安徽省定遠縣爐橋中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．太極拳是我國傳統(tǒng)的運動項目，其剛?cè)岵?、行云流水般的動作是神?jīng)系統(tǒng)對肢體和軀干各肌群的精巧調(diào)控及各肌群間相互協(xié)調(diào)而完成。其中“白鶴亮翅”的伸肘動作在脊髓水平上的反射弧結(jié)構(gòu)如下圖所示，實現(xiàn)伸肌的收縮和屈肌的舒張。下列敘述正確的是（）A.興奮傳至a處時，a處膜內(nèi)外電位應(yīng)表現(xiàn)為內(nèi)負外正B.伸肘時，抑制性中間神經(jīng)元不能產(chǎn)生和釋放神經(jīng)遞質(zhì)C.圖中所示的反射弧中含有4個神經(jīng)元，效應(yīng)器是伸肌運動神經(jīng)末梢及伸肌D.若神經(jīng)元軸突外的Na+濃度升高，神經(jīng)元產(chǎn)生的動作電位絕對值將增大2．現(xiàn)有一基因型為AaBB的生物，要將它轉(zhuǎn)變?yōu)榛蛐蜑棰貯ABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB的生物，采用的技術(shù)手段正確的--組是（）①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBBA誘變育種花藥離體培養(yǎng)基因工程技術(shù)誘變育種B雜交育種花藥離體培養(yǎng)基因工程技術(shù)多倍體育種C誘變育種多倍體育種花藥離體培養(yǎng)基因工程技術(shù)D花藥離體培養(yǎng)基因工程技術(shù)多倍體育種誘變育種A.A B.B C.C D.D3．下圖為甲?。ˋ、a）和乙?。˙、b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，下列說法正確的是（）A.甲病屬于常染色體顯性遺傳病，乙病屬于伴X染色體顯性遺傳病B.Ⅲ-9為純合子的概率是1/2C.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚，生育的孩子不患病的概率為7/24D.Ⅱ-5的基因型為aaXBXB4．下列各項中不屬于細胞凋亡的是A.骨折時造成的細胞死亡B.蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部的消失C.皮膚表皮每天都會有大量細胞死亡脫落D.人的紅細胞在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡5．將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組，處理方式如圖所示。三組均在適宜條件下水平放置，—段時間后觀察彎曲情況。實驗結(jié)果為①③組背地彎曲生長，②組水平生長。下列有關(guān)說法錯誤的是A.該實驗?zāi)茏C明生長素的橫向運輸發(fā)生在胚芽鞘尖端B.②組云母片阻止了生長素的極性運輸C.①③組胚芽鞘背地彎曲生長不能體現(xiàn)生長素的兩重性D.①組屬于對照組，②③組均屬于實驗組6．下列對種群概念的敘述，正確的是（）A.湖泊中所有魚類的總和B.生活在同一區(qū)域中同種生物個體的總和C.一個草原上相互之間有關(guān)系的各種生物的總和D.一個生態(tài)環(huán)境中具有相互關(guān)系的動植物的總和7．食欲肽在所有脊椎動物中普遍存在，是下丘腦的神經(jīng)分泌細胞釋放的多肽。食欲肽作用于下丘腦使動物產(chǎn)生食欲，引發(fā)攝食過程。食欲肽作用于腦干的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)系統(tǒng)神經(jīng)元，使動物保持清醒狀態(tài)。下列敘述正確的是（）A.下丘腦的神經(jīng)分泌細胞釋放食欲肽不需要消耗細胞呼吸產(chǎn)生的能量B.正常情況下，動物體內(nèi)高水平的血糖濃度可能會促進食欲肽的釋放C.食欲肽為脊椎動物具有共同的原始祖先提供了細胞水平的證據(jù)D.腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)系統(tǒng)神經(jīng)元的食欲肽受體異常的動物比健康個體容易入睡8．（10分）馬的黑色與棕色是一對相對性狀，現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結(jié)果如下①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑＋1匹棕根據(jù)上面的結(jié)果，下列說法正確的是（）A.黑色是顯性性狀，棕色是隱性性狀B.棕色是顯性性狀，黑色是隱性性狀C.交配不同組合中的黑馬和棕馬肯定都是純合子D.無法判斷顯隱性，也無法判斷哪種馬是純合子二、非選擇題9．（10分）如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。分析曲線圖并回答：（1）上午7～10時的光合作用強度不斷增強，是因為_________________________。（2）為什么12時左右的光合作用強度明顯減弱？_______________________。（3）下午14～17時光合作用強度不斷下降，是因為________________________。（4）假如在B點時，突然停止二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起______物質(zhì)。若停止光照，則______積累增加。10．（14分）果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上。現(xiàn)有一只紅眼果蠅與一只白眼果蠅交配，子代雄蠅中有白眼也有紅眼。（1）請推測兩親本的基因型：紅眼________、白眼________。（2）寫出上述雜交實驗的遺傳圖解______________。11．（14分）現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲作物高產(chǎn)不耐鹽，乙作物低產(chǎn)但耐鹽。欲培育出既高產(chǎn)又耐鹽的植株，以適應(yīng)于鹽堿地栽培。請回答下面的問題：（1）采用_____（填“雜交”、“嫁接”或“轉(zhuǎn)基因”）方法可以達到上述目的，這種育種方法的優(yōu)點是_____。（2）采用細胞工程育種的方法如下：①甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標(biāo)志是_____。以胚狀體為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的人工種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗，與天然種子相比，人工種子具有哪些顯著的優(yōu)點？（請舉出1條）_____。②動物細胞工程應(yīng)用較廣泛的是單克隆抗體的制備，單克隆抗體最主要的優(yōu)點是_____。單克隆抗體的應(yīng)用主要有兩個方面，一個是作為_____試劑，能準(zhǔn)確地識別各種抗原物質(zhì)的細微差別，并跟一定抗原發(fā)生_____。另一方面可以用于_____和運載藥物。12．為了驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致胚芽鞘尖端的生長素從向光側(cè)往背光側(cè)運輸這一結(jié)論，某研究小組設(shè)計了如下實驗：切取某種植物胚芽鞘的尖端分成甲、乙兩組，按下圖方式用空白瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時間后，測得胚芽鞘切段的彎曲程度（α角）如下表。據(jù)此回答問題：分組甲乙瓊脂塊左右左右α角/度α1α2α3α4（1）生長素是由__________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來，其合成過程__________（填“需要”或“不需要”）單側(cè)光的刺激。（2）乙組胚芽鞘尖端插入云母片的作用是_______________________________?？梢灶A(yù)測四組胚芽鞘切段的彎曲情況是：α1__________α2，α3_______α4（填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）在實驗時，由于操作錯誤導(dǎo)致個別胚芽鞘切段基本不彎曲（α角為0度），則可能錯誤操作是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、傳出神經(jīng)纖維末梢或運動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。這種從中樞神經(jīng)向周圍發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維，終止于骨骼肌或內(nèi)臟的平滑肌或腺體，支配肌肉或腺體的活動。2、神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。【詳解】A、興奮傳至a處時，a處產(chǎn)生興奮，釋放抑制性遞質(zhì)，此時a處膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，A錯誤；B、伸肘時，抑制性中間神經(jīng)元能產(chǎn)生和釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，從而抑制屈肌活動，B錯誤；C、圖中有4個神經(jīng)元，效應(yīng)器是伸肌運動神經(jīng)元和屈肌運動神經(jīng)元末梢以及它們支配的相應(yīng)肌肉，C錯誤；D、若組織液中的Na+濃度升高，由于動作電位是由于鈉離子內(nèi)流形成的，而鈉離子內(nèi)流的方式是協(xié)助擴散，則此時鈉離子內(nèi)流的量增多，則神經(jīng)元的動作電位絕對值增大，D正確；故選D。2、B【解析】根據(jù)題意和圖表分析可知：某生物的基因型為AaBB，通過某些技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB，采用的技術(shù)是雜交育種；②aB，采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)；③AaBBC采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；④AAaaBBBB，采用的技術(shù)多倍體育種。雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理：染色體變異，方法與優(yōu)點：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。多倍體育種：原理：染色體變異，方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成，染色體不能移動，使得已經(jīng)加倍的染色體無法平均分配，細胞也無法分裂。當(dāng)秋水仙素的作用解除后，細胞又恢復(fù)正常的生長，然后再復(fù)制分裂，就能得到染色體數(shù)目加倍的細胞，如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就。基因工程育種原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）方法：按照人們的意愿，把一種生物的個別基因復(fù)制出來，加以修飾改造，放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與表達等．舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因動物等?！驹斀狻竣賹⑸锏幕蛐蜑锳aBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳ABB，采用的技術(shù)是雜交育種；②將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)閍B，采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)；③將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳aBBC，采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；④將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳AaaBBBB，采用的技術(shù)是多倍體育種。，B正確。故選B。3、C【解析】依題意和分析系譜圖可知：Ⅱ-3、Ⅱ-4患甲病，Ⅲ-9正常，可判定甲病為常染色體顯性遺傳病，又因Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病，其兒子Ⅱ-7患乙病，可判斷乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病。【詳解】A、Ⅱ-3、Ⅱ-4患甲病，Ⅲ-9正常，可判定甲病為常染色體顯性遺傳病，又因Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病，其兒子Ⅱ-7患乙病，可判斷乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；B、對于甲病來說Ⅲ-9不患病基因型為aa，對于乙病來說II-4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，II-3的基因型為XBY，Ⅲ-9不患乙病故基因型XBXB占3/4，XBXb占1/4，則Ⅲ-9為純合子的概率是3/4，B錯誤；C、對于甲?、?10的基因型為1/3AA、2/3Aa，Ⅲ-13基因型為aa，對于乙病來說，II-4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，II-3的基因型為XBY，進而推知：Ⅲ-10的基因型3/4XBXB、1/4XBXb，而Ⅲ-13的基因型為XbY，二者結(jié)婚，生育的孩子不患病（aaXBX一、aaXBY）的概率為2/3×1/2×（3/4×1+1/4×1/2）=7/24，C正確；D、Ⅱ-5的基因型為aaXBXB或aaXBXb，D錯誤。故選C。4、A【解析】骨折是外界因素引起的細胞死亡，不屬于細胞凋亡，A正確；蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部消失，是受遺傳物質(zhì)控制的正常死亡，屬于細胞凋亡，B錯誤；皮膚表皮每天都會有大量細胞死亡脫落，是正常死亡，屬于細胞凋亡，C錯誤；人的紅細胞成熟后細胞核消失，在經(jīng)歷120天左右的壽命后死亡，屬于細胞凋亡，D錯誤。【點睛】解答本題關(guān)鍵能區(qū)分細胞凋亡和細胞壞死，細胞凋亡是由遺傳物質(zhì)決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，而由環(huán)境因素導(dǎo)致的細胞死亡稱為細胞壞死。5、B【解析】本題考查生長素的作用特點、運輸方向等知識點，解題要點是對生長素相關(guān)實驗的理解和分析?！驹斀狻緼、根據(jù)②③兩組云母片插入位置不同，②組水平生長，說明沒有發(fā)生生長素的橫向運輸，③組背地彎曲生長是生長素發(fā)生橫向運輸所致，因此該實驗?zāi)軌蜃C明生長素的橫向運輸發(fā)生在胚芽鞘尖端，A正確；B、生長素的極性運輸是指從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，②組能水平生長說明云母片沒有阻止生長素的極性運輸，B錯誤；C、生長素的兩重性是指高濃度抑制生長，低濃度促進生長的現(xiàn)象，而①③組胚芽鞘均能生長，沒有體現(xiàn)生長素的兩重性，C正確；D、根據(jù)實驗遵循的對照原則，①組沒有任何處理屬于對照組，②③組均屬于實驗組，D正確；故選B。[點睛]生長素作用的易錯點：1.探究胚芽鞘生長的實驗中，長不長看有無生長素，彎不彎看生長素分布是否均勻；2.生長素兩重性分析的誤區(qū)：抑制生長不等于不生長；生長較慢處的生長素濃度>生長較快處的生長素濃度則可體現(xiàn)兩重性，生長較慢處的生長素濃度<生長較快處的生長素濃度則不能體現(xiàn)兩重性，只能表明低濃度促進生長。6、B【解析】1、種群：生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體。2、群落：生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和?！驹斀狻緼、魚類有多種，如草魚、鰱魚等，不是同種生物，湖泊中所有魚類屬于多個種群，A錯誤；B、生活在同一區(qū)域中同種生物個體的總和屬于一個種群，B正確；C、一個草原上相互之間有關(guān)系的各種生物的總和為一個群落，C錯誤；D、一個生態(tài)環(huán)境中具有相互關(guān)系的動植物的總和屬于多個種群，D錯誤。故選B。7、D【解析】題意分析，食欲肽是一種神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以胞吐的方式釋放進入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制?！驹斀狻緼、下丘腦神經(jīng)細胞分泌食欲肽的方式為胞吐，需要消耗能量，A錯誤；B、食欲肽的作用是產(chǎn)生食欲，據(jù)此推測，正常情況下，動物體內(nèi)高水平的血糖濃度可能會抑制食欲肽的釋放，B錯誤；C、食欲肽在所有脊椎動物中普遍存在，是下丘腦的神經(jīng)分泌細胞釋放的多肽，據(jù)此可知，食欲肽為脊椎動物具有共同的原始祖先提供了分子水平的證據(jù)，C錯誤；D、食欲肽作用于腦干的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)系統(tǒng)神經(jīng)元，使動物保持清醒狀態(tài)，從而不易入睡，據(jù)此可推測，腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)系統(tǒng)神經(jīng)元的食欲肽受體異常的動物體內(nèi)，食欲肽無法發(fā)揮正常的條件作用，因而比健康個體容易入睡，D正確。故選D。8、D【解析】由于產(chǎn)生的后代數(shù)目少，存在偶然性，所以①組雖然是表型不同個體交配，后代出現(xiàn)一種表型，但無法判斷顯隱性，②③組是相同表型個體交配，后代只有和親本表型相同個體，無法判斷顯隱性，④組只能說明一個親本是隱性純合子，一個是顯性雜合子，但無法判斷什么性狀是顯性，綜合分析D正確。故選D?！军c睛】考查顯隱性的判定相關(guān)知識。意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、(1).根據(jù)圖中的曲線表明，7～10時在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，光合作用的強度是隨著光照加強而增強的。(2).在12時左右溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強度明顯減弱。(3).14～17時因光照強度不斷減弱，所以光合作用強度不斷下降(4).C5(5).C3【解析】影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強度、溫度、二氧化碳濃度等．在夏日中午時，由于陽光過強，蒸騰作用過強，植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉，就會影響二氧化碳的進入，從而抑制光合作用的進行，造成光合作用的速率下降?！驹斀狻浚?）在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，隨著時間的推移，光照強度不斷增加，光合作用便不斷加強。（2）隨著光照強度不斷增加，溫度不斷增高，在12時左右溫度很高，蒸騰作用加強，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳濃度變化降低，從而使光合作用強度減弱。（3）14～17時隨著時間推移，光照強度逐漸減弱，光合作用會不斷減弱。（4）假如在B點時，突然停止二氧化碳的供應(yīng)，立即導(dǎo)致暗反應(yīng)中二氧化碳固定減弱，因此導(dǎo)致固定的三碳化合物減少，而五碳化合物增多；若停止光照，則光反應(yīng)生成的ATP和[H]減少，這將抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，從而導(dǎo)致三碳化合物增多，五碳化合物減少?！军c睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的曲線能力和理解能力，難度中等。解題時，考生要能夠結(jié)合一天中光照和溫度的變化來分析曲線；并且要明確在夏季中午由于氣孔關(guān)閉，使二氧化碳吸收減少，最終影響光合速率；在分析三碳化合物和五碳化合物含量時能夠結(jié)合光合作用暗反應(yīng)中兩個重要的過程（二氧化碳固定、三碳化合物的還原）進行分析。10、①.XRXr②.XrY③.【解析】根據(jù)題意分析可知：果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，現(xiàn)有一只紅眼果蠅與一只白眼果蠅交配，子代雄蠅中有白眼也有紅眼，則該紅眼果蠅為雌性，白眼果蠅為雄性。【詳解】（1）已知一只紅眼果蠅與一只白眼果蠅交配，子代雄蠅中有白眼也有紅眼，即子代雄蠅中有XRY和XrY兩種類型，可推知親本雌蠅基因型為XRXr，表現(xiàn)為紅眼；則父本為白眼，基因型應(yīng)為XrY。（2）遺傳圖解書寫時應(yīng)標(biāo)注清楚P、子代及各種基因型和表現(xiàn)型，且親子代之間用箭頭表示，故上述雜交實驗的遺傳圖解為：【點睛】本題考查基因自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。11、①.轉(zhuǎn)基因②.能定向的改變生物的性狀③.形成新的細胞壁④.生產(chǎn)不受季節(jié)限制、不會出現(xiàn)性狀分離、能保持優(yōu)良品種的遺傳特性、方便貯存和運輸⑤.特異性強，靈敏度高⑥.診斷⑦.特異性反應(yīng)⑧.治療、預(yù)防疾病【解析】（1）由于不同種生物之間存在生殖隔離，因此不能采用雜交