PAGE培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部民主管理制度一、總則（一）目的為了加強我校內(nèi)部民主管理，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校各項工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標準，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體教職工。（三）基本原則1.民主集中制原則：學(xué)校重大決策、重要事項的決定，要充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見，在此基礎(chǔ)上進行集中決策。2.公平公正公開原則：制度的執(zhí)行要公平公正，各項事務(wù)的處理要公開透明，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。3.以人為本原則：尊重教職工的主體地位，關(guān)注教職工的需求和利益，營造良好的工作氛圍，促進教職工的全面發(fā)展。二、民主管理組織（一）教職工代表大會1.性質(zhì)與職責(zé)教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校管理的重要途徑。其職責(zé)包括：審議學(xué)校重大決策、規(guī)章制度；監(jiān)督學(xué)校工作；維護教職工合法權(quán)益；對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、財務(wù)預(yù)算等提出意見和建議等。2.代表選舉教職工代表由各部門教職工民主選舉產(chǎn)生，代表應(yīng)具有廣泛的代表性，包括不同學(xué)科、不同崗位的教職工。代表名額根據(jù)學(xué)校實際情況確定，每[X]年換屆選舉一次。3.會議召開教職工代表大會每年至少召開[X]次。會議須有三分之二以上的代表出席方能召開。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出，也可由教職工代表聯(lián)名提出。會議表決須經(jīng)全體代表半數(shù)以上通過方為有效。（二）工會組織1.性質(zhì)與作用工會是教職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，是教職工利益的代表者和維護者。工會在學(xué)校民主管理中發(fā)揮著組織教職工參與民主管理、維護教職工合法權(quán)益、開展教職工文體活動等重要作用。2.組織架構(gòu)工會委員會由會員大會民主選舉產(chǎn)生，設(shè)主席、副主席及委員若干人。工會下設(shè)若干工作委員會或小組，負責(zé)具體工作的開展。3.工作內(nèi)容組織教職工參與學(xué)校民主管理，通過教職工代表大會等形式，反映教職工的意見和建議。維護教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的工作和生活，協(xié)助解決教職工的實際困難。組織開展教職工文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的凝聚力和向心力。加強與學(xué)校行政的溝通與協(xié)調(diào)，促進學(xué)校各項工作的順利開展。三、民主決策機制（一）重大事項決策程序1.議題提出學(xué)校重大事項包括學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、重大改革措施、重要人事任免、大額經(jīng)費使用等。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實際情況提出議題，也可由教職工代表大會主席團、工會或一定數(shù)量的教職工聯(lián)名提出議題。2.調(diào)研論證對提出的重大事項議題，學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)人員進行調(diào)研論證，廣泛征求意見，充分了解情況。調(diào)研論證可通過召開座談會、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。3.方案制定在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制定重大事項的實施方案。實施方案應(yīng)明確目標任務(wù)、工作措施、責(zé)任分工、時間安排等內(nèi)容。4.征求意見將重大事項實施方案提交教職工代表大會或教職工大會征求意見，充分聽取教職工的意見和建議。對教職工提出的意見和建議，要認真研究，合理的予以采納。5.決策形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)調(diào)研論證情況、征求意見結(jié)果，對重大事項進行集體決策。決策結(jié)果應(yīng)及時向教職工公布。（二）決策監(jiān)督與評估1.監(jiān)督機制建立健全重大事項決策監(jiān)督機制，對決策過程和決策執(zhí)行情況進行全程監(jiān)督。教職工代表大會、工會等組織有權(quán)對重大事項決策進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提出意見和建議。2.評估機制對重大事項決策執(zhí)行情況進行評估，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的決策提供參考。評估可通過聽取匯報、實地檢查、問卷調(diào)查等方式進行。四、民主監(jiān)督機制（一）監(jiān)督主體與內(nèi)容1.監(jiān)督主體教職工代表大會、工會、教職工群眾等是學(xué)校民主監(jiān)督的主體。2.監(jiān)督內(nèi)容學(xué)校貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)、方針政策的情況。學(xué)校重大決策、規(guī)章制度的執(zhí)行情況。學(xué)校財務(wù)收支情況，包括預(yù)算編制、執(zhí)行、決算等情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)情況，包括廉潔自律、工作業(yè)績等情況。教職工合法權(quán)益的維護情況，包括工資福利、職稱評定、評優(yōu)評先等情況。（二）監(jiān)督方式與程序1.監(jiān)督方式聽取匯報：學(xué)校定期向教職工代表大會或教職工大會匯報工作情況，接受監(jiān)督。查閱資料：教職工代表大會、工會等組織有權(quán)查閱學(xué)校相關(guān)文件、資料、賬目等，了解學(xué)校工作情況。調(diào)查研究：對教職工反映的問題，可組織專門人員進行調(diào)查研究，核實情況。民主評議：定期組織教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主評議，評議結(jié)果作為干部考核任用的重要依據(jù)。2.監(jiān)督程序提出監(jiān)督意見：監(jiān)督主體對發(fā)現(xiàn)的問題進行分析研究，提出監(jiān)督意見。反饋與整改：將監(jiān)督意見反饋給學(xué)校相關(guān)部門或人員，要求其限期整改。學(xué)校相關(guān)部門或人員應(yīng)及時將整改情況向監(jiān)督主體反饋。跟蹤檢查：對整改情況進行跟蹤檢查，確保問題得到徹底解決。五、教職工參與管理與溝通機制（一）教職工意見反饋渠道1.設(shè)立意見箱在學(xué)校辦公區(qū)域設(shè)置意見箱，方便教職工隨時投遞意見和建議。意見箱由專人負責(zé)定期開啟，及時整理反饋意見。2.電子郵箱設(shè)立專門的電子郵箱，接收教職工的電子郵件。對教職工發(fā)送的郵件，要及時回復(fù)，認真處理。3.座談會定期召開教職工座談會，聽取教職工的意見和建議。座談會可由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持，也可由工會組織。4.面對面溝通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要主動與教職工進行面對面溝通，了解教職工的工作和生活情況，聽取教職工的意見和建議。（二）溝通協(xié)調(diào)機制1.建立溝通協(xié)調(diào)平臺學(xué)校建立溝通協(xié)調(diào)平臺，如工作群、會議等，方便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員與教職工之間的溝通交流。在溝通協(xié)調(diào)平臺上，要及時發(fā)布學(xué)校工作動態(tài)、政策信息等，解答教職工的疑問。2.定期溝通協(xié)調(diào)會議學(xué)校定期召開溝通協(xié)調(diào)會議，如行政辦公會、教職工大會等，通報學(xué)校工作情況，聽取教職工的意見和建議，協(xié)調(diào)解決學(xué)校工作中的問題。3.問題處理與反饋對教職工提出的問題和建議，要及時進行處理，并將處理結(jié)果及時反饋給教職工。對一時難以解決的問題，要向教職工說明原因，爭取教職工的理解。六、附則（一）制度解釋本制度由學(xué)校[具體部門]負責(zé)解釋。