PAGE培訓(xùn)中心防疫規(guī)章制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障培訓(xùn)中心全體員工、學(xué)員的身體健康和生命安全，確保培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本防疫規(guī)章制度。（二）適用范圍本規(guī)章制度適用于本培訓(xùn)中心全體員工、學(xué)員以及所有進(jìn)入培訓(xùn)中心場(chǎng)所的人員。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則強(qiáng)化疫情防控知識(shí)宣傳教育，提高全體人員的自我防護(hù)意識(shí)，采取有效的預(yù)防措施，降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。2.科學(xué)防控原則依據(jù)科學(xué)依據(jù)和專業(yè)指導(dǎo)，結(jié)合培訓(xùn)中心實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的防控措施，確保防控工作精準(zhǔn)有效。3.依法依規(guī)原則嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方政府關(guān)于疫情防控的法律法規(guī)、政策要求，依法依規(guī)開(kāi)展防控工作。4.聯(lián)防聯(lián)控原則建立健全培訓(xùn)中心與員工、學(xué)員、家長(zhǎng)以及相關(guān)部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，共同做好疫情防控工作。二、人員管理（一）員工管理1.健康監(jiān)測(cè)建立員工每日健康監(jiān)測(cè)制度，要求員工每天上班前自行測(cè)量體溫，如實(shí)填寫健康狀況登記表。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)立即停止工作，及時(shí)就醫(yī)，并向培訓(xùn)中心報(bào)告。2.行程管理員工非必要不離本地，確需離開(kāi)的，應(yīng)提前向培訓(xùn)中心報(bào)備行程、出行時(shí)間和返回時(shí)間。員工返回后，需提供核酸檢測(cè)陰性證明，并進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)無(wú)異常后方可正常上班。3.疫苗接種鼓勵(lì)員工積極接種新冠疫苗，符合接種條件的員工應(yīng)全程接種疫苗。對(duì)于未接種疫苗的員工，應(yīng)了解原因，做好溝通解釋工作，并在條件允許的情況下，督促其盡快接種。4.個(gè)人防護(hù)員工在工作期間應(yīng)佩戴口罩，保持社交距離，勤洗手、勤消毒。避免聚集性活動(dòng)，減少不必要的人員接觸。（二）學(xué)員管理1.健康申報(bào)要求學(xué)員家長(zhǎng)每日對(duì)學(xué)員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時(shí)向培訓(xùn)中心報(bào)告，并送醫(yī)治療。學(xué)員入學(xué)前需如實(shí)填寫健康狀況申報(bào)表，提交家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。2.行程管理學(xué)員非必要不離本地，確需離開(kāi)的，應(yīng)提前向培訓(xùn)中心報(bào)備行程、出行時(shí)間和返回時(shí)間。學(xué)員返回后，需提供核酸檢測(cè)陰性證明，并進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)無(wú)異常后方可正常參加培訓(xùn)。3.疫苗接種鼓勵(lì)學(xué)員家長(zhǎng)按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序，為學(xué)員接種新冠疫苗。對(duì)于符合接種條件但未接種的學(xué)員，培訓(xùn)中心應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通，宣傳疫苗接種的重要性和安全性。4.個(gè)人防護(hù)與行為規(guī)范學(xué)員在培訓(xùn)中心內(nèi)必須佩戴口罩，聽(tīng)從培訓(xùn)教師的指揮，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)員之間保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，避免近距離接觸。（三）外來(lái)人員管理1.來(lái)訪預(yù)約外來(lái)人員進(jìn)入培訓(xùn)中心前，必須提前與培訓(xùn)中心相關(guān)部門或人員進(jìn)行預(yù)約，說(shuō)明來(lái)訪事由、時(shí)間和人數(shù)。2.健康檢查與登記外來(lái)人員進(jìn)入培訓(xùn)中心時(shí)，應(yīng)在入口處接受體溫檢測(cè)和健康碼、行程碼查驗(yàn)。如實(shí)填寫來(lái)訪人員登記表，包括姓名、單位、聯(lián)系方式、體溫、健康碼和行程碼狀態(tài)等信息。3.個(gè)人防護(hù)要求外來(lái)人員在培訓(xùn)中心內(nèi)必須佩戴口罩，遵守培訓(xùn)中心的防疫規(guī)定。來(lái)訪結(jié)束后，應(yīng)盡快離開(kāi)培訓(xùn)中心，不得在培訓(xùn)中心內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間停留或聚集。三、場(chǎng)所管理（一）培訓(xùn)場(chǎng)所清潔消毒1.日常清潔每天對(duì)培訓(xùn)教室、辦公室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行清潔，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。定期對(duì)培訓(xùn)桌椅、電腦、教具等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行擦拭消毒。2.重點(diǎn)區(qū)域消毒對(duì)教室門把手、開(kāi)關(guān)、水龍頭等高頻接觸部位，每天至少進(jìn)行兩次消毒擦拭。每天對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行全面消毒，包括地面、墻面、便器、洗手池等，確保無(wú)異味、無(wú)污漬。3.消毒記錄安排專人負(fù)責(zé)消毒工作，并做好消毒記錄，包括消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒人員、消毒方法和使用的消毒劑等信息。消毒記錄應(yīng)妥善保存，以備查閱。（二）通風(fēng)換氣1.定時(shí)通風(fēng)培訓(xùn)中心應(yīng)保持良好的通風(fēng)換氣，每天至少開(kāi)窗通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。在使用空調(diào)系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采用全新風(fēng)運(yùn)行模式，確保室內(nèi)空氣新鮮。2.通風(fēng)設(shè)備維護(hù)定期對(duì)通風(fēng)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行。及時(shí)清理通風(fēng)管道和風(fēng)口，防止灰塵和雜物堵塞，影響通風(fēng)效果。（三）防疫物資儲(chǔ)備1.物資種類與數(shù)量?jī)?chǔ)備充足的防疫物資，包括口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液、體溫計(jì)、一次性手套、防護(hù)服等。根據(jù)培訓(xùn)中心的規(guī)模和人員數(shù)量，合理確定各類防疫物資的儲(chǔ)備數(shù)量，確保滿足至少一周的使用需求。2.物資管理設(shè)立專門的防疫物資存放區(qū)域，保持通風(fēng)良好，溫度適宜。建立防疫物資管理制度，明確物資的采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用和報(bào)廢等流程，確保物資管理規(guī)范有序。定期對(duì)防疫物資進(jìn)行盤點(diǎn)和檢查，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資，確保物資儲(chǔ)備充足。（四）臨時(shí)隔離區(qū)域設(shè)置1.區(qū)域設(shè)置要求在培訓(xùn)中心內(nèi)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離區(qū)域，用于暫時(shí)隔離有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員。臨時(shí)隔離區(qū)域應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所，具備良好的通風(fēng)條件，并配備必要的防護(hù)用品和消毒設(shè)備。2.隔離流程與管理當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員時(shí)，應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離區(qū)域，并安排專人負(fù)責(zé)看護(hù)。及時(shí)通知當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或醫(yī)療機(jī)構(gòu)，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)域進(jìn)行終末消毒，在解除隔離后，對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行全面清潔和消毒。四、培訓(xùn)教學(xué)管理（一）課程安排調(diào)整1.根據(jù)疫情防控形勢(shì)和要求，合理調(diào)整培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和課程安排。2.盡量減少集中授課和人員聚集，可采用線上教學(xué)、小班教學(xué)、錯(cuò)峰教學(xué)等方式進(jìn)行授課。3.對(duì)于必須進(jìn)行線下教學(xué)的課程，應(yīng)嚴(yán)格控制班級(jí)規(guī)模，確保學(xué)生之間保持安全社交距離。（二）教學(xué)活動(dòng)防疫措施1.教師在授課前應(yīng)檢查學(xué)員的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)停止授課，并按規(guī)定進(jìn)行處置。2.教師和學(xué)員在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)全程佩戴口罩，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3.合理安排教學(xué)活動(dòng)時(shí)間和空間，避免學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上課，課間休息時(shí)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)員適當(dāng)活動(dòng)，保持通風(fēng)換氣。4.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)場(chǎng)所的清潔消毒，在每次課程結(jié)束后，對(duì)教室進(jìn)行全面清潔和消毒。（三）考試與評(píng)估管理1.根據(jù)疫情防控要求，合理調(diào)整考試方式和時(shí)間安排。2.對(duì)于必須進(jìn)行線下考試的，應(yīng)嚴(yán)格控制考場(chǎng)人數(shù)，做好考場(chǎng)的通風(fēng)換氣和消毒工作。3.加強(qiáng)對(duì)考生和監(jiān)考人員的健康監(jiān)測(cè)和管理，確?？荚嚢踩行蜻M(jìn)行。4.按照教學(xué)計(jì)劃和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，合理開(kāi)展學(xué)員學(xué)習(xí)效果評(píng)估，可采用線上評(píng)估、階段性評(píng)估等方式，減少人員聚集和交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。五、疫情應(yīng)急處置（一）疫情報(bào)告與信息發(fā)布1.建立疫情報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)疫情相關(guān)情況，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告，并同時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。2.報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員數(shù)量、癥狀表現(xiàn)、初步排查情況等信息。3.培訓(xùn)中心應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)信息發(fā)布工作，及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀地向員工、學(xué)員和家長(zhǎng)通報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況，避免不實(shí)信息傳播。（二）應(yīng)急響應(yīng)與處置措施1.當(dāng)出現(xiàn)確診病例或疑似病例時(shí)，培訓(xùn)中心應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，配合當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門做好疫情防控工作。2.對(duì)密切接觸者進(jìn)行全面排查和追蹤，按照要求進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。3.對(duì)培訓(xùn)中心場(chǎng)所進(jìn)行全面封閉管理，停止一切線下教學(xué)活動(dòng)和人員聚集活動(dòng)。4.組織專業(yè)人員對(duì)培訓(xùn)中心進(jìn)行全面消毒，對(duì)涉疫區(qū)域進(jìn)行終末消毒。5.做好員工、學(xué)員和家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)和安撫工作，提供必要的支持和幫助。（三）后續(xù)恢復(fù)與評(píng)估1.在疫情得到有效控制后，培訓(xùn)中心應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定，逐步恢復(fù)正常教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)營(yíng)秩序。2.對(duì)疫情防控工作進(jìn)行全面總結(jié)和評(píng)估，分析存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整和完善防疫規(guī)章制度和防控措施。3.針對(duì)疫情期間受影響的員工、學(xué)員和教學(xué)工作，制定相應(yīng)的補(bǔ)償和恢復(fù)計(jì)劃，確保培訓(xùn)中心教學(xué)工作的順利開(kāi)展。六、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機(jī)制建立1.成立培訓(xùn)中心疫情防控工作監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)防疫規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組由培訓(xùn)中心管理人員、教師代表和學(xué)員家長(zhǎng)代表組成，定期對(duì)培訓(xùn)中心的防疫工作進(jìn)行巡查和抽查。（二）檢查內(nèi)容與方式1.檢查內(nèi)容包括人員管理、場(chǎng)所管理、培訓(xùn)教學(xué)管理以及疫情應(yīng)急處置等方面的工作落實(shí)情況。2.采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料、詢問(wèn)員工和學(xué)員等方式進(jìn)行檢查。（三）問(wèn)題整改與責(zé)任追究1.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)下達(dá)整改通知書，明確整改要求和整改