2025年安徽省合肥市中考語文真題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與運用1.閱讀下面的文字，給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。每當夜幕降臨，華燈初上，這座城市便蘇wǎng（）起來。漫步在林蔭道上，微風拂過，帶來陣陣沁人心脾的芬芳。街角的咖啡館里，傳來輕柔的音樂，人們或低聲交談，或捧書閱讀，享受著這份難得的寧靜與愜意。這座城市，如同一幅流動的畫卷，展現(xiàn)著生活的多彩與美好。注音：蘇wǎng（）沁人心脾（）寫字：愜意（）拂過（）2.下列詞語使用不正確的一項是（）A.這次科學展覽會的成功舉辦，離不開全體工作人員的辛勤付出和無私奉獻。B.面對突如其來的挑戰(zhàn)，他從容不迫，處變不驚，展現(xiàn)了非凡的冷靜和智慧。C.他的演講慷慨激昂，聲嘶力竭，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。D.這幅山水畫色彩淡雅，意境悠遠，令人嘆為觀止，仿佛置身于世外桃源。3.下列句子沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強交通安全管理。B.通過這次社會實踐活動，使我深刻認識到理論知識必須與實踐相結(jié)合的重要性。C.有關部門對這次事故的原因進行了詳細的調(diào)查，并提出了合理的處理意見。D.是否積極參加課外活動，是提高學生綜合素質(zhì)的關鍵。4.補寫出下列名句中的空缺部分。（1）逝者如斯夫，不舍晝夜。____________。（2）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。____________。（3）__________________，化作春泥更護花。（4）__________________，鐵馬冰河入夢來。5.請用簡潔的語言概括下面新聞的主要內(nèi)容。近日，安徽省合肥市啟動了“書香合肥”全民閱讀季活動?；顒悠陂g，將舉辦一系列豐富多彩的閱讀推廣活動，包括圖書展覽、讀書分享會、作家見面會等，旨在營造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)市民的閱讀興趣，提升市民的文化素養(yǎng)。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成第6～9題。老街記憶我的家鄉(xiāng)有一條老街，它承載著我對童年最美好的回憶。老街不長，但曲折而有韻味。青石板路，兩旁是斑駁的老屋，屋檐下掛著紅燈籠，隨風搖曳，散發(fā)出溫暖的氣息。老街的早晨總是充滿生機。賣早點的小販推著車，吆喝著叫賣，熱氣騰騰的包子和油條散發(fā)著誘人的香味。孩子們背著書包，蹦蹦跳跳地跑向?qū)W校，清脆的笑聲回蕩在街道上。老人們則悠閑地坐在門口，曬著太陽，聊著家常。老街的中午，街道逐漸安靜下來。店鋪大多關門歇業(yè)，只有幾個小賣部還開著門，賣些零食飲料。人們忙著做飯吃飯，街道上行人稀少，只有偶爾響起的自行車鈴聲，打破這份寧靜。老街的傍晚，是熱鬧的。下班的工人，買菜的居民，紛紛涌上街頭，一邊走一邊聊著天。街邊的餐館里，人聲鼎沸，熱鬧非凡。小孩子們則提著燈籠，追逐嬉戲，歡聲笑語充滿了整個街道。如今，老街已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。許多老屋被拆除，取而代之的是一棟棟高樓大廈。青石板路也被寬闊的柏油路取代。雖然，老街的容貌已經(jīng)發(fā)生了改變，但它在我心中的地位永遠不會改變。它是我童年記憶的一部分，也是我心中永遠的鄉(xiāng)愁。6.文章主要描寫了作者家鄉(xiāng)老街的哪些景象？請簡要概括。7.文中畫線句運用了哪些描寫方法？有什么作用？8.結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對“老街在我心中的地位永遠不會改變”這句話的理解。9.你是否也有類似的“老街記憶”？請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談談你的感受。三、古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成第10～13題。桃花源記（節(jié)選）林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”10.解釋下列加點詞語在文中的意思。（1）仿佛若有光：____________（2）舍船：____________（3）儼然而然：____________（4）黃發(fā)垂髫：____________（5）咸來問訊：____________11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）便要還家，設酒殺雞作食。（2）乃不知有漢，無論魏晉。12.文中描繪了桃花源中怎樣的生活景象？這反映了作者怎樣的社會理想？13.你認為桃花源是一個真實存在的地方嗎？為什么？四、寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一粒種子，歷經(jīng)風雨，才能破土而出，長成參天大樹；一滴水珠，歷經(jīng)跋涉，才能匯入江海，奔向大海；一個人，歷經(jīng)磨礪，才能不斷成長，實現(xiàn)自我價值。請以“歷經(jīng)”為話題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②文體自選（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲套作。試卷答案一、基礎知識與運用1.注音：蘇wǎng（wàng）沁人心脾（qìntóuxīnpí）寫字：愜意（qièyì）拂過（fúguò）2.C解析：C項“聲嘶力竭”形容說話聲音嘶啞，氣力用盡。此處用來形容演講，用詞不當，可改為“繪聲繪色”。3.C解析：A項“防止……不再發(fā)生”否定失當，應去掉“不”。B項成分殘缺，應去掉“使”。D項兩面對一面，應改為“積極參加課外活動，是提高學生綜合素質(zhì)的關鍵”。4.（1）逝者如斯夫，不舍晝夜?？鬃樱?）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。王勃（3）落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍（4）夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。陸游5.安徽省合肥市啟動“書香合肥”全民閱讀季活動，旨在營造閱讀氛圍，激發(fā)市民閱讀興趣，提升文化素養(yǎng)。解析：新聞的主要內(nèi)容應包括事件、主體、目的。此新聞主體是合肥市，事件是啟動“書香合肥”全民閱讀季活動，目的是營造閱讀氛圍，激發(fā)市民閱讀興趣，提升文化素養(yǎng)。二、現(xiàn)代文閱讀6.文章描寫了作者家鄉(xiāng)老街早晨的生機、中午的寧靜、傍晚的熱鬧景象。解析：此題考查對文章內(nèi)容的概括。根據(jù)文章第二、三、四段分別描寫了老街早晨、中午、傍晚的不同景象，概括即可。7.運用了動靜結(jié)合、聽覺和視覺相結(jié)合的描寫方法。作用是生動形象地寫出了老街傍晚的熱鬧景象，表達了作者對老街的喜愛之情。解析：此題考查描寫方法及其作用?！靶『⒆觽儎t提著燈籠，追逐嬉戲，歡聲笑語充滿了整個街道”屬于動靜結(jié)合和聽覺描寫；“提著燈籠”屬于視覺描寫。這些描寫方法共同作用，生動形象地寫出了老街傍晚的熱鬧景象，表達了作者對老街的喜愛之情。8.老街雖然發(fā)生了很大的變化，但承載著作者童年最美好的回憶，是作者心中永遠的鄉(xiāng)愁，是作者心中不可磨滅的印記。解析：此題考查對重點句子的理解。這句話表達了作者對老街的深厚感情。老街的容貌雖然改變，但它在作者心中的地位沒有改變，因為它承載著作者美好的童年回憶，是作者心中永遠的鄉(xiāng)愁，是作者心中不可磨滅的印記。9.（略）解析：此題開放性試題，考查學生的聯(lián)想和表達能力。要求學生結(jié)合自己的經(jīng)歷，談談自己的感受。只要能結(jié)合自己的經(jīng)歷，表達真情實感即可。三、古詩文閱讀10.（1）仿佛若有光：隱隱約約，形容看得不真切的樣子。（2）舍船：舍棄，丟下。（3）儼然而然：整齊的樣子。（4）黃發(fā)垂髫：指老人和小孩。（5）咸來問訊：都。解析：此題考查文言實詞的解釋。根據(jù)課文注釋和上下文理解詞語意思即可。11.（1）便邀請（他）回家，擺了酒，殺了雞，準備了飯菜。（2）他們竟然不知道有漢朝，更不用說魏晉朝了。解析：此題考查文言句子的翻譯。翻譯時要準確、通順，注意關鍵詞語的意思。“要”通“邀”，邀請；“設”擺設；“咸”都；“無論”更不用說。12.文中描繪了桃花源中環(huán)境優(yōu)美、生活安寧、人們和樂自處的景象。這反映了作者對和平、寧靜、平等社會的向往和追求。解析：此題考查對文章內(nèi)容的理解和作者思想感情的分析。根據(jù)“土地平曠，屋舍儼然，