2026年雅思寫作與口語預測模擬試題集寫作部分Task1(學術(shù)類)題型：圖表描述數(shù)量：2題，每題16分題目1：圖表類型：趨勢圖（多年份數(shù)據(jù)對比）主題：中國主要城市綠色出行方式（自行車、公共交通、步行）的使用率變化（2018-2023年）數(shù)據(jù)要求：-自行車使用率逐年上升，2023年達35%。-公共交通使用率穩(wěn)定在40%-45%區(qū)間。-步行率下降，2023年降至15%。要求：1.概述整體趨勢。2.比較各方式變化差異。3.解釋可能原因（如環(huán)保政策、城市規(guī)劃）。題目2：圖表類型：流程圖主題：澳大利亞某環(huán)保公司廢棄物回收處理流程流程步驟：1.垃圾分類（可回收、有害、其他）。2.可回收物再加工（清洗、熔煉、制成新產(chǎn)品）。3.有害物質(zhì)無害化處理。要求：1.描述主要步驟。2.解釋關鍵環(huán)節(jié)（如熔煉技術(shù)）。3.說明流程對環(huán)保的意義。Task2(學術(shù)類)題型：議論文數(shù)量：3題，每題18分題目1：主題：科技發(fā)展是否加劇了社會不平等？觀點：-科技提升效率，但數(shù)字鴻溝擴大收入差距。-政府需干預（如普及數(shù)字教育）。要求：1.分析科技對就業(yè)、教育的影響。2.提出解決方案。題目2：主題：城市化進程中，傳統(tǒng)文化保護與現(xiàn)代化建設如何平衡？觀點：-傳統(tǒng)建筑面臨拆遷，但文化認同依賴其留存。-可通過“微改造”或數(shù)字化保存。要求：1.論述傳統(tǒng)文化的重要性。2.提出具體措施。題目3：主題：青少年沉迷網(wǎng)絡游戲的原因及對策觀點：-原因：社交需求、逃避現(xiàn)實、游戲設計吸引。-對策：家長引導、學校教育、游戲分級。要求：1.分析沉迷原因（心理學角度）。2.建議多方協(xié)作解決。寫作部分（綜合類）Task1(圖表/書信)題型：書信/圖表描述數(shù)量：2題，每題16分題目1：類型：書信（投訴信）主題：向某酒店投訴早餐質(zhì)量差，要求改進要求：1.說明問題（食物不新鮮、種類少）。2.提出改進建議（增加本地食材、調(diào)整供應商）。3.要求回復及賠償。題目2：類型：圖表描述（餅圖+表格）主題：調(diào)查某大學學生課外活動參與度數(shù)據(jù)：-餅圖：運動類（30%）、學術(shù)類（25%）、社交類（20%）、藝術(shù)類（25%）。-表格：不同年級參與率差異。要求：1.總結(jié)主要活動類型。2.比較年級差異。3.分析原因（如學業(yè)壓力）。Task2(議論文)數(shù)量：2題，每題18分題目1：主題：外語教育是否應從小學開始？觀點：-早期學習優(yōu)勢（大腦可塑性），但資源不足。-可通過游戲化教學解決。要求：1.論述早期學習的好處。2.指出實施挑戰(zhàn)。題目2：主題：旅游業(yè)發(fā)展對當?shù)亟?jīng)濟的影響觀點：-優(yōu)勢：就業(yè)機會、基礎設施建設。-劣勢：環(huán)境污染、文化同化。要求：1.分析雙面性。2.提出可持續(xù)發(fā)展建議?？谡Z部分Part1(日常對話)數(shù)量：5題，每題4分題目1：話題：旅行問題：-最近一次旅行去了哪里？-為什么選擇那里？-你喜歡當?shù)厥裁?？題目2：話題：健康問題：-你保持健康的方式？-是否經(jīng)常運動？-營養(yǎng)飲食重要嗎？題目3：話題：工作/學習問題：-你現(xiàn)在的工作/學習壓力大嗎？-如何放松？-未來想換方向嗎？題目4：話題：音樂問題：-喜歡什么類型的音樂？-會在什么場合聽音樂？-是否會學樂器？題目5：話題：社交媒體問題：-你常使用哪些平臺？-社交媒體對生活影響？-是否擔心隱私問題？Part2(個人陳述)數(shù)量：3題，每題5分題目1：話題：你最尊敬的人要求：-介紹人物（身份、外貌）。-為什么尊敬？-對你影響。題目2：話題：你最喜歡的一本書要求：-書名、作者。-喜歡的原因（情節(jié)、主題）。-推薦理由。題目3：話題：一個你希望去的國家要求：-為什么想去？-想做什么？-與中國差異。Part3(深入討論)數(shù)量：2題，每題5分題目1：話題：年齡與旅行問題：-年輕人旅行與老年人旅行有何不同？-年齡是否影響旅行方式？-如何克服年齡限制？題目2：話題：語言學習問題：-為什么學習外語重要？-語言學習困難？-未來會繼續(xù)學習嗎？答案與解析寫作Task1（學術(shù)類）題目1：答案：ThechartshowsthechangingusageratesofgreentransportationmethodsinmajorChinesecitiesfrom2018to2023.Overall,bicycleusagesawasignificantrise,whilewalkingratesdeclined.Publictransportremainedstable.Bicycleswerethemostpopularmodein2018(25%)andgrewsteadily,reaching35%in2023.Thisincreasereflectsgovernmentpoliciespromotingcyclingforenvironmentalsustainability.Publictransportusagestayedconstantat40%-45%,indicatingitsreliabilitybutlimitedappealforallagegroups.Walkingratesfellsharplyfrom30%to15%,possiblyduetourbansprawlreducingwalkableareas.解析：1.概述：點明自行車上升、步行下降、公共交通穩(wěn)定。2.比較：自行車漲幅最大，步行降幅明顯。3.原因：政策、城市規(guī)劃、城市擴張。題目2：答案：TheflowchartillustratesthewastedisposalprocessatanAustralianrecyclingcompany.Initially,wasteissortedintothreecategories:recyclables,hazardous,andgeneralwaste.Recyclablesundergothreesteps:cleaning,melting,andreprocessingintonewproducts.Thisclosed-loopsystemminimizeslandfilldependency.Hazardouswasteistreatedseparatelytoneutralizetoxinsbeforesafedisposal.Theprocesshighlightsefficientresourcemanagementandenvironmentalresponsibility.解析：1.描述：分步說明分類、處理、再利用。2.關鍵環(huán)節(jié)：熔煉技術(shù)、無害化處理。3.意義：資源循環(huán)、環(huán)保貢獻。寫作Task2（學術(shù)類）題目1：答案：Technologicaladvancementhaspolarizedsocietybyboostingproductivitywhilewideninginequality.Ononehand,automationincreasesefficiencyinindustries,butonlybenefitshigh-skilledworkers,leavinglow-skilledonesunemployed.Educationgapsexacerbatethis,asthoselackingdigitalliteracyareleftbehind.Governmentsmustinvestinuniversaltechtrainingandsocialsafetynetstobridgethedivide.解析：1.分析：就業(yè)影響、教育鴻溝。2.解決方案：政策干預、技能培訓。寫作Task1（綜合類）題目1（書信）：答案：DearHotelManager,Iamwritingtocomplainabouttheterriblequalityofbreakfastatyourhotel.Theeggswererubbery,andthebreadwasstale.Thisisunacceptableforamid-rangeestablishment.Iexpectfreshingredientsandproperhygiene.Pleasereplaceyoursupplierandtrainstaff.Arefundwouldbeappreciated.解析：1.明確問題。2.提具體改進措施。3.合理訴求。口語Part1（示例）問題1：-Travel:LastyearIvisitedChengdu,acityfamousforpandas.Ichoseitforitsvibrantfoodcultureandnaturalscenery.Ilovedthespicyhotpotandthemountaintrails.解析：1.真實地點。2.合理理由。3.具體細節(jié)。口語Part2（示例）話題：最尊敬的人："Iadmiremygrandmother,aretiredteacher.She’skinda