PAGE市縣級(jí)教師進(jìn)修培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為了提高市縣級(jí)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本教師進(jìn)修培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于本市縣級(jí)行政區(qū)域內(nèi)的各級(jí)各類學(xué)校在職教師。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則：根據(jù)教師的實(shí)際需求和教育教學(xué)工作的需要，有針對(duì)性地開(kāi)展進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng)。2.分層分類原則：根據(jù)教師的職稱、教齡、學(xué)科等因素進(jìn)行分層分類培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。3.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則：注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和操作性，將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。4.激勵(lì)與約束并重原則：建立有效的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參加進(jìn)修培訓(xùn)；同時(shí)，對(duì)不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的教師進(jìn)行相應(yīng)的約束。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)成立市縣級(jí)教師進(jìn)修培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)教師進(jìn)修培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市縣級(jí)教育行政部門的教師培訓(xùn)管理科室，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施和日常管理。（二）職責(zé)分工1.教育行政部門制定教師進(jìn)修培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。統(tǒng)籌安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查和評(píng)估。2.教師進(jìn)修院校承擔(dān)教師進(jìn)修培訓(xùn)的具體組織實(shí)施工作。開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，建設(shè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤反饋。3.學(xué)校組織教師參加進(jìn)修培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作。為教師參加培訓(xùn)提供必要的支持和保障。對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式（一）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治與師德修養(yǎng)：包括教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、思想政治教育等內(nèi)容，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.專業(yè)知識(shí)與技能：根據(jù)不同學(xué)科和專業(yè)需求，開(kāi)展學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。3.教育教學(xué)理論與實(shí)踐：學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，了解教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，開(kāi)展教學(xué)案例分析、教學(xué)觀摩、教學(xué)反思等活動(dòng)，促進(jìn)教師將理論與實(shí)踐相結(jié)合。4.教育科研能力：培養(yǎng)教師的教育科研意識(shí)和能力，掌握教育科研方法，提高教師開(kāi)展教育科研的水平。（二）培訓(xùn)形式1.集中培訓(xùn)：由教師進(jìn)修院校或其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織，教師集中參加的培訓(xùn)活動(dòng)。集中培訓(xùn)可以采用專題講座、研討交流、案例分析、模擬教學(xué)等多種形式。2.遠(yuǎn)程培訓(xùn)：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)具有靈活性、便捷性等特點(diǎn)，教師可以根據(jù)自己的時(shí)間和需求自主學(xué)習(xí)。3.校本培訓(xùn)：以學(xué)校為單位組織開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)可以結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和教師的教學(xué)需求，開(kāi)展教學(xué)研討、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。4.跟崗培訓(xùn)：選派教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，參與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理模式。5.學(xué)術(shù)交流：組織教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)研討會(huì)等活動(dòng)，拓寬教師的學(xué)術(shù)視野，了解教育教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。四、培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.教育行政部門根據(jù)本地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教師隊(duì)伍建設(shè)需求，制定教師進(jìn)修培訓(xùn)規(guī)劃。2.教師進(jìn)修院校根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃，結(jié)合教師的實(shí)際情況和培訓(xùn)需求，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對(duì)象等。3.學(xué)校根據(jù)教師進(jìn)修培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合本校教師的實(shí)際情況，制定本校的教師培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)上級(jí)教育行政部門備案。（二）培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施1.教師進(jìn)修院校按照年度培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)前，應(yīng)做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作，包括培訓(xùn)師資的選拔、培訓(xùn)教材的編寫、培訓(xùn)場(chǎng)地的安排等。2.學(xué)校應(yīng)積極組織教師參加培訓(xùn)，并為教師參加培訓(xùn)提供必要的支持和保障。教師應(yīng)按照學(xué)校的安排，按時(shí)參加培訓(xùn)，并認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。3.在培訓(xùn)過(guò)程中，教師進(jìn)修院校應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)管理，嚴(yán)格考勤制度，確保培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)了解教師的學(xué)習(xí)情況和需求，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高培訓(xùn)效果。4.培訓(xùn)結(jié)束后，教師進(jìn)修院校應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。考核評(píng)價(jià)可以采用考試、撰寫培訓(xùn)總結(jié)、教學(xué)實(shí)踐考核等方式進(jìn)行。對(duì)考核合格的教師頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；對(duì)考核不合格的教師，應(yīng)組織補(bǔ)考或進(jìn)行再次培訓(xùn)。五、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于以下幾個(gè)方面：1.財(cái)政撥款：由市縣級(jí)財(cái)政部門按照一定比例安排的教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2.學(xué)校自籌：學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)中按照一定比例提取的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。3.社會(huì)捐贈(zèng)：接受社會(huì)各界對(duì)教師培訓(xùn)的捐贈(zèng)資金。（二）經(jīng)費(fèi)使用原則1.專款專用原則：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必須專項(xiàng)用于教師進(jìn)修培訓(xùn)工作，不得挪作他用。2.效益優(yōu)先原則：合理安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，確保培訓(xùn)質(zhì)量。3.公開(kāi)透明原則：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)公開(kāi)透明，接受社會(huì)監(jiān)督。（三）經(jīng)費(fèi)使用范圍1.培訓(xùn)師資費(fèi)用：支付培訓(xùn)教師的課酬、交通差旅費(fèi)等。2.培訓(xùn)教材費(fèi)用：購(gòu)買培訓(xùn)教材、參考資料等。3.培訓(xùn)場(chǎng)地租賃費(fèi)用：租賃培訓(xùn)場(chǎng)地的費(fèi)用。4.培訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用：購(gòu)置培訓(xùn)所需的設(shè)備、儀器等。5.學(xué)員考核評(píng)價(jià)費(fèi)用：支付學(xué)員考核評(píng)價(jià)的費(fèi)用。6.其他與培訓(xùn)相關(guān)的費(fèi)用：如培訓(xùn)證書制作費(fèi)用、培訓(xùn)資料印刷費(fèi)用等。（四）經(jīng)費(fèi)管理與監(jiān)督1.教育行政部門應(yīng)建立健全教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的管理和監(jiān)督。2.教師進(jìn)修院校應(yīng)嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)使用范圍和規(guī)定使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并定期向教育行政部門報(bào)送經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、合規(guī)。同時(shí)，應(yīng)定期向教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況，接受教師監(jiān)督。4.審計(jì)部門應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用合法、合規(guī)、有效。六、培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)（一）考核評(píng)價(jià)主體1.教師進(jìn)修院校：對(duì)教師參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)踐能力等進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。2.學(xué)校：對(duì)教師參加培訓(xùn)后的教育教學(xué)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，包括教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生滿意度等方面。3.教育行政部門：對(duì)教師進(jìn)修培訓(xùn)工作進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，包括培訓(xùn)規(guī)劃的執(zhí)行情況、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效果等方面。（二）考核評(píng)價(jià)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)情況：包括出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。2.學(xué)習(xí)成績(jī)：通過(guò)考試、撰寫論文、教學(xué)實(shí)踐考核等方式對(duì)教師的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。3.實(shí)踐能力：考察教師在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4.教育教學(xué)效果：評(píng)估教師參加培訓(xùn)后在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)，如教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生成績(jī)的提升、學(xué)生滿意度的提高等。（三）考核評(píng)價(jià)方式1.考試：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行書面考試，檢驗(yàn)教師對(duì)知識(shí)的掌握程度。2.撰寫論文：要求教師結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)和教學(xué)實(shí)踐，撰寫論文，考察教師的理論水平和實(shí)踐能力。3.教學(xué)實(shí)踐考核：通過(guò)課堂教學(xué)觀摩、教學(xué)案例分析、學(xué)生評(píng)教等方式，對(duì)教師的教學(xué)實(shí)踐能力進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。4.綜合評(píng)價(jià)：綜合考慮教師的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)踐能力和教育教學(xué)效果等方面，對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。（四）考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用1.教師進(jìn)修院校將考核評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給教師本人，并作為教師繼續(xù)參加培訓(xùn)、職稱評(píng)定、崗位聘任等的重要依據(jù)。2.學(xué)校將考核評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的績(jī)效考核、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等掛鉤，對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核不合格的教師，進(jìn)行誡勉談話、限期整改或調(diào)整崗位等處理。3.教育行政部門將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為對(duì)學(xué)校教師培訓(xùn)工作考核的重要依據(jù)，對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)突出的學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)培訓(xùn)工作不力的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。七、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案內(nèi)容教師進(jìn)修培訓(xùn)檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容：1.培訓(xùn)申請(qǐng)表：教師參加培訓(xùn)的申請(qǐng)材料。2.培訓(xùn)計(jì)劃：教師進(jìn)修培訓(xùn)的年度計(jì)劃和學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃。3.培訓(xùn)通知：教師進(jìn)修院?；蚱渌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)出的培訓(xùn)通知。4.培訓(xùn)教材：培訓(xùn)使用的教材、參考資料等。5.培訓(xùn)筆記：教師在培訓(xùn)過(guò)程中記錄的學(xué)習(xí)筆記。6.考核評(píng)價(jià)材料：培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)的試卷、論文、教學(xué)實(shí)踐考核記錄等。7.培訓(xùn)證書：教師參加培訓(xùn)獲得的結(jié)業(yè)證書、資格證書等。8.其他相關(guān)材料：如培訓(xùn)總結(jié)、教學(xué)反思、培訓(xùn)成果等。（二）檔案管理要求1.教師進(jìn)修培訓(xùn)檔案由學(xué)校負(fù)責(zé)建立和管理。學(xué)校應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)檔案的收集、整理、歸檔和保管工作。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)按照時(shí)間順序和類別進(jìn)行分類整理