PAGE煤礦培訓(xùn)學(xué)員考核制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)煤礦培訓(xùn)學(xué)員的管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保學(xué)員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，適應(yīng)煤礦生產(chǎn)工作的需要，特制定本考核制度。（二）適用范圍本制度適用于參加煤礦各類培訓(xùn)的學(xué)員。（三）考核原則1.公平公正原則：考核過(guò)程和結(jié)果應(yīng)客觀、公正，不受任何因素干擾，確保所有學(xué)員在同等條件下接受考核。2.全面考核原則：對(duì)學(xué)員的理論知識(shí)、實(shí)踐操作、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行全面考核，綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的綜合素質(zhì)。3.激勵(lì)與約束相結(jié)合原則：通過(guò)考核激勵(lì)學(xué)員積極學(xué)習(xí)，不斷提高自身能力，同時(shí)對(duì)不符合要求的學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)約束，促進(jìn)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、考核組織與職責(zé)（一）考核領(lǐng)導(dǎo)小組成立煤礦培訓(xùn)學(xué)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，成員包括相關(guān)培訓(xùn)教師、煤礦生產(chǎn)部門技術(shù)骨干等?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定考核方案、審核考核結(jié)果、處理考核過(guò)程中的重大問(wèn)題等。（二）培訓(xùn)教師職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定所授課程的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方式。2.組織實(shí)施課堂教學(xué)考核，包括考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。3.對(duì)學(xué)員的實(shí)踐操作進(jìn)行指導(dǎo)和考核，記錄學(xué)員實(shí)踐操作過(guò)程和結(jié)果。4.參與綜合考核評(píng)價(jià)，提供學(xué)員在課程學(xué)習(xí)方面的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。（三）煤礦生產(chǎn)部門技術(shù)骨干職責(zé)1.協(xié)助制定實(shí)踐操作考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方案。2.參與實(shí)踐操作考核，對(duì)學(xué)員在煤礦現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作能力進(jìn)行評(píng)估。3.根據(jù)學(xué)員在煤礦生產(chǎn)實(shí)踐中的表現(xiàn)，提供評(píng)價(jià)意見(jiàn)，作為綜合考核的參考依據(jù)。三、考核內(nèi)容與方式（一）理論知識(shí)考核1.考核內(nèi)容：涵蓋煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、煤礦開(kāi)采技術(shù)、煤礦通風(fēng)與安全、煤礦機(jī)電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。2.考核方式：采用閉卷考試的方式，題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題等?？荚嚂r(shí)間根據(jù)課程內(nèi)容和難度確定，一般為[X]小時(shí)。（二）實(shí)踐操作考核1.考核內(nèi)容：根據(jù)培訓(xùn)課程安排，進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐操作考核，如煤礦巷道掘進(jìn)操作、采煤機(jī)操作、通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)試、機(jī)電設(shè)備故障排查與維修等。2.考核方式：在煤礦實(shí)訓(xùn)基地或?qū)嶋H生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，由培訓(xùn)教師和煤礦生產(chǎn)部門技術(shù)骨干組成考核小組，按照既定的考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的實(shí)踐操作過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。實(shí)踐操作考核可采用現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)際操作、問(wèn)題解答等方式進(jìn)行。（三）學(xué)習(xí)態(tài)度考核1.考核內(nèi)容：包括學(xué)員的考勤情況、課堂紀(jì)律、作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性等方面。2.考核方式：考勤考核：由培訓(xùn)教師負(fù)責(zé)記錄學(xué)員的出勤情況，遲到、早退、曠課等情況均按規(guī)定扣分。課堂紀(jì)律考核：培訓(xùn)教師根據(jù)學(xué)員在課堂上的表現(xiàn)，如是否認(rèn)真聽(tīng)講、是否積極參與互動(dòng)、是否遵守課堂秩序等進(jìn)行評(píng)分。作業(yè)完成質(zhì)量考核：培訓(xùn)教師對(duì)學(xué)員的作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查和評(píng)分，包括作業(yè)的準(zhǔn)確性、完整性、規(guī)范性等方面。學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性考核：通過(guò)觀察學(xué)員在課堂討論、小組活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)，以及與培訓(xùn)教師和同學(xué)的交流情況，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性進(jìn)行評(píng)價(jià)。（四）團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核1.考核內(nèi)容：觀察學(xué)員在小組學(xué)習(xí)、實(shí)踐項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等過(guò)程中的協(xié)作能力，包括溝通能力、合作精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫妗?.考核方式：由培訓(xùn)教師和學(xué)員互評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。培訓(xùn)教師在教學(xué)過(guò)程中觀察學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)并給予評(píng)分，同時(shí)組織學(xué)員進(jìn)行互評(píng)，評(píng)價(jià)其他學(xué)員在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的表現(xiàn)。四、考核標(biāo)準(zhǔn)（一）理論知識(shí)考核標(biāo)準(zhǔn)1.成績(jī)?cè)u(píng)定：理論知識(shí)考核成績(jī)滿分為100分。[具體分?jǐn)?shù)區(qū)間劃分及對(duì)應(yīng)等級(jí)，如90100分為優(yōu)秀，7589分為良好，6074分為合格，60分以下為不合格]2.合格標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)員需達(dá)到[具體合格分?jǐn)?shù)線]分及以上，方可視為理論知識(shí)考核合格。（二）實(shí)踐操作考核標(biāo)準(zhǔn)1.成績(jī)?cè)u(píng)定：實(shí)踐操作考核成績(jī)滿分為100分。根據(jù)學(xué)員的操作熟練程度、操作準(zhǔn)確性、操作規(guī)范性、問(wèn)題解決能力等方面進(jìn)行評(píng)分。[詳細(xì)說(shuō)明各評(píng)分要點(diǎn)及對(duì)應(yīng)分值范圍]2.合格標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)員實(shí)踐操作考核成績(jī)需達(dá)到[具體合格分?jǐn)?shù)線]分及以上，方可視為實(shí)踐操作考核合格。（三）學(xué)習(xí)態(tài)度考核標(biāo)準(zhǔn)1.成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)習(xí)態(tài)度考核成績(jī)滿分為100分?？记诳己苏糩X]分，課堂紀(jì)律考核占[X]分，作業(yè)完成質(zhì)量考核占[X]分，學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性考核占[X]分。[分別說(shuō)明各項(xiàng)考核內(nèi)容的具體評(píng)分細(xì)則]2.合格標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)態(tài)度考核成績(jī)需達(dá)到[具體合格分?jǐn)?shù)線]分及以上，方可視為學(xué)習(xí)態(tài)度考核合格。（四）團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核標(biāo)準(zhǔn)1.成績(jī)?cè)u(píng)定：團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核成績(jī)滿分為100分。培訓(xùn)教師評(píng)分占[X]分，學(xué)員互評(píng)占[X]分。[說(shuō)明培訓(xùn)教師和學(xué)員互評(píng)的具體評(píng)分依據(jù)]2.合格標(biāo)準(zhǔn)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核成績(jī)需達(dá)到[具體合格分?jǐn)?shù)線]分及以上，方可視為團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核合格。五、考核時(shí)間安排（一）課程階段考核1.在每門課程結(jié)束后，由授課教師及時(shí)組織進(jìn)行課程階段考核，包括理論知識(shí)考核和實(shí)踐操作考核（如有）?？己藭r(shí)間應(yīng)提前通知學(xué)員，確保學(xué)員有足夠的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。2.課程階段考核成績(jī)應(yīng)在考核結(jié)束后的[X]個(gè)工作日內(nèi)公布，學(xué)員如有異議，可在成績(jī)公布后的[X]個(gè)工作日內(nèi)提出復(fù)查申請(qǐng)。（二）綜合考核1.在整個(gè)培訓(xùn)課程結(jié)束后，進(jìn)行綜合考核。綜合考核涵蓋理論知識(shí)考核、實(shí)踐操作考核、學(xué)習(xí)態(tài)度考核和團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核等全部?jī)?nèi)容。2.綜合考核時(shí)間安排在培訓(xùn)結(jié)束后的[X]周內(nèi)，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。六、考核結(jié)果處理（一）成績(jī)計(jì)算綜合考核成績(jī)按照以下方式計(jì)算：綜合考核成績(jī)=理論知識(shí)考核成績(jī)×[理論知識(shí)考核權(quán)重]+實(shí)踐操作考核成績(jī)×[實(shí)踐操作考核權(quán)重]+學(xué)習(xí)態(tài)度考核成績(jī)×[學(xué)習(xí)態(tài)度考核權(quán)重]+團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核成績(jī)×[團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核權(quán)重]。各項(xiàng)考核權(quán)重根據(jù)培訓(xùn)課程的特點(diǎn)和要求確定，一般理論知識(shí)考核權(quán)重為[X]%，實(shí)踐操作考核權(quán)重為[X]%（如有），學(xué)習(xí)態(tài)度考核權(quán)重為[X]%，團(tuán)隊(duì)協(xié)作考核權(quán)重為[X]%。（二）等級(jí)劃分1.優(yōu)秀：綜合考核成績(jī)達(dá)到[優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線]分及以上，且各項(xiàng)考核成績(jī)均不低于[優(yōu)秀單項(xiàng)分?jǐn)?shù)線]分。2.良好：綜合考核成績(jī)?cè)赱良好分?jǐn)?shù)線區(qū)間下限][良好分?jǐn)?shù)線區(qū)間上限]分之間，且各項(xiàng)考核成績(jī)均不低于[良好單項(xiàng)分?jǐn)?shù)線]分。3.合格：綜合考核成績(jī)?cè)赱合格分?jǐn)?shù)線區(qū)間下限][合格分?jǐn)?shù)線區(qū)間上限]分之間，且各項(xiàng)考核成績(jī)均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。4.不合格：綜合考核成績(jī)低于[合格分?jǐn)?shù)線區(qū)間下限]分，或有任何一項(xiàng)考核成績(jī)不合格。（三）表彰與獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)考核成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員，頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。2.在公司內(nèi)部進(jìn)行宣傳表彰，鼓勵(lì)其他學(xué)員向優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（四）補(bǔ)考與重修1.對(duì)于考核不合格的學(xué)員，給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。補(bǔ)考時(shí)間安排在培訓(xùn)結(jié)束后的[X]周內(nèi)，補(bǔ)考內(nèi)容和方式與原考核相同。2.補(bǔ)考仍不合格的學(xué)員，需進(jìn)行重修。重修費(fèi)用由學(xué)員自行承擔(dān)，重修課程按照培訓(xùn)部門的安排重新學(xué)習(xí)和考核。3.學(xué)員重修次數(shù)原則上不超過(guò)[X]次，如超過(guò)[X]次仍未通過(guò)考核，將取消其培訓(xùn)資格。（五）培訓(xùn)資格取消1.對(duì)于在考核過(guò)程中存在作弊、嚴(yán)重違反考核紀(jì)律等行為的學(xué)員，一經(jīng)查實(shí)，立即取消其培訓(xùn)資格，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.被取消培訓(xùn)資格的學(xué)員，不得再次參加本公司組織的同類培訓(xùn)。七、考核檔案管理（一）建立考核檔案為每位學(xué)員建立考核檔案，檔案內(nèi)容包括學(xué)員基本信息、培訓(xùn)課程信息、各項(xiàng)考核成績(jī)記錄、考核評(píng)語(yǔ)、補(bǔ)考及重修情況等。（二）檔案保管考核檔案由培訓(xùn)部門指定專人負(fù)責(zé)保管，保管期限為學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后的[X]年。（三）檔案查閱因工作需要查閱學(xué)員考核檔案的