第=page11頁，共=sectionpages11頁山東省聊城市茌平縣茌山平區(qū)2025-2026學年八年級上學期期末物理試題一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.下列估測中，比較符合實際情況的是（）A.成人的質(zhì)量約為500kg B.人步行的速度約為1.1m/s

C.人的正常體溫約為39℃ D.中學生跑800m的時間約為1min2.風洞是一種產(chǎn)生可控氣流的管道狀實驗設(shè)備，用于研究空氣（或其他氣體）流過物體時所產(chǎn)生的效應(yīng)。我國第五代艦載戰(zhàn)斗機殲-35固定在風洞中進行測試時，說殲-35是運動的，選取的參照物是（）A.殲-35 B.風洞 C.風 D.地面3.如圖所示，中國海軍的護航艦艇上出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器——“金嗓子”，它對海盜構(gòu)成了有效威懾，若要阻擋這一武器的襲擊，可以用薄薄的一層“真空網(wǎng)”，下列說法正確的是（）

A.聲波在“真空網(wǎng)”中傳播的速度更小 B.聲波在“真空網(wǎng)”中傳播時響度更小

C.聲波不能在“真空網(wǎng)”中傳播 D.聲波在“真空網(wǎng)”中傳播時音調(diào)更低4.如圖所示為某科技小組制作的“火焰琴”。當試管中的空氣被加熱膨脹就會推動活塞向右運動，活塞運動過了管孔，管內(nèi)熱空氣就會沖出管孔，發(fā)出聲音。在活塞堵住或松開塑料管上不同的孔時便發(fā)出了不同的聲音，像是在彈琴一樣。下列說法正確的是（）

A.“琴聲”是由塑料管的振動產(chǎn)生的 B.不同的“琴聲”是指音調(diào)不同

C.不同的“琴聲”是指響度不同 D.不同的“琴聲”是指音色不同5.5月18日下午，2025年中國聊城·江北水城龍舟公開賽圓滿落幕。如圖是龍舟比賽活動中的鼓手正在擊鼓號令的場景。關(guān)于鼓聲，下面說法正確的是（）

A.鼓聲在空氣中傳播的速度比在水中傳播的速度快

B.鼓聲大作，震耳欲聾，所以鼓聲是噪聲

C.鼓聲是鼓面的振動產(chǎn)生的，鼓皮繃得越緊，音調(diào)越高

D.參賽隊員們伴著鏗鏘有力的鼓點，合力起槳，說明聲音能傳遞能量6.某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律，得到如圖乙所示的圖像。下列說法錯誤的是（）

A.該固體是晶體，熔點為80℃

B.該固體熔化時間持續(xù)了大約15min

C.第20min時，試管中的物質(zhì)處于固液共存態(tài)

D.該固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷上升7.火鍋，古稱“古董羹”，因食物投入沸水時發(fā)出的“咕咚”聲而得名，倍受大家的喜愛。關(guān)于吃火鍋涉及的物理現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.熄火后，辣鍋還能沸騰一會兒，說明汽化不需要吸熱

B.火鍋上方的水蒸氣引起的燙傷比開水燙傷更嚴重

C.火鍋內(nèi)湯汁越來越少是發(fā)生了液化現(xiàn)象

D.湯汁沸騰后，可以通過更大火加熱，使湯汁溫度繼續(xù)升高8.在“探索廚房中的物態(tài)變化問題”跨學科實踐活動中，下列說法正確的是（）A.蔬菜放置一段時間后會變蔫，是因為蔬菜中的水升華了

B.打開冰箱，用濕手去拿冷凍室的肉塊時，手往往會被肉“粘”住是因為空氣凝華了

C.拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點水，這樣手不會被燙傷

D.煮餃子時，當水沸騰后仍然用大火加熱，這樣餃子不僅熟得快且節(jié)省水和燃料9.下列關(guān)于白居易的《暮江吟》中描述的光現(xiàn)象解釋正確的是()A.一道殘陽鋪水中——水中的“夕陽”是由于光的折射形成的

B.半江瑟瑟半江紅——江面呈現(xiàn)出紅色是江面反射紅光的原因

C.可憐九月初三夜——九月初三夜空的彎月是自然界中的光源

D.露似珍珠月似弓——露珠特別明亮是白光發(fā)生了色散的原因10.如圖，在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過程中，關(guān)于它在湖水中像的虛實、像的大小、它和像之間的距離，下列說法正確的是（）

???????

A.實像，大小變大，距離變大 B.實像，大小不變，距離變小

C.虛像，大小不變，距離變大 D.虛像，大小不變，距離變小11.周末，小琪在書房用自制實驗裝置探究光的反射定律，實驗中進行了規(guī)范操作，下列關(guān)于實驗現(xiàn)象與規(guī)律的判斷，正確的是（）

A.若入射光線與鏡面的夾角為，則反射角為

B.將硬紙板的反射側(cè)沿ON向后折轉(zhuǎn)，仍能在硬紙板上看到反射光線

C.保持入射點不變，減小入射角，反射光線與入射光線的夾角會減小

D.讓激光筆沿原反射光線的反方向射向O點，光線會沿任意方向射出12.一木塊放在水平面上沿水平方向運動，其通過的路程s與所用時間t的關(guān)系如圖，下列判斷錯誤的是（）

A.木塊在0~4s和8~14s內(nèi)都做勻速直線運動

B.木塊在0~4s做加速直線運動，8~14s內(nèi)做減速直線運動

C.木塊在4~8s內(nèi)的速度為0

D.木塊在8~14s內(nèi)的平均速度為13.如圖a所示，蠟燭在光屏上能成一清晰的像，如果沿直徑對稱地切除透鏡很小的一部分，如圖b所示，再把上半截透鏡A和下半截透鏡B向原主光軸位置合攏，則下列說法中正確的是（）

A.在a圖中，如果一只小飛蟲恰好落在透鏡上的P點，會在光屏上留下小飛蟲的影子

B.在a圖中，如果蠟燭向透鏡不斷靠近，則所成的像一直變大

C.在b圖中，A、B合攏后，所成像情況與a圖相同，只是亮度變低

D.在b圖中，A、B合攏后，蠟燭將會成兩個像14.在“愛眼日”宣傳活動中，小明用圖所示的裝置研究眼睛的成像，此時燭焰在光屏上成清晰的像，用此模擬正常眼睛的成像。接下來下列操作說法正確的是（）

A.向水透鏡注水，燭焰的像成在光屏右側(cè)，可模擬近視眼

B.向水透鏡注水，燭焰的像成在光屏左側(cè)，可模擬近視眼

C.從水透鏡抽水，燭焰的像成在光屏右側(cè)，可模擬近視眼

D.從水透鏡抽水，燭焰的像成在光屏左側(cè)，可模擬遠視眼15.曉曉在做測量密度實驗時，分別測量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度，并繪制了m-V圖像，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B.甲的密度是1×103kg/m3

C.質(zhì)量相同時，甲和乙的體積比是1∶2 D.甲、乙兩物質(zhì)的密度之比是1∶2二、填空題：本大題共3小題，共9分。16.能正確使用測量工具測量物理量是中學生必備能力之一，下面是小明進行的兩次物理測量。如圖所示，木塊A的長度為

，溫度計的讀數(shù)為

。

17.隨著科學技術(shù)的進步與發(fā)展，各種科技的應(yīng)用逐步走進我們生活的方方面面。(1)2030年前，我國完成載人登月，實現(xiàn)“登、巡、采、研、回”五大任務(wù)。在月球上的航天員需借助無線電通信設(shè)備才能進行交談，其原因是

不能傳聲。(2)在平區(qū)環(huán)保局在一街道上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，它

（填“能”或“不能”）減弱噪聲。(3)將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺零刻度線處，天平的橫梁靜止時，指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡；將石塊放在

（選填“左”或“右”）盤中，在另一盤中加減砝碼，并移動游碼使橫梁重新平衡。盤中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質(zhì)量為

g；(4)我國有句諺語“霜前冷，雪后寒”。霜是由于氣溫較低時空氣中的水蒸氣發(fā)生

（填物態(tài)變化名稱，下同）現(xiàn)象而形成的；“雪后寒”是因為雪

需要

（選填“放出”或“吸收”）熱量。18.市場上銷售的水果常用保鮮袋裝著，這主要是為了減少水果中水分的

（填物態(tài)變化名稱），從而達到水果保鮮的目的；人們把紅、綠、

三種色光按不同比例混合后，可以產(chǎn)生各種顏色的光。三、作圖題：本大題共1小題，共5分。19.完成下列作圖題：(1)金牛湖是茌平區(qū)的標志性水域，湖面開闊澄澈，既是市民休閑漫步的好去處，也是欣賞湖光山色的佳地。圖甲是一名市民在金牛湖畔駐足遠眺，抬頭可見天空中高懸的太陽，低頭又在平靜的湖面上看到一個明亮的“太陽”倒影。請在圖乙中畫出太陽發(fā)出的光經(jīng)湖面反射后照進該市民眼中的光路圖，標注入射光線、反射光線、法線，并用箭頭清晰標出光的傳播方向。(2)請將圖丙中光線透過凹透鏡的光路圖補充完整。四、實驗探究題：本大題共4小題，共40分。20.“創(chuàng)新”小組的同學們在學習了水的沸點、凝固點后，猜想若在水中加入別的物質(zhì)，可能會對水的沸點和凝固點產(chǎn)生影響，于是設(shè)計實驗進行探究：時間/min00.511.522.533.544.5溫度/℃889194100102102102102102（一）甲小組同學往水中加入一定量的鹽，如甲圖裝置進行實驗探究，當鹽水溫度接近90℃時，開始每隔0.5min記錄一次溫度，記錄數(shù)據(jù)如上表所示：(1)實驗過程記錄數(shù)據(jù)，其中第1.5min時的溫度計示數(shù)如圖甲所示，此示數(shù)為

℃；(2)實驗時，當看到鹽水中有大量氣泡不斷上升、體積

（選填“變大”、“變小”或“不變”），到液面破裂開來，里面的

（選填“空氣”或“水蒸氣”）散發(fā)到空氣中，就表明鹽水沸騰了。繼續(xù)給沸騰的鹽水加熱，鹽水的溫度

（選填“升高”、“不變”或“降低”）；(3)小明和小華兩同學雖然選用的實驗裝置相同，但鹽水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如乙所示，鹽水開始沸騰的時刻不同的原因是鹽水的

不同；(4)為了說明液體沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)

，觀察鹽水是否繼續(xù)沸騰；（二）乙小組將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小剛就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)繪制成了凝固圖像，如圖丙所示；(5)從丙圖像中可以看出鹽水在第12分鐘的狀態(tài)為

；(6)鹽水的凝固點為

℃。由此可知冬天路面積雪，路政部門會撒鹽融雪，原因是通過

（選填“升高”或“降低”）雪的凝固點，使積雪熔化；(7)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖丁所示，試管中的冰水混合物中的冰會

（填“變多”“變少”或“不變”）。21.如圖，在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡M放在水平面上，硬紙板E、F可繞垂直平面鏡的軸ON自由轉(zhuǎn)動。(1)紙板的作用是用來呈現(xiàn)光路，這是因為光在紙板上發(fā)生了

反射（填“鏡面”“漫”）；(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M行實驗，可以得出結(jié)論：

；(3)如圖甲，將一束光貼著紙板F沿BO方向射到O點，光會沿圖中的

方向射出，這是因為在光的反射現(xiàn)象中，光路是

的；(4)如圖乙，以法線ON為軸，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上

（填“能”或“不能”）看到反射光線，這樣做的目的是

。22.小芳學習了密度知識后，想利用天平和量筒測量家中一祖?zhèn)鹘饘賶K的密度。(1)天平放在水平桌面上，將

移至標尺左端的零刻度線處，指針位置如圖甲所示，接下來應(yīng)向

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指在分度盤中線處；(2)測量金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量為

g，將金屬塊輕輕放入盛有20mL水的量筒中，水面升高后位置如圖丙所示，金屬塊的體積為

cm3，金屬塊的密度為

g/cm3；(3)如表所示，該金屬塊最有可能是

材質(zhì)；金屬銅鋼鋁鉛銀密度ρ（g/cm3）8.97.92.711.310.5(4)在測量過程中，若使用的砝碼已生銹，所測金屬塊密度

（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。23.小明在光學學習中，對色彩斑斕的光學世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，他認識到熟練掌握物、像聯(lián)動，并用其規(guī)律解決實際問題的意義，于是他進行了如下的探索：(1)小明在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時，有A、B兩個透鏡供他挑選。挑選透鏡時，他把這兩個透鏡分別正對太陽光，在白紙上出現(xiàn)了如圖甲所示的光斑，他應(yīng)該選擇

（選填“A”或“B”）透鏡來進行實驗。(2)接下來他又讓一束平行光垂直照射到凸透鏡上，調(diào)節(jié)右邊的光屏，光屏上得到了一個最小最亮的光斑（如圖乙所示），此透鏡的焦距為

cm。(3)如圖丙所示，凸透鏡置于50cm刻度線。當蠟燭移至35cm刻度線處時，移動光屏（圖丙中光屏未畫出）到某一位置，光屏上可以成一個清晰的像，這是一個倒立、

（選填“放大”或“縮小”或“等大”）的實像，生活中的

（選填“照相機”或“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的。(4)實驗過程中，蠟燭由于燃燒而逐漸變短，使燭焰的像從光屏的中央向上移動，為了能讓燭焰的像重新回到光屏的中央，合理的調(diào)節(jié)方法是

（填下列選項序號）。A．光屏向下移動

B．透鏡向上移動

C．蠟燭向上移動(5)實驗中，若有一只蒼蠅擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上

（填下列選項序號）。A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了D．燭焰的像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了(6)如圖丁所示，當燭焰在光屏上成清晰的像時，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了，保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，將光屏靠近凸透鏡方向移動一定距離后，光屏上再次呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則這是一副

（選填“近視”或“遠視”）眼鏡。

五、計算題：本大題共3小題，共16分。24.火車長200m，以72km/h的速度通過一個長為1000m的隧道，若火車完全處在隧道中時，乘客將完全接收不到手機信號，求：(1)火車完全通過隧道需要多長時間？(2)火車內(nèi)乘客手機完全沒有信號的時間是多少？25.如圖所示，一只容積為600cm3的瓶子，內(nèi)盛有0.4kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.02kg的小石子投入瓶中，當烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶內(nèi)石塊的總體積。（2）石塊的密度。

26.小明爸爸出差時買了一個用鋁材料制造的球形藝術(shù)品，測得此藝術(shù)品的質(zhì)量是540g，體積為300cm3，已知鋁的密度為2.7×103kg/m3，求：（1）請過計算說明此球是實心還是空心的？若空心，則空心部分的體積為多少？（2）若在空心部分注滿密度為1.1×103kg/m3的鹽水后，總質(zhì)量是多少？（3）若在空心部分注滿某液體后，總質(zhì)量是620g，求注入液體的密度是多少？

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】B

13.【答案】D

14.【答案】B

15.【答案】C

16.【答案】2.03cm

17.【答案】真空不能右左27.4凝華熔化吸收

18.【答案】汽化藍

19.【答案】(1)(2)

20.【答案】變大水蒸氣不變質(zhì)量移去酒精燈固液共存-2降低變多

21.【答案】漫反射角等于入射角OA可逆不能探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)

22.【答案】游碼

左27.4102.74鋁偏小

23.【答案】B10.0放大投影儀CD遠視

24.【答案】(1)60s(2)40s【詳解】