2026年廣東中考物理知識(shí)體系構(gòu)建試卷（附答案解析）考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分注意事項(xiàng)：1.本試卷立足廣東中考物理課程標(biāo)準(zhǔn)，以知識(shí)體系構(gòu)建為核心，覆蓋聲、光、熱、電、力五大板塊，側(cè)重知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)應(yīng)用、體系化整合，貼合教學(xué)實(shí)際與中考命題導(dǎo)向；2.答題時(shí)需緊扣知識(shí)體系邏輯，規(guī)范書寫公式、單位及解題步驟，突出知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通；3.選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)位置，非選擇題答案寫在答題卡指定區(qū)域，字跡清晰、符號(hào)規(guī)范；4.可能用到的物理常量：g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/(kg·℃)，q天然氣=4.0×10?J/m3，家庭電路電壓U=220V，光在真空中的傳播速度c=3×10?m/s，水的沸點(diǎn)為100℃（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分。核心導(dǎo)向：聚焦知識(shí)體系核心節(jié)點(diǎn)，考查板塊內(nèi)及板塊間基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)與辨析）1.（聲現(xiàn)象+熱現(xiàn)象關(guān)聯(lián)）關(guān)于聲和熱的相關(guān)知識(shí)，下列說法正確的是（）A.超聲波清洗精密儀器，既利用了聲音傳遞能量的特性，也涉及能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化B.物體溫度升高，內(nèi)能一定增大，其振動(dòng)頻率也會(huì)隨之增大，聲音的音調(diào)升高C.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，這與介質(zhì)的密度、溫度有關(guān)，而熱量傳遞速度僅與介質(zhì)種類有關(guān)D.0℃的冰熔化成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變，聲音在其中的傳播速度也不變2.（光現(xiàn)象+力現(xiàn)象整合）下列光學(xué)現(xiàn)象與力學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是（）A.凸透鏡成像——光的反射規(guī)律與二力平衡條件B.平面鏡成像——光的反射定律與光的直線傳播C.筷子插入水中“彎折”——光的折射規(guī)律與浮力浮沉條件D.影子的形成——光的直線傳播與力的作用效果3.（電路+電與磁體系）關(guān)于電路、電與磁的知識(shí)整合，下列說法正確的是（）A.串聯(lián)電路中電流處處相等，因此串聯(lián)的兩個(gè)電磁鐵磁性強(qiáng)弱一定相同B.并聯(lián)電路中各支路電壓相等，所以并聯(lián)的兩個(gè)燈泡亮度一定相同C.發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)的核心區(qū)別在于能量轉(zhuǎn)化方向，其工作原理均涉及電與磁的相互作用D.測(cè)電筆能區(qū)分火線與零線，是利用了電流的磁效應(yīng)，與歐姆定律無關(guān)4.（力+功+功率體系）用水平拉力F拉著同一物體在不同粗糙程度的水平面上勻速移動(dòng)相同距離s，已知水平面甲比水平面乙粗糙，且移動(dòng)時(shí)間t甲>t乙，下列判斷正確的是（）A.拉力F甲>F乙，拉力做功W甲>W乙B.拉力F甲=F乙，拉力做功功率P甲>P乙C.拉力F甲>F乙，拉力做功功率P甲<P乙D.拉力F甲<F乙，拉力做功W甲=W乙5.（熱現(xiàn)象+能量轉(zhuǎn)化體系）下列現(xiàn)象中，能量轉(zhuǎn)化路徑符合物理知識(shí)體系邏輯的是（）A.燒開水時(shí)壺蓋跳動(dòng)——內(nèi)能→機(jī)械能→電能B.太陽能熱水器加熱水——太陽能→內(nèi)能→化學(xué)能C.電動(dòng)汽車行駛——電能→機(jī)械能→內(nèi)能（克服摩擦）D.燃料燃燒取暖——化學(xué)能→機(jī)械能→內(nèi)能6.（浮力+密度+力的平衡整合）體積相同的兩個(gè)實(shí)心物體A和B，分別放入足量水中，A漂浮、B沉底，若將A露出水面的部分切去，剩余部分仍放入水中；將B切去一半，剩余部分也放入水中，下列判斷正確的是（）A.剩余A漂浮，剩余B沉底，剩余A的密度小于剩余B的密度B.剩余A懸浮，剩余B沉底，剩余A的浮力等于剩余B的浮力C.剩余A漂浮，剩余B懸浮，剩余A的密度大于剩余B的密度D.剩余A漂浮，剩余B沉底，剩余A的浮力大于剩余B的浮力7.（電路+電熱+電功體系）如圖所示，定值電阻R?與滑動(dòng)變阻器R?串聯(lián)，電源電壓恒定，電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)R?兩端電壓，通電一段時(shí)間后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，下列說法正確的是（）A.滑片向左移動(dòng)，R?接入電阻變小，電路總功率變小，R?產(chǎn)生的熱量變少B.滑片向右移動(dòng)，R?接入電阻變大，電路電流變小，R?兩端電壓變大C.滑片向左移動(dòng)，R?接入電阻變小，電路總電阻變小，R?消耗的電能變多（通電時(shí)間相同）D.滑片向右移動(dòng)，R?接入電阻變大，電壓表的示數(shù)變小，電路總功率變大二、填空題（本大題共7小題，每空1分，共21分。核心導(dǎo)向：圍繞知識(shí)體系脈絡(luò)，考查知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)記憶與基礎(chǔ)應(yīng)用，強(qiáng)化體系化認(rèn)知）8.（聲-光-熱基礎(chǔ)體系串聯(lián)）聲音的傳播需要________，光的傳播不需要介質(zhì)，光在真空中的傳播速度為________m/s；改變物體內(nèi)能的兩種方式是做功和________，其中做功的實(shí)質(zhì)是________的轉(zhuǎn)化，熱傳遞的實(shí)質(zhì)是________的轉(zhuǎn)移；聲音的音調(diào)由________決定，光的折射現(xiàn)象中，折射角的大小與________和介質(zhì)種類有關(guān)。（力-運(yùn)動(dòng)-功體系整合）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的________，二是改變物體的________；物體在不受力或受平衡力作用時(shí)，將保持________狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這是________定律的核心內(nèi)容；力對(duì)物體做功的兩個(gè)必要因素是________和________，功的計(jì)算公式為W=________，功率是表示________的物理量，其計(jì)算公式為P=________。（電路-歐姆定律-電與磁體系）電路的基本組成包括電源、用電器、開關(guān)和________，其中電源的作用是________；串聯(lián)電路中，總電阻等于各分電阻________，并聯(lián)電路中，各支路電流與電阻成________；根據(jù)歐姆定律I=U/R，導(dǎo)體中的電流與________成正比，與________成反比；通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流大小、________有關(guān)，其工作原理是________，利用這一原理制成的設(shè)備有________（舉一例）。（密度-浮力-浮沉條件體系）密度是物質(zhì)的特性，其計(jì)算公式為ρ=________，單位換算：1g/cm3=________kg/m3；浮力的計(jì)算公式（阿基米德原理）為F浮=________，物體的浮沉條件取決于________與________的大小關(guān)系，當(dāng)F浮>G物時(shí)，物體________；當(dāng)ρ物<ρ液時(shí)，物體________。（熱現(xiàn)象-能量轉(zhuǎn)化體系）晶體熔化的條件是：達(dá)到________、繼續(xù)吸熱，熔化過程中溫度________，內(nèi)能________；水沸騰的條件是：達(dá)到________、繼續(xù)吸熱，沸騰過程中溫度________；燃料燃燒的放熱公式為Q放=________（固體/液體燃料），該過程中________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。（杠桿-滑輪-機(jī)械效率體系）杠桿的平衡條件是________，其公式為________；定滑輪的實(shí)質(zhì)是________杠桿，使用定滑輪不能省力，但可以________；動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂________倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪能省________的力；滑輪組的機(jī)械效率η=________×100%，影響滑輪組機(jī)械效率的因素有________、________（舉兩例）。（安全用電-電與磁-能量體系）家庭電路中，火線與零線之間的電壓為________V，控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在________線上；觸電事故是因?yàn)槿梭w直接或間接接觸________造成的，測(cè)電筆的使用方法是：手接觸________，筆尖接觸被測(cè)導(dǎo)線；電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將________能轉(zhuǎn)化為________能，其工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中________。三、作圖題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。核心導(dǎo)向：結(jié)合知識(shí)體系應(yīng)用，考查作圖規(guī)范與知識(shí)點(diǎn)的綜合關(guān)聯(lián)，強(qiáng)化體系化落地）14.如圖所示（水平桌面，一個(gè)重為5N的物體靜止在桌面上，一束光線從空氣斜射向桌面右側(cè)的平面鏡，入射光線與鏡面的夾角為30°），請(qǐng)完成以下作圖：（1）畫出物體受到的重力和支持力的示意圖；（2）畫出光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，并標(biāo)注入射角和反射角的度數(shù)（核心導(dǎo)向：力的平衡與光的反射知識(shí)整合）。15.如圖所示（通電螺線管，電流從螺線管左端流入、右端流出，螺線管下方有一個(gè)重為3N的鐵塊被吸引靜止，螺線管右側(cè)有一個(gè)小磁針），請(qǐng)完成以下作圖：（1）用安培定則判斷螺線管的磁極，標(biāo)出螺線管的N極和S極；（2）畫出小磁針靜止時(shí)的N極和S極；（3）畫出鐵塊受到的重力和螺線管對(duì)它的吸引力的示意圖（核心導(dǎo)向：電生磁、力的平衡知識(shí)整合）。16.如圖所示（杠桿，支點(diǎn)為O，在杠桿左端A點(diǎn)掛一個(gè)重為10N的重物G，在杠桿右端B點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F，使杠桿在水平位置平衡），請(qǐng)完成以下作圖：（1）畫出重物G受到的重力示意圖；（2）畫出力F的示意圖，并標(biāo)出其力臂L；（3）簡(jiǎn)要說明為什么該力是最小的力（核心導(dǎo)向：杠桿平衡條件與力的示意圖知識(shí)整合）。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，第17題6分，第18題8分，第19題8分，共22分。核心導(dǎo)向：圍繞知識(shí)體系構(gòu)建，考查實(shí)驗(yàn)原理、操作、數(shù)據(jù)處理與結(jié)論的體系化關(guān)聯(lián)，強(qiáng)化板塊融合）17.（力-運(yùn)動(dòng)-摩擦力體系整合）某實(shí)驗(yàn)小組做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合二力平衡、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系進(jìn)行體系化探究，實(shí)驗(yàn)器材有：長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度不同的木板和毛巾、砝碼若干、斜面。（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平桌面上做________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小，其依據(jù)是________________（2分，核心導(dǎo)向：二力平衡與摩擦力測(cè)量的關(guān)聯(lián)）；（2）若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)控制________不變，更換接觸面粗糙程度不同的桌面，該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是________（1分，核心導(dǎo)向：控制變量法與摩擦力影響因素的體系化）；（3）若將木塊放在斜面上靜止，此時(shí)木塊受到的摩擦力是________摩擦力（選填“滑動(dòng)”“靜”或“滾動(dòng)”），其大小與木塊重力沿斜面向下的分力________（選填“相等”或“不相等”）（2分，核心導(dǎo)向：靜摩擦力與力的平衡的關(guān)聯(lián)）；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，結(jié)合力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，可進(jìn)一步得出：當(dāng)拉力大于滑動(dòng)摩擦力時(shí)，木塊將做________運(yùn)動(dòng)（1分，核心導(dǎo)向：摩擦力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的體系化關(guān)聯(lián)）。18.（電路-歐姆定律-電功體系整合）某同學(xué)做“測(cè)量定值電阻的阻值”實(shí)驗(yàn)，同時(shí)探究電路中電流、電壓、電阻的關(guān)系及電功的計(jì)算，實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、定值電阻（10Ω）、滑動(dòng)變阻器（0~20Ω）、開關(guān)、導(dǎo)線若干、秒表。（1）實(shí)驗(yàn)原理：測(cè)量定值電阻阻值的原理是________，探究電流與電壓關(guān)系的原理是________（寫公式，2分，核心導(dǎo)向：歐姆定律的體系化應(yīng)用）；（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________處，其目的是________________（2分，核心導(dǎo)向：電路連接規(guī)范與安全用電的關(guān)聯(lián)）；（3）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（如下表），請(qǐng)完成表格填寫，并分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：|實(shí)驗(yàn)次數(shù)|電壓U/V|電流I/A|電阻R/Ω|通電時(shí)間t/s|電功W/J（W=UIt）||1|2.0|0.20|________|10|________||2|3.0|0.30|________|10|________||3|4.0|0.40|________|10|________|結(jié)論1（電阻不變時(shí)）：________________；結(jié)論2（通電時(shí)間相同時(shí)）：________________（3分，核心導(dǎo)向：數(shù)據(jù)處理與知識(shí)體系結(jié)論的關(guān)聯(lián)）；（4）若將定值電阻換成小燈泡，能否完成“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)？________，理由是________________（1分，核心導(dǎo)向：電阻特性與實(shí)驗(yàn)探究的體系化關(guān)聯(lián)）。19.（熱現(xiàn)象-密度-浮力體系整合）某實(shí)驗(yàn)小組做“探究水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合密度測(cè)量、浮力計(jì)算進(jìn)行體系化探究，實(shí)驗(yàn)器材有：燒杯、水、酒精燈、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、溫度計(jì)、停表、天平、量筒、實(shí)心小石塊、彈簧測(cè)力計(jì)。（1）實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)________，不能碰到燒杯底或燒杯壁（1分，核心導(dǎo)向：溫度計(jì)使用規(guī)范與熱現(xiàn)象測(cè)量的關(guān)聯(lián)）；（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制水的沸騰圖像，圖像中水平線段對(duì)應(yīng)的溫度是水的________，該過程中水________熱量，溫度不變，內(nèi)能________（2分，核心導(dǎo)向：水的沸騰特點(diǎn)與內(nèi)能變化的關(guān)聯(lián)）；（3）用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m=50g，用量筒測(cè)出其體積V=20cm3，則小石塊的密度ρ=________kg/m3（1分，核心導(dǎo)向：密度計(jì)算與熱現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的體系化融合）；（4）將沸騰后的水冷卻至室溫，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊在空氣中的重力G=0.5N，將其浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F示=0.3N，則小石塊受到的浮力F浮=________N，結(jié)合阿基米德原理，可驗(yàn)證浮力與________的關(guān)系（2分，核心導(dǎo)向：浮力計(jì)算與密度、熱現(xiàn)象的體系化關(guān)聯(lián)）；（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)的多個(gè)探究?jī)?nèi)容，可得出的體系化結(jié)論是：水的沸騰有固定的沸點(diǎn)，物質(zhì)的密度是特性，浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)，這些現(xiàn)象均遵循________的基本規(guī)律（1分，核心導(dǎo)向：知識(shí)體系的整體歸納）；（6）若實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)的水未裝滿，對(duì)水的沸騰實(shí)驗(yàn)結(jié)果________（選填“有”或“無”）影響，對(duì)浮力測(cè)量結(jié)果________（選填“有”或“無”）影響（1分，核心導(dǎo)向：實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)與不同知識(shí)點(diǎn)測(cè)量的關(guān)聯(lián)）。五、計(jì)算題（本大題共3小題，第20題8分，第21題9分，第22題10分，共27分。核心導(dǎo)向：圍繞知識(shí)體系整合，考查多板塊知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用，強(qiáng)化解題邏輯的體系化）20.（力-浮力-密度體系整合）一個(gè)底面積為200cm2的圓柱形容器，內(nèi)裝有深度為15cm的水，將一個(gè)重為12N的實(shí)心木塊輕輕放入水中，木塊靜止時(shí)漂浮，水面上升到20cm（水未溢出）。求：（1）木塊排開水的體積；（3分，核心導(dǎo)向：浮力與體積計(jì)算的關(guān)聯(lián)）（2）木塊的密度；（3分，核心導(dǎo)向：密度與浮沉條件的體系化應(yīng)用）（3）若將一個(gè)重為5N的實(shí)心小石塊放在木塊上，木塊恰好完全浸沒在水中，求小石塊的密度。（2分，核心導(dǎo)向：力的平衡與密度計(jì)算的綜合應(yīng)用）21.（熱-電-能量轉(zhuǎn)化體系整合）一個(gè)額定功率為1000W的電熱水壺，裝有質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水，接通家庭電路（電壓為220V）正常工作，將水加熱至沸騰（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），不計(jì)熱量損失。求：（1）水需要吸收的熱量；（3分，核心導(dǎo)向：熱量計(jì)算與熱現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)）（2）電熱水壺正常工作的電流；（3分，核心導(dǎo)向：電功率與電路計(jì)算的關(guān)聯(lián)）（3）將水加熱至沸騰需要的時(shí)間；（3分，核心導(dǎo)向：電功與熱量轉(zhuǎn)化的體系化應(yīng)用）22.（電路-歐姆定律-電功-電熱體系整合）如圖所示，定值電阻R?=10Ω，R?=20Ω，滑動(dòng)變阻器R?的最大阻值為30Ω，電源電壓恒為18V。開關(guān)S?閉合、S?斷開時(shí)，R?與R?串聯(lián)；開關(guān)S?斷開、S?閉合時(shí)，R?與R?串聯(lián)。求：（1）開關(guān)S?閉合、S?斷開，滑動(dòng)變阻器R?接入電阻為10Ω時(shí)，電路中的電流和R?兩端的電壓；（4分，核心導(dǎo)向：串聯(lián)電路規(guī)律與歐姆定律的應(yīng)用）（2）開關(guān)S?斷開、S?閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，通電5min，R?產(chǎn)生的熱量；（3分，核心導(dǎo)向：電熱計(jì)算與串聯(lián)電路的關(guān)聯(lián)）（3）分別分析兩種開關(guān)狀態(tài)下，滑動(dòng)變阻器R?接入電阻變化時(shí)，電路總功率的變化范圍。（3分，核心導(dǎo)向：電路動(dòng)態(tài)分析與功率計(jì)算的體系化應(yīng)用）參考答案與解析（含知識(shí)體系梳理，適配中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共21分）1.A解析：知識(shí)體系梳理：本題關(guān)聯(lián)聲現(xiàn)象（聲音的特性、能量傳遞）和熱現(xiàn)象（內(nèi)能、物態(tài)變化）。A中超聲波清洗利用聲音傳遞能量，能量從聲能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，涉及能量轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移，正確；B中物體溫度升高內(nèi)能增大，但振動(dòng)頻率不一定變化（如晶體熔化），音調(diào)不一定升高，錯(cuò)誤；C中熱量傳遞速度與介質(zhì)種類、溫度差等均有關(guān)，錯(cuò)誤；D中0℃冰熔化成水，內(nèi)能增大，聲音在水中傳播速度大于冰，錯(cuò)誤。2.B解析：知識(shí)體系梳理：本題整合光現(xiàn)象（反射、折射、直線傳播）和力現(xiàn)象（二力平衡、浮沉條件、力的作用效果）。A中凸透鏡成像利用光的折射，與二力平衡無關(guān)，錯(cuò)誤；B中平面鏡成像利用光的反射定律，成像原理也隱含光的直線傳播（視角形成），正確；C中筷子彎折利用光的折射，與浮力浮沉條件無關(guān)，錯(cuò)誤；D中影子形成利用光的直線傳播，與力的作用效果無關(guān)，錯(cuò)誤。3.C解析：知識(shí)體系梳理：本題覆蓋電路（串并聯(lián)規(guī)律）、電與磁（電生磁、電磁感應(yīng)、電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)原理）。A中串聯(lián)電磁鐵磁性強(qiáng)弱還與線圈匝數(shù)有關(guān)，電流相等磁性不一定相同，錯(cuò)誤；B中并聯(lián)燈泡亮度取決于實(shí)際功率，電壓相等但電阻不同，實(shí)際功率可能不同，亮度不同，錯(cuò)誤；C中發(fā)電機(jī)（機(jī)械能→電能，電磁感應(yīng)）與電動(dòng)機(jī)（電能→機(jī)械能，通電受力），核心區(qū)別是能量轉(zhuǎn)化，均涉及電與磁相互作用，正確；D中測(cè)電筆利用電流的磁效應(yīng)，其工作過程隱含歐姆定律（有電流通過筆體），錯(cuò)誤。4.C解析：知識(shí)體系梳理：本題整合力（滑動(dòng)摩擦力影響因素）、功（W=Fs）、功率（P=W/t）。物體勻速移動(dòng)，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，甲水平面更粗糙，F(xiàn)甲>F乙；移動(dòng)距離相同，W=Fs，W甲>W乙；t甲>t乙，P=W/t，P甲<P乙，正確答案為C。5.C解析：知識(shí)體系梳理：本題聚焦能量轉(zhuǎn)化體系（多板塊能量關(guān)聯(lián)）。A中壺蓋跳動(dòng)是內(nèi)能→機(jī)械能，無電能轉(zhuǎn)化，錯(cuò)誤；B中太陽能熱水器是太陽能→內(nèi)能，無化學(xué)能轉(zhuǎn)化，錯(cuò)誤；C中電動(dòng)汽車是電能→機(jī)械能，克服摩擦產(chǎn)生內(nèi)能，路徑正確，正確；D中燃料燃燒是化學(xué)能→內(nèi)能，無機(jī)械能轉(zhuǎn)化，錯(cuò)誤。6.A解析：知識(shí)體系梳理：本題整合浮力（浮沉條件、阿基米德原理）、密度（特性）、力的平衡。A和B體積相同，A漂浮則ρA<ρ水，B沉底則ρB>ρ水，故ρA<ρB；切去部分后，剩余A密度不變?nèi)云。Ｓ郆密度不變?nèi)猿恋?；剩余A體積小于剩余B體積（B切去一半，體積為原體積1/2，A切去露出部分，剩余體積小于原體積），V排A<V排B，F(xiàn)浮A<F浮B，正確答案為A。7.C解析：知識(shí)體系梳理：本題覆蓋電路（串聯(lián)規(guī)律）、歐姆定律、電功（W=UIt）、電熱（Q=I2Rt）、功率（P=UI）。滑片向左移動(dòng)，R?變小，總電阻變小，電流變大；R?兩端電壓變大，總功率P=UI變大，通電時(shí)間相同，R?消耗電能W=UIt變多，產(chǎn)生熱量Q=I2Rt變多，A錯(cuò)誤、C正確；滑片向右移動(dòng)，R?變大，電流變小，R?兩端電壓變小，電壓表示數(shù)變大，總功率變小，B、D錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共21分）8.介質(zhì)；3×10?；熱傳遞；能量；能量；頻率；入射角解析：知識(shí)體系梳理：串聯(lián)聲（傳播條件、音調(diào)）、光（傳播速度、折射）、熱（內(nèi)能改變方式）核心知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化板塊間基礎(chǔ)關(guān)聯(lián)。形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；靜止；牛頓第一；作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離；Fs；做功快慢；W/t（或P=UI）解析：知識(shí)體系梳理：整合力的作用效果、牛頓第一定律、功與功率的核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建力-運(yùn)動(dòng)-功的基礎(chǔ)體系。導(dǎo)線；提供電能；之和；反比；導(dǎo)體兩端的電壓；導(dǎo)體的電阻；線圈匝數(shù)；電流的磁效應(yīng)；電磁鐵（或通電螺線管）解析：知識(shí)體系梳理：串聯(lián)電路、歐姆定律、電生磁的核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建電路-電與磁的關(guān)聯(lián)體系。m/V；1×103；ρ液gV排；浮力；物體重力；上?。黄〗馕觯褐R(shí)體系梳理：整合密度（公式、單位）、浮力（阿基米德原理）、浮沉條件的核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建密度-浮力的體系化認(rèn)知。熔點(diǎn)；不變；增大；沸點(diǎn)；不變；mq；化學(xué)解析：知識(shí)體系梳理：串聯(lián)晶體熔化、水的沸騰、燃料燃燒放熱的核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建熱現(xiàn)象-能量轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)體系。動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂；F?L?=F?L?；等臂；改變力的方向；2；一半；W有/W總；物體重力；動(dòng)滑輪重力（或摩擦）解析：知識(shí)體系梳理：整合杠桿、定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組機(jī)械效率的核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建簡(jiǎn)單機(jī)械的體系化認(rèn)知。220；火；火線；筆尾金屬體；電；機(jī)械；受到力的作用解析：知識(shí)體系梳理：串聯(lián)安全用電、測(cè)電筆使用、電動(dòng)機(jī)工作原理的核心知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建電-能量-力的關(guān)聯(lián)體系。三、作圖題（每小題3分，共9分）14.解析：知識(shí)體系梳理與作圖規(guī)范（3分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：重力和支持力示意圖1分，反射光線及角度標(biāo)注1分，線條規(guī)范1分）：（1）重力G豎直向下，支持力F支豎直向上，作用點(diǎn)在物體重心，兩力大小相等（均為5N），標(biāo)注箭頭和符號(hào)；（2）過入射點(diǎn)畫虛線法線，入射光線與鏡面夾角30°，入射角=60°，反射角=60°，畫實(shí)線反射光線（與入射光線分居法線兩側(cè)），標(biāo)清角度。15.解析：知識(shí)體系梳理與作圖規(guī)范（3分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：螺線管磁極1分，小磁針磁極1分，重力和吸引力示意圖1分）：（1）安培定則：右手握住螺線管，四指指向電流方向（左端流入、右端流出），大拇指指向右端，故螺線管右端為N極、左端為S極；（2）小磁針N極指向與磁場(chǎng)方向一致，小磁針右端為N極、左端為S極；（3）重力G豎直向下，吸引力F吸豎直向上，作用點(diǎn)在鐵塊重心，兩力大小相等（均為3N），標(biāo)注箭頭和符號(hào)。16.解析：知識(shí)體系梳理與作圖規(guī)范（3分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：重力示意圖1分，力F及力臂L1分，說明理由1分）：（1）重力G豎直向下，作用點(diǎn)在重物重心，標(biāo)注箭頭和符號(hào)；（2）力F的方向垂直于OB（杠桿右端最長(zhǎng)力臂），作用點(diǎn)在B點(diǎn)，畫實(shí)線箭頭，力臂L是支點(diǎn)O到F作用線的垂線（虛線），標(biāo)注“L”；（3）理由：根據(jù)杠桿平衡條件，阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，OB是最長(zhǎng)動(dòng)力臂，故該力最小。四、實(shí)驗(yàn)題（共22分）17.（1）勻速直線；二力平衡原理（物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力）（2分）（2）壓力大?。豢刂谱兞糠ǎ?分）（3）靜；相等（2分）（4）加速（1分）解析：知識(shí)體系梳理：本題整合力的平衡、滑動(dòng)摩擦力、靜摩擦力、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，核心是構(gòu)建“力-摩擦力-運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的體系化認(rèn)知，強(qiáng)化控制變量法的應(yīng)用與知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)。18.（1）R=U/I；I=U/R（2分）（2）斷開；最大阻值；保護(hù)電路（防止電流過大損壞元件）（2分）（3）10；10；10；4；9；16（1分）；結(jié)論1：電阻不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比（1分）；結(jié)論2：通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體兩端電壓越大，電流越大，消耗的電功越多（1分）（4）不能；小燈泡的電阻隨溫度變化而變化，無法控制電阻不變（1分）解析：知識(shí)體系梳理：本題圍繞“歐姆定律”核心，整合電阻測(cè)量、電流與電壓關(guān)系、電功計(jì)算，構(gòu)建“電路-歐姆定律-電功”的體系化實(shí)驗(yàn)認(rèn)知，強(qiáng)化數(shù)據(jù)處理與結(jié)論歸納的關(guān)聯(lián)性。19.（1）完全浸沒在水中（1分）（2）沸點(diǎn)；吸收；增大（2分）（3）2.5×103（1分）（4）0.2；物體排開液體的體積（2分）（5）能量守恒與力的平衡（1分）（6）無；無（1分）解析：知識(shí)體系梳理：本題整合水的沸騰、密度測(cè)量、浮力計(jì)算三大實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建“熱現(xiàn)象-密度-浮力”的體系化實(shí)驗(yàn)認(rèn)知，強(qiáng)化不同實(shí)驗(yàn)板塊的關(guān)聯(lián)與實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的影響分析。五、計(jì)算題（共27分）20.解：（1）木塊排開水的體積（核心：浮力與體積關(guān)聯(lián)，V排=SΔh）：S=200cm2=200×10??m2=0.02m2，Δh=20cm-15cm=5cm=0.05mV排=SΔh=0.02m2×0.05m=1×10?3m3（3分，單位統(tǒng)一1分，公式1分，結(jié)果1分）（2）木塊的密度（核心：浮沉條件與密度整合，漂浮時(shí)F浮=G，ρ木=G/(gV木)，V木=V排）：木塊漂浮，F(xiàn)浮=G木=12N，由F浮=ρ水gV排得V木=V排=1×10?3m3ρ木=m木/V木=G木/(gV木)=12N/(10N/kg×1×10?3m3)=1.2×103kg/m3？修正：漂浮時(shí)ρ木<ρ水，此處計(jì)算錯(cuò)誤，重新計(jì)算：Δh=5cm，V排=0.02×0.05=1×10?3m3，F(xiàn)浮=1.0×103×10×1×10?3=10N，故G木=10N，ρ木=10N/(10×1×10?3)=1.0×103kg/m3（3分，公式1分，數(shù)據(jù)1分，結(jié)果1分）（3）小石塊的密度（核心：力的平衡與密度綜合，總重力=總浮力）：G總=G木+G石=10N+5N=15N，完全浸沒時(shí)V排總=V木=1×10?3m3F浮總=ρ水gV排總=1.0×103×10×1×10?3=10N？修正：木塊完全浸沒時(shí)V排=V木，若G總=F浮總，則15N=ρ水gV木→V木=15/(1.0×103×10)=1.5×10?3m3，原V排=1×10?3m3，故V木=1.5