血站新進(jìn)人員培訓(xùn)制度_第1頁(yè)
血站新進(jìn)人員培訓(xùn)制度_第2頁(yè)
血站新進(jìn)人員培訓(xùn)制度_第3頁(yè)
血站新進(jìn)人員培訓(xùn)制度_第4頁(yè)
血站新進(jìn)人員培訓(xùn)制度_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE血站新進(jìn)人員培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)血站新進(jìn)人員培訓(xùn)管理,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,規(guī)范血站工作流程,確保血液質(zhì)量和用血安全,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本培訓(xùn)制度。(二)適用范圍本制度適用于血站新入職的各類工作人員,包括但不限于采血人員、檢驗(yàn)人員、成分制備人員、管理人員等。(三)培訓(xùn)原則1.按需施教:根據(jù)血站工作崗位需求和新進(jìn)人員實(shí)際情況,有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)。2.注重實(shí)效:注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性,確保新進(jìn)人員能夠?qū)W以致用,提高工作質(zhì)量和效率。3.全員參與:要求血站全體新進(jìn)人員積極參加培訓(xùn),保證培訓(xùn)覆蓋到每一位新入職員工。4.持續(xù)改進(jìn):根據(jù)培訓(xùn)效果和工作實(shí)際情況,不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式,持續(xù)提高培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)組織與職責(zé)(一)培訓(xùn)管理部門血站設(shè)立專門的培訓(xùn)管理部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施新進(jìn)人員培訓(xùn)工作。其主要職責(zé)包括:1.制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排等。2.組織編寫培訓(xùn)教材和資料,確保培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性。3.協(xié)調(diào)安排培訓(xùn)師資,對(duì)師資進(jìn)行培訓(xùn)和考核管理。4.負(fù)責(zé)培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備等資源的調(diào)配和管理。5.對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和管理,記錄培訓(xùn)情況,收集反饋意見(jiàn)。6.組織對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn)考核,評(píng)估培訓(xùn)效果,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)建議。(二)業(yè)務(wù)部門各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)配合培訓(xùn)管理部門開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作,具體職責(zé)如下:1.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合本部門工作實(shí)際,確定本部門新進(jìn)人員培訓(xùn)的具體內(nèi)容和要求。2.選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的人員擔(dān)任兼職培訓(xùn)教師,承擔(dān)本部門相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)授課任務(wù)。3.協(xié)助培訓(xùn)管理部門做好培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備等資源的協(xié)調(diào)工作,為培訓(xùn)提供必要的支持。4.負(fù)責(zé)對(duì)本部門新進(jìn)人員培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤和評(píng)估,及時(shí)向培訓(xùn)管理部門反饋培訓(xùn)效果和存在的問(wèn)題。(三)人力資源部門人力資源部門負(fù)責(zé)新進(jìn)人員培訓(xùn)的綜合管理工作,其職責(zé)包括:1.根據(jù)血站發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源規(guī)劃,制定新進(jìn)人員培訓(xùn)政策和制度。2.協(xié)助培訓(xùn)管理部門制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,審核培訓(xùn)預(yù)算。3.負(fù)責(zé)新進(jìn)人員培訓(xùn)的考勤管理,將培訓(xùn)情況納入員工績(jī)效考核體系。4.配合培訓(xùn)管理部門做好培訓(xùn)師資的選拔、培養(yǎng)和激勵(lì)工作。5.協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中涉及的人事管理問(wèn)題,如培訓(xùn)期間的薪酬待遇、崗位調(diào)整等。三、培訓(xùn)內(nèi)容(一)法律法規(guī)與職業(yè)道德1.組織新進(jìn)人員學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)血液管理的法律法規(guī),如《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》《血站管理辦法》《血站質(zhì)量管理規(guī)范》《血站實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理規(guī)范》等,使新進(jìn)人員了解血站工作的法律依據(jù)和行為準(zhǔn)則,增強(qiáng)法律意識(shí),依法依規(guī)開(kāi)展工作。2.開(kāi)展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)新進(jìn)人員的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和職業(yè)操守。教育新進(jìn)人員熱愛(ài)本職工作,尊重獻(xiàn)血者和患者,嚴(yán)格遵守血站的各項(xiàng)規(guī)章制度,保守工作秘密,確保血液質(zhì)量和用血安全。(二)血站基礎(chǔ)知識(shí)1.介紹血站的基本概況,包括血站的性質(zhì)、任務(wù)、組織架構(gòu)、工作流程等,使新進(jìn)人員對(duì)血站有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),明確自己所在崗位在血站整體工作中的位置和作用。2.講解血液生理知識(shí),如血液的組成、功能、血型系統(tǒng)等,幫助新進(jìn)人員了解血液相關(guān)的基礎(chǔ)理論,為后續(xù)的采血、檢驗(yàn)、成分制備等工作奠定基礎(chǔ)。3.介紹獻(xiàn)血知識(shí),包括獻(xiàn)血的意義、獻(xiàn)血者的健康標(biāo)準(zhǔn)、獻(xiàn)血流程、獻(xiàn)血反應(yīng)的處理等,使新進(jìn)人員能夠正確宣傳和引導(dǎo)獻(xiàn)血者,做好獻(xiàn)血服務(wù)工作。(三)崗位專業(yè)知識(shí)與技能1.采血崗位培訓(xùn)采血技術(shù)操作規(guī)范,包括靜脈穿刺技術(shù)、采血設(shè)備的使用方法、采血過(guò)程中的質(zhì)量控制等,使新進(jìn)采血人員熟練掌握采血技能,確保采血過(guò)程安全、順利,減少獻(xiàn)血者的痛苦。講解獻(xiàn)血者接待與溝通技巧,如何與獻(xiàn)血者建立良好的信任關(guān)系,解答獻(xiàn)血者的疑問(wèn),處理獻(xiàn)血過(guò)程中的各種問(wèn)題,提高獻(xiàn)血服務(wù)質(zhì)量。介紹采血后的護(hù)理知識(shí),如獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng)、獻(xiàn)血不良反應(yīng)的觀察與處理等,保障獻(xiàn)血者的身體健康。2.檢驗(yàn)崗位傳授血液檢驗(yàn)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),如血液標(biāo)本的采集、處理、檢測(cè)方法和原理,各類血液檢測(cè)項(xiàng)目的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等,使新進(jìn)檢驗(yàn)人員熟悉檢驗(yàn)流程和技術(shù)要求,確保檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠。培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí),包括生物安全防護(hù)、化學(xué)試劑的使用與管理、實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處理等,保障實(shí)驗(yàn)室工作人員的安全和環(huán)境安全。講解檢驗(yàn)報(bào)告的審核與發(fā)放流程,要求新進(jìn)檢驗(yàn)人員嚴(yán)格按照規(guī)定審核檢驗(yàn)報(bào)告,及時(shí)準(zhǔn)確地向臨床提供檢驗(yàn)結(jié)果。3.成分制備崗位教授成分制備的工藝流程和技術(shù)要點(diǎn),如血液成分的分離、制備方法、質(zhì)量控制等,使新進(jìn)成分制備人員掌握成分制備技能,保證制備出的血液成分符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。介紹成分保存和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),包括不同血液成分的保存條件、有效期、運(yùn)輸要求等,確保血液成分在儲(chǔ)存和運(yùn)輸過(guò)程中的質(zhì)量穩(wěn)定。培訓(xùn)成分制備過(guò)程中的衛(wèi)生與消毒知識(shí),防止交叉污染,保證工作環(huán)境的清潔和安全。4.質(zhì)量管理崗位講解血站質(zhì)量管理體系的構(gòu)成和運(yùn)行機(jī)制,使新進(jìn)質(zhì)量管理崗位人員了解質(zhì)量管理的重要性和方法,掌握質(zhì)量控制的基本原理和手段。培訓(xùn)質(zhì)量文件的編制與管理,如質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程等的編寫和修訂要求,以及如何確保質(zhì)量文件的有效執(zhí)行。介紹內(nèi)部審核、管理評(píng)審等質(zhì)量管理活動(dòng)的組織與實(shí)施方法,使新進(jìn)人員能夠參與質(zhì)量管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn)血站質(zhì)量管理水平。5.其他崗位根據(jù)血站不同崗位的工作特點(diǎn)和需求,分別開(kāi)展針對(duì)性的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),如獻(xiàn)血招募與宣傳崗位的宣傳策劃與溝通技巧培訓(xùn)、信息管理崗位的血站信息系統(tǒng)操作與維護(hù)培訓(xùn)、后勤保障崗位的設(shè)備維護(hù)與物資管理培訓(xùn)等,使新進(jìn)人員能夠勝任各自崗位的工作任務(wù)。(四)應(yīng)急處理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作1.開(kāi)展應(yīng)急處理培訓(xùn),包括獻(xiàn)血不良反應(yīng)的應(yīng)急處理、自然災(zāi)害等突發(fā)事件對(duì)血站工作影響的應(yīng)對(duì)措施、實(shí)驗(yàn)室生物安全事故的處理等,提高新進(jìn)人員的應(yīng)急處理能力,確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有效地采取措施,保障血站工作的正常開(kāi)展和人員、血液安全。2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn),通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、案例分析等方式,培養(yǎng)新進(jìn)人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,使他們明白血站各項(xiàng)工作之間相互關(guān)聯(lián)、相互影響,只有各部門密切配合、協(xié)同工作,才能保證血站整體工作的順利進(jìn)行。四、培訓(xùn)方式(一)集中授課1.根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,邀請(qǐng)行業(yè)專家、資深業(yè)務(wù)骨干等擔(dān)任培訓(xùn)講師,定期組織新進(jìn)人員進(jìn)行集中授課。培訓(xùn)講師應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠深入淺出地講解培訓(xùn)內(nèi)容,使新進(jìn)人員易于理解和接受。2.集中授課采用課堂講授、多媒體演示、案例分析等多種教學(xué)方法相結(jié)合,增強(qiáng)培訓(xùn)的趣味性和互動(dòng)性,提高新進(jìn)人員的學(xué)習(xí)積極性和參與度。同時(shí),在授課過(guò)程中設(shè)置提問(wèn)環(huán)節(jié),及時(shí)解答新進(jìn)人員的疑問(wèn),確保他們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握。(二)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)1.針對(duì)采血、檢驗(yàn)、成分制備等需要實(shí)際操作技能的崗位,安排在血站的工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)。由經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師一對(duì)一或一對(duì)多進(jìn)行指導(dǎo),新進(jìn)人員在真實(shí)工作環(huán)境中進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí),熟悉工作流程和操作規(guī)范。2.在實(shí)操培訓(xùn)過(guò)程中,帶教老師要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行示范,對(duì)新進(jìn)人員的操作進(jìn)行及時(shí)糾正和指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),確保新進(jìn)人員能夠熟練掌握正確的操作方法,提高實(shí)際工作能力。(三)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)1.建立血站新進(jìn)人員在線學(xué)習(xí)平臺(tái),上傳培訓(xùn)教材、課件、視頻等學(xué)習(xí)資料,方便新進(jìn)人員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)置學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤、在線測(cè)試、討論交流等功能,及時(shí)了解新進(jìn)人員的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)他們之間的學(xué)習(xí)交流。2.要求新進(jìn)人員按照培訓(xùn)計(jì)劃,定期登錄在線學(xué)習(xí)平臺(tái)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),并通過(guò)在線測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。同時(shí),鼓勵(lì)新進(jìn)人員在平臺(tái)上提出問(wèn)題、分享學(xué)習(xí)心得,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。(四)外出培訓(xùn)與交流1.根據(jù)培訓(xùn)需求和工作實(shí)際情況,選派部分優(yōu)秀的新進(jìn)人員參加外部專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)課程或?qū)W術(shù)交流活動(dòng)。通過(guò)外出培訓(xùn),使新進(jìn)人員能夠接觸到行業(yè)前沿知識(shí)和先進(jìn)技術(shù),拓寬視野,提升專業(yè)水平。2.組織新進(jìn)人員到其他先進(jìn)血站進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),了解其先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、工作模式和技術(shù)方法。通過(guò)實(shí)地考察和交流溝通,學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本血站實(shí)際情況,改進(jìn)和完善自身工作。五、培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施(一)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.培訓(xùn)管理部門每年年初根據(jù)血站發(fā)展規(guī)劃、人員需求狀況以及上一年度培訓(xùn)工作的總結(jié)分析,制定本年度新進(jìn)人員培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排、培訓(xùn)師資等內(nèi)容。2.在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),要充分征求各業(yè)務(wù)部門和人力資源部門的意見(jiàn),確保培訓(xùn)計(jì)劃符合血站實(shí)際工作需求和員工發(fā)展需要。同時(shí),要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度和重要性,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,避免培訓(xùn)時(shí)間過(guò)于集中或分散,影響培訓(xùn)效果。(二)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施1.培訓(xùn)管理部門按照培訓(xùn)計(jì)劃組織開(kāi)展培訓(xùn)工作,提前通知新進(jìn)人員培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息,確保他們能夠按時(shí)參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,要嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)要求進(jìn)行教學(xué)管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量。2.各業(yè)務(wù)部門要積極配合培訓(xùn)管理部門的工作,督促本部門新進(jìn)人員按時(shí)參加培訓(xùn),并為他們提供必要的學(xué)習(xí)支持。培訓(xùn)師資要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,確保培訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量和教學(xué)效果。同時(shí),要關(guān)注新進(jìn)人員的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度,滿足他們的學(xué)習(xí)需求。3.培訓(xùn)管理部門要對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤和記錄,包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、培訓(xùn)效果等信息。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、課堂反饋、實(shí)際操作考核等方式,及時(shí)收集新進(jìn)人員對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議,以便對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn)和完善。六、培訓(xùn)考核與評(píng)估(一)培訓(xùn)考核1.培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行考核。考核方式分為理論考核和實(shí)踐考核兩種,根據(jù)不同培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn),合理確定考核比例和方式。2.理論考核:采用閉卷考試、在線測(cè)試等形式,主要考核新進(jìn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容中法律法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)等理論知識(shí)的掌握程度。理論考核題目應(yīng)涵蓋培訓(xùn)教材的重點(diǎn)內(nèi)容,題型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題等,確??己说娜嫘院蜏?zhǔn)確性。3.實(shí)踐考核:通過(guò)實(shí)際操作、案例分析、模擬演練等方式,考核新進(jìn)人員在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐考核應(yīng)根據(jù)不同崗位的工作要求,設(shè)置相應(yīng)的考核項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),由帶教老師或?qū)I(yè)評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估和打分。4.新進(jìn)人員的培訓(xùn)考核成績(jī)應(yīng)及時(shí)反饋給他們本人,對(duì)于考核不合格的人員,要安排補(bǔ)考或重新培訓(xùn),直至考核合格為止。同時(shí),要將考核結(jié)果記錄在新進(jìn)人員培訓(xùn)檔案中,作為其培訓(xùn)效果評(píng)估和崗位晉升、績(jī)效考核的重要依據(jù)。(二)培訓(xùn)評(píng)估1.培訓(xùn)管理部門定期對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成情況、培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性、培訓(xùn)方式的有效性、培訓(xùn)師資的教學(xué)水平、新進(jìn)人員的學(xué)習(xí)反饋等方面。2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法,收集新進(jìn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的滿意度評(píng)價(jià)和意見(jiàn)建議;采用培訓(xùn)前后對(duì)比分析法,對(duì)比新進(jìn)人員培訓(xùn)前后的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平、工作表現(xiàn)等方面的變化,評(píng)估培訓(xùn)對(duì)工作績(jī)效的提升效果;運(yùn)用成本效益分析法,分析培訓(xùn)投入與產(chǎn)出的關(guān)系,評(píng)估培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。3.根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果,總結(jié)培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施和建議,不斷完善培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,使培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于血站的發(fā)展和新進(jìn)人員的成長(zhǎng)。七、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案建立為每位新進(jìn)人員建立培訓(xùn)檔案,培訓(xùn)檔案應(yīng)包括個(gè)人基本信息、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)、培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告、學(xué)習(xí)心得、獲獎(jiǎng)情況等內(nèi)容。培訓(xùn)檔案應(yīng)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確地反映新進(jìn)人員的培訓(xùn)歷程和學(xué)習(xí)成果。(二)檔案管理1.培訓(xùn)管理部門指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的管理工作,確保檔案資料的及時(shí)收集、整理和歸檔。檔案管理人員要嚴(yán)格遵守檔案管理規(guī)定,對(duì)檔案資料進(jìn)行分類存放,妥善保管,防止檔案資料的丟失、損壞或泄露。2.定期對(duì)培訓(xùn)檔案進(jìn)行更新和維護(hù),及時(shí)將新進(jìn)人員的最新培訓(xùn)信息、考核成績(jī)、培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果等補(bǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論