第一單元與班級共成長1.我們在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，三年多的班級生活給我們留下了許多美好2.不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了。3.每個班都有自己的優(yōu)點，每個班都有自己的不足。4.班徽是一個班級的標(biāo)志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標(biāo)。5.沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。6.班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情，我們必須掌握班規(guī)制訂的程序和方法。7.我們是班規(guī)的制訂者，也應(yīng)該是班規(guī)的守護者。大家一起制訂的班規(guī)，是對班集體所有成員的要求，每一人都應(yīng)該自覺遵守。8.大家一起討論、制訂的班規(guī)，可能會有不完善的地方。隨著情況的變化、發(fā)展，也會有班規(guī)與實際情況不符合的地方，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題，可以對班規(guī)進行修訂。9.在學(xué)校里，除了自己班以外，還有很多其他班，每個班都是不同的。10.每個班都是學(xué)校大家庭中的一員。在學(xué)校生活中，大家一起合作，共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。11.正確對待班級間的競爭。班級和班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。12.班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。13.班級間的競爭必須使用正當(dāng)方式。這話說起來容易，要真正做到，也不是那么簡單。14.每個班級都有自己的特點，都有值得尊重和欣賞的地方。能夠為他班喝彩，就是對他們的認(rèn)可和贊賞。15.真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結(jié)果。1.你能說出自己班棒在哪里嗎?(說說你們班的優(yōu)點有哪些。)答：①在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機會體驗不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助。②我們班班干部都是按照一定的程序由同學(xué)們選出來的。大家都服從班干部的工作安排，因此我們班的秩序特別好。③我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好。大家在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，都積極地學(xué)習(xí)。2.我們一起來發(fā)現(xiàn)自己班還存在哪些問題。(我們班存在的問題與不足。)答：①班級紀(jì)律比較松散，同學(xué)們遵守紀(jì)律的意識不強。②班級的圖書角總是又臟又亂，沒有人經(jīng)常打掃和管理。③班級有個別同學(xué)上課總是遲到。④參加學(xué)校組織的活動時，班級很少有同學(xué)積極報名，同學(xué)們的集體意識不強。3.為了讓班級更棒，我們來建立一個“金點子”園地，請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。答：問題與不足：①班級紀(jì)律比較松散。②班內(nèi)衛(wèi)生差，沒有人打掃和管理。③有個別同學(xué)上課遲到。我的金點子：①每天固定時間，大家集體學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。②在老師的指導(dǎo)下，由大家共同制訂一個班規(guī)，每位同學(xué)認(rèn)真遵守。③班上的班干部由競選產(chǎn)生，挑選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任。④班上的各個方面都由專人負(fù)責(zé)和監(jiān)督。⑤加強對違紀(jì)同學(xué)的教育。4.班徽有什么作用?答：班徽是一個班級的標(biāo)志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標(biāo)。5.設(shè)計班徽的步驟。答：①確定能體現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的主題詞。②選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。③把選定的圖案有機地組合起來。④寫上解說詞。6.你認(rèn)為班規(guī)有什么用?說說你的看法。答：班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。7.班規(guī)的內(nèi)容都有哪些?答：班規(guī)一：早睡早起準(zhǔn)時到，進出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會合作，專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃，誠實守信要記牢。排隊集合快靜齊，室內(nèi)室外不追跑。用餐文明不挑食，對待公物如珍寶。班規(guī)二：①課堂上尊重老師，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。②同學(xué)之間相互尊重，說班道歉。8.應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?答：①我們必須掌握班規(guī)制訂的程序和方法。②班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì)，面面俱到。③針對班級中存在的問題，提出班規(guī)的內(nèi)容。④每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過。⑤要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。⑥要有班規(guī)修訂辦法。9.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題，應(yīng)該怎么辦呢?答：應(yīng)對班規(guī)進行修訂，使其不斷完善。同時修改班規(guī)要遵循一定的程序。10.你認(rèn)為開展班級合作活動有什么意義?大家從中可以收獲什么?答：開展班級合作活動可以增進班級間互相學(xué)習(xí)，共同提高；可以培養(yǎng)班級間團結(jié)互助精神；可以培養(yǎng)同學(xué)們互助合作的意識和能力。大家可以從中收獲友誼和進步。11.怎樣正確對待班級間的競爭?答：①班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。班級間的競爭必須使用正當(dāng)方式。12.為什么要為他班喝彩?答：①每個班級都有自己的特點，都有值得尊重和欣賞的地方，能夠為他班喝彩，就是對他們的認(rèn)可和贊賞。②真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結(jié)果。13.你怎樣為他班喝彩?答：①運動會上我們會為他班加油、鼓掌。②合唱比賽中我們會為他班取得好成績鼓掌祝賀。③在知識競賽中我們會為他班取得優(yōu)異成績而驕傲。第二單元為父母分擔(dān)2.父母在家里的辛勞，我們可以看得到。3.父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分擔(dān)。很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。4.相信我們每個人都不想給父母添麻煩，只是有時候不能從父母的角度想問題，無意中給他們增添了麻煩……5.我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動.都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個懂事的孩子開始吧。6.我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們操心。7.家務(wù)活有許多，買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品……8.我們嘗試著做家務(wù)，不僅能夠減輕大人的負(fù)擔(dān)，而且在動手做的過程中，還會9.作為家中的小成員，我們應(yīng)當(dāng)做些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。10.有時候并不是自己不愿意做家務(wù)，而是大人不讓我們做。他們總是擔(dān)心這個，擔(dān)心那個。11.要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡單的事，那是需要智慧的。能成為“家務(wù)小能手”!13.我們雖然不會做某些家務(wù)活，但可以學(xué)。14.做家務(wù)有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。15.家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻。16.家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支17.作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻。18.孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶。19.“家”是一個特別的地方，這里有爸爸媽媽這樣的大人，也有我們這樣的小孩。在家庭生活中.大人要盡責(zé).我們年齡雖小.但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。20.承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起，需要有負(fù)責(zé)任的精神，堅持負(fù)責(zé)到底!21.有了為家庭負(fù)責(zé)的精神，我們就會處處為家庭著想，主動做力所能及的事情，不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。二、能力提升站。1.你認(rèn)為怎樣做，才是管好自己，少給父母添麻煩?答：①學(xué)校里：把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會麻煩父母給我送了；要認(rèn)真學(xué)習(xí)，少讓父母擔(dān)心。②在家中：我不能吃太多冰淇淋，不然肚子一疼，父母又得為我操心了；放學(xué)回家，先完成作業(yè)，就不會讓父母督促學(xué)習(xí)了。③玩耍時：注意安全，按時回家，免得父母擔(dān)心。2.回想一下，自己在做家務(wù)的過程中有哪些收獲呢?(做家務(wù)的好處。)答：①有助于形成良好的生活習(xí)慣。②可以形成良好的勞動態(tài)度。③可以增進對家人的理解，幫助我們體會家庭責(zé)任。④能夠提高生活技能，讓人自信。⑤為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。3.大人們不讓我們做家務(wù)活，怎么辦?答：①采用合適的方式和大人溝通，說服大人。②長時間地堅持做好家務(wù)，這份恒心一定能打動大人。③選擇家務(wù)要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮了。4.我們雖然不會做某些家務(wù)活，但可以學(xué)，你會怎么學(xué)呢?答：①仔細(xì)看，動嘴問，愛思考，多動手。②我向爺爺奶奶學(xué)習(xí)方法。③從電視節(jié)目里學(xué)。④我向同學(xué)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)教我。5.你知道哪些家務(wù)小妙招，趕緊向大家介紹一下吧。答：①掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。②把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。③擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。④如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡，可以用紙巾蘸取少許風(fēng)油精，輕輕擦拭即可去掉。6.交流一下，你對家庭的貢獻有哪些呢?答：①我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。②爸爸身體不好，我經(jīng)常陪爸爸去鍛煉身體。③我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。④我有時幫父母出些“金點子”解決他們遇到的問題。7.在家庭生活中，怎樣才能有負(fù)責(zé)任的精神?答：①我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。②家庭責(zé)任的承擔(dān)，不能僅憑一時興起，需要有負(fù)責(zé)任的精神，堅持負(fù)責(zé)到底。③處處為家庭著想，主動做力所能及的事情。一、基礎(chǔ)鞏固臺。1.電視就像一個神奇的“寶盒”,里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目，能夠變幻出一個個不同的神奇世界。2.當(dāng)我們手拿遙控器，面對熒光屏，聚精會神的想在“寶盒”里尋找更多“寶3.盯著電視的時間過長就會使眼睛疲勞、干澀，視力下降，看電視是造成兒童近視的重要原因之一。4.養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣，可以減少看電視對眼睛帶來的傷害。5.豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力，不知不覺中，搶走了我們太多的時間。6.如果長時間沉溺于看電視，影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活，就得不償失了。7.要想發(fā)揮看電視有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有約定。8.互聯(lián)網(wǎng)是個虛擬、神奇的世界，它能夠讓身在遠(yuǎn)方的人，變得仿佛近在眼前。互聯(lián)網(wǎng)讓遼闊的地球變成了一個“小村莊”,“地球村”的稱呼由此而來。9.互聯(lián)網(wǎng)讓“秀才不出門.便知天下事”這句老話變成了現(xiàn)實。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，“地球村”的“村民”們正在盡情地享用互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務(wù)。10.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個虛擬的世界，但是它和現(xiàn)實世界一樣有自己的規(guī)則。要想在這個新世界里快樂、安全地生活，我們首先要學(xué)會遵守規(guī)則，并保護自己。11.互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜.不僅要學(xué)會保護自己.同時，在網(wǎng)絡(luò)世界里.我們還要做到不傷害別人。12.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸走進我們的生活。網(wǎng)絡(luò)游戲有利也有弊。13.偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲，能起到休息、放松的作用，但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會給身心帶來傷害。14.有時，光靠自己無法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強大誘惑，這就需要一定的技術(shù)手段來限制玩網(wǎng)絡(luò)游戲。15.當(dāng)電視走進千家萬戶時，電視廣告也隨之而來。16.在我們的生活中廣告無處不在，廣告在生活中還有很多隱藏的形式。17.廣告有多種，比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指商業(yè)廣也可以通過廣告了解產(chǎn)品，以滿足自己的需求。18.廣告的制作和宣傳是需要費用的。19.廣告有勸說購買的功能，為了達到讓人購買的目的，很多廣告都會把商品夸得十全十美，好像你不買就吃虧了。20.廣告的內(nèi)容不一定都可信，虛假廣告就更不可信了。虛假廣告要么是推銷假冒劣質(zhì)商品，要么是直接騙取消費者的錢財，這往往會造成嚴(yán)重的后果。21.廣告不得有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤導(dǎo)消費者。廣告主應(yīng)當(dāng)對廣告內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。—-—《中華人民共和國廣告法》22.我們要學(xué)會識別廣告.不被廣告牽著走。要想擺脫廣告的控制.就需要了解廣告的“秘密招數(shù)”。23.面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于識別廣告，做聰明的消費者。二、能力提升站。1.看電視有什么不好的方面?答：①看電視不講科學(xué)，會對眼睛造成傷害，養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對眼睛的呵護。②長時間看電視，還會對我們的身體健康帶來傷害。③不知不覺中，搶走了我們太多的時間，搶走了與父母的交流，搶走了與同伴的玩耍。④沉溺于看電視，影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活。2.怎樣科學(xué)看電視，保護眼睛?答：①距離：電視機和人的距離以電視屏幕對角線長度的4～6倍較為合適。②時間：看電視半個小時左右，應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向較遠(yuǎn)的地方，或閉一會兒眼睛稍作休息。③換臺的瞬間是對眼睛刺激最大的時候，所以，換臺之前最好先閉上眼睛，或者多眨幾下。④電視屏幕的亮度不要太強，以免刺激眼睛。3.看電視應(yīng)該有哪些約定呢?答：①要先安排戶外活動的時間，再安排看電視的時間。②家人不應(yīng)該在孩子讀書時間看電視。③要先把寫作業(yè)、讀書等學(xué)習(xí)任務(wù)完成后再看電視。④每次看電視時間不超過一個小時，時間到自覺關(guān)電視，全天看兩次。4.互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來了哪些便利?答：①網(wǎng)上購物。②遠(yuǎn)程教育。③收發(fā)郵件。④玩游戲、聊天。⑤看視頻。⑥搜索資料。5.你知道有哪些網(wǎng)絡(luò)安全防護小技巧，請給同學(xué)們提個醒。答：①避免泄露隱私：不要輕易地給出自己的個人信息，包括家庭地址、學(xué)校名稱、密碼等。②遠(yuǎn)離不良信息：如果遇到暴力的、讓你感到不舒服的信息時馬上遠(yuǎn)離。③慎重網(wǎng)上交友：如果遇到網(wǎng)友相約，未經(jīng)父母同意，沒有大人陪同，絕不能去。6.全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的內(nèi)容有哪些?答：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。7.網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊是什么?答：(1)網(wǎng)絡(luò)游戲的利：①網(wǎng)絡(luò)游戲不但有趣，還有很多智力挑戰(zhàn)。②玩網(wǎng)絡(luò)游戲和伙伴們分享游戲心得，這讓我們擁有了更多的共同話題。③通過玩游戲可以釋放在工作或?qū)W習(xí)上的壓力。④提升隨機應(yīng)變的能力以及反應(yīng)能力。(2)網(wǎng)絡(luò)游戲的弊：①玩網(wǎng)絡(luò)游戲容易上癮。②整天上課想入非非，想著那虛擬的世界，影響學(xué)習(xí)和生活。③一玩就是好幾個小時，不愿意停下來，傷害身體。④對生活中的人和事都提不起興趣，影響交流。8.我們可以采取哪些方法來避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?答：①限定上網(wǎng)時間。②尋求替代性愛好，比如運動、閱讀。③需要一定的技術(shù)手段來限制我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲。④提高自我約束能力。9.廣告的功能有哪些?答：①傳遞信息。②提高知名度。③勸說購買。10.廣告的“秘密招數(shù)”有哪些?答：①簡單重復(fù)。②名人代言。③利用貪便宜心理。④利用從眾心理。11.如何正確認(rèn)識廣告?答：①廣告無處不在。②廣告的內(nèi)容不一定都可信。③面對廣告的猛烈攻勢.我們要善于識別廣告，做聰明的消費者。12.虛假廣告有哪些危害呢?答：(1)對消費者：①誤導(dǎo)消費者.造成不必要的財產(chǎn)損失。②欺騙消費者，相應(yīng)的會對消費者造成人身和財產(chǎn)損失。(2)對商家：①破壞了自身的良好形象。②造成自身財產(chǎn)損失。13.你能想出破解虛假廣告的方法嗎?答：①需要了解虛假廣告的“秘密招數(shù)”。②根據(jù)需要購買消費，不盲目，不從眾。③不貪小便宜。第四單元讓生活多一些綠色1.在日常生活中，塑料制品隨處可見。塑料制品給人們的生活帶來了很多便利，但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾，甚至被人們稱為“白色污染”。2.我們的生活離不開塑料、可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么長久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品，只有這樣，才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。3.為了解決這個矛盾，人們找到了很多塑料制品的替代品。這些替代品的推廣可4.在我們的生活中除了“白色污染”,還有農(nóng)藥污染、空氣污染、水質(zhì)污染等環(huán)境污染。5.農(nóng)藥污染就在我們的日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受過農(nóng)藥污染。6.過量、過度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。7.排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者，應(yīng)當(dāng)采取措施，防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、醫(yī)療廢物、粉塵、惡臭氣體、放8.綠水青山就是金山銀山。9.美麗的地球是我們唯一的家園?，F(xiàn)在，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間。10.迅速擴大的“垃圾家族”,其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。11.填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會滲透到土壤中、地下水里，對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴(yán)重污染。12.垃圾焚燒會產(chǎn)生多種致癌物質(zhì)，特別是露天焚燒垃圾，對人、動物、植物都會造成嚴(yán)重的傷害。13.垃圾的超長“壽命”。電池：約100年；混合廢塑料：約30萬年；玻璃瓶及玻璃制品：約100萬年。14.多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會造成巨大的資源浪費。15.如果把垃圾在源頭就分類放置，有的可以直接再利用，有的可以經(jīng)過回收、加工再利用，這樣就能大大減少垃圾的數(shù)量，還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。16.各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就很難再利用。要想更好地對垃圾再利用、必須進行垃圾分類。分類之后，那些看起來毫無價值的垃圾，有些可以進行再利用。17.氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常、加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害，進而對環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。18.全球氣候變暖會導(dǎo)致冰山融化。全球氣候變暖會導(dǎo)致一部分地區(qū)干旱程度加19.科學(xué)觀測發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的二氧化碳等“溫室氣體”20.地球變暖是人類活動產(chǎn)生的過量“溫室氣體”導(dǎo)致的。21.地球變暖不僅與這些大量排放的“溫室氣體”有關(guān)，還與人類對樹木的過度砍伐有關(guān)。因為森林遭到大量砍伐，減少了對二氧化碳的吸收。22.2016年“氣候經(jīng)濟學(xué)之父”尼古拉斯·斯特恩指出：如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”,那么到21世紀(jì)末，溫度上升幅度有可能超過4℃。到的“碳排放”。24.很多“碳排放”容易被人們忽略。很多物品在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都會產(chǎn)生“碳25.除了通過綠色低碳的生活來給地球降溫外，還可以參與碳補償?shù)幕顒?。什么是碳補償呢?人們計算自己日?；顒又苯踊蜷g接制造的二氧化碳排放量，然后通過植樹等方式把這些碳排放吸收掉，以達到環(huán)保的目的。26.綠色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我們可以通過大力種草植樹，愛護花草樹木，來減少大氣中的二氧化碳，只有每個人自愿地過綠色低碳的生活，才能形成人類與自然界和諧共生的生態(tài)文明環(huán)境。1.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?答：①嚴(yán)重影響我們的身體健康。②危害環(huán)境。③使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。④若把廢塑料直接進行焚燒處理，將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次2.怎樣解決塑料垃圾(白色污染)?答：我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品，找到塑料制品的替代品，只有這樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。3.在我們的生活中除了白色污染，還有哪些環(huán)境污染呢?答：空氣污染、水質(zhì)污染、固體廢物污染、噪聲污染、電磁輻射污染、光污4.農(nóng)藥污染產(chǎn)生的原因是什么?答：沒有科學(xué)地使用農(nóng)藥，例如過量、過度使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要5.農(nóng)藥污染有什么危害?答：農(nóng)藥會對大氣、水體、土壤、作物產(chǎn)生危害。6.怎樣才能減少農(nóng)藥污染呢?答：①盡量減少農(nóng)藥的使用，使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。②使用農(nóng)藥時，必須用國家認(rèn)可的合格產(chǎn)品。③嚴(yán)格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。7.垃圾有哪些危害呢?答：①暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間。②危害人們健康。③對土壤和地下水造成嚴(yán)重污染。④對人、動物、植物都會造成嚴(yán)重的傷害。8.哪些垃圾是可回收再利用的資源?答：廢報紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢紡織物、廢瓶罐等。9.怎樣才能減少垃圾的數(shù)量，減輕垃圾對環(huán)境的污染，減少對資源的浪費呢?答：①吃飯時吃多少盛多少，不剩飯、這樣就減少了生活垃圾。②出門買東西，自帶購物袋，減少了塑料袋的使用。③扔廢棄物前，思考它還有沒有利用價值。④買東西時先想一想，是不是真的需要.原有的是不是真的不能再用了。⑤還可以把垃圾在源頭進行分類放置，有的可以直接再利用，有的可以經(jīng)過回收、加工再利用，這樣就能大大減少垃圾的數(shù)量，還能讓很多垃圾變?yōu)?0.你知道生活中垃圾的分類嗎?答：可回收垃圾：廢紙箱、報紙、書本、廣告單、塑料瓶、塑料玩具、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋。廚余垃圾：食物殘余廢料、剩飯剩菜、過期食品、蔬菜水果。有害垃圾：廢電池、過期藥品。其他垃圾：衛(wèi)生間廢紙。11.垃圾分類有什么好處?答：各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就很難再利用。要想更好地對垃圾再利用，必須進行垃圾分類。分類之后，那些看起來毫無價值的垃圾，有些可以進行12.你知道氣候變暖帶來的災(zāi)害有哪些嗎?答：①全球氣候變暖會導(dǎo)致冰山融化。②全球氣候變暖會導(dǎo)致一部分地區(qū)干旱程度加劇。③全球氣候變暖，導(dǎo)致海平面上升，會帶來沿海陸地面積縮小答：①我會在馬桶水箱里放入一個裝滿水的礦泉水瓶，這樣可以省水。②看電視時我會調(diào)暗電視的亮度，既能省電又能保護視力，還可以延長電視機的壽命。③出行方面：建議選擇乘公交車、坐火車、騎自行車、步行等綠色低碳出行方式。④穿的方面：少買不必要的衣服，采用節(jié)能方式洗衣等。⑤吃的方面：減少糧食浪費。⑥住的方面：節(jié)能裝修，減少使用空調(diào)或使用節(jié)能第一單元達標(biāo)測試卷(B)時間：50分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、精彩補白。(每空2分，共24分)1.設(shè)計班徽的第三步是;第四步是 2.每個班都是學(xué)校大家庭的一員，大家一起,共同和美好的校園生活。3.我們是班規(guī)的制訂者，也是班規(guī)的。大家一起討論、制訂的班規(guī)，可能會有不完善的地方。隨著情況的、,也會有班規(guī)與實際情況不符合的地方。4.要正確對待班級間的能夠為他班,就是對他人的認(rèn)可和贊賞。5.每個班級都有自己的特點，都有值得和的地方。二、擇優(yōu)錄取。(每小題3分，共30分)1.()不是上學(xué)之后在班級里的成長足跡。A.我們一家人去旅游B.我們成為少先隊員C.學(xué)校組織看菊展合影2.以下做法沒有違反班規(guī)的有()。A.今天是新老師上課，小東和李明在下面交頭接耳B.趙芳看到別的同學(xué)隨地扔廢紙，她也扔了一個紙團C.夏明做錯了事，班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯3.以下對班徽作用的說法正確的是()。A.班徽是一個班級的標(biāo)志B.是班集體的象征C.以上都是4.小明針對自己的班級說出了以下幾點，其中缺點是()。A.在我們班，人人都有自己的崗位B.班里建立了“小崗位輪換”制度.讓每位同學(xué)都有機會體驗不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任C.同學(xué)們參加集體活動的積極性不高5.下列對班規(guī)說法錯誤的是()。A.班規(guī)修訂前，即使有不合理的內(nèi)容，也需要遵守B.班規(guī)是對班集體所有成員的要求，每個人都應(yīng)該自覺遵守C.班規(guī)由班主任和科任老師一起制訂即可6.如果小剛違反了班規(guī)，班長批評了他，他會對班長說()。A.反正就這一次，沒關(guān)系B.謝謝班長的教育，下次我一定不再違反C.你沒有資格批評我7.下列項目中不是體現(xiàn)集體合作的是()。A.運動會上4×100米接力賽B.班級拔河比賽C.個人體操比賽8.下面哪位同學(xué)做得好?()A.梓萌跳舞特別棒，為歡慶六一，她熱情幫助鄰班編排舞蹈B.為手工大賽上能得獎，紅紅讓媽媽幫忙做手工C.在四年級舉辦的辯論賽上，四年級(1)班輸給了四年級(2)班。比賽結(jié)束后四年級(1)班的參賽選手拒絕和四年級(2)班的選手握手9.學(xué)校運動會在緊張激烈地進行著，如果你在看臺上看到別的班同學(xué)跑在最前面，你會怎么做?()A.抱怨自己班級的隊員B.給外班同學(xué)起哄C.要為其他班級的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神喝彩10.關(guān)于班級競爭，下面說法正確的是()。A.班級間有競爭是不正常的B.班級競爭會帶給我們成長和收獲C.班級競爭只要獲勝，使用什么方式無所謂三、明辨是非，對的在()里打“√”,錯的在()里打“×”。(每小題2分，共20分)1.班規(guī)代表了一個班的奮斗目標(biāo)。()2.班規(guī)既然制訂了，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改。()3.開學(xué)第一天班主任說班規(guī)已修改好，請大家遵守。()4.對違反班規(guī)的行為要有懲戒措施。()5.每個班都有值得尊重和欣賞的地方。()6.一個真正懂得為他人喝彩的人，不會在意勝敗的結(jié)果。()7.有些同學(xué)看到其他班級在比賽中失誤后就拍手起哄。()8.學(xué)校運動會上，我只給自己班加油。()9.在學(xué)校里，每個班都有自己的特點，要互相學(xué)習(xí)，共同進步。()結(jié)合漫畫材料和文字說明，回答問題?？荚嚦煽儾缓玫耐瑢W(xué)要買作業(yè)本獎勵給成績好的同學(xué)，這是遼寧省燈塔市某班的班規(guī)。你贊同這種班規(guī)嗎?說說你的理由。五、對答如流。(共20分)的地方，請簡要說一說。(6分)2.你認(rèn)為班規(guī)有什么作用?(6分)第二單元達標(biāo)測試卷(B)時間：50分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、精彩補白。(每空2分，共26分) 的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有2.任何人都不是天生就能把家務(wù)做好的。只要我們愿意,樂于一定能成為“3.承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起，需要有的精神，堅持負(fù)責(zé)到底!4.我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動，都有可能使父母徒增。要為父母,就從學(xué)做一個的孩子開始吧。5.父母對子女有的義務(wù)；子女對父母有的義務(wù)。6.送你三塊魔石，分別是魔石、魔石和巧思魔石，它們能幫助你得到“做家務(wù)權(quán)”,實現(xiàn)做家務(wù)的愿望。二、擇優(yōu)錄取。(每小題3分，共30分)3.我對家庭的貢獻正確的是()。A.在家陪生病的奶奶B.不學(xué)習(xí)，整天玩手機C.放假了，只想著和同學(xué)玩，和家人在一起的時間很少4.如果爸爸媽媽吵架了，我會這樣勸他們()。A.家是一個特別溫馨的地方，再吵我就離家出走B.家是溫馨的港灣，家是寬容、理解的天地C.家是講理的地方，誰有理，我支持誰5.萌萌認(rèn)為，家庭里的每一個成員都應(yīng)該為家庭盡責(zé)出力。下列行為中，你認(rèn)為錯誤的是()。A.萌萌的爸爸在外面做生意，掙錢養(yǎng)家B.萌萌的媽媽在家照顧爺爺，看護孩子C.萌萌的妹妹成天哭鬧，還調(diào)皮搗蛋6.爸爸媽媽都去上班了，小美一個人在家。下列做法錯誤的是()。A.把房間打掃干凈B.看幾個小時動畫片C.幫奶奶給花草澆水7.走進父母工作的地方，以下注意事項中不正確的是()。A.在爸爸媽媽工作時要仔細(xì)觀察，不要打擾B.注意安全，講禮貌C.好玩的機械，可以操作試一試1.下列不是家務(wù)小妙招的是(A.掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃B.把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干C.發(fā)現(xiàn)油鍋著火用涼水澆滅2.主動承擔(dān)家務(wù)，正確做法是()。A.讓媽媽幫洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸幫我擦桌子，我要寫作業(yè)了8.下列()行為是在給父母添麻煩。A.把學(xué)習(xí)用品帶齊，不讓父母給我送B.不吃過涼、過辣的食物C.在同學(xué)家玩到天黑9.有一次，媽媽和爸爸鬧矛盾了，媽媽不理爸爸。我該怎么辦?()A.跟媽媽一起不理爸爸B.給媽媽送個禮物，說是爸爸給她賠禮道歉的C.我很生氣，干脆不理他倆10.在討論如何孝敬父母時，不少同學(xué)說：“我替父母做……我?guī)透改缸觥??！崩蠋熞龑?dǎo)同學(xué)們說：“請你們?nèi)サ簟妗畮汀@些字眼好嗎?”老師這樣說的原因是()。A.主動做家務(wù)是我們應(yīng)盡的責(zé)任B.做家務(wù)是長大后的事情C.說話要簡潔，別拖泥帶水三、明辨是非，對的在()里打“√”,錯的在()里打“×”。(每小題2分，共20分)2.有時候并不是自己不愿意做家務(wù)，而是大人不讓我們做。他們總是擔(dān)心這個，擔(dān)心那個。4.家庭成員間共同商議事情，一起承擔(dān)責(zé)任，會使我們的家庭生活更和諧、更7.從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心，我們應(yīng)該體會他們的辛勞!()嘗試分析下圖中小女孩不樂于做家務(wù)的原因。五、對答如流。(共16分)1.怎樣才能少給父母添麻煩?(4分)2.如果你不會做某些家務(wù)活，你會向誰學(xué)?怎么學(xué)呢?(6分)3.在家庭生活中，怎樣才能有負(fù)責(zé)任的精神?(6分)3.下列說法不正確的是()。A.B.班級間既有合作又有競爭時間：50分鐘滿分：100分C.時間：50分鐘滿分：100分題號一二三四題號一二三四五總分得分一、精彩補白。一、精彩補白。(每空2分，共24分)1.班級之間有競爭是的，但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生o2.沒有規(guī)矩，。國有,校有,班有3.記得剛?cè)雽W(xué)時，同學(xué)們互不認(rèn)識。過了一段時間，一個團結(jié)的在大家的歡聲笑語中誕生了。4.為了了解父母在中的辛苦，我們可以跟著他們?nèi)?也可以直5.做家務(wù)有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務(wù)o6.掃地的時候要地磚或地板的紋路掃。二、擇優(yōu)錄取。(每小題3分，共30分)1.你從()中能感受到爸爸的辛苦。A.爸爸天天在沙發(fā)上玩手機B.爸爸整天打麻將C.爸爸天天工作到深夜2.上課時老師提問，你會()。A.舉手回答B(yǎng).在座位上大聲講話C.取笑別人的回答C.我們做家務(wù)不僅可以幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，還可以鍛煉自己5.下面行為中()是給父母添麻煩的行為。A.每天晚上睡前整理書包，檢查用品B.放學(xué)后去同學(xué)家玩一會再回家C.周末在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)6.要創(chuàng)建彩虹般迷人的優(yōu)秀集體，我們每個人就應(yīng)該()。A.團結(jié)友愛B.各盡所能C.以上都是7.當(dāng)同學(xué)邀請你在家多玩會時，你應(yīng)該()。A.盛情難卻，再玩會B.不能再玩了，回家晚了，爸爸媽媽會擔(dān)心的C.不知道怎么辦8.下面選項中，你最贊同的做法是()。A.檢查衛(wèi)生時，我發(fā)現(xiàn)班級清潔區(qū)有一片紙，立馬用腳給踩住，沒有被扣分B.班規(guī)由班主任制訂就行了，我們只負(fù)責(zé)執(zhí)行C.每天做完作業(yè)后，我會主動照顧弟弟妹妹，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)9.()是維系家庭成員之間親情的紐帶。A.孩子B.責(zé)任C.金錢10.關(guān)于做家務(wù)，你想為誰的做法點贊?()A.張麗同學(xué)放學(xué)回家后，先做作業(yè)，再幫助媽媽做飯B.劉亮在看電視，在廚房做飯的媽媽喊他去超市買醋，他裝作沒聽見C.李玲同學(xué)認(rèn)為，做家務(wù)是大人們的事兒，等長大了再做家務(wù)也不晚三、明辨是非，對的在()里打“√”,錯的在()里打“×”。(每小題2分，共20分)2.班規(guī)約束了我們的自由，不利于學(xué)習(xí)。3.班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則，違反幾次也沒事。10.在家庭生活中，大人要盡責(zé)，我們小孩沒有什么要盡的責(zé)任。()你贊同兩位同學(xué)的表現(xiàn)嗎?說說你的理由。五、對答如流。(共18分)1.你們班的班規(guī)有哪些內(nèi)容?(6分)2.你已經(jīng)在班級中生活了三年多，現(xiàn)在你打算為班級做點什么呢?(6分)3.你認(rèn)為開展班級合作活動有什么意義?(6分) 第三單元達標(biāo)測試卷(B)時間：50分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、精彩補白。(每空2分，共24分)1.有人稱過度看電視者為“”。不良的收視行為會導(dǎo)致近 2.偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲，能起到的作用，但沉迷網(wǎng)絡(luò)游. 4.廣告有很多種，比如等。而今，科技發(fā).二、擇優(yōu)錄取。(每小題3分，共30分)1.下列說法不正確的是()。A.電視在生活中搶走了我們與父母的交流B.電視在生活中搶走了我們與同伴的玩耍C.電視在生活中搶走了廚房的土豆2.大人不同意我們看電視的主要原因是()。A.節(jié)省電費B.他們自己想看C.長時間看電視不好3.以下哪個是正確的看電視的做法?()A.電視機和人之間要保持合適的距離B.看電視兩個小時左右，應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向較遠(yuǎn)的地方或閉一會兒眼睛稍作休息C.電視機的亮度要調(diào)到最大4.小康讓小偉一起去網(wǎng)吧玩游戲，小偉的正確做法是()。A.自己不去而且勸說小康也不要去C.做完作業(yè)后和小康一起去5.在互聯(lián)網(wǎng)的新世界我們要遵守規(guī)則，保護自己。下面不安全的是()。A.不輕易地給別人真實的個人信息B.網(wǎng)友相約，不去是沒禮貌的6.以下哪些不是正確地利用互聯(lián)網(wǎng)?()B.如果遇到暴力等讓你感到不舒服的信息時馬上遠(yuǎn)離A.看看是不是自己想要的商品B.很多人都買，說明這商品不錯，立刻買下C.和其他的同類商品對比之后再決定是否購買8.廣告給我們很大的幫助，能()。B.傳遞信息C.引導(dǎo)我們買十全十美的物品9.“買1送1,清倉大甩賣”,是利用消費者的()。A.虛榮心理B.從眾心理A.以下全是B.利用消費者從眾心理C.利用消費者的貪圖便宜的心理線三、明辨是非，對的在()里打“√”,錯的在()里打“×”。(每小題2分，共20分)4.小明說互聯(lián)網(wǎng)是個虛擬的世界，想在網(wǎng)上干啥說啥都行，反正別人不知道。6.互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜，不僅要學(xué)會保護自己，同時，在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們還要8.媒體廣告的內(nèi)容不一定都可信，我們要學(xué)會鑒別。()10.有些廣告把商品夸得十全十美，但商品的質(zhì)量并不一定好。()網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界，可以發(fā)布虛假廣告嗎?為什么?五、對答如流。(共19分)1.廣告的功能是什么?(6分)的想法對嗎?為什么?(6分)3.長時間看電視、看手機對身體沒有好處，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?(7分)第四單元達標(biāo)測試卷(B)時間：50分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、精彩補白。(每空2分，共22分)人們稱為“.”。4.綠色植物的光合作用能吸收大量的,制造出,所以我們要愛護花草樹木。二、擇優(yōu)錄取。(每小題3分，共30分)1.所謂(),就是人們通過直接或間接的植樹，或者其他對減排有貢獻的方式來補償自己造成的碳排放。A.碳補償B.碳源C.碳匯2.一件天然材質(zhì)的衣服，原材料生產(chǎn)不需要經(jīng)過()環(huán)節(jié)。A.種植B.加工C.施肥3.國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,正式生效的時間是()。A.2008年6月1日B.2007年12月31日4.下列對垃圾正確的做法是()。A.全部廢棄B.正確分類，正確投放C.及時填埋5.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該()。A.使用一次性餐具B.進行垃圾分類6.下列說法不正確的是()。B.摩托車、拖拉機的數(shù)量在不斷增加，它們只要一發(fā)動，就會制造“溫室氣體”7.下列屬于可回收垃圾的是()。A.廢紙箱B.工業(yè)垃圾C.剩菜剩飯8.塑料有()性能。A.用手摸B.用鼻子聞C.隔電9.下列關(guān)于塑料制品的說法正確的是()。B.塑料垃圾被稱為“白色污染”,應(yīng)當(dāng)禁止生產(chǎn)使用10.“氣候經(jīng)濟學(xué)之父”()指出：“如果全球‘溫室氣體’排放‘一切照舊’,那么21世紀(jì)末溫度上升幅度可能超過4℃?！盋.尼古拉斯·穆諾慈三、明辨是非，對的在()里打“√”,錯的在()里打“×”。(每小題2分，共20分)四、看圖回答問題。(共10分)步行上下學(xué)吃飯不剩飯步行上下學(xué)使用環(huán)保袋洗衣用晾曬使用環(huán)保袋為什么要倡導(dǎo)上圖中低碳生活的理念?五、對答如流。(共18分)1.如何減少“白色污染”,請你想辦法，出主意。至少寫出2種辦法。(6分)2.在生活中你見過哪些大量制造“溫室氣體”的行為呢?(6分)3.在我們的生產(chǎn)和生活中，垃圾的產(chǎn)生不可避免。怎樣才能減少垃圾產(chǎn)生，減輕垃圾對環(huán)境的污染，減少對資源的浪費呢?(6分)期末測試題時間：50分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、精彩補白。(每空2分，共28分)1.大家一起制訂的班規(guī)，是對班集體所有成員的每個人都應(yīng)該自覺2.對父母的工作進行訪問時可以就和開門見山地提問。3.做家務(wù)可以增進家人的,幫助我們體會家庭,形成良好的 ,為成年后的生活打下4.電視是個神奇的“",里面裝著許多精彩紛呈的5.廣告制作的“秘密招數(shù)”有簡單重復(fù)、,利用貪便宜心理、心理。6.就在我們的日常生活中，家里每天吃的等不同程度地受過其污染。二、擇優(yōu)錄取。(每小題3分，共30分)1.()不屬于班規(guī)的內(nèi)容。A.講究個人衛(wèi)生，穿戴整齊，勤剪指甲勤洗手B.同學(xué)說的話不愛聽就找他打架C.主動幫助遇到困難的學(xué)生2.下面屬于班級優(yōu)點的是()。A.課堂上，有的同學(xué)總愛說話，影響到別人學(xué)習(xí)B.我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好，大家學(xué)習(xí)都非常努力C.我們班的教室打掃得不夠干凈3.如何了解其他班級的特點?()A.問問他們班的同學(xué)，調(diào)查他們班的基本信息B.了解他們班獲得的獎項，看看他們班擅長什么C.以上全部都是4.牛牛的媽媽在超市上班，每天回到家時，累得都無法彎腰。你認(rèn)為牛?？梢詭蛬寢屪龅氖掠?)。A.給媽媽捶捶背，揉揉腰B.認(rèn)真完成好自己的作業(yè)，媽媽的事讓她自己處理C.幫助媽媽做家務(wù)，明天去學(xué)校了再寫作業(yè)5.你想干家務(wù)活，可媽媽心疼你不讓你干，你應(yīng)該()。A.正好不干，自己去玩B.耐心說服媽媽，自己也是家庭的小主人，有責(zé)任和義務(wù)做一些家務(wù)勞動C.想干什么家務(wù)就干，不用管媽媽說的話6.陳曉博在班級微信群宣布某位同學(xué)失蹤的假消息，()。A.這只是惡作劇，沒關(guān)系B.沒傷害到同學(xué)C.違反了互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則7.上網(wǎng)時，下列想法正確的是()。A.互聯(lián)網(wǎng)上所有網(wǎng)站都適合我們?nèi)タ碆.不認(rèn)識的網(wǎng)友詢問我的地址、姓名、學(xué)校，我不告訴他C.看到網(wǎng)頁上突然跳出的一些鏈接都可以打開看一看8.下列說法中，()是正確的。A.不喜歡的東西一定要全部扔掉B.吃自助餐時，一定要多拿一些，不然就虧錢了C.買東西時，要先想一想，是不是真的需要買，原有的是不是不能再用了9.農(nóng)民伯伯向農(nóng)田投放虎紋蛙是為了()。A.減少農(nóng)藥、化肥的使用B.聽虎紋蛙的叫聲C.養(yǎng)殖賣錢線10.垃圾焚燒會()。B.產(chǎn)生多種致癌物質(zhì)，對人、動物造成嚴(yán)重的傷害C.導(dǎo)致污水四溢，蚊蟲特別多三、明辨是非，對的在()里打“√”,錯的在()里打“×”。(每小題2分，共20分)2.課堂上的規(guī)則可以給我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.班徽只是一個圖案，一點意義都沒有。5.劉明發(fā)現(xiàn)，只要跟父母耍脾氣哭鬧，就會得到自己想要的東西，他覺得這是個9.美麗地球是我們唯一的家園。()你認(rèn)為圖中的小孩有家庭責(zé)任感嗎?說說你的理由。五、對答如流。(共16分)了，想要跟爸爸解約。你怎么看待呢?(6分)2.廣告的功能有哪些?請你簡要地說一說這些功能。(5分)3.你認(rèn)為垃圾分類有什么好處?(5分)瓢題號一二三四五總分得分一、精彩補白。(每空2分，共24分)2.大家一起制訂的班規(guī)，是對集體所有成員的,每個人都應(yīng)該自覺4.偶爾玩一下游戲，能起到、放松的作用。5.多數(shù)廢棄物中都有可再利用的,如果不充分利用，不僅,6.地球變暖不僅與這些排放的“”有關(guān)，還與人類對 二、擇優(yōu)錄取。(每小題3分，共30分)1.為他人喝彩的人會()。A.學(xué)到別人的優(yōu)點，不斷進步B.不會贏得大家的贊賞C.雖然鼓掌，但心里不服氣2.下面不應(yīng)該是班級優(yōu)點的是()。B.我們班設(shè)立了圖書角，班里閱讀的氛圍特別濃厚C.為維護班級榮譽，運動會上，我們只為本班的運動員加油3.下面是同學(xué)們對班規(guī)的修改提出的意見，你贊成哪個?()A.修改班規(guī)要遵循一定的程序B.班級中任何一個人都可以隨時修改班規(guī)C.老師看著修改，不用學(xué)生參與4.懂事又有責(zé)任心的孩子會()。A.父母不讓做的事堅決不做B.除了學(xué)習(xí)什么都不需要做C.努力學(xué)習(xí)，主動承擔(dān)家務(wù)5.動畫片播出的時間到了，可爺爺正在看戲曲頻道，你應(yīng)該()。A.換臺，看動畫片B.和爺爺發(fā)脾氣，讓爺爺把電視讓給你C.和爺爺一起看一會兒戲曲頻道6.小麗看到少兒頻道的學(xué)習(xí)用具很想買，她的哪種做法你認(rèn)可?()A.毫不猶豫地去買B.讓父母幫助判斷C.請求同學(xué)判斷7.大李莊今年蘋果豐收了，但鄉(xiāng)親們不知道如何把這大批蘋果賣出去。下面方法不可行的是()。A.利用上課時間幫他們賣出去B.把蘋果豐收的消息發(fā)布到網(wǎng)上C.在電視上做廣告8.()看電視不會影響我們的學(xué)習(xí)和健康。A.合理選擇適合少年兒童看的電視節(jié)目B.什么節(jié)目都看C.眼睛一直盯著屏幕9.下列物品中，()是可以回收利用的垃圾。A.廢報紙、塑料B.廢電池C.剩菜剩飯、一次性方便袋10.森林遭到大量砍伐，減少了對()的吸收。A.氧氣B.二氧化碳C.空氣三、明辨是非，對的在()里打“√”,錯的在()里打“×”。(每小題2分，共20分)2.在全校運動會上，為別的班喝彩的同學(xué)是班級的叛徒，我們應(yīng)該鄙視他們。4.大人不在家，小紅看了一會電視后自覺寫作業(yè)。()5.父母為我們操心是天經(jīng)地義的。6.我們要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。8.虛假廣告要么是推銷假冒、劣質(zhì)商品，要么是直接騙取消費者的錢財，這往往9.將塑料包裝制成綠顏色就可以消除“白色污染”。10.大部分垃圾都有超長壽命，電池的“壽命”約100年。()漫畫警示了哪個環(huán)境問題?這個環(huán)境問題出現(xiàn)的原因是什么?五、對答如流。(共18分)1.有人說，班級之間只有合作，不能有競爭。你認(rèn)為這種說法正確嗎?說說你的看法吧!(6分)2.電視在我們的生活中搶走了什么?(6分)3.怎樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生?(6分)參考答案第一單元達標(biāo)測試卷(A)3.班規(guī)學(xué)習(xí)活動4.不同5.合作競爭競爭6.欣賞勝敗四、班級的美好回憶班規(guī)的內(nèi)容包括不完善的班規(guī)學(xué)校大家庭中的一員班級間的競爭上課專心聽講需要集體討論每個班級的師生要使用正當(dāng)方式同學(xué)們參加拔河比賽2.①班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間的競爭必須使用正當(dāng)?shù)姆绞健?.優(yōu)點：在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機會體驗不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助，我們班班干部都是按照一定程序由同學(xué)們選出來的。大家都服從班干部的工作安排，因此我們班的秩序特別好。我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好，大家在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，都積極地學(xué)習(xí)。不足：班上紀(jì)律比較松散，同學(xué)們遵守紀(jì)律的意識不強，班上的圖書角總是又臟又亂，沒有人打掃和管理；班上有個別同學(xué)上課總是遲到；參加學(xué)校組織的活動時，班上很少有同學(xué)積極報名，同學(xué)們的集體意識不強。第一單元達標(biāo)測試卷(B)一、1.把選定的圖案有機地組合起來寫上解說詞4.競爭喝彩5.尊重欣賞四、不贊同。這種班規(guī)不能有效激勵學(xué)生進步，還會增加家長給孩子的上學(xué)費用。五、1.四年級一班。他們班的同學(xué)富有凝聚力，比較團結(jié)，值得稱贊和學(xué)習(xí)。2.沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校規(guī)，班有班規(guī)。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。3.我們班存在的問題與不足：①班上紀(jì)律比較松散。②班內(nèi)衛(wèi)生差，沒有人打掃和管理。③有個別同學(xué)上課遲到。金點子：①每天固定時間，大家集體學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守。③班干部由競選產(chǎn)生，由認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任。④班上的各個方面都由專人一、1.分擔(dān)管好自己添麻煩2.負(fù)擔(dān)收獲3.智慧4.相互陪伴相互關(guān)心相互支持貢獻5.孩子6.自己的責(zé)任三、1.×2.×3.√4.×5.√6.×自己整理衣物、經(jīng)常在家里加班批改作業(yè)大人不讓我做家務(wù)少給父母添麻煩五、1.一個家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。作用：家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。2.①有助于形成良好的勞動態(tài)度。②有助于形成良好的生活習(xí)慣。③可以增進對父母的理解，幫助我們體會到家庭責(zé)任。④能提高生活技能，讓人自信。⑤為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)……3.①在學(xué)校，把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會麻煩父母給我送了。②在家中，我不能吃那么多雪糕，不然肚子一疼，父母又得為我操心了。③玩耍時，我做到不晚回家，父母就不會擔(dān)心了。一、1.美好幸福盡責(zé)出力2.嘗試學(xué)習(xí)家務(wù)小能手3.負(fù)責(zé)任4.煩惱分憂解愁懂事5.撫養(yǎng)教育贍養(yǎng)扶助6.道理恒心四、①沒有認(rèn)識到做家務(wù)的好處。②不能體諒父母的辛苦。③家人不讓做家務(wù)。④自己不愿做家務(wù)……五、1.①我們能做到管好自己。②能從父母的角度想問題。③學(xué)做一個懂事的孩子。④我們已經(jīng)長大了，我們要能做得更好。2.向父母學(xué)習(xí)，向爺爺奶奶學(xué)習(xí)。3.①我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。②家庭責(zé)任的承擔(dān)，不能僅憑一時興起，需要負(fù)責(zé)任的精神，堅持負(fù)責(zé)到底。③處處為家庭著想，主動做力所能及的事情。一、1.四有趣難忘2.程序方法3.正當(dāng)方式4.工作生活操心5.操心6.家務(wù)事負(fù)擔(dān)自主學(xué)習(xí)會合作教室衛(wèi)生勤打掃排隊集合快靜齊用餐文明不挑食對待公物如珍寶進出校門有禮貌專心聽講愛思考誠實守信要記牢室內(nèi)室外不追跑五、1.有的事情光憑個人的力量不能完成，需要更多的人共同完成，人多力量大，合作可以發(fā)揮每個人的長處。與人合作要以大局為重；要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處，體諒別人的難處，善于傾聽不同的意見；要學(xué)會負(fù)責(zé)；要經(jīng)得起委屈和誤解……總之，只要大家心往一處想，勁往一處使，合作才會成功。2.媽媽每天給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)；爸爸天天送我上學(xué)，接我回家；當(dāng)我生病時，爸爸媽媽日夜照顧我；當(dāng)我犯錯時，爸爸耐心幫助我。我經(jīng)常做一些家務(wù)；自己的事情自己做，不讓父母為我操心；爸爸媽媽有時沒時間陪我，我理解他們；爸爸媽媽過生日時，我送上精心準(zhǔn)備的生日禮物。3.我認(rèn)為能為父母分憂解愁，讓父母少為我們操心的孩子才算一個懂事的孩子。一、1.正常不良后果2.不成方圓國法校紀(jì)班規(guī)3.班集體4.工作上班訪問5.事半功倍6.順著四、贊同。這兩個同學(xué)能正確認(rèn)識和對待競爭的結(jié)果，看重的不是比賽本身的勝負(fù)。五、1.①課堂上尊重老師，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。②同學(xué)之間相互尊重，說話文明，不打架。③主動幫助遇到困難的學(xué)生。④講究個人衛(wèi)生，穿戴整齊，勤剪指甲勤洗手。⑤保持教室和校園干凈整潔，不亂扔垃圾。⑥如果違反班規(guī)，向全班道歉。2.愛護班級的花草，積極打掃班級衛(wèi)生，主動參加班級黑板報設(shè)計等。3.開展班級合作活動，不僅能讓我們學(xué)習(xí)別的班的優(yōu)點，還能促進班級之間同學(xué)友誼的發(fā)展。一、1.眼睛保護2.看電視有約定3.虛擬神奇小村莊4.遵守規(guī)則并保護自己不傷害別人5.廣告秘密招數(shù)6.商品錢財四、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不侮辱欺詐他人要誠實友好交流七不隨意約會網(wǎng)友要增強自護意識不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要維護網(wǎng)絡(luò)安全不沉溺虛擬時空要有益身心健康不瀏覽不良信息五、1.獲得快樂；學(xué)到知識；開闊眼界；了解國家大