán)境保護(hù)；D項(xiàng)保護(hù)生物多樣性是合理開發(fā)利用，不是禁止開發(fā)；C項(xiàng)表述正確，明確生物多樣性的三個(gè)層次。24.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)植物裝片滴清水；B項(xiàng)動(dòng)物裝片滴生理鹽水；D項(xiàng)觀察葉片結(jié)構(gòu)先用低倍鏡；C項(xiàng)表述正確，區(qū)分植物和動(dòng)物裝片的滴液差異、低倍鏡和高倍鏡的使用場景。25.B解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)藻類無根莖葉分化，苔蘚有莖葉無真根；C項(xiàng)蕨類用孢子繁殖，裸子用種子繁殖；D項(xiàng)裸子種子無果皮，被子種子有果皮；B項(xiàng)表述正確，區(qū)分各植物類群的結(jié)構(gòu)和繁殖特征。26.B解析：易混考點(diǎn)辨析：爬行類體溫不恒定，屬于變溫動(dòng)物；A、C、D項(xiàng)表述正確，區(qū)分脊椎動(dòng)物類群的呼吸、生殖、體溫特征。27.B解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)先天性疾病不一定是遺傳?。ㄈ缦忍煨孕呐K病由環(huán)境因素引起）；C項(xiàng)近親結(jié)婚增加隱性遺傳病概率（近親攜帶相同隱性致病基因概率高）；D項(xiàng)遺傳病患者后代不一定患?。ㄈ珉[性致病基因攜帶者）；B項(xiàng)表述正確，區(qū)分遺傳病和先天性疾病的核心差異。28.B解析：易混考點(diǎn)辨析：過量使用化肥農(nóng)藥會(huì)污染土壤和水體，不利于環(huán)保；A、C、D項(xiàng)均為有利環(huán)保的行為，準(zhǔn)確區(qū)分兩類行為。29.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)骨骼是骨和骨連結(jié)的統(tǒng)稱；B項(xiàng)肌腱附著在不同骨上；D項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要多個(gè)系統(tǒng)配合；C項(xiàng)表述正確，明確運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)各組成部分的作用。30.C解析：易混考點(diǎn)辨析：A項(xiàng)制作酸奶用乳酸菌，制作饅頭用酵母菌；B項(xiàng)克隆技術(shù)屬于無性生殖；D項(xiàng)克隆羊多莉利用了克隆技術(shù)，不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；C項(xiàng)表述正確，區(qū)分不同生物技術(shù)的應(yīng)用場景。二、非選擇題（共40分，每空踩分點(diǎn)明確，易混點(diǎn)辨析到位，術(shù)語錯(cuò)誤、概念混淆均不得分）31.（10分）（1）③；光；⑤（4分，每空1分，易混點(diǎn)：區(qū)分葉綠體和線粒體的功能，避免序號混淆）解析：光合作用場所是葉綠體（③），能量轉(zhuǎn)化為光能→化學(xué)能；呼吸作用主要場所是線粒體（⑤），釋放化學(xué)能，核心是區(qū)分兩個(gè)結(jié)構(gòu)的功能差異。（2）光合；光；③；呼吸；白天和夜間（4分，每空1分，易混點(diǎn)：區(qū)分光合作用和呼吸作用的條件、場所，避免過程與條件/場所顛倒）解析：甲過程消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，是光合作用，需光、場所為葉綠體；乙過程消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，是呼吸作用，全天可進(jìn)行。（3）光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和能量，兩者相互依存（2分，易混點(diǎn)：表述完整的依存關(guān)系，避免只答單向關(guān)系）解析：核心是體現(xiàn)兩者的物質(zhì)和能量關(guān)聯(lián)，不片面表述。32.