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文檔簡介
PAGE藥房實習生帶教培訓制度一、總則1.目的本制度旨在規(guī)范藥房實習生帶教培訓工作,提高實習生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,確保藥房工作的質(zhì)量和安全,為培養(yǎng)優(yōu)秀的藥學專業(yè)人才奠定基礎。2.適用范圍本制度適用于在本藥房進行實習的所有藥學專業(yè)實習生。3.基本原則因材施教原則:根據(jù)實習生的專業(yè)基礎、學習能力和特點,制定個性化的帶教培訓計劃,確保培訓效果。理論與實踐相結(jié)合原則:注重將藥學理論知識與藥房實際工作相結(jié)合,培養(yǎng)實習生解決實際問題的能力。嚴格要求與鼓勵發(fā)展原則:在嚴格要求實習生遵守藥房規(guī)章制度和操作規(guī)程的同時,鼓勵他們積極探索、創(chuàng)新,充分發(fā)揮個人潛力。帶教教師責任制原則:明確帶教教師的職責,確保帶教工作的質(zhì)量和效果,帶教教師對實習生的培訓和成長負責。二、帶教教師職責1.專業(yè)指導根據(jù)實習生的實習計劃,制定詳細的帶教方案,包括理論知識講解、實踐操作指導等內(nèi)容。向?qū)嵙暽鷤魇谒帉W專業(yè)知識和技能,解答他們在學習和工作中遇到的問題,幫助他們掌握藥房工作的基本流程和方法。指導實習生進行藥品的采購、驗收、儲存、養(yǎng)護、調(diào)配、發(fā)放等工作,確保操作規(guī)范、準確。2.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)引導實習生樹立正確的職業(yè)道德觀,培養(yǎng)他們的敬業(yè)精神、責任心和團隊合作意識。教育實習生遵守藥房的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行藥品管理法律法規(guī)和操作規(guī)程,確保藥房工作的安全和質(zhì)量。注重培養(yǎng)實習生的溝通能力和服務意識,使其能夠與患者、醫(yī)護人員等進行有效的溝通和協(xié)作。3.實習管理負責實習生的日常管理工作,包括考勤記錄、實習表現(xiàn)評價等。定期檢查實習生的實習進度和工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導和糾正。組織實習生參加藥房的業(yè)務學習、培訓講座等活動,拓寬他們的知識面和視野。與學校實習指導教師保持密切聯(lián)系,及時反饋實習生的實習情況,共同做好實習指導工作。4.考核評價根據(jù)實習生的實習表現(xiàn),按照本制度規(guī)定的考核標準進行考核評價??陀^、公正地填寫實習生的實習鑒定表,對實習生的實習成績、專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面做出全面評價。為實習生提供改進建議和發(fā)展方向,幫助他們不斷提高自身素質(zhì)和能力。三、實習生管理1.實習申請與審批實習生應提前向?qū)W校提出實習申請,并提交個人簡歷和實習意向。學校審核通過后,將實習生名單及相關資料報送本藥房。藥房對實習生的申請進行審核,符合條件的予以批準,并與學校簽訂實習協(xié)議。2.實習報到實習生應按照規(guī)定的時間和地點到藥房報到,提交學校開具的實習介紹信、個人身份證等相關資料。藥房為實習生辦理實習手續(xù),發(fā)放實習工作服、工作牌等物品,并安排專人帶領實習生熟悉藥房環(huán)境、介紹規(guī)章制度和工作流程。3.實習計劃與執(zhí)行實習生應根據(jù)實習大綱和藥房的實際情況,制定個人實習計劃,并報帶教教師審核。實習計劃應包括實習目標、實習內(nèi)容、時間安排等。實習生應嚴格按照實習計劃認真完成各項實習任務,積極參加藥房組織的培訓、學習和實踐活動。在實習過程中,實習生應及時向帶教教師匯報實習進展情況和遇到的問題,接受帶教教師的指導和監(jiān)督。4.實習紀律實習生應遵守藥房的作息時間,按時上下班,不得遲到、早退、曠工。嚴格遵守藥房的各項規(guī)章制度,服從工作安排,不得擅自離崗、串崗或從事與實習無關的事情。愛護藥房的設備、設施和藥品,節(jié)約水電、辦公用品等資源。尊重帶教教師和其他工作人員,虛心學習,積極主動地完成各項工作任務。保守藥房的商業(yè)秘密和患者的隱私,不得泄露藥房的業(yè)務信息和患者資料。四、培訓內(nèi)容與方法1.培訓內(nèi)容藥學基礎知識:包括藥理學、藥劑學、藥物分析學、藥事管理學等方面的知識,使實習生掌握藥品的基本原理、劑型特點、質(zhì)量控制等內(nèi)容。藥房工作流程:詳細介紹藥房藥品采購、驗收、儲存、養(yǎng)護、調(diào)配、發(fā)放等各個環(huán)節(jié)的工作流程和操作規(guī)范,確保實習生能夠熟練掌握。藥品管理法規(guī):學習《藥品管理法》、《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》等相關法律法規(guī),使實習生了解藥品管理的法律要求和規(guī)范。儀器設備操作:培訓藥房常用儀器設備的操作方法,如電子天平、自動發(fā)藥機、藥品冷藏柜等,提高實習生的動手能力。溝通技巧與服務意識:培養(yǎng)實習生與患者、醫(yī)護人員等進行有效溝通的技巧,增強服務意識,提高服務質(zhì)量。2.培訓方法集中授課:定期組織實習生參加集中授課,由帶教教師或邀請專家進行藥學專業(yè)知識和法律法規(guī)的講解?,F(xiàn)場演示:帶教教師在實際工作中,對各項操作進行現(xiàn)場演示,讓實習生直觀地了解操作方法和流程,并進行現(xiàn)場指導。小組討論:針對一些藥學熱點問題或?qū)嶋H工作中遇到的案例,組織實習生進行小組討論,培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力。自主學習:鼓勵實習生利用業(yè)余時間自主學習藥學相關知識,閱讀專業(yè)書籍、期刊,參加學術講座等,拓寬知識面。實踐操作:安排實習生在藥房各個崗位進行實踐操作,通過實際工作鍛煉他們的專業(yè)技能,提高工作能力。五、培訓計劃與安排1.培訓計劃制定根據(jù)實習生的實習時間和教學大綱要求,制定詳細的培訓計劃。培訓計劃應明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、培訓方式等。培訓計劃應具有針對性和可操作性,充分考慮實習生的實際情況和藥房的工作需求。2.培訓階段劃分基礎培訓階段:實習初期,主要進行藥學基礎知識、藥房工作流程、藥品管理法規(guī)等方面的培訓,使實習生對藥房工作有一個初步的了解。專業(yè)技能培訓階段:在基礎培訓的基礎上,重點進行藥品采購、驗收、儲存、養(yǎng)護、調(diào)配、發(fā)放等專業(yè)技能的培訓,通過實踐操作和現(xiàn)場指導,提高實習生的專業(yè)技能水平。綜合能力提升階段:實習后期,注重培養(yǎng)實習生的綜合能力,如溝通技巧、團隊協(xié)作能力、問題解決能力等,使他們能夠更好地適應藥房工作的需要。3.培訓時間安排每周安排一定時間的集中授課和小組討論,確保實習生系統(tǒng)地學習藥學專業(yè)知識。實習生每天在藥房進行實踐操作,帶教教師應隨時給予指導和幫助。根據(jù)實習生的實習進度和實際情況,適時調(diào)整培訓內(nèi)容和時間安排,確保培訓效果。六、考核與評價1.考核方式理論考核:定期組織實習生進行藥學基礎知識、藥品管理法規(guī)等方面的理論考試,檢驗他們對所學知識的掌握程度。實踐考核:通過現(xiàn)場操作、病例分析等方式,對實習生的藥品采購、驗收、儲存、養(yǎng)護、調(diào)配、發(fā)放等實踐技能進行考核。日??己耍簬Ы探處煾鶕?jù)實習生的日常工作表現(xiàn)、出勤情況、學習態(tài)度等進行日??己嗽u價。2.考核標準理論考核:滿分為100分,60分為及格??己顺煽冋伎偝煽兊腫X]%。實踐考核:根據(jù)操作規(guī)范、準確性、熟練程度等方面進行評分,滿分為100分,60分為及格??己顺煽冋伎偝煽兊腫X]%。日??己耍簬Ы探處煾鶕?jù)實習生的日常表現(xiàn)給予相應的評分,滿分為100分,考核成績占總成績的[X]%。3.評價結(jié)果應用綜合理論考核、實踐考核和日??己顺煽?,得出實習生的最終考核成績,并按照優(yōu)秀(90分及以上)、良好(8090分)、合格(6080分)、不合格(60分以下)四個等級進行評價。對考核成績優(yōu)秀的實習生,給予表彰和獎勵,并優(yōu)先推薦就業(yè)或進一步深造。對考核成績不合格的實習生,進行補考或重新實習安排。如多次考核仍不合格,取消實習資格,并通知學校。七、實習總結(jié)與反饋1.實習總結(jié)實習生在實習結(jié)束后,應撰寫個人實習總結(jié),總結(jié)實習期間的學習收獲、工作體會、存在的問題及改進措施等。實習總結(jié)應客觀、真實、全面,體現(xiàn)實習生在實習過程中的成長和進步。2.反饋與交流帶教教師應認真閱讀實習生的實習總結(jié),與實習生進行交流和溝通,給予肯定和鼓勵,并針對存在的問題提出改進建議。藥房應組織實習生進行實習經(jīng)驗
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