長蛀牙了！EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學時長：90分鐘年齡參考教學目的教學工具教學總概述5-6歲（根據(jù)孩子實際情況可彈性調(diào)整）白卡、彩卡、黑色勾線筆、白色高光筆、馬克筆、剪刀、膠棒等。1、了解為什么會長蛀牙，學習如何保護牙齒。

學習關于牙齒基本常識，了解保護牙齒的方法，讓小朋友們形成保護牙齒的意識。2、觀察分析牙齒的造型特點。

觀察分析牙齒的造型特點，牙齒有大有小，蛀牙洞的形狀各異，分布的地方也不同。3、通過觀察圖片和講故事的方式引導孩子，調(diào)動孩子學習積極性。01觀察與討論形態(tài)

顏色習性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3小朋友們，你們看這是什么？是各種形狀的糖果！還有一看就很美味的蛋糕！小朋友們喜歡吃糖嗎？這些糖果和蛋糕中都含有大量糖分，糖分如果攝入過多的話，不僅會導致肥胖，還有可能引來蛀牙！綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3小朋友們了解蛀牙嗎？蛀牙也叫齲齒。引來他的原因有很多種，比如小朋友們愛吃甜食，糖分攝入過多；還有小朋友們不愛惜自己的牙齒，不按時刷牙，維護口腔健康，給了細菌可乘之機。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3蛀牙形成之后，如果沒有經(jīng)過醫(yī)生的治療，是不會自行愈合的，所以小朋友們更要注意啦！保護好自己的牙齒，不要被壞蛋細菌占領！綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3知道了蛀牙形成的原因，那我們現(xiàn)在是不是要了解一下如何保護我們的牙齒？第一我們要維護好我們的口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯后漱口的良好習慣，讓食物殘渣不要留在我們的口腔內(nèi)。第二，我們要均衡飲食，不要過多的攝入高糖食物，比如糖果巧克力等。第三，一定要做到每天刷兩次牙，早晚各一次，有效清潔牙齒，預防細菌大軍。第四，我們可以定期去醫(yī)院復查，檢查我們的牙齒有沒有被細菌侵略，早發(fā)現(xiàn)早治療，做到以上幾點，我們就可以保護好我們的牙齒啦！綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3小朋友，你們知道自己總共有多少顆牙齒嗎？答對啦！是32顆。那這32顆牙齒分別叫什么名字呢？他們分別是切牙、尖牙、雙尖牙、磨牙。我們一生要換兩次牙齒，小朋友們現(xiàn)在是不是正在經(jīng)歷換牙呢？我們第一次長出來的叫乳牙，共20個。6-7歲時我們會經(jīng)歷換牙，第二次長出來叫恒牙。小朋友們?nèi)康难例X還完要持續(xù)很長時間，會持續(xù)到13-14歲才能將全部牙齒換完。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3每年的9月20日是我們的全國愛牙日，在這一天，我們要開展全民的口腔健康知識，讓更多的人注意保護自己的口腔健康。2024年我們的愛牙日主題是：“口腔健康

全身健康”，副主題是：全生命周期守護

讓健康從“齒”開始。所謂牙疼不是病，疼起來真要命。小朋友們在平時就要時刻注意保護我們的口腔健康，養(yǎng)成良好的刷牙習慣，這樣我們才能遠離口腔疾病。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3今天我們的創(chuàng)作主題就是小朋友不好好保護牙齒經(jīng)常吃糖導致滿嘴的蛀牙，我們在繪畫的時候，可以放大小朋友的面部特征。比如嘴巴可以夸張一些，牙齒的大小和形狀也可以有些許變化，牙齒上的蟲洞形狀我們也可以畫出不同樣子。畫面背景可以畫上導致我們蛀牙的罪魁禍首！現(xiàn)在讓我們來看看創(chuàng)作步驟吧！02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟11.用勾線筆畫出人物外型。步驟一：制作步驟22.馬克筆給人物上色。步驟二：制作步驟33.將畫好的小朋友剪下來，貼在彩色背景紙上。用勾線筆在背景上寫上標題。步驟三：制作步驟44.背景紙上畫出導致蛀牙的罪魁禍首。步驟四：制作步驟55.最后調(diào)整畫面，作品完成。步驟五：作品完成圖點評方向及內(nèi)容:1.本節(jié)課以小朋友長蛀牙為主題畫面進行創(chuàng)作，學生們能夠細致地描述牙齒的形態(tài)、蛀牙的色彩和紋理，甚至能夠發(fā)現(xiàn)牙齒中隱藏的小細節(jié)，培養(yǎng)了學生的觀察力。2.在創(chuàng)作過程中，學生們充