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文檔簡介
2025年金門縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。
A.長鼓
B.手鼓
C.架子鼓
D.腰鼓
【答案】:B2、教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()
A.方法擴散
B.形態(tài)擴散
C.用途擴散
D.結(jié)構(gòu)擴散
【答案】:B3、李老師在講到“祖國一國兩制”中有關(guān)“香港回歸”的內(nèi)容時,播放紀錄片《紫荊花開》中的片段,幫助學(xué)生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實踐運用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。
A.目標性原則
B.思想性原則
C.精選性原則
D.可行性原則
【答案】:A4、下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是()。
A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
【答案】:C5、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。
A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯
B.虛假城市化越明顯
C.城市土地擴張相對過快
D.城市人口規(guī)模越大
【答案】:C6、《卡門》是什么類型的歌劇?()
A.喜歌劇
B.抒情歌劇
C.正歌劇
D.趣歌劇
【答案】:A7、在操作的整合階段,動作的控制主要靠()。
A.聽覺控制
B.視覺控制
C.觸覺控制
D.動覺控制
【答案】:D8、德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()。
A.德育內(nèi)容上
B.德育規(guī)律上
C.德育原則上
D.德育方法上
【答案】:A9、下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。
A.酶、氨基酸、抗體
B.胰島素、抗體、ADH
C.雄性激素、載體、酶
D.受體、雄性激素
【答案】:B10、在以下對比色當中,最強烈的一組是()。
A.橙色、綠色
B.紅色、藍色
C.黃色、紫色
D.紫色、橙色
【答案】:C11、下列屬于混合拍子的是()。
A.6/8
B.7/8
C.12/8
D.9/8
【答案】:B12、政治、經(jīng)濟制度不僅決定著教育的()和受教育權(quán),還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。
A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B.所有權(quán)
C.統(tǒng)治權(quán)
D.教育權(quán)
【答案】:A13、教材的主體部分是()。
A.教科書和參考書
B.教科書和講義
C.講授提綱和講義
D.參考書和講義
【答案】:B14、蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。
A.古箏
B.小三弦
C.中阮
D.揚琴
【答案】:B15、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:B16、鄧小平指出:“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國了?!边@段話非常深刻的闡明了()。
A.反對形式主義的重要性
B.改革開放的重要性
C.黨的建設(shè)的重要性
D.解放思想的重要性
【答案】:D17、科學(xué)知識再生產(chǎn)的最主要途徑是()。
A.市場推廣
B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用
C.學(xué)校教育
D.科研機構(gòu)的科研活動
【答案】:C18、我國已進入老齡化社會,養(yǎng)老負擔日趨嚴重,應(yīng)對老齡化措施正確的是()。
A.嚴格控制人口性別比
B.加強養(yǎng)老保險制度改革
C.提高人口合理容量
D.加快城市化進程
【答案】:B19、教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是()。
A.德育意義
B.德育目標
C.德育內(nèi)容
D.德育規(guī)律
【答案】:B20、若不等式x2-x≤0的解集為M,函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域為N,則M∩N為().?
A.[0,1)
B.(0,1)
C.[0,1]
D.(-1,0]
【答案】:A21、教育在人的身心發(fā)展中起()。
A.制約作用
B.決定作用
C.輔助作用
D.主導(dǎo)作用
【答案】:D22、弗洛伊德提出的遺忘理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說
【答案】:D23、按照認知心理學(xué)的觀點,劃分機械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)的主要依據(jù)是()。
A.新舊知識間是否建立非人為的實質(zhì)性聯(lián)系
B.學(xué)生是否主動學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)
C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)
D.學(xué)習(xí)的目的是解決問題還是獲得知識
【答案】:A24、舒爾茨提出:“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源,人力資本投資大于物力資本投資的收益?!边@一觀點體現(xiàn)了教育的()。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.文化功能
D.享用功能
【答案】:B25、看到月亮的邊上有一圈光暈,就推知將要刮風(fēng),這是()。
A.知覺
B.思維
C.想像
D.幻覺
【答案】:B26、學(xué)生已有了“四邊形”的知識,現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識,這種學(xué)習(xí)屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.并列學(xué)習(xí)
【答案】:B27、1938年初,國民政府頒布多部法規(guī),要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內(nèi),又將每一同業(yè)工會納入當?shù)厣虝?nèi)。這些法規(guī)()。
A.抑制了官僚資本膨脹
B.挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪
C.防止了國民經(jīng)濟崩潰
D.積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量
【答案】:D28、我國第一本《教育心理學(xué)》的編寫者是()。
A.廖世承
B.房東岳
C.潘菽
D.陸志偉
【答案】:A29、在一套智力測驗量表里,包括了三個分測驗的智力量表是()。
A.斯坦?!燃{量表
B.推孟—比納量表
C.瑞文量表
D.韋克斯勒量表
【答案】:D30、認為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學(xué)者是()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A31、為了研究植物的光合作用和細胞呼吸,取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈),平均分為甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉容器內(nèi),分別給予a、b、C三種不同強度的光照,其他條件適宜并且一致,一段時問后,測得氧氣的含量,甲裝置未見增加,丙增加的比乙多,對以上實驗分析錯誤的是()。
A.光照強度為a時,光合作用仍在進行
B.乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解
C.丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水
D.光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置
【答案】:C32、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析是指對企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生影響的()等各因素的集合。
A.政治
B.經(jīng)濟
C.法律
D.技術(shù)
E.文化
【答案】:A33、在經(jīng)濟大危機期間,胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價,但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設(shè),另一方面又要求各州長在行動時“須謹慎從事”:對于危機下的社會救濟問題,他只強調(diào)由私人慈善機構(gòu)去解決問題。對此理解正確的是():
A.胡佛政府不主張對危機進行有效的干預(yù)
B.胡佛反危機的措施為羅斯福新政提供借鑒
C.胡佛反危機的措施對美國經(jīng)濟毫無作用
D.胡佛政府堅持“國家干預(yù)經(jīng)濟”的措施
【答案】:B34、生物與環(huán)境是一個不可分割的整體,我們把這個整體叫生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)其組成成分的敘述,正確的是()。
A.太陽光源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.硝化細菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
【答案】:B35、德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。
A.學(xué)生已有品德的水平
B.教師的道德教育水平
C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平
D.社會的整體道德水平
【答案】:A36、氣急敗壞表現(xiàn)了()情緒狀態(tài)。
A.表情
B.激情
C.心境
D.應(yīng)激
【答案】:B37、態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認同和()。
A.內(nèi)化
B.行為
C.實行
D.反饋
【答案】:A38、下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。
A.愛國守法
B.誠實守信
C.服務(wù)群眾
D.寬容和諧
【答案】:B39、()階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。
A.小學(xué)
B.初中和高中
C.大學(xué)
D.成年
【答案】:B40、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()
A.京戲
B.昆曲
C.時調(diào)
D.滬劇
【答案】:B41、近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。
A.《民主主義與教育》
B.《教育漫話》
C.《愛彌兒》
D.《大教學(xué)論》
【答案】:D42、以下與人體免疫有關(guān)的敘述,正確的是()。
A.記憶細胞在第二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體,發(fā)揮免疫作用
B.免疫系統(tǒng)既有防御功能,又有調(diào)節(jié)功能
C.漿細胞可以特異性地識別抗原
D.效應(yīng)T細胞可直接消除抗原
【答案】:B43、態(tài)度的核心成分是()。
A.認知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分
【答案】:B44、在我國社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度的原因是()。
A.社會分工的存在,商品經(jīng)濟的發(fā)展
B.廣大人民當家作主,成為國家主人
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平低,且發(fā)展不平衡
D.按勞分配為主,多種分配方式并存
【答案】:C45、當前.擴大內(nèi)需特別是擴大投資對經(jīng)濟的拉動效果在遞減,而供給側(cè)總體上呈現(xiàn)中低端產(chǎn)品過剩、高端產(chǎn)品供給不足的狀況。同時,不少消費品供給規(guī)模有余而品質(zhì)不足。為此,中央經(jīng)濟工作會議提出,“要在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”。這主要體現(xiàn)了()。
A.③④
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:A46、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。
A.面向全體學(xué)生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學(xué)生原則
D.個別化對待原則
【答案】:C47、運動員比缺乏鍛煉的人肌細胞中顯著增多的細胞器是()。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.高爾基體
C.核糖體
D.線粒體
【答案】:D48、觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。
A.測驗法
B.觀察法
C.實驗法
D.調(diào)查法
【答案】:B49、消費者購買決策也受到個人特性的影響,特別受其()的影響。
A.年齡
B.職業(yè)
C.經(jīng)濟狀況
D.生活方式
E.個性及自我觀念
【答案】:A50、回眸百年中國歷史,研究新文化運動有著“返本以開新”的特殊意義,這場運動深刻地影響了20世紀中國社會歷史進程的思想觀念體系及中國歷史的走向,主要原因在于()。
A.新文學(xué)推動了文學(xué)革命與文化平民化
B.改造中國已經(jīng)從器物層面推進到制度層面
C.在意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進行了全面清算
D.民主、科學(xué)引領(lǐng)了價值理想和文化精神
【答案】:D51、《東方人的思維方式》書中認為:每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分,只要外來文化有助于日本進步,就把它作為一種社會文化事實來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念?!昂突隄h才”反映了()。
A.日本文明的中國化
B.大河文明的海洋化
C.儒家文明的日本化
D.日本文明的儒家化
【答案】:C52、下列屬于水溶性維生素的是()。
A.維生素D
B.維生素B
C.維生素E
D.維生素A
【答案】:B53、最近發(fā)展區(qū)是指()。
A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離
D.需要在發(fā)展階段掌握的能力
【答案】:C54、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。
A.反例
B.變式
C.概括
D.抽象
【答案】:B55、公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.淝水之戰(zhàn)
C.巨鹿之戰(zhàn)
D.官渡之戰(zhàn)
【答案】:B56、為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是指()。
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)組織形式
D.教學(xué)設(shè)計
【答案】:C57、唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗時說:“國以人為本,人以衣食為本。”“夫安人寧國,惟在于君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳?!闭埬闩袛嗵铺诘闹螄砟铙w現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()
A.儒家、法家
B.法家、道家
C.墨家、儒家
D.儒家、道家
【答案】:D58、某海島上,每1萬人中有500名男子患紅綠色盲,則該島上的人群中,女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設(shè)定男女性別比為1:1)()。
A.1000人
B.900人
C.800人
D.700人
【答案】:B59、按認知與期待理論,()。
A.動機力量=效價X期待
B.動機力量=抱負X期待
C.動機力量=效價X目標
D.動機力量=抱負X目標
【答案】:A60、某市實施新的水務(wù)管理辦法,對居民生活用水逐步推行階梯水價,對工業(yè)和服務(wù)業(yè)超計劃用水實行累進加價,對高耗水行業(yè)實行差別水價。這種水務(wù)管理辦法有利于()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A61、我國是一個多民族國家,各民族都有特色樂器。下面對應(yīng)不正確的是()。
A.維吾爾族—木卡姆
B.蒙古族—馬頭琴
C.彝族—月琴
D.苗族—伽椰琴
【答案】:D62、關(guān)于學(xué)校教育在人的發(fā)展中的作用,下列表述正確的是()。
A.在人的發(fā)展中起決定作用
B.在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用
C.在人的發(fā)展中起塑造作用
D.在人的發(fā)展中起定型作用
【答案】:B63、關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是()。
A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水
B.結(jié)合水的比例越高,人體細胞的代謝活動越旺盛
C.用于留種的曬干種子中不含自由水
D.基因表達的翻譯過程沒有水生成
【答案】:A64、關(guān)于SWOT分析方法解釋正確的是()。
A.S是指企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢
B.W是指企業(yè)內(nèi)部劣勢
C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會
D.T指外部環(huán)境的干擾
E.T是指外部環(huán)境的威脅
【答案】:A65、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的,變化?!边@里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。
A.多極化的世界格局已經(jīng)形成
B.第三世界開始崛起
C.當前世界局勢總體趨于緊張
D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢加強
【答案】:D66、適用于演奏肖邦《葬禮進行曲》的速度術(shù)語是()
A.Andante
B.Allegretto
C.Adagio
D.Lento
【答案】:D67、使用Excel軟件處理某校()
A.排序
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D.分類匯總
【答案】:B68、教師威信的實質(zhì)是()。
A.教師的能力高
B.教師的學(xué)識高
C.教師的威嚴
D.師生之間的良好關(guān)系
【答案】:D69、“將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的過程”屬于()。
A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機械學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
【答案】:D70、生活中有以下現(xiàn)象:①嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明()。
A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多
B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓
C.無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動
D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)
【答案】:D71、能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是()。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
【答案】:C72、許多人利用早晨和晚上的時間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因為早上和晚上所受到的干擾是()。
A.雙重抑制
B.前攝抑制
C.單一抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C73、當一個人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時,就會呈現(xiàn)出健康的人格特征,否則,就會發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。
A.穩(wěn)定性
B.獨特性
C.整體性
D.功能性
【答案】:C74、17、18世紀先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命,這三次革命的共同點不包括()。
A.都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治
B.都具有資產(chǎn)階級革命性質(zhì)
C.都推翻了封建統(tǒng)治。處死了國王
D.都促進了資本主義的發(fā)展
【答案】:C75、提出教育具有相對獨立性,主要是強調(diào)教育()。
A.可以超越社會歷史而存在
B.不受生產(chǎn)發(fā)展因素的影響
C.對政治經(jīng)濟有促進作用
D.有自身的特點和規(guī)律
【答案】:D76、學(xué)過高等數(shù)學(xué)之后有利于初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握,這屬于()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
【答案】:B77、企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境包括()。
A.行業(yè)、市場環(huán)境
B.政治環(huán)境
C.經(jīng)濟環(huán)境
D.法律環(huán)境
E.技術(shù)環(huán)境
【答案】:A78、企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由()的活動組成。
A.制定戰(zhàn)略評價標準
B.進行實際成效與標準的對比分析
C.進行計劃標準與實際標準的對比分析
D.針對偏差采取糾偏行動
E.實際執(zhí)行偏離程度
【答案】:A79、初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”,把“熊貓”叫“貓熊”,把“公共汽車”叫“公車”,把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”,而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了()。
A.兩岸文化同根同源
B.中華文化底蘊厚重
C.一方水土,一方文化
D.漢字是中華文明的重要標志
【答案】:C80、建設(shè)和諧文化是構(gòu)建和諧社會的重要條件,建設(shè)和諧文化的根本是()。
A.建設(shè)社會主義新農(nóng)村
B.構(gòu)建社會主義核心價值體系
C.加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)
D.建立合理的收入分配制度
【答案】:B81、雙脫氧核苷酸常用于DNA測序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時,在DNA聚合酶作用下,若連接上的是一雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版,胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有()。
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種
【答案】:D82、在墨西哥召開的二十國集團(G20)副財長與央行副行長會議指出,各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經(jīng)濟,需加大力度來扶持經(jīng)濟增長。各國政府對經(jīng)濟活動進行扶持,其依據(jù)是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:D83、能夠反映測驗前后的一致性的是()。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A84、如果要進行新民主主義革命時期的革命傳統(tǒng)教育,你可以選擇的實地考察路線是()。
A.江西井岡山一貴州遵義一陜西延安
B.廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園
C.南京天王府遺址一北京故宮一沈陽偽皇宮
D.上海的“淞滬會戰(zhàn)紀念館一棗莊的臺兒莊戰(zhàn)役紀念館一威海的甲午海戰(zhàn)紀念館
【答案】:A85、某位老師準備購買計算機,()
A.硬盤
B.顯卡
C.顯示器
D.內(nèi)存
【答案】:B86、企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。
A.戰(zhàn)略評價標準
B.實際成效
C.績效評價
D.越過目標
E.建立管理信息系統(tǒng)
【答案】:A87、道德教育的認知模式理論的提出者是()。
A.科爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克費爾
D.班杜拉
【答案】:B88、企業(yè)選擇中間商依據(jù)的條件包括()。
A.目標市場、地理位置
B.產(chǎn)品經(jīng)營范圍
C.促銷措施、提供服務(wù)
D.運輸和儲存條件
E.財務(wù)狀況、管理能力
【答案】:A89、()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲,并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
A.飛歌
B.大歌
C.酒歌
D.山歌
【答案】:B90、下列不屬于教育心理學(xué)對教育實踐作用的一項是()。
A.描述
B.監(jiān)測
C.解釋
D.預(yù)測
【答案】:B91、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.主觀性原則
C.教育性原則
D.自發(fā)性原則
【答案】:A92、選擇風(fēng)險型決策的前提包括()。
A.有一個明確的決策目標
B.存在兩個以上可供選擇的方案
C.可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率
D.可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值
E.存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)?
【答案】:A93、荀子認為“天地之變,陰陽之化。”“天地合而萬物生,陰陽接而變化起?!毕铝杏^點與之一致的是()。
A.牽一發(fā)而動全身
B.人病則憂懼,憂懼見鬼出
C.理生萬物,理主動靜
D.心外無物,心外無事,心外無理
【答案】:B94、自我意識進人社會自我階段是在()以后。
A.3歲
B.5歲
C.7歲
D.11、12歲
【答案】:A95、馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。
A.理論聯(lián)系實際
B.做到因材施教
C.實現(xiàn)教育機會均等
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
【答案】:D96、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B97、下列哪項內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?()
A.跳躍性
B.定向性與順序性
C.不平衡性與差異性
D.連續(xù)性與階段性
【答案】:A98、某日一外國游客在杭州時。其早期的GPS接收機上顯示的日出、日落的時間分別為22:50和11:10。則杭州日出、日落的北京時間可能分別為()。
A.10:1021:50
B.05:5018:10
C.06:5019:10
D.09:5014:10
【答案
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